Starter Unit 1 Hello！Section B Project过关训练-2025-2026 学年人教版（2024）七年级英语上册

 Starter Unit 1 Hello！Section B Project过关训练2025-2026 学年人教（2024）版七年级英语上册

第一部分 基础整合

一、词汇与句型回顾

1. 按要求完成下列练习

（1）写出 3 个本单元学过的问候语：      、       、______

（2）写出 2 个本单元学过的告别语：        、         

（3）用 “he/she/it” 各造 1 个简单句：

He：______

She：______

It：______

2. 选择合适的单词补全句子（填序号）

（1）— ______ is your name?（①What ②Who ③How）

— My name is Tom.

（2）— Good morning!

— ______!（①Goodbye ②Good morning ③See you）

（3）— Who is that girl?

— ______ is my friend.（①He ②She ③It）

（4）— ______ you Li Ming?

— Yes，I am.（①Am ②Is ③Are）

第二部分 任务实践

一、任务一：制作 “我的交际卡片”

1. 根据示例，完成自己的交际卡片

项目	内容（用英文填写）
My name	______
Greeting for morning	______
Greeting for afternoon	______
Goodbye phrase	______
My friend’s name	______
How to introduce my friend	______

2. 根据卡片内容，完成下列句子

（1）My name is .（根据卡片第一栏填写）

（2）In the morning，I say “” to my teacher.（根据卡片第二栏填写）

（3）I can introduce my friend like this：“______”（根据卡片第六栏填写）

二、任务二：模拟 “认识新朋友” 情景对话

 

 

 

 

1. 补全对话（从方框选句子填序号）

（1）A：______

B：Good afternoon!

（2）A：______

B：My name is Bob. What about you?

（3）A：______

B：Hi，Alice! And this is Lily.

（4）A：______

C：Nice to meet you，too!

（5）A：I have to go now. ______

B & C：______

2. 情景判断（4 题，判断下列表达是否符合 “认识新朋友” 情景，符合打 “√”，不符合打 “×”）

（1）— Hello! I’m Tom. — Hi! I’m Jane.（ ）

（2）— Goodbye! — See you!（ ）

（3）— Who is she? — She is my sister.（ ）

（4）— What’s this? — It’s a pen.（ ）

第三部分 综合拓展

一、句子改写与创作

1.               改写句子：将 “I’m Tom.” 改为询问对方名字的问句

                                    

2.               创作句子：用 “Good evening” 和 “my friend” 造一个句子