精品解析：河南省南阳市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

河南省南阳市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，21个小题，满分70分。考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单选题(每小题2分，共34分) 1. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，地动山摇，房塌地陷，灾情牵动着全国人民的心。哪里有危险，哪里就有党员冲锋在前。地震发生以来，当地各级党组织和党员、干部一直奋战在救灾一线，把人民群众的生命财产安全放在第一位，成为受灾群众的主心骨。下列说法正确的是（ ） ①基层党组织把维护人民群众的生命财产作为最终奋斗目标 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ④中国共产党是最高政治领导力量，要依法行政 A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 2. 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。2024年12月4日是第11个国家宪法日，某校积极开展宪法宣传活动。关于宪法观点你认同的是( ) A. 宪法是所有法律的总和 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法规定国家生活中的具体问题 D. 刑法是宪法的立法基础和立法依据 3. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在 A. 在我国公民是国家主人 B. 我国的人权主体和内容很广 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政社会主义国家 4. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来，广大纳税人因此受益，赡养抚养负担减轻，人权保护底色擦得更亮。在我国，最大的人权是（ ） A. 文化权利 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活 5. 如图，漫画体现公民基本权利的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小明是个摄影爱好者，他在公园拍摄了一张美丽的风景照,照片中有一位正在晨练的大爷，小明将这张照片投稿到摄影比赛并获奖,还被用于某旅游宣传册。大爷偶然发现后觉得自己的形象被利用，很是生气。在此情境中，小明侵犯了大爷的（ ） A. 肖像权 B. 隐私权 C. 健康权 D. 财产权 7. 下列对“微行为”的“微点评”,正确的有（ ） ①王某向检察机关反映某政府工作人员公车私用的问题——积极履行监督义务 ②妈妈偷看女儿写的日记——侵犯女儿的隐私权 ③七年级学生小梅把拾到的100元钱捐给灾区——积极行使财产权 ④小刚看到有人偷拍我国军事基地向有关部门举报——履行了维护国家安全的义务 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 8. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 下列行为中，属于侵犯公民财产权的是（ ） A. 小周在超市购物时，被保安怀疑偷东西而遭到搜身 B. 小李的爸爸因为小李考试成绩差，将他的手机没收 C. 小张的邻居在装修房屋时，不小心损坏了小张的墙壁 D. 小赵在网上发布了同学小王的隐私 10. 课堂上老师给出了三个信息：由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；制定和修改宪法；监督宪法的实施。这三个信息共同说明的是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中央人民政府 C 中国共产党中央委员会 D. 全国人民代表大会 11. 正确行使权利，自觉履行义务是现代公民的基本素养。以下行为属于自觉履行义务的是（ ） A. 小陈被评为市级劳动模范 B. 小彤被选为县人大代表 C. 大学生小靖积极应征入伍 D. 小贾依法获得房屋租金 12. 乘客郝某因烟瘾犯了躲在卫生间抽烟触发烟雾报警，导致列车降速。在乘警的追问下，郝某对其在高铁卫生间吸烟的事实供认不讳，郝某被北京铁路警方依法处以行政拘留5日的处罚。郝某的行为（ ） A. 违反了高铁的相关规定，是刑事违法行为 B. 扰乱了公共秩序，与民法典的要求背道而驰 C. 没有正确行使权利，也没有履行乘客义务 D. 仅仅是不道德的行为，被行政拘留小题大做 13. 在“国家权力属于人民”的议题学习中，老师出示了一组图片。 老师出示以上图片意在帮助学生理解哪一内容（ ） A. 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 B. 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 C. 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 D. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 14. 古人说：“凡将立国、制度不可不察也。”制度优势是一个国家的最大优势，制度稳则国家稳，我国的根本制度是（ ） A. 社会主义制度 B. 人民代表大会制度 C. 宪法宣誓制度 D. 基层群众自治制度 15. 下列四个词语中有一定的逻辑关系排序正确的是（ ） A. 人民——人民政府——人民代表——人民代表大会 B. 人民政府——人民——人民代表——人民代表大会 C. 人民——人民代表——人民代表大会——人民政府 D. 人民政府——人民代表大会——人民代表——人民 16. 2025年政府工作报告中指出，在党中央坚强领导下，2024年国内生产总值超过了万亿元，增长了5%，增速居世界前列。这充分说明了中国特色社会主义制度的最大优势是（ ） A. 坚持人民当家作主 B. 坚持中国共产党的领导 C. 坚持民主集中制原则 D. 坚持党的主张和人民意志的统一 17. 就近办，网上办，掌上办……针对服务中的难点，聚焦群众办事的痛点，某市政府加快推进政务服务标准化，规范化，便利化，推动社会治理迈向社会“智”理，方便群众办事。这表明该市政府（ ） ①努力建设人民满意的服务型政府 ②规范权力运行，落实法无授权不可为 ③通过网络手段扩大了公民的权利，方便了群众 ④借助于网络手段推进民主政治建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题(共36分) 18. 阅读材料，完成下列要求。 为帮助同学们更好地学习有关“党”的知识，某校中学八年级1班学生整理了以下内容：在共和国历史丰碑上，“人民”二字，重若千钧。新中国成立以来，在中国共产党领导下，坚持以人民为中心的发展思想，始终把改善人民生活、增进民生福祉作为出发点和落脚点，人民生活水平连续迈上新台阶，实现了从温饱不足到总体小康再到全面小康的历史性跨越。 这些材料中蕴含了哪些关于“党”的内容? 19. 随着科技和社会的发展，新能源车辆越来越多，一些小区存在私装新能源车充电桩乱象，长达数米的电线或从窗口垂直而下或横穿人行过道，让人看着心惊肉跳。私拉电线，稍有不慎便会短路起火、在住户密集的小区近乎摆放“不定时炸弹”。面对街坊邻居的担忧，一些当事人还不以为然地认为：给车充电是自己的权利，想怎么充怎么充，其他人无权干涉。 运用所学知识，请你对当事人的言行进行辨别与分析。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 王某、李某是前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频的可视门铃。王某和李某产生了矛盾。 王某：你侵犯了我的隐私，我要告你！ 李某：我安装监控是为了我家的安全，告我也没用！ 材料二 法院审理认为：被告李某安装的可视门铃，摄入了原告王某的住宅，获取住宅内的私密信息和行为现实可行，原告的生活安宁确实受到侵扰。法院支持原告要求被告拆除可视门铃的诉讼请求。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 （1）运用所学知识，分析李某败诉的原因。 （2）说说法律保护隐私权的意义。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2015年7月1日，十二届全国人大常委会通过了关于实行宪法宣誓制度的决定。这一制度自2016年1月1日起正式施行。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,进一步明确了我国的宪法宣誓制度，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京召开，习近平再次当选中华人民共和国国家主席，3月10日新当选的国家领导人依法进行宪法宣誓。 材料二 加强青少年的宪法法治教育任重道远。习近平总书记多次强调，宪法教育要从娃娃抓起，让法治精神从小在青少年脑海中扎根、在潜移默化中培育。近年来，在全国普法办、司法部的指导下，教育部加大了在青少年当中开展宪法法治教育工作的力度，推动宪法教育进校园、进课堂、进头脑。 你所学校准备针对社区居民开展一次宪法宣传活动，请你参与并完成下列任务： （1）请你策划一种宣传形式并设计一条宣传标语。 （2）为了更好地宣传宪法，我们还需要搜集一些权威、典型的案例，请你写出两种搜集资料的有效方式。 （3）结合所学宪法知识，请你分析国家举行宪法宣誓仪式的原因。(两个方面即可) （4）八年级(2)班同学王志通过学习明白了：保障宪法实施，增强宪法意识需要国家、社会、公民个人共同努力，但是作为中学生该如何付之于行动?他陷入了深思。请你帮帮他。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，21个小题，满分70分。考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单选题(每小题2分，共34分) 1. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，地动山摇，房塌地陷，灾情牵动着全国人民的心。哪里有危险，哪里就有党员冲锋在前。地震发生以来，当地各级党组织和党员、干部一直奋战在救灾一线，把人民群众的生命财产安全放在第一位，成为受灾群众的主心骨。下列说法正确的是（ ） ①基层党组织把维护人民群众的生命财产作为最终奋斗目标 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ④中国共产党是最高政治领导力量，要依法行政 A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的性质、宗旨。 ①：党的最终奋斗目标是实现共产主义，维护人民群众利益是党的宗旨的体现，并非最终目标，故①说法错误； ②：中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，符合党章规定，故②说法正确； ③：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，表述正确，故③说法正确； ④：中国共产党是最高政治领导力量，但“依法行政”是政府的职能，党应“依法执政”，故④说法错误； 故本题选A。 2. 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。2024年12月4日是第11个国家宪法日，某校积极开展宪法宣传活动。关于宪法观点你认同的是( ) A. 宪法是所有法律的总和 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法规定国家生活中的具体问题 D. 刑法是宪法的立法基础和立法依据 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 B：宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，是国家法制统一的基础，故B说法正确； A：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是内容的简单相加，故A说法错误； C：宪法规定国家生活中的全局性、根本性的问题，故C说法错误； D：宪法具有最高的法律效力，宪法是刑法的立法基础和立法依据，故D说法错误； 故本题选B。 3. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在 A. 在我国公民是国家的主人 B. 我国的人权主体和内容很广 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查一切权力属于人民的宪法原则。“人民是阅卷人”说明人民是国家的主人，A错误；人权主体和内容广泛是正确的，但不符合题意，B不选；在我国人民间接管理国家和社会事务，C错误；“人民是阅卷人”的根本原因是我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主D正确。故本题选D。 4. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来，广大纳税人因此受益，赡养抚养负担减轻，人权保护的底色擦得更亮。在我国，最大的人权是（ ） A. 文化权利 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 D：依据教材知识，人民幸福生活是最大的人权，故D符合题意； ABC：我国公民享有文化权利、经济权利、政治权利等广泛的权利，但这些权利都不是最大的人权，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 如图，漫画体现公民基本权利的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①：安静的阅览室，表明公民享有文化权利，故①符合题意； ②：税款，表明公民有依法纳税义务，故②不符合题意； ③：投票选举，体现了选举权和被选举权，故③符合题意； ④：民族大团结，表明公民有维护民族团结的义务，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 小明是个摄影爱好者，他在公园拍摄了一张美丽的风景照,照片中有一位正在晨练的大爷，小明将这张照片投稿到摄影比赛并获奖,还被用于某旅游宣传册。大爷偶然发现后觉得自己的形象被利用，很是生气。在此情境中，小明侵犯了大爷的（ ） A. 肖像权 B. 隐私权 C. 健康权 D. 财产权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查肖像权。 A：题干中，小明拍摄晨练的大爷，并将这张照片投稿到摄影比赛并获奖，还被用于某旅游宣传册，未经大爷同意，属于侵犯大爷肖像权，A说法正确； BCD：隐私权、健康权、财产权在题文中没有体现，BCD不符合题意； 故本题选A。 7. 下列对“微行为”的“微点评”,正确的有（ ） ①王某向检察机关反映某政府工作人员公车私用的问题——积极履行监督义务 ②妈妈偷看女儿写的日记——侵犯女儿的隐私权 ③七年级学生小梅把拾到的100元钱捐给灾区——积极行使财产权 ④小刚看到有人偷拍我国军事基地向有关部门举报——履行了维护国家安全的义务 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。 ①：监督权是公民的权利而非义务，王某向检察机关反映问题属于行使监督权利，而非“履行监督义务”，故①说法错误； ②：隐私权受法律保护，妈妈未经允许偷看女儿日记，侵犯了女儿的隐私权，故②说法正确； ③：拾得他人财物应归还失主，小梅无权擅自捐赠捡到的钱，这属于不当处理他人财产，故③说法错误； ④：维护国家安全是公民的法定义务，小刚举报危害国家安全的行为，履行了该义务，故④说法正确； 故本题选C。 8. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务。 ①：物质帮助权属于经济权利的具体内容，应该是经济权利包括物质帮助权，故①错误； ②：维护国家利益和遵守宪法法律均属于公民基本义务，是并列关系，故②错误； ③：人身自由权包含人格尊严权，姓名权属于人格尊严权的具体内容，故③正确； ④：公民的权利和义务相互依存，相互促进，公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民基本权利也是基本义务，故④正确； 故本题选D。 9. 下列行为中，属于侵犯公民财产权的是（ ） A. 小周在超市购物时，被保安怀疑偷东西而遭到搜身 B. 小李的爸爸因为小李考试成绩差，将他的手机没收 C. 小张的邻居在装修房屋时，不小心损坏了小张的墙壁 D. 小赵在网上发布了同学小王的隐私 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产所有权的内容。 C:分析题文可知，邻居损坏小张的墙壁，是损坏他人财物的行为，属于侵犯财产权，故C说法正确； A:超市保安搜身涉及侵犯公民的人身自由权，与财产权无关，故A不符合题意； B:家长没收孩子的手机，属于家庭教育管理的范畴，故B不符合题意； D:发布他人隐私侵犯的是隐私权，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 课堂上老师给出了三个信息：由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；制定和修改宪法；监督宪法的实施。这三个信息共同说明的是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中央人民政府 C. 中国共产党中央委员会 D. 全国人民代表大会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全国人民代表大会的职权和地位。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但制度本身不直接行使具体职权（如制定宪法），故A不符合题意； B：中央人民政府（国务院）是最高行政机关，负责行政事务，无权制定或修改宪法，故B不符合题意； C：中国共产党中央委员会是党的核心机构，领导国家但不直接行使宪法制定和监督权，故C不符合题意； D：全国人民代表大会作为最高国家权力机关，由民主选举产生，对人民负责并受其监督，拥有制定和修改宪法、监督宪法实施的职权，完全符合题干三个信息，故D符合题意； 故本题选D。 11. 正确行使权利，自觉履行义务是现代公民基本素养。以下行为属于自觉履行义务的是（ ） A. 小陈被评为市级劳动模范 B. 小彤被选为县人大代表 C. 大学生小靖积极应征入伍 D. 小贾依法获得房屋租金 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 C：大学生小靖应征入伍，这是履行依法服兵役的义务，故C符合题意； A：小陈被评为市级劳动模范，依法享有荣誉权，A说法不符合题意； B：小彤被选为县人大代表的选举，依法享有被选举权，故B不符合题意； D：小贾依法获得房屋租金，属于财产权中的收益权，D说法不符合题意； 故本题选C。 12. 乘客郝某因烟瘾犯了躲在卫生间抽烟触发烟雾报警，导致列车降速。在乘警的追问下，郝某对其在高铁卫生间吸烟的事实供认不讳，郝某被北京铁路警方依法处以行政拘留5日的处罚。郝某的行为（ ） A. 违反了高铁的相关规定，是刑事违法行为 B. 扰乱了公共秩序，与民法典的要求背道而驰 C. 没有正确行使权利，也没有履行乘客义务 D. 仅仅是不道德的行为，被行政拘留小题大做 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持权利义务相统一。 C：根据所学，坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。据此，郝某的行为没有正确行使权利，也没有履行乘客义务，故C说法正确； A：郝某的行为是行政违法行为，故A说法错误； B：与《铁路安全管理条例》的要求背道而驰，故B说法错误； D：既不道德也是违法行为，被行政拘留是应承担的法律责任，故D说法错误； 故本题选C。 13. 在“国家权力属于人民”的议题学习中，老师出示了一组图片。 老师出示以上图片意在帮助学生理解哪一内容（ ） A. 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位 B. 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 C. 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 D. 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家权力属于人民。 C：图片展示的是公民享有平等权、受教育权等广泛的基本权利，有助于教师讲解国家权力属于人民中的“宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施”，故C符合题意； ABD：图片展示的是广泛的公民基本权利，与国家性质、经济制度、政治制度无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14. 古人说：“凡将立国、制度不可不察也。”制度优势是一个国家的最大优势，制度稳则国家稳，我国的根本制度是（ ） A. 社会主义制度 B. 人民代表大会制度 C. 宪法宣誓制度 D. 基层群众自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国根本制度。 A：根据所学知识，我国的根本制度是社会主义制度，A说法正确； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，B说法不符题意； C：宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行的宪法宣誓，C说法不符题意； D：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，D说法不符题意； 故本题选A。 15. 下列四个词语中有一定的逻辑关系排序正确的是（ ） A. 人民——人民政府——人民代表——人民代表大会 B. 人民政府——人民——人民代表——人民代表大会 C. 人民——人民代表——人民代表大会——人民政府 D. 人民政府——人民代表大会——人民代表——人民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 C：人民通过选举产生人民代表，人民代表组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关产生人民政府。因此，正确顺序是“人民→人民代表→人民代表大会→人民政府”，故C符合题意； A：人民政府在人民代表之前出现，不符合人民代表大会产生政府的逻辑，故A错误； B：人民政府作为行政机关不能排在人民之前，逻辑颠倒，故B错误； D：人民政府作为行政机关由人大产生，不能作为起点，故D错误； 故本题选C。 16. 2025年政府工作报告中指出，在党中央坚强领导下，2024年国内生产总值超过了万亿元，增长了5%，增速居世界前列。这充分说明了中国特色社会主义制度的最大优势是（ ） A. 坚持人民当家作主 B. 坚持中国共产党的领导 C. 坚持民主集中制原则 D. 坚持党的主张和人民意志的统一 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 A：坚持人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，而非制度最大优势，故A不符合题意； B：题干强调在党中央领导下取得的成就，直接对应中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，故B符合题意； C：民主集中制是国家机构的组织原则，与题干中“最大优势”无关，故C不符合题意； D：党的主张和人民意志的统一体现党与人民的关系，但并非制度最大优势的表述，故D不符合题意； 故本题选B。 17. 就近办，网上办，掌上办……针对服务中的难点，聚焦群众办事的痛点，某市政府加快推进政务服务标准化，规范化，便利化，推动社会治理迈向社会“智”理，方便群众办事。这表明该市政府（ ） ①努力建设人民满意的服务型政府 ②规范权力运行，落实法无授权不可为 ③通过网络手段扩大了公民的权利，方便了群众 ④借助于网络手段推进民主政治建设 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府、网络推动社会进步。 ①：该市政府推进政务服务便利化，方便群众办事，体现了建设服务型政府的努力，故①符合题意； ②：题干未提及规范权力运行或法律授权问题，故②不符合题意； ③：公民权利由法律规定，网络手段仅方便行使权利而非扩大权利，故③说法错误； ④：通过“网上办、掌上办”等网络手段优化服务，可促进政务透明和公民参与，属于推进民主政治建设的方式，故④符合题意； 故本题选C。 二、非选择题(共36分) 18. 阅读材料，完成下列要求。 为帮助同学们更好地学习有关“党”的知识，某校中学八年级1班学生整理了以下内容：在共和国历史丰碑上，“人民”二字，重若千钧。新中国成立以来，在中国共产党领导下，坚持以人民为中心的发展思想，始终把改善人民生活、增进民生福祉作为出发点和落脚点，人民生活水平连续迈上新台阶，实现了从温饱不足到总体小康再到全面小康的历史性跨越。 这些材料中蕴含了哪些关于“党”的内容? 【答案】中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党领导是党和国家的根本所在命脉所在，是全国各族人民的利益所系，命运所系；党是最高政治领导力量。 【解析】 【分析】考点考查：党的性质、党的宗旨、党的地位。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为党，需要调用党的性质、党的宗旨、党的地位的有关知识分析，可从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在中国共产党领导下，坚持以人民为中心的发展思想，始终把改善人民生活、增进民生福祉作为出发点和落脚点→可联系党的性质；党的宗旨；党的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 随着科技和社会的发展，新能源车辆越来越多，一些小区存在私装新能源车充电桩乱象，长达数米的电线或从窗口垂直而下或横穿人行过道，让人看着心惊肉跳。私拉电线，稍有不慎便会短路起火、在住户密集的小区近乎摆放“不定时炸弹”。面对街坊邻居的担忧，一些当事人还不以为然地认为：给车充电是自己的权利，想怎么充怎么充，其他人无权干涉。 运用所学知识，请你对当事人的言行进行辨别与分析。 【答案】这种认识是错误的，这种观点割裂了权利与义务之间的关系。宪法规定公民享有广泛的权利和自由，给电车充电是公民的合法权利，应得到尊重。同时，公民也有规范充电行为的义务。部分居民私拉电线的行为危害小区公共安全，影响居民的日常生活和生命健康安全，是缺乏责任意识、公德意识、法律意识的表现。当国家利益、公共利益、本人或他人的合法权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。因此，其他公民有权反对和劝阻私拉电线的行为，可以通过协商或调解等方式来寻求解决的办法。公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。小区居民应坚持权利和义务相统一，依法规范为新能源车充电，共创和谐社会。 【解析】 【分析】考点考查：权利与义务关系，依法行使权利的要求； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：给车充电是自己的权利，想怎么充怎么充，其他人无权干涉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：割裂权利与义务之间的关系，依法行使权利，自觉履行义务； 论据②：给电车充电是公民的合法权利，但部分居民私拉电线的行为危害小区公共安全，影响居民的日常生活和生命健康安全，是缺乏责任意识、公德意识、法律意识的表现； 论据③：公民依法维护权利的方式； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答下列问题 材料一 王某、李某是前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频的可视门铃。王某和李某产生了矛盾。 王某：你侵犯了我的隐私，我要告你！ 李某：我安装监控是为了我家的安全，告我也没用！ 材料二 法院审理认为：被告李某安装的可视门铃，摄入了原告王某的住宅，获取住宅内的私密信息和行为现实可行，原告的生活安宁确实受到侵扰。法院支持原告要求被告拆除可视门铃的诉讼请求。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 （1）运用所学知识，分析李某败诉的原因。 （2）说说法律保护隐私权的意义。 【答案】（1）法律保护隐私权，尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求；李某在入户门上安装可视门铃，侵犯了王某隐私权。 （2）①法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。②有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、法律保护隐私权的意义。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用人格尊严不受侵犯的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：被告李某安装的可视门铃，摄入了原告王某的住宅→可链接法律保护隐私权；尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查法律保护隐私权的意义，可结合教材知识作答。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2015年7月1日，十二届全国人大常委会通过了关于实行宪法宣誓制度的决定。这一制度自2016年1月1日起正式施行。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,进一步明确了我国的宪法宣誓制度，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京召开，习近平再次当选中华人民共和国国家主席，3月10日新当选的国家领导人依法进行宪法宣誓。 材料二 加强青少年的宪法法治教育任重道远。习近平总书记多次强调，宪法教育要从娃娃抓起，让法治精神从小在青少年脑海中扎根、在潜移默化中培育。近年来，在全国普法办、司法部的指导下，教育部加大了在青少年当中开展宪法法治教育工作的力度，推动宪法教育进校园、进课堂、进头脑。 你所在学校准备针对社区居民开展一次宪法宣传活动，请你参与并完成下列任务： （1）请你策划一种宣传形式并设计一条宣传标语。 （2）为了更好地宣传宪法，我们还需要搜集一些权威、典型的案例，请你写出两种搜集资料的有效方式。 （3）结合所学宪法知识，请你分析国家举行宪法宣誓仪式的原因。(两个方面即可) （4）八年级(2)班同学王志通过学习明白了：保障宪法实施，增强宪法意识需要国家、社会、公民个人共同努力，但是作为中学生该如何付之于行动?他陷入了深思。请你帮帮他。 【答案】（1）形式：宪法知识讲座、宪法知识竞赛、宪法历史图片展、印发宪法宣传手册；等等。 标语：树立宪法意识，维护宪法权威；弘扬宪法精神，增强法治观念；增强宪法观念，推进依宪治国；弘扬宪法精神，维护宪法权威。 （2）上网查找；向有关部门（如法院、司法局、人大等）寻求帮助；登录政法部门官方网站查找资料；拨打法律部门热线电话咨询；查阅权威期刊、图书；等等。 （3）宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；是增强公民的宪法意识的需要；是增强国家公职人员的宪法意识，让他们自觉规范执法行为的需要；是坚持依法治国和依宪治国，弘扬宪法精神，维护宪法的尊严和权威的需要；等等。 （4）我们中学生要认真学习宪法，了解宪法的内容，领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动，增强全社会的宪法意识；理解认同宪法的价值，自觉维护宪法的尊严；日常生活中要严格遵守宪法和法律的规定，用宪法的精神来分析和解决学习和生活中的问题；坚决同一切违反宪法和法律的言行做斗争。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查设计宣传标语，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查搜集资料的方式，为开放试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大一次会议在北京召开，习近平再次当选中华人民共和国国家主席，3月10日新当选的国家领导人依法进行宪法宣誓→宪法宣誓的原因围绕宪法的地位和作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $