第二章 声现象 练习-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第二章 声现象 一、单选题 1．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．多数人只能够听到20Hz～2000Hz的声音 B．只要物体振动，我们就一定能听到声音 C．物体发声时振幅相同，人感觉声音的响度也相同 D．蝙蝠靠超声波发现昆虫，说明声音可以传递信息 2．下列说法中错误的是（　　） A．演奏二胡时，弦在振动 B．鸟鸣是靠鸣膜的振动而发声的 C．收音机发声时，喇叭在振动 D．宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声 3．下列关于超声波和次声波说法不合理的是（　　） A．超声波在空气中的速度和次声波一样大 B．超声波的频率比次声波高 C．次声波绕射能力极强，传播距离特别远 D．可以利用超声波测量地月之间的距离 4．下列关于噪声的说法正确的是（    ） A．悦耳动听的音乐不会成为噪声 B．广场附近的噪声检测仪可以有效地减弱广场舞伴奏对其他居民的影响 C．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声 D．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 5．如图所示，在非洲干旱炎热的草原上，万籁俱寂．一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着．忽然，不知什么原因，象群停住了．一些大象左顾右盼用人类听不到的声音进行交流．其实质是（　　） A．大象用次声波交流，人听不见，而大象能听得见 B．大象用超声波交流，人听不见 C．大象不会“说话”，是用感觉和眼神交流的 D．人的听觉有问题 6．下列选项中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．图甲：工厂用的防噪声耳罩 B．图乙：城市道路旁安装隔声板 C．图丙：摩托车安装的消声器 D．图丁：街道上显示分贝的装置 7．如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正确的是（　　） A．甲和乙声音的音调相同 B．甲和丙声音的响度相同 C．甲声音的响度最小 D．丙和丁音色不同 8．百度地图是一款导航APP，在语音播报设置上，用户可从系统中众多演员的个性语音包中进行选择。用户更换语音包能变更声音的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 二、填空题 9．声音以 的形式传播。 10．小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示．改变 ，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察 ，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化． 11．住宅的玻璃门窗通常采用真空玻璃。其结构特点是将两块玻璃边部密封在一起，通过抽气口将两层玻璃之间抽成接近真空，并用玻璃柱支撑，如图所示。这种双层真空玻璃“既不影响采光，又能隔音”。；“能隔音”的原因是 。 12．生活中处处皆有物理知识，看电视时“综艺节目”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的 ；夏天，在森林里，太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光 形成的，也说明光 （填“能”或“不能”）在真空中传播。 13． 是指声音在传播过程中，遇到较大障碍物被反射回来又传入人耳的声音。人耳区分开回声和原声的最短时间间隔是 s。否则，回声和原声混合在一起，使原声加强。比如：同学们听到自己在空教室讲话比在操场上讲话声音要洪亮，就是这个原因。 三、实验题 14．某同学在探究声音的特性时，做了如下几个实验： (1)自己来制作“水瓶琴”乐器，如图1在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出的声音的声源是 （选填“空气柱”或“瓶和水”）；若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是 （选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，发出的声音的音调就越 ； (2)如图2所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上，另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变大，听其响度变大，这说明响度与 有关。 15．根据所学知识完题目：     （1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 . （2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，第一次让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；第二次让一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关. 四、计算题 16．某同学站在建筑工地上看见高处的工人师傅用榔头猛地向一个工件敲击了一下，经过0.3s后才听到敲击工件的声音传来．问这个同学与工人师傅相距多远？ 17．长度为200m的动车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示，司机在动车头距离桥头300m处鸣笛，鸣笛6s后，动车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声20s后，车尾驶过桥尾。（此时空气中的声速为340m/s）求： (1)动车的速度； (2)大桥的长度； (3)鸣笛时，动车车头离山崖的距离。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 【详解】A．多数人能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz，故A错误； B．物体的振动产生声音，但是如果没有传播介质，我们就听不到声音，故B错误； C．声音的响度不仅和振幅有关，还和距离声源的远近有关，物体发声时振幅相同，人感觉声音的响度不一定相同，故C错误； D．蝙蝠靠超声波发现昆虫，利用超声波获取了前方有昆虫这一信息，说明声音可以传递信息，故D正确。 故选D。 2．D 【详解】A．二胡发出声音，是弦在振动，故A正确，不符合题意； B．鸟在发出声音时是利用空气通过气管快速冲出时，气流使鸣膜等振动而发声，故B正确，不符合题意； C．收音机在发声时，是由于收音机内的喇叭振动发出的声音，故C正确，不符合题意； D．声音的传播需要介质，宇航员在月球上声带可以振动，也可以发声，但是没有介质声音无法传播，故D错误，符合题意。 故选D。 3．D 【详解】A．声音的传播速度与介质的种类有关，也与温度有关，与声音的特性无关，次声波、可听声、超声波都是声音，故传播速度在相同介质中一样快，故A不符合题意； B．超声波频率高于20000Hz，次声波的频率低于20Hz，因此超声波比次声波频率高，故B不符合题意； C．次声波的绕射能力是很强的，传播距离远，故C不符合题意； D．声音的传播需要介质，真空不能传播声音，所以不能利用超声波测量地月之间的距离，故D符合题意。 故选D。 4．C 【详解】A．从环保角度出发，悦耳动听的音乐如果影响了人们正常的学习、休息和工作，也会成为噪声，故A错误； B．噪声检测仪可以检测噪声的等级，但不能减弱噪声，故B错误； C．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，故C正确； D．摩托车安装消音器是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】解答：因为大象的“声音”是一种次声波，其频率低于20Hz，不在人耳能够听到的声音频率范围之内，所以人类听不到大象之间的交流的声音，但是大象却能听见．故选A. 6．C 【详解】A．工厂用的防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故A不符合题意； B．城市道路旁安装隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．摩托车安装的消声器，是在声源处减弱噪声，防止噪声产生，故C符合题意； D．街道上显示分贝的装置，只能监测噪声的强弱，不能减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 7．B 【详解】A．从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以甲和乙音调相同，故A正确，A不符合题意； B．甲振幅最小，丙振幅大，故甲、丙响度不相同，故B错误，B符合题意； C．从图中可以看出，甲偏离中间位置最近，表示甲振幅最小，所以响度最小，故C正确，C不符合题意； D．从图中可以看出，丙、丁虽然振幅和频率相同，但声波的形状不相同，因此它们的音色不相同，故D正确，D不符合题意。 故选B。 8．B 【详解】不同人说话时的音色不同，用户可从中选择喜欢的公众人物作为导航播报员，这是利用软件模拟了这些人物发声的音色，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．波 【详解】声音在介质中是以波的形式传播的，一般情况下声波借助各种介质向四面八方传播。 10． 钢尺伸出桌面的长度 钢尺振动的快慢 【详解】探究声音的高低与振动快慢的关系时，应在控制其它的变量保持不变的前提下，只改变振动的快慢，从而研究声音高低与振动快慢的关系；因此应改变尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动尺子，观察尺子振动的快慢，同时辨别所发出声音的高低. 11．声音不能在真空中传播 【详解】声音的传播是需要介质的，无法在真空中传播，所以两层玻璃之间抽成接近真空后声音无法传播，起到了隔音的效果 12． 音色 沿直线传播 能 【详解】[1]不同的物体发出声音的音色一般不同，电视“综艺节目”里有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的音色。 [2]树荫下圆形的光斑，是一种小孔成像现象，是由光沿直线传播形成的。 [3]太阳光经过遥远的接近真空的宇宙到达地球，这说明光能在真空中传播。 13． 回声 0.1 【详解】[1]声音在传播过程中，遇到较大障碍物被反射回来又传入人耳的声音被称作回声。 [2]人耳区分开回声和原声的最短时间间隔是0.1s。否则回声和原声混合在一起，分辨不开。 14． 瓶和水 空气柱 高 振幅 15． 发声的音叉在振动 空气能传递声音 一 高 振动的频率 16．102m 【详解】声音从工人传到学生的时间为:0.3s 则工人到学生的距离为 故答案为102m 【点睛】知道速度公式的变形及应用是关键． 17．(1)50m/s (2)800m (3)870m 【详解】（1）动车的速度 （2）动车完全通过大桥的路程 则大桥的长度 （3）声音传播的距离 鸣笛时，动车头与山崖的距离 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $