6.1 有余数除法的认识(课件)-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

2025-09-07
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内容正文:

六 1 有余数的除法 有余数除法的认识 学习目标 1.理解余数的概念,掌握有余数除法的读写方法。(重 点) 2.理解余数必须比除数小的原理。(难,点) 探索新知 1《教材P92例1) 10瓶蜂蜜,每只小熊分2瓶,可以分给几只小熊?每只 小熊分3瓶、4瓶、5瓶呢?先分一分,再填一填。 83 888 88 88 888 88 88 88 88 10÷2=5 (只) 每只小熊分2瓶,可以分给5只小 10÷3=? 熊除以3不能除尽,怎么计算呢 探索新知 8 网 8 8 8 蜂蜜总瓶数 每只小熊分几瓶 分给几只小熊 还剩几瓶 2 5 3 3 1 10 4 2 2 5 2 探索新知 蜂蜜总瓶数 每只小熊分几瓶 分给几只小熊 还剩几瓶 2 5 3 3 1 10 4 2 2 5 2 你会用算式表示每只小熊分3瓶的过程和结果吗? 10-3-3-3=1(瓶) 分给3只小熊,还剩1瓶。 探索新知 10-3-3-3=1 (瓶) 通常写成下面的除法算式: 10÷3=3(只)…1(瓶) 余数 读作:10除以3等于3 你能像这样表余每只小熊分4瓶的过程和结果吗? 10÷4=2(只)…2 (瓶) 探索新知 比较剩下的瓶数和每只小熊分得的瓶数,你能想到什么? 蜂蜜总瓶数 每只小熊分几瓶 分给几只小熊 还剩几瓶 2 5 3 3 10 4 2 2 5 2 剩下的瓶数比每只小熊分得的瓶 数少。 探索新知 用3根小棒摆1尽 ,用6根小棒锅2个 。照这样 ,用9根、10根、11根△12根小棒摆 ,结果会怎 样?先摆一摆、填教棋P9再试一诫。 9÷3= 3个) 10÷3= 3(个)… 1 1f褪}=3K个)…2 余数都比除数小 根3=4(个) 随堂小练 1.先分一分,再填一填。(教材P93想想做做第1题) (1)8○ ,每3个1份,分成了()份2还剩 ( )个。 8÷3=2 oodoodoc 随堂小练 1.先分一分,再填一填。(散材P93想想做做第1题) (2)11○ ,平均分成2份,粉()个,1还剩 )个。 11÷2= 5 1 OOOO○OOOO○

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