2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

新课导入 《人识自已》 2 在一阔天地间找至到你的立置 这世界上 最佳的事情 是什么 视频和格言告诉我们什么道 知人者智，自知者明。 胜人者有力，自胜者强。 99 理？ 第一单元少年有梦 第二课正确认识自我 2.1认识自己 202T通州科委科普进社区 户外探索奇趣自然主题活动 核心素养目标： 1政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好与他人的关系 中践行友善的社会主义核心价值观。 2.道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价， 养成自 强自律、相互尊重的道德品质。 3.法治观念：养成正确认识和评价自己的良好行为习惯，培养正确 认识自己、接纳自我的观念，形成客观、完整的自我观念。 4.健全人格：掌握正确认识自己的方法， 更好地理解、宽容和善待 他人，更好地服务社会、奉献社会。 5.责任意识：是高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求 是的意识。 教学重点： 正确认识自己的途径和方法。 教学难点： 正确认识自己的意义 学习 1.正确认识自己的意义？ 2怎样正确认识自己？ 目标 3如何正确对待他，人评价？ ,g 生活观察 以小组为单位，完成下列活动。 >你对 自画像 你的 每人拿一张白纸，用文字或图画等形式描绘 自已，然后折起来，收集在一起。 出来 猜一猜 每人从中抽出一张折叠的自画像，猜 >为什 一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你 对这位同学的印象和看法，其他同学可以 自己 补充。 认识自己，方能认识人生。想左右天下的人， 自己了解多少？ 自画像被同学猜 了吗？ 么我们要正确认识 须先能左右自己 苏格拉底 1.正确认识自己的意议？ 一个人能否获得成功，关键在于他是不是已经正确地认识了自己，是 否找到了自己的价值所在，并且把自己放置在一条适合自己的轨道上面。 大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过 出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他逐 渐发现自己没有经商的本事，却有文学的天赋，鼓起勇气， 振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的 痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。 ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自 信，促进自我发展。 ②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的送系，从而更好地认 识和改造外部世界。 1、为什么要正确认识自己？(P10、P11) ①★正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性， 有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他 人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更 好地认识和改造外部世界。 ②认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不 断发展自己、完善自己。 探究与分享 >不同的人对“我” 究竟哪一个才是真正 在不同人的眼里，我有所不同。数 学老师说我是个思维敏捷的学生，语文 老师认为我学习很用功：有同学说我性 格内向，也有同学说我性格外向：在邻 居眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却 有点小懒惰，还有些小脾气；爸爸说我 已经长大，妈妈却说我还小。在这么多 的评价里，我无法确定哪个才是真正 的“我”。 的评价各不相同， 的“我”？ 由于每个人看问题的角度不同， 思维方式不同，所以评价也不 相同，这是很正常的。对待他 人的评价，我们应结合自身进 行判断，有则改之，无则加勉。 >“我”该如何对待这些评价？ 要重视他人的态度与评价，但 也要客观冷静分析，既不能盲 从，也不能忽视。用理性的心 态面对他人的评价，是走向成 熟的表现。 聚焦我的形象： 你对自己的认识有多少？请你完成下 我是一个帅气的男孩 我是一个高个子 生理 自我评价 我是一个身体很棒的人 我 性格开朗 我 爱好音乐 我 心理 热情、大方 我 受同学欢迎 我 是学习委员 社会 我 是志愿者 面的句子，越多越好。 从身体特征和生理状况 个性心理特征 在群体中的关系来认识自己 欣赏视频：父子骑驴 思考：结合视频谈谈如何正确 待他人的态度与评价？