1.3 全等三角形的判定(4)课件2025-2026学年 苏科版八年级数学 上册

2025-09-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 全等三角形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 950 KB
发布时间 2025-09-07
更新时间 2025-09-08
作者 一只会做课件的猫
品牌系列 -
审核时间 2025-09-07
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来源 学科网

内容正文:

1.3全等三角形的判 定(4) 复习巩固 我们已学过的判定三角形全等的条件有哪些? 判定三角形全等的基本事实(一) 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 (简写成“边角边”或SAS). 在△ABC和△DEF中, AB-DE N∠B=∠E BC-EF .个ABC≌△DEF(SAS) 复习巩固 我们已学过的判定三角形全等的条件有哪些? 判定三角形全等的基本事实(二) 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等, (简写成“角边角或“ASA). 在△ABC和△DEF中, ∠B=∠E BC-EF ∠C=∠F .△ABC≌△DEF(ASA) 复习巩固 我们已学过的判定三角形全等的条件有哪些? 判定三角形全等的定理(ASA推论) 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的 两个三角形全等,简写成角角边”或“AAS”, 在△ABC和△DEF中, ∠A=∠D ∠B=∠E BC-EF E .个ABC≌△DEF(AAS) 情境创设 当两个三角形有三 们会全等吗? 两边 三个条件两角 三边 三角 个条件分别相等时,它 角 两边和它的夹角 两边和它一边的对角 边 两角和它的夹边 两角和一角的对边 情境创设 三边分别相等的两个三角形全等吗? 合作探究 如图,给定△ABC,按下列作法,用直尺和 圆规作△A'BC.这两个三角形全等吗? 作法: 1.作B'C=BC; 2.分别以点B',C为圆心, AB,AC长为半径作弧, B 两弧交于点A'.分别连接AB',A'C. △A'BC即为所求 你所画的三角形与同学画的三角形全等吗? 通过以上的操作你发现了什么? 数学化认识 判定三角形全等的基本事实(三) 三边分别相等的两个三角形全等(简写成 边边边”或SSS). 条件:」 AB-DE. AC-DF,BC-EF E 结论:△ABC≌△ 在△ABC和△DEF中, DEF AB=DE RBC=EF LAC-DF △ABC≌△DEF(SSS) 合作探究 用三根、四根、五根硬纸条,分别钉成 三角形、四边形、五边形,分别拉动三角 形、四边形、五边形的两条边,它们的形 状发生变化吗? 数学化认识 如果一个三角形三边的长度确定,那么这 个三角形的形状和大小就完全确定.三角形的 这个性质叫做三角形具有稳定性. 三角形的稳定性在生活和生产中有着广泛 的应用你能举出生活中应用三角形稳定性的 例子吗?

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