第一章 机械运动-2025-2026学年人教版八年级物理上册

2025-09-07
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人教版八年级物理上册第一章机械运动单元练习题 一、选择题 1.为了给教室的窗户更换一块合适的玻璃,需要测量窗框的尺寸,在以下的测量工具中,最合适的是(  ) A.分度值是 1mm,量程是0~10cm的直尺 B.分度值是 1cm,量程是0~50m的皮卷尺 C.分度值是 1mm,量程是 0~2m的钢卷尺 D.分度值为 0.1mm,量程是 0~20cm的游标卡尺 2.小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,看到路旁的树木迅速向后退去……”。文中“奔驰”、“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是(  ) A.火车、地面、椅背 B.椅背、火车、地面 C.地面、椅背、火车 D.都是地面 3.甲、乙两同学在平直的楼道中自同一位置同向步行,他们步行的路程与时间的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A.甲比乙晚出发,步行8s后追上乙 B.甲做变速直线运动,乙做匀速直线运动 C.甲走路的速度是乙走路速度的2倍 D.12s末,甲、乙两人相距5m 4.小婷骑自行车从一条平直公路上的A地出发,沿公路骑行到B地,期间小婷以5m/s的速度骑行了全部路程的一半,接着以3m/s的速度骑行完剩下的一半路程,则小婷在整个骑行过程中的平均速度为(  ) A.4m/s B.8m/s C.3.75m/s D.3.5m/s 5.在学习了刻度尺的使用后,小华同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了5次,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是(  ) A.只要小华认真操作,误差是完全可以避免的 B.所选的刻度尺分度值为1cm C.根据小华的测量数据,物理书的宽度大约为18.45cm D.小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 6.如图所示,机场的电动步道以速度v作水平匀速直线运动,甲站立在电动步道;步道外的乙也以速度v沿该步道前进方向做匀速直线运动,窗外的停机坪上停放一架飞机。以下说法正确的是(  ) A.以乙为参照物,甲是运动的 B.以步道为参照物,乙是静止的 C.以地面为参照物,甲是静止的 D.以飞机为参照物,乙是静止的 7.如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运动情况,描述正确的是(  ) A.时,乙在甲的前面,甲运动4s追上乙 B.甲乙同时出发,乙运动2s追上甲 C.甲乙在出发后都做匀速运动,且 D.甲比乙先出发2s,甲运动4s和乙相遇 8.两物体甲、乙同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的s-t图像为图中a、b、c三条图线中的两条,运动2秒后,甲、乙间的距离7.5米。则(  ) A.若甲的s-t图为a,则乙的s-t图一定为b B.若甲的s-t图为a,则乙的s-t图一定为c C.若甲的s-t图为b,则乙的s-t图一定为a D.若甲的s-t图为c,则乙的s-t图一定为b 二、填空题 9.如图甲被测物体的长度是   cm。如图乙是用停表记录的某同学跑400m的成绩,表盘读数是   s。 10.小王用刻度尺测量物理课本的宽度,测了至少三次,任选其中的一次,数据是18.4cm,她所用的这把刻度尺的分度值是   ;《运动的描述》这节课中,小王和同桌做了如下的活动:将课本放在课桌上,再将笔放在课本上,用手慢慢拉动课本。分别以课桌和课本为标准,观察和思考笔是运动还是静止的?得出:物体的运动和静止是相对的,是相对于所选的   。 11.渝昆高铁是国家“八纵八横”铁路网京昆通道的重要组成部分,全长约700km,设计时速达350km/h。全线通车后,重庆到昆明的行车时间将从目前的5小时缩短至最快约   h;以火车为参照物,静坐在座位上的乘客是   (选填“运动”或“静止”)的。 12.在某次探究活动中,小军同学用一把刻度尺测一个木块的长度,五次测量所记录的结果分别为2.31cm、2.322cm、2.29cm、2.30cm、2.32cm,所用刻度尺的分度值是   cm,本次测量所测得的木块的长度为   cm。 13.我国无人机技术世界领先,应用广泛。如图所示,送快递的无人机匀速下降时,它相对于地面是   的,相对于快递是静止的,说明物体的运动和静止是   。 14.图为甲、乙两个物体做直线运动的速度-时间图像。由图像可知:甲做   运动;第3秒内甲通过的路程为   m,第3秒内   通过的路程更长。 15.甲、乙两辆汽车沿平直的公路从同一地点同时驶向同一目的地,甲车在前一半时间以速度 v1 做匀速运动,在后一半时间以速度v2做匀速运动(v1 ≠v2);乙车在前一半路程以速度 v1做匀速运动,在后一半路程以速度v2做匀速运动,则甲车全程的平均速度为    ,且   。(选填“甲车先到达”“乙车先到达”“同时到达”或“无法确定”)。 三、作图题 16.根据甲图中A、B的“路程-时间”图像,在图乙中画出A、B相应的“速度-时间”图像。 17.图甲是某物体运动的s﹣t图象,请在图乙中画出该物件在0~6s内的v﹣t图象。 四、实验探究题 18.在“测量物体运动的速度”的实验中,小福同学利用如图甲所示装置,用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度,把斜面的右端用木块垫起,已知斜面AC的长度为120cm,B点是斜面AC的中点,实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(停表每格为1s)。 (1)实验前小福想练习一下长度和时间的测量,如图乙,小车的长度为   cm。在小车下滑过程中为了便于计时,只需将木块向斜面   (选填“左”或“右”)端移动一点; (2)小车在AB段的平均速度   (选填“大于”“等于”或“小于”)在BC段的平均速度,小车通过全程的平均速度为   m/s。 19.同学们在“研究气泡的运动速度”。如图甲所示,在长约120cm 的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口。先将玻璃管右端抬高,使气泡处在右端,再把右端放到桌面上,测量并记录气泡从点O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间。 (1)实验时所用的测量工具是刻度尺和   ,此实验的研究对象是   (玻璃管/水柱/气泡); (2)在气泡上升过程中,以气泡为参照物,玻璃管口的橡皮塞是   (运动/静止)的,为了便于测量,应使气泡在管内运动得较   (快/慢)一些; (3)如图乙所示是第一和第二两小组根据各自实验记录的数据,在同一张坐标纸中作出气泡运动的 s-t 图像; ①由图像可知,在记录数据过程中,第一组的气泡做   (加速/匀速/减速)直线运动,第二组的气泡先做一段   (加速/匀速/减速)直线运动; ②小明观察分析后发现,造成第二组s-t图像不是一条直线的原因是两小组的计时起点O与管口的距离不一样,则第二组的计时起点O距离管口较   (近/远); (4)通过实验发现气泡上升的快慢与   有关(请写出一个因素)。 20.如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)停表、木块。 (1)实验时应保持斜面的倾角较   (选填“大”或“小”),这是为了减小测量   (选填“路程”或“时间”)时造成的误差; (2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是__________;(单选) A.使斜面保持一定的角度 B.让小车在一定的位置停下来 C.与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间 (3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越   (选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越   (选填“大”或“小”); (4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s。小车的平均速度为   m/s; (5)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出   组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度)。 五、计算题 21.汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路AB段上以8m/s的速度行驶10s, 紧接着在模拟公路 CD段上以 20m/s的速度行驶100m。求: (1)该汽车在模拟山路AB段上行驶的路程。 (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 22.用如图所示的装置测量小车运动的平均速度,记录的数据如下:AC间的距离sAC=80cm,AB间的距离sAB=40cm,从A运动到C所用时间tAC=7s。求: (1)小车从A运动到C的平均速度是多少cm/s(保留到整数位)? (2)若小车在BC之间运动的平均速度是20cm/s,小车从B运动到C所用的时间? (3)小车从A运动到B的平均速度是多少? 23.匀速直线运动路程的大小可以用v-t图像中的矩形面积来表示。在变速直线运动中,也可以用v-t图像中的“阴影部分面积”(图甲所示)来表示变速直线运动的路程大小。如图乙所示,一辆长途客车正在以v0=20m/s的速度在公路上匀速直线行驶,突然,司机看见车的正前方37m处有一只受到惊吓的羊以5m/s的速度在公路上向前奔跑,司机经过1s后开始刹车。若从司机看见羊开始计时,客车的v-t图像如图丙所示,求: (1)在1s内,客车运动的路程; (2)从司机看见羊到减速为零这段时间内,客车的平均速度; (3)假设羊向前奔跑的速度不变,请通过计算说明,羊是否会被撞? 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】D 【解析】【解答】A.误差是不可避免的,只要认真操作,错误是可以避免的,故A错误; B.5次测量的刻度尺分度值都为0.1cm,故B错误; C.18.20cm和其余数据的差别较大,为错误数据,故物理课本的宽度为L,故C错误; D.多次测量求平均值的方法可以减小误差,故D正确。 故选D。 【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值,不可能完全消除,只能减小, 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】3.50;37.5 10.【答案】1cm;参照物 11.【答案】2;静止 12.【答案】0.1;2.31 【解析】【解答】刻度尺测量长度,读数时,要估读到分度值的下一位,在记录的数据中,2.322cm数据与其他数据的分度值不同,是错的,应去掉,该刻度尺的分度值为0.1cm。 计算多次数据的平均值,木块的长度为:。故第1空填:0.1;第2空填:2.31。 【分析】测量长度时,需要估读到分度值的下一位,结合数据,可判断分度值;根据多次测量数据,计算平均值,减小误差。 13.【答案】运动;相对 【解析】【解答】(1)根据题意可知,送快递的无人机匀速下降时,无人机相对地面的位置不断发生变化,则以地面为参照物,无人机是运动的。 (2)送快递的无人机匀速下降时,相对于快递是静止的,相对于地面在运动,所以物体的运动和静止是相对的。 【分析】(1)如果物体相对参照物的位置发生改变,那么它是运动的;否则,它是静止的; (2)根据运动和静止的相对性解答。 14.【答案】匀速直线;15;甲 15.【答案】;甲车先到达 【解析】【解答】计算平均速度,一定要注意,利用某段路程与通过该段路程所用时间之比来计算。(1)对于甲车,设时间的一半为,则甲车运动的路程,所用的总时间,甲车的平均速度为 (2)对于乙,这路程的一半为,则乙的运动的路程,所用的时间,则平均速度 因为 则,路程相同,根据可知甲所用的时间较少,所以甲车先到达。 【分析】公式适用于变速运动中求平均速度,一定要用一段时间内的路程除以对应的时间,才能准确的求出平均速度。 16.【答案】 17.【答案】 18.【答案】(1)10.0;右 (2)小于;0.1375 19.【答案】(1)秒表;气泡 (2)运动;慢 (3)匀速;加速;近 (4)气泡的大小 20.【答案】(1)小;时间 (2)A (3)大;大 (4)0.25 (5)7 21.【答案】(1)80m (2)12m/s 22.【答案】(1)11cm/s (2)2s (3)8cm/s 23.【答案】(1)20m;(2)12m/s;(3)会 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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