内容正文:
2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一-一=一。一=-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【√1【/]
选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16.A][BJ[C][D]
2.A1[B1[C1[D1
7.[A1[B][C1[D]
12.[A][B1[C1[D1
17.A1[B1[C1[D1
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][BI[CJ[D]
18.[A][B][C][D]
4.[A][B][C]ID]
9.[AJ[B1[C][D]
14.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5.A][B1[C][D]
10.AJ[B][C1[D]
15.AJ[B1[C1[D]
20.AJ[B][C1[D1
21.[AJ[B1[C1[DJ
26.[A1[B1[C1[DJ
22.[A][B][C][D]
27.[AJ[BJ[C1[D1
23.[A1[B1[C1[D]
28.A1[B][C1[D1
24.[A1[B][C][D]
29.[AJ[B][CI[D1
25.[A1[B][CJ[D]
30.[AJ[B][CJ[D1
二、综合题(本题共5小题,共40分)
31.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(8分)
(1)
(2)
(3)【】
(4)
(5)
(6)
33.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
34.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
35.(8分)
(1)
(2)【】
(3)
2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级上册第一单元第一章~第二章
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是( )
A. 上网搜索更多关于蚂蚁的资料 B. 把有关蚂蚁的知识进行归类
C. 用肉眼查看墙角里的小蚂蚁 D. 查看介绍蚂蚁的知识
【答案】C
【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。观察包括肉眼观察和运用器具观察。视觉有时会出现误差,精确的观察需要一定的工具。为了使观察更加全面和典型,在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象,不能以局部代替整体,不能以主观代替客观事实,还要注意抓住事物的本质特征,不能被表面现象所迷惑。上网搜索更多关于蚂蚁的资料,把有关蚂蚁的知识进行归类,查看介绍蚂蚁的知识等研究方法均不属于观察。用肉眼查看墙角里的小蚂蚁属于观察法。选C
2.观察不是随便看看,而是“仔细察看”。在生物学研究中,观察时要有目的、有计划。进行一次观察活动,首先要做的是( )
A. 明确观察对象 B. 做好观察记录
C. 确定观察目的 D. 交流观察结果
【答案】C
【解析】解:观察的方法:确定观察目的、明确观察对象、做好观察记录、交流观察结果。
故选:C。
3.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石
C. 珊瑚 D. 生石花
【答案】D
【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
解:A、机器人不具备生物的特征,因此机器人不属于生物,A不符合题意。
B、钟乳石虽然能够慢慢的长大,但是一个钟乳石不能变为两个或多个,没有繁殖现象,不具备生物的特征,因此钟乳石不属于生物,B不符合题意。
C、珊瑚是热带和亚热带浅海中主要由珊瑚虫、还有石炭藻及有孔虫等造礁生物的灰质骨骼残体堆积而成的礁状体,不具备生物的特征,因此珊瑚不属于生物,C不符合题意。
D、生石花属于植物,虽然外观酷似卵石,但和其他植物一样具有叶绿素、具有气孔、具有根系,一样要吸收水分和养分、要进行周围环境气体交换、要进行光合作用、要生长开花结籽,因此生石花属于生物,D符合题意。故选:D。
4.窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物
【答案】A
【解析】解:窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长,这是对单侧光的刺激做出的反应,说明生物能对外界刺激作出反应,即应激性。
故选:A。
5.2025年春晚,由宇树科技研发的一群机器人身穿东北特色的花棉袄,为观众表演了秧歌舞,动作灵巧、有趣又充满创意。判断其不属于生物的主要依据是( )
A. 能够与人交流 B. 能够自由运动
C. 能按指令做事 D. 不能生殖和发育
【答案】D
【解析】解:A.生物具有应激性,能对外界刺激作出反应,但与人交流不是判断生物的主要依据,有些非生物如智能语音设备也能与人交流,故A不符合题意。
B.虽然大多数生物能够自主运动,但也有一些生物如植物不能自由运动,同时像机器人等非生物在程序控制下也能运动,所以能够自由运动不能作为判断是否为生物的主要依据,故B不符合题意。
C.这是机器人等非生物根据预设程序可以做到的,而生物的行为是基于自身的本能、生理机制和对环境的适应等,能按指令做事不是区分生物与非生物的关键特征,故C不符合题意。
D.生物能通过生殖产生后代,使物种得以延续,并在生长过程中表现出发育的现象,这是生物的基本特征之一。而宇树科技研发的机器人不具备生殖和发育的能力,不能繁衍后代和经历生长发育的过程,故D符合题意。
故选:D。
6.“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,诗句中所体现的生物特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应
【答案】D
【解析】解:“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,体现了生物能够对外界刺激作出反应。可见D正确,ABC错误。
故选:D。
7.将写有生物字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作看到的图像是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。显微镜成倒立的像,简便方法写纸上倒过来看。将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,那么显微镜下看到的是选项C的图像,故C符合题意。
故选C。
8.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他应该( )
A. 转动目镜 B. 调节光圈
C. 挪动压片夹 D. 调节细准焦螺旋
【答案】D
【解析】【分析】显微镜的使用步骤是:取镜和安放→对光→观察→整理收纳。
【解答】解:细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。因此用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,应该调节细准焦螺旋,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
9.某同学在显微镜下观察到的物像如图所示,若要将物像移到视野中央,他应该向哪个方向移动玻片( )
A. 左上方 B. 右上方
C. 右下方 D. 左下方
【答案】B
【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野右上方,要想把它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本,物像才向左下方移动移到视野中央。
故选:B。
10.下图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④
C. ①→③→④→② D. ③→①→④→②
【答案】B
【解析】在观察前,要先进行对光,即图中的③步骤;对好光后将将要观察的玻片标本,放在载物台上,用压片夹将玻片固定,即图中①步骤;然后旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降,为了防止物镜与玻片标本相撞,降低时,必须从侧面注视物镜,即图中②步骤;然后一面用左眼注视目镜,一面用右手旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看清标本物像为止,即图中的④步骤。所以,图示操作正确顺序为:③→①→②→④。故B符合题意。
故选B。
11.萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40× D. 目镜12.5×、物镜40×
【答案】A
【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。
解:A、显微镜的放大倍数:5×10=50(倍);
B、显微镜的放大倍数:10×10=100(倍);
C、显微镜的放大倍数:10×40=400(倍);
D、显微镜的放大倍数:12.5×40=500(倍);
四种中放大倍数最小的是50倍,所以要使视野中观察蚕豆叶片下表皮细胞数目最多,应选用镜头组合是目镜5×,物镜10×。
故选:A。
12.为了更好地观察材料,需要将材料制成玻片标本,下列哪一项不属于常见的玻片标本( )
A. 切片 B. 涂片
C. 装片 D. 盖玻片
【答案】D
【解析】解:常见的玻片标本有三种:①装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成。个体微小的生物也可直接制成装片。②切片:用从生物材料上切取的薄片制成。③涂片:用液体的生物材料涂抹制成。盖玻片是覆盖标本的玻璃片,不属于玻片标本的类型,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
使用光学显微镜观察物体时,必须让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要薄而透明。为了做到这一点,需要对材料进行处理,并制成玻片标本。
13.制作黄瓜果肉细胞临时装片时,如图所示操作要缓慢,主要目的是( )
A. 防止压破细胞 B. 避免液体溢出
C. 防止盖玻片受损 D. 避免盖玻片下产生气泡
【答案】D
【解析】解:图中表示盖盖玻片的过程,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡。
故选:D。
制作黄瓜果肉细胞临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、挑、展、盖、染、吸。
14.如图是西西绘制的某种细胞的结构示意图。下列说法正确的是( )
A. 该图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构
B. 细胞中控制物质进出细胞的结构是①
C. 遗传信息主要存在于④细胞核中
D. 该细胞内的能量转换器是⑤线粒体
【答案】C
【解析】图中的①是细胞壁、②细胞膜、③液泡、④是细胞核、⑤是叶绿体,⑥是细胞质。
解:A.植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有叶绿体,液泡和线粒体等,洋葱鳞片叶内表皮细胞没有⑤叶绿体,A错误。
B.①是细胞壁,在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,细胞膜控制物质进出,B错误。
C.④是细胞核,含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传,C正确。
D.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,该细胞内的能量转换器是⑤叶绿体和线粒体,D错误。
故选:C。
15.华华在生物实验课上制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜进行观察。下列有关表述正确的是( )
A. 对光时,应转动图1中③对准通光孔
B. 光线较暗时应选择图1中⑤的凹面对光
C. 图2制作临时装片时滴加的液体是生理盐水
D. 图3观察物像由甲到乙时,若视野模糊应调节结构⑥
【答案】B
【解析】题图1中:①目镜,②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥粗准焦螺旋,⑦细准焦螺旋。图2滴加的是清水。
解:A.使用显微镜对光时,我们应该转动②转换器,使低倍物镜对准通光孔,而不是直接转动③物镜,A错误。
B.显微镜的⑤反光镜有两面,一面是平面镜,一面是凹面镜。当光线较暗时,我们应该使用凹面镜来反射更多的光线进入镜筒,使视野更亮,B正确。
C.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,我们应该滴加清水而不是生理盐水,洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,有细胞壁可以维持细胞形态,滴加清水即可,C错误。
D.观察物像时,如果视野模糊,我们应该调节⑦细准焦螺旋来使物像更清晰,⑥粗准焦螺旋通常用于在低倍镜下快速找到物像的大致位置,D错误。
故选:B。
16.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,不易看到的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞核 D. 液泡
【答案】B
【解析】细胞壁是最外层的一层透明的薄壁,具有保护和支持作用;细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护、控制物质的进出;细胞核是植物细胞一个近似球形的结构。储存和传递遗传信息,是遗传的控制中心。故B符合题意。
故选B。
17.为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列提出的改进建议不合理的是 ( )
A. 有气泡——盖盖玻片时应规范
B. 果皮有重叠——材料应完全展平
C. 取材过厚——应重新取材
D. 视野过暗——改用小光圈
【答案】D
【解析】制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸,解答即可。
A、视野中有气泡,是盖盖玻片时不规范引起的,正确的方法用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,A正确;
B、如果材料未完全展平,细胞会出现重叠现象,B正确;
C、用显微镜进行观察的时候,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料,所以取材过厚,应重新取材,C正确;
D、视野过暗改用大光圈,D错误。
故选:D。
18.在绘制生物图时,图中较暗的地方,正确的绘制方法是( )
A. 用黑笔涂阴影 B. 用铅笔点细点
C. 用圆珠笔涂黑 D. 用铅笔涂阴影
【答案】B
【解析】解:绘细胞图一般选用3H的铅笔较好。图中较暗的地方用较密的细点来表示,不能用阴影表示。
故选:B。
生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。
(2)一般用3H的削尖的铅笔。
(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。
(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。
(5)在图的下方写上所画图形的名称。
19.如图是植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 图中结构①能控制细胞内外物质的进出
B. 切西瓜时流出的汁液主要来自图中的⑤
C. ③细胞核是细胞生命活动的控制中心
D. 图中结构②起保护和支持作用
【答案】C
【解析】题图中:①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质。解:A.能控制细胞内外物质进出的是②细胞膜,而①细胞壁的作用是保护和支持细胞,A错误。
B.切西瓜时流出的汁液主要来自图中的④液泡,液泡内的细胞液中含有大量的水分和一些营养物质等,⑤细胞质是生命活动的重要场所,并非汁液来源,B错误。
C.③细胞核内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,控制着生物的发育和遗传,C正确。
D.起保护和支持作用的是①细胞壁,②细胞膜的功能是控制物质进出,D错误。
故选:C。
20.图甲是显微镜构造示意图,图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图丙是观察该装片时看到的A、B两个视野。下列有关描述错误的是( )
A. 图甲中在转动③下降镜筒时,眼睛要注视⑤
B. 图乙中制作临时装片的正确操作顺序是CDAB
C. 图乙中B操作不当,可多次进行
D. 图丙中A变成B应转动图甲中的⑤
【答案】D
【解析】1、图甲中:①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤物镜。
2、图乙中:A盖盖玻片、B展、C滴、D撕取标本材料。
解:A、图甲中在转动③粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛要注视⑤物镜,以免压坏玻片标本,A正确。
B、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、C滴、D撕、展、A盖、B染,故图乙中正确操作顺序是CDAB,B正确。
C、图乙中B展平操作不当时,可多次进行,至完全展平,C正确。
D、图丙中A视野至B视野的细胞体积变大,说明显微镜的放大倍数提高,则可以转动①转换器使高倍物镜对准通光孔,D错误。
故选:D。
21.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是( )
A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁
C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液
【答案】A
【解析】解:制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常状态。
故选:A。
制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤:
擦:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,避免有污点影响观察效果。
滴:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水,为的是保持细胞的正常状态。
刮:用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。目的是防止食物残渣,影响观察效果。
涂:把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀的涂抹几下。为的是细胞不重叠,不影响观察。
盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;这样可以避免出现气泡,不影响观察。
染:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
22.同学们模拟制作了动物细胞模型,与真实的动物细胞相比,下列模拟结构对应错误的是( )
A. 塑料袋模拟细胞壁 B. 花生仁模拟线粒体
C. 琼脂模拟细胞质 D. 乒乓球模拟细胞核
【答案】A
【解析】解:A.塑料袋应模拟细胞膜而不是细胞壁,动物细胞没有细胞壁,A错误。
B.花生仁含有丰富的能量物质,可模拟线粒体,线粒体是细胞中的能量转换器,B正确。
C、琼脂比较柔软,可模拟细胞质,细胞质是细胞内的液体环境,C正确。
D.乒乓球形状比较规则,可模拟细胞核,细胞核是细胞的控制中心,D正确。
故选:A。
23.在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程中,下列做法错误的是( )
A. 在载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 取材之前用凉开水漱口
C. 应将盖玻片迅速平放在水滴上 D. 观察时先在低倍镜下进行
【答案】C
【解析】A、滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水,A正确。
B、刮:用凉开水漱口后,用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下,B正确。
C、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后再缓缓放平,C错误。
D、用显微镜观察装片时,先在低倍镜下观察再转换为高倍镜,D正确。
故选C。
24.猕猴喜欢吃猕猴桃,这两种生物细胞中共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥
C. ②③⑤⑦ D. ②④⑤⑦
【答案】D
【解析】植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以,猕猴、猕猴桃两种生物细胞中共有的结构是:②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核、⑦细胞质。
故选D。
25.细胞的生活需要物质和能量,下列选项中都属于细胞中的有机物的一组是( )
A. 水、蛋白质 B. 蛋白质、糖类
C. 无机盐、糖类 D. 水、无机盐
【答案】B
【解析】细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物。解:细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,如水、氧和无机盐等简单的物质,这类物质一般不含碳,统称为无机物;另一类分子较大,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,一般含有碳,统称为有机物。ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
26.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核( )
A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传
C. 能控制物质的进出 D. 能保护和支持细胞
【答案】B
【解析】克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中,一只羊是提供了细胞膜和细胞质;另一只提供了细胞核;第三只提供了胚胎的发育场所(子宫)。克隆羊多莉长相与提供细胞核的母羊相像,说明细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制着生物的遗传。故B符合题意。
故选B。
27.植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
解:A、细胞壁起保护和支持作用,A不符合题意。
B、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,将栀子果或其他植物煮沸后制成染液,染液的提取过程主要破坏了植物细胞的细胞膜,使其失去控制物质进出的能力,B符合题意。
C、细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换,C不符合题意。
D、细胞核是细胞生命活动的控制中心,内含遗传物质,D不符合题意。
故选:B。
28.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中,正确的是( )
A. 煮菠菜时菜汤变绿了,是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了
B. 动植物细胞都具有的“能量转换器(能分解有机物或制造有机物)”是叶绿体
C. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
D. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡
【答案】D
【解析】动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质;植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
解:A、细胞膜能控制物质的进出,所以将菠菜等新鲜绿叶煮沸后,水变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏,A错误。
B、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见,动植物细胞共有的能量转换器是线粒体,B错误。
C、植物细胞具有线粒体和细胞壁,叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中,C错误。
D、植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质。可见,吃西瓜时流出的红色汁液来自液泡,D正确。
故选:D。
29.在项目学习成果展示课上,小安制作了如图所示的两个细胞模型(主要材料:小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这两个细胞模型叙述不合理的是( )
A. 图一所示为植物细胞模型,图二所示为动物细胞模型
B. 食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质
C. 小塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞壁
D. 大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核
【答案】C
【解析】A、图一模型内有液泡和叶绿体,图二没有,因此,图一所示为植物细胞模型,图二所示为动物细胞模型,A正确。
B、食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质,B正确。
C、动物细胞无细胞壁,塑料袋在最外面,包裹着内容物,起保护作用,相当于细胞膜,即小塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞膜,C错误。
D、大山楂在中间,圆形,相当于细胞核;即大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核,D正确。
故选C。
30.某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像,他依次分析形成原因。其中错误的是( )
图像
原因
A.盖盖玻片操作不当
B.标本未展开
C.反光镜上有污点
D.标本偏左上方
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A、正确的盖盖玻片操作,可避免盖玻片下出现气泡,A正确;
B、标本未展开或展平操作不当,易造成细胞层叠,B正确;
C、若显微镜视野中出现污点,则污点可能的位置只能是在目镜、物镜或玻片上,C错误;
D、显微镜下成的是倒像,像移动的方向和玻片移动的方向相反,因此视野中物像位于右下方,说明玻片标本放的偏左上方,D正确。
故选:C。
2、 非选择题(5小题,共40分)
31.(8分)观察是科学探究的一种基本方法。下面是某小组同学在“观察周边环境中的生物”这一过程中,所拍摄的生物照片。分析并回答下列问题:
(1)观察时要有明确的______,并客观真实地______,最后交流观察结果。
(2)根据照片信息,你认为该小组同学开展观察活动的地域环境可能是______(填“海洋”“淡水水域”或“陆地”)。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
①蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是______。
②蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有______的特性。
③蛙产生的子代之间既表现出相似的特征,又存在差异,这些就是生物的______现象。
(4)图中生物体结构和功能的基本单位相同,除______外,生物都是由______构成的。
【答案】
(1) ①. 目的 ②. 记录 (2)淡水水域
(3)①. 生物能够对外界刺激做出反应
②. 生长和繁殖
③. 遗传和变异
(4)①. 病毒 ②. 细胞
【解析】(1)在科学观察过程中,应先明确观察的目的,确保记录客观真实,最后交流和总结观察结果。
(2)图片中出现了凤眼莲、蚂蚁、虾和蛙等生物,这些生物通常生活在淡水水域及其周边环境中。
(3)①蛙不再鸣叫,体现出生物的特征是生物能够对外界刺激做出反应。生物对外界刺激有反应能力,例如,当感受到威胁时,青蛙停止鸣叫是一种防御机制。
②蛙鸣求偶(繁殖行为)后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有生长和繁殖的特性。
③子代既表现出相似性又存在差异,属于生物的遗传和变异现象。
(4)除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位,也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。
32.(8分)如图为显微镜模式图,请据图回答下列问题。
(1)请写出图中部分结构名称:[⑥] ______ 。
(2)对光时,需要转动转换器用 ______ (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔,对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野。
(3)在观察时,某同学已找到观察物像,但不太清晰,他应调节[ ______ ] ______ 。
(4)用显微镜观察装片时,若在比较暗的实验室里,应选用图中⑤的 ______ (选填“平面镜”或“凹面镜”)和④的 ______ (填“大光圈”或“小光圈”)。
(5)一物像处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向 ______ 方移动玻片。
(6)若目镜是10×,物镜是10×,则物像的放大倍数是 ______ 倍。若物镜不变,目镜由10×换成16×,则看到的细胞数目会 ______ (填“增多”或“减少”)。
【答案】:(1)转换器 (2)低倍 (3)⑦细准焦螺旋
(4)凹面镜;大光圈 (5)右上 (6)100;减少
【解析】解:(1)结合分析和题图可知,⑥是粗准焦螺旋,可以使镜筒大幅度上升和下降;
(2) 对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再用一个较大光圈对准通光孔,转动反光镜,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。
(3)⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,因此在观察时,某同学已找到观察物,但不太清晰,他应调节⑦细准焦螺旋。
(4)小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。题干中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用⑤凹面镜和④的大光圈。
(5)由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180度后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。现在物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向右上方向移动玻片。
(6)显微镜的放大倍数越大所观察的范围越小,视野中的细胞数目就越少;反之显微镜的放大倍数越小所观察的范围越大,视野中的细胞数目就越多。显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。可见,若目镜是10×,物镜是10×,则物像的放大倍数是100倍;若物镜不变,目镜由10×换成16×,物像的放大倍数是160倍,放大倍数增大,因此看到的细胞数目会减少。
33.(8分)随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。如图是克隆猪诞生的过程示意图,请分析后回答下列问题:
(1)若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为 ______ (填“雌性”或“雄性”)。
(2)克隆猪D的长相最像猪 ______ ,这一实例说明 ______控制着生物的发育和遗传。
(3)细胞的生活离不开物质,在体外培养融合细胞时,需要加入两类物质,其中一类是 ______ ,如 水、无机盐 等简单的物质;另一类是有机物,如 ______、蛋白质 、脂质和核酸等复杂的物质。
(4)细胞的生活需要物质,也需要 ______ 。可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用的结构是 ______。
(5)克隆猪与正常猪的区别在于:克隆猪不是由 ______ 发育而来的。
【答案】:
(1)雄性。 (2)A;细胞核。
(3)无机物;糖类。 (4)能量;线粒体。 (5)受精卵。
【解析】解:(1)将胚胎植入猪C的子宫里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D,若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为雄性。因为克隆猪的遗传物质全部来源于A猪(雄性)细胞的细胞核。因此该克隆猪的性状和A猪(雄性)的完全相同。故出生的克隆猪肯定是雄性。
(2)细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息。猪A的细胞核内含有该猪全套的遗传基因,通过无性生殖产生的猪D,其遗传基因来自于猪A,克隆猪的实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传。
(3)细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。能燃烧的是有机物,不能燃烧的是无机物。
(4)细胞的生活需要物质和能量,物质包括有机物和无机物,线粒体是呼吸作用的主要场所,可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。
(5)克隆猪是通过克隆技术发育而成,是无性生殖;正常猪是经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)结合成为受精卵,由受精卵发育成为新的个体,是有性生殖。
34.(8分)图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤,图乙表示用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不同步骤下的视野,图丙是显微镜结构图。据图回答下列问题。
(1)图甲中,制作临时装片的步骤按顺序排列是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用图中字母表示)。
(2)图甲中步骤d滴的水是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;
(3)图乙中A视野出现了细胞重叠现象,主要是图甲中_ _ _ _ _ _ _ _ (填图中字母)步骤操作不当造成的。
(4)图乙中B视野出现了 ,主要是图甲中盖盖玻片操作不当造成的。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(6)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向 _ _ _ _ _ _ 侧移动。
(7)如果用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,视野左上方有一污点,转动目镜,移动装片,污点均不动,则污点在 _ _ _ _ _ _ 上。
(8)如果物镜由“10”换成“40”,则视野的亮度变化是 _ _ _ _ _ 。
【答案】 (1)dcba (2)清水
(3)b (4)气泡
(5)细胞壁、液泡 (6)左
(7)物镜 (8)变暗
【解析】 (1)图甲中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作顺序为:d滴水(在载玻片的中央滴一滴清水)、c取材(用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮)、b展平(用解剖针展平材料),a盖盖玻片。
(2)图甲中步骤d滴的水是。
(3)图乙中A视野出现了细胞重叠现象,主要是图甲中展平步骤操作不当造成的。
(4)观察时,若视野中出现较多的气泡,则主要是图甲中的a盖盖玻片操作不当引起的。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁、液泡。
(6)若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向左侧移动。
(7)用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只可能在目镜、物镜或玻片标本上,如果转动目镜,移动装片,污点均不动,则污点在物镜上。
(8)物镜由低倍镜换为高倍镜,视野亮度会变暗。
35.(8分)学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片,图一正确的操作顺序应该是 ______(用图中字母和箭头表示);其中步骤c滴的液体分别是 ______,目的是 ______。步骤a之前应 ____________。
(2)图二中,要使图像从丙→丁,图三需要转动[______]______换成高倍镜。
(3)同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了如表评价量规。第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图四所示。
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料
结构不完整,有1~2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不完整,缺失3处及以上,且选择的材料与其功能不匹配
指标b
模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能
①某同学对该模型进行改进,他认为制作时塑料薄膜作细胞膜,可以突出细胞膜的结构特点,即 ______;用针在塑料薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有 ____________的功能。
②根据评价指标a,该组同学的作品被评定良好,为使该模型“指标a”达到优秀水平,请你对该模型再提出一条合理的改进建议:______________________________。
【答案】(1)c→a→d→b;生理盐水;保持细胞的正常形态;漱口;(2) 5转换器;
(3) ①非常薄; 控制物质进出; ②增加细胞壁并指示细胞壁(答案不唯一)
【解析】(1)根据分析,制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→c滴→a刮→a涂→d盖→b染、吸,故图一中正确的操作顺序是:c→a→d→b。c滴是在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。步骤a刮和涂口腔上皮细胞之前应漱口,清除口腔杂物,防止污染标本影响观察。
(2)要使图像从丙→丁,放大⑤像,图三需要转动5转换器换成高倍镜。
(3)①细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜,叫做细胞膜。用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点,即非常薄;它除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用:既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞,因此,用针在薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有控制物质进出的作用。
②根据评价指标a,该组同学的作品由于缺细胞壁被评定良好,为使该模型“指标a”达到优秀水平,必须增加细胞壁并指示细胞壁,以便使结构更完整,功能展示更全面。
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2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七年级上册第一单元第一章~第二章
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是( )
A. 上网搜索更多关于蚂蚁的资料 B. 把有关蚂蚁的知识进行归类
C. 用肉眼查看墙角里的小蚂蚁 D. 查看介绍蚂蚁的知识
2.观察不是随便看看,而是“仔细察看”。在生物学研究中,观察时要有目的、有计划。进行一次观察活动,首先要做的是( )
A. 明确观察对象 B. 做好观察记录
C. 确定观察目的 D. 交流观察结果
3.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石
C. 珊瑚 D. 生石花
4.窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物
5.2025年春晚,由宇树科技研发的一群机器人身穿东北特色的花棉袄,为观众表演了秧歌舞,动作灵巧、有趣又充满创意。判断其不属于生物的主要依据是( )
A. 能够与人交流 B. 能够自由运动
C. 能按指令做事 D. 不能生殖和发育
6.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”,诗句中所体现的生物特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应
7.将写有生物字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作看到的图像是( )
A. B.
C. D.
8.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他应该( )
A. 转动目镜 B. 调节光圈
C. 挪动压片夹 D. 调节细准焦螺旋
9.某同学在显微镜下观察到的物像如图所示,若要将物像移到视野中央,他应该向哪个方向移动玻片( )
A. 左上方 B. 右上方
C. 右下方 D. 左下方
10.下图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④
C. ①→③→④→② D. ③→①→④→②
11.萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40× D. 目镜12.5×、物镜40×
12.为了更好地观察材料,需要将材料制成玻片标本,下列哪一项不属于常见的玻片标本( )
A. 切片 B. 涂片
C. 装片 D. 盖玻片
13.制作黄瓜果肉细胞临时装片时,如图所示操作要缓慢,主要目的是( )
A. 防止压破细胞 B. 避免液体溢出
C. 防止盖玻片受损 D. 避免盖玻片下产生气泡
14.如图是西西绘制的某种细胞的结构示意图。下列说法正确的是( )
A. 该图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构
B. 细胞中控制物质进出细胞的结构是①
C. 遗传信息主要存在于④细胞核中
D. 该细胞内的能量转换器是⑤线粒体
15.华华在生物实验课上制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜进行观察。下列有关表述正确的是( )
A. 对光时,应转动图1中③对准通光孔
B. 光线较暗时应选择图1中⑤的凹面对光
C. 图2制作临时装片时滴加的液体是生理盐水
D. 图3观察物像由甲到乙时,若视野模糊应调节结构⑥
16.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,不易看到的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞核 D. 液泡
17.为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列提出的改进建议不合理的是 ( )
A. 有气泡——盖盖玻片时应规范
B. 果皮有重叠——材料应完全展平
C. 取材过厚——应重新取材
D. 视野过暗——改用小光圈
18.在绘制生物图时,图中较暗的地方,正确的绘制方法是( )
A. 用黑笔涂阴影 B. 用铅笔点细点
C. 用圆珠笔涂黑 D. 用铅笔涂阴影
19.如图是植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 图中结构①能控制细胞内外物质的进出
B. 切西瓜时流出的汁液主要来自图中的⑤
C. ③细胞核是细胞生命活动的控制中心
D. 图中结构②起保护和支持作用
20.图甲是显微镜构造示意图,图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图丙是观察该装片时看到的A、B两个视野。下列有关描述错误的是( )
A. 图甲中在转动③下降镜筒时,眼睛要注视⑤
B. 图乙中制作临时装片的正确操作顺序是CDAB
C. 图乙中B操作不当,可多次进行
D. 图丙中A变成B应转动图甲中的⑤
21.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是( )
A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁
C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液
22.同学们模拟制作了动物细胞模型,与真实的动物细胞相比,下列模拟结构对应错误的是( )
A. 塑料袋模拟细胞壁 B. 花生仁模拟线粒体
C. 琼脂模拟细胞质 D. 乒乓球模拟细胞核
23.在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程中,下列做法错误的是( )
A. 在载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 取材之前用凉开水漱口
C. 应将盖玻片迅速平放在水滴上 D. 观察时先在低倍镜下进行
24.猕猴喜欢吃猕猴桃,这两种生物细胞中共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥
C. ②③⑤⑦ D. ②④⑤⑦
25.细胞的生活需要物质和能量,下列选项中都属于细胞中的有机物的一组是( )
A. 水、蛋白质 B. 蛋白质、糖类
C. 无机盐、糖类 D. 水、无机盐
26.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核( )
A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传
C. 能控制物质的进出 D. 能保护和支持细胞
27.植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
28.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中,正确的是( )
A. 煮菠菜时菜汤变绿了,是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了
B. 动植物细胞都具有的“能量转换器(能分解有机物或制造有机物)”是叶绿体
C. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
D. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡
29.在项目学习成果展示课上,小安制作了如图所示的两个细胞模型(主要材料:小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这两个细胞模型叙述不合理的是( )
A. 图一所示为植物细胞模型,图二所示为动物细胞模型
B. 食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质
C. 小塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞壁
D. 大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核
30.某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像,他依次分析形成原因。其中错误的是( )
图像
原因
A.盖盖玻片操作不当
B.标本未展开
C.反光镜上有污点
D.标本偏左上方
A. A B. B C. C D. D
2、 非选择题(5小题,每空1分,共40分)
31.(8分)观察是科学探究的一种基本方法。下面是某小组同学在“观察周边环境中的生物”这一过程中,所拍摄的生物照片。分析并回答下列问题:
(1)观察时要有明确的______,并客观真实地______,最后交流观察结果。
(2)根据照片信息,你认为该小组同学开展观察活动的地域环境可能是______(填“海洋”“淡水水域”或“陆地”)。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
①蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是______。
②蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有______的特性。
③蛙产生的子代之间既表现出相似的特征,又存在差异,这些就是生物的______现象。
(4)图中生物体结构和功能的基本单位相同,除______外,生物都是由______构成的。
32.(8分)如图为显微镜模式图,请据图回答下列问题。
(1)请写出图中部分结构名称:[⑥] ______ 。
(2)对光时,需要转动转换器用 ______ (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔,对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野。
(3)在观察时,某同学已找到观察物像,但不太清晰,他应调节[ ______ ] ______ 。
(4)用显微镜观察装片时,若在比较暗的实验室里,应选用图中⑤的 ______ (选填“平面镜”或“凹面镜”)和④的 ______ (填“大光圈”或“小光圈”)。
(5)一物像处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向 ______ 方移动玻片。
(6)若目镜是10×,物镜是10×,则物像的放大倍数是 ______ 倍。若物镜不变,目镜由10×换成16×,则看到的细胞数目会 ______ (填“增多”或“减少”)。
33.(8分)随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。如图是克隆猪诞生的过程示意图,请分析后回答下列问题:
(1)若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为 ______ (填“雌性”或“雄性”)。
(2)克隆猪D的长相最像猪 ______ ,这一实例说明 ______控制着生物的发育和遗传。
(3)细胞的生活离不开物质,在体外培养融合细胞时,需要加入两类物质,其中一类是 ______ ,如 水、无机盐 等简单的物质;另一类是有机物,如 ______、蛋白质 、脂质和核酸等复杂的物质。
(4)细胞的生活需要物质,也需要 ______ 。可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用的结构是 ______。
(5)克隆猪与正常猪的区别在于:克隆猪不是由 ______ 发育而来的。
34.(8分)图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤,图乙表示用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不同步骤下的视野,图丙是显微镜结构图。据图回答下列问题。
(1)图甲中,制作临时装片的步骤按顺序排列是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用图中字母表示)。
(2)图甲中步骤d滴的水是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;
(3)图乙中A视野出现了细胞重叠现象,主要是图甲中_ _ _ _ _ _ _ _ (填图中字母)步骤操作不当造成的。
(4)图乙中B视野出现了 ,主要是图甲中盖盖玻片操作不当造成的。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(6)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向 _ _ _ _ _ _ 侧移动。
(7)如果用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,视野左上方有一污点,转动目镜,移动装片,污点均不动,则污点在 _ _ _ _ _ _ 上。
(8)如果物镜由“10”换成“40”,则视野的亮度变化是 _ _ _ _ _ 。
35.(8分)学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片,图一正确的操作顺序应该是 ______(用图中字母和箭头表示);其中步骤c滴的液体分别是 ______,目的是为了 ______。步骤a之前应 ____________。
(2)图二中,要使图像从丙→丁,图三需要转动[______]______换成高倍镜。
(3)同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了如表评价量规。第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图四所示。
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料
结构不完整,有1~2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不完整,缺失3处及以上,且选择的材料与其功能不匹配
指标b
模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能
①某同学对该模型进行改进,他认为制作时塑料薄膜作细胞膜,可以突出细胞膜的结构特点,即 ______;用针在塑料薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有 ____________的功能。
②根据评价指标a,该组同学的作品被评定良好,为使该模型“指标a”达到优秀水平,请你对该模型再提出一条合理的改进建议:______________________________。
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2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷
参考答案
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
A
D
D
C
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
D
C
B
B
D
B
C
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
A
C
D
B
B
B
D
C
C
二、非选择题(本部分共5小题, 每空1分,共计40分)
31.(1)①.目的 ; ②. 记录 (2)淡水水域
(3)①. 生物能够对外界刺激做出反应
②. 生长和繁殖
③. 遗传和变异
(4)①. 病毒 ②. 细胞
32.(1)转换器 (2)低倍
(3)⑦细准焦螺旋
(4)凹面镜;大光圈 (5)右上 (6)100;减少
33.(1)雄性 (2)A; 细胞核
(3)无机物; 糖类
(4)能量; 线粒体 (5)受精卵
34.(1)dcba (2)清水
(3)b (4)气泡
(5)细胞壁、液泡 (6)左
(7)物镜 (8)变暗
35.(1)c→a→d→b; 生理盐水; 保持细胞的正常形态; 漱口
(2) 5转换器
(3) ①非常薄; 控制物质进出
②增加细胞壁并指示细胞壁(答案不唯一)
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$2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷
日
生物·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
=====================。===
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【V1【/]
选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1[A][BJ[CJID]
6[AJ[B]IC][D]
11[AJ[B]ICJID]
16.IA][B][C1ID]
2[AJIB]ICJID]
7AJIB]ICJID]
12[AJ[B][CJ[D]
17AJIB]IC]ID]
3.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B]ICI[D]
18[A][B][C][D]
4A][B][C][D]
9[AJ[B][C][D]
14[AJ[B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5[A][B][C]ID]
10.[AJ[B][C][D]
15[AJ[B][C][D]
20.[A][B][CI[D]
21[AJ[B][C][D]
26[A][B][CI[D]
22[AJIB]IC]ID]
27[A][B][CI[D]
23[AJ[B][C][D]
28.IA][B][C1[D]
24[A][B][C][D]
29[A][B][C][D]
25[A][B][CI[D]
30.[A][B][C][D]
二、综合题(本题共5小题,共40分)
31.(8分)
(1)
(2)
(3)
4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(8分)
(1)
(2)
(3)【】
(4)
(5)
(6)
33.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
34.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
35.(8分)
(1)
(2)【】
(3)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级生物上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七年级上册第一单元第一章~第二章
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是( )
A. 上网搜索更多关于蚂蚁的资料 B. 把有关蚂蚁的知识进行归类
C. 用肉眼查看墙角里的小蚂蚁 D. 查看介绍蚂蚁的知识
2.观察不是随便看看,而是“仔细察看”。在生物学研究中,观察时要有目的、有计划。进行一次观察活动,首先要做的是( )
A. 明确观察对象 B. 做好观察记录
C. 确定观察目的 D. 交流观察结果
3.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石
C. 珊瑚 D. 生石花
4.窗台上的小绿植渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物( )
A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行呼吸
C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出体内产生的废物
5.2025年春晚,由宇树科技研发的一群机器人身穿东北特色的花棉袄,为观众表演了秧歌舞,动作灵巧、有趣又充满创意。判断其不属于生物的主要依据是( )
A. 能够与人交流 B. 能够自由运动
C. 能按指令做事 D. 不能生殖和发育
6.“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,诗句中所体现的生物特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激作出反应
7.将写有生物字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作看到的图像是( )
A. B.
C. D.
8.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他应该( )
A. 转动目镜 B. 调节光圈
C. 挪动压片夹 D. 调节细准焦螺旋
9.某同学在显微镜下观察到的物像如图所示,若要将物像移到视野中央,他应该向哪个方向移动玻片( )
A. 左上方 B. 右上方
C. 右下方 D. 左下方
10.下图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④
C. ①→③→④→② D. ③→①→④→②
11.萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40× D. 目镜12.5×、物镜40×
12.为了更好地观察材料,需要将材料制成玻片标本,下列哪一项不属于常见的玻片标本( )
A. 切片 B. 涂片
C. 装片 D. 盖玻片
13.制作黄瓜果肉细胞临时装片时,如图所示操作要缓慢,主要目的是( )
A. 防止压破细胞 B. 避免液体溢出
C. 防止盖玻片受损 D. 避免盖玻片下产生气泡
14.如图是西西绘制的某种细胞的结构示意图。下列说法正确的是( )
A. 该图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构
B. 细胞中控制物质进出细胞的结构是①
C. 遗传信息主要存在于④细胞核中
D. 该细胞内的能量转换器是⑤线粒体
15.华华在生物实验课上制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜进行观察。下列有关表述正确的是( )
A. 对光时,应转动图1中③对准通光孔
B. 光线较暗时应选择图1中⑤的凹面对光
C. 图2制作临时装片时滴加的液体是生理盐水
D. 图3观察物像由甲到乙时,若视野模糊应调节结构⑥
16.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,不易看到的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞核 D. 液泡
17.为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列提出的改进建议不合理的是 ( )
A. 有气泡——盖盖玻片时应规范
B. 果皮有重叠——材料应完全展平
C. 取材过厚——应重新取材
D. 视野过暗——改用小光圈
18.在绘制生物图时,图中较暗的地方,正确的绘制方法是( )
A. 用黑笔涂阴影 B. 用铅笔点细点
C. 用圆珠笔涂黑 D. 用铅笔涂阴影
19.如图是植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 图中结构①能控制细胞内外物质的进出
B. 切西瓜时流出的汁液主要来自图中的⑤
C. ③细胞核是细胞生命活动的控制中心
D. 图中结构②起保护和支持作用
20.图甲是显微镜构造示意图,图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图丙是观察该装片时看到的A、B两个视野。下列有关描述错误的是( )
A. 图甲中在转动③下降镜筒时,眼睛要注视⑤
B. 图乙中制作临时装片的正确操作顺序是CDAB
C. 图乙中B操作不当,可多次进行
D. 图丙中A变成B应转动图甲中的⑤
21.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是( )
A. 滴生理盐水 B. 刮口腔内壁
C. 盖盖玻片 D. 滴加碘液
22.同学们模拟制作了动物细胞模型,与真实的动物细胞相比,下列模拟结构对应错误的是( )
A. 塑料袋模拟细胞壁 B. 花生仁模拟线粒体
C. 琼脂模拟细胞质 D. 乒乓球模拟细胞核
23.在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的过程中,下列做法错误的是( )
A. 在载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 取材之前用凉开水漱口
C. 应将盖玻片迅速平放在水滴上 D. 观察时先在低倍镜下进行
24.猕猴喜欢吃猕猴桃,这两种生物细胞中共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥
C. ②③⑤⑦ D. ②④⑤⑦
25.细胞的生活需要物质和能量,下列选项中都属于细胞中的有机物的一组是( )
A. 水、蛋白质 B. 蛋白质、糖类
C. 无机盐、糖类 D. 水、无机盐
26.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核( )
A. 能合成有机物 B. 控制着生物的遗传
C. 能控制物质的进出 D. 能保护和支持细胞
27.植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
28.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列关于细胞的内部结构和功能的叙述中,正确的是( )
A. 煮菠菜时菜汤变绿了,是由于菠菜细胞的细胞壁被破坏了
B. 动植物细胞都具有的“能量转换器(能分解有机物或制造有机物)”是叶绿体
C. 所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁
D. 吃西瓜时流出的红色汁液主要来自液泡
29.在项目学习成果展示课上,小安制作了如图所示的两个细胞模型(主要材料:小塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等)。下列针对这两个细胞模型叙述不合理的是( )
A. 图一所示为植物细胞模型,图二所示为动物细胞模型
B. 食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质
C. 小塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞壁
D. 大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核
30.某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像,他依次分析形成原因。其中错误的是( )
图像
原因
A.盖盖玻片操作不当
B.标本未展开
C.反光镜上有污点
D.标本偏左上方
A. A B. B C. C D. D
2、 非选择题(5小题,每空1分,共40分)
31.(8分)观察是科学探究的一种基本方法。下面是某小组同学在“观察周边环境中的生物”这一过程中,所拍摄的生物照片。分析并回答下列问题:
(1)观察时要有明确的______,并客观真实地______,最后交流观察结果。
(2)根据照片信息,你认为该小组同学开展观察活动的地域环境可能是______(填“海洋”“淡水水域”或“陆地”)。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
①蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是______。
②蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有______的特性。
③蛙产生的子代之间既表现出相似的特征,又存在差异,这些就是生物的______现象。
(4)图中生物体结构和功能的基本单位相同,除______外,生物都是由______构成的。
32.(8分)如图为显微镜模式图,请据图回答下列问题。
(1)请写出图中部分结构名称:[⑥] ______ 。
(2)对光时,需要转动转换器用 ______ (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔,对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野。
(3)在观察时,某同学已找到观察物像,但不太清晰,他应调节[ ______ ] ______ 。
(4)用显微镜观察装片时,若在比较暗的实验室里,应选用图中⑤的 ______ (选填“平面镜”或“凹面镜”)和④的 ______ (填“大光圈”或“小光圈”)。
(5)一物像处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向 ______ 方移动玻片。
(6)若目镜是10×,物镜是10×,则物像的放大倍数是 ______ 倍。若物镜不变,目镜由10×换成16×,则看到的细胞数目会 ______ (填“增多”或“减少”)。
33.(8分)随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。如图是克隆猪诞生的过程示意图,请分析后回答下列问题:
(1)若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为 ______ (填“雌性”或“雄性”)。
(2)克隆猪D的长相最像猪 ______ ,这一实例说明 ______控制着生物的发育和遗传。
(3)细胞的生活离不开物质,在体外培养融合细胞时,需要加入两类物质,其中一类是 ______ ,如 水、无机盐 等简单的物质;另一类是有机物,如 ______、蛋白质 、脂质和核酸等复杂的物质。
(4)细胞的生活需要物质,也需要 ______ 。可以使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化将储存的化学能释放出来,供细胞利用的结构是 ______。
(5)克隆猪与正常猪的区别在于:克隆猪不是由 ______ 发育而来的。
34.(8分)图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤,图乙表示用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不同步骤下的视野,图丙是显微镜结构图。据图回答下列问题。
(1)图甲中,制作临时装片的步骤按顺序排列是____________ (用图中字母表示)。
(2)图甲中步骤d滴的水是____________;
(3)图乙中A视野出现了细胞重叠现象,主要是图甲中____________ (填图中字母)步骤操作不当造成的。
(4)图乙中B视野出现了 ,主要是图甲中盖盖玻片操作不当造成的。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是 ____________。
(6)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央,则玻片标本应向____________侧移动。
(7)如果用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,视野左上方有一污点,转动目镜,移动装片,污点均不动,则污点在____________上。
(8)如果物镜由“10”换成“40”,则视野的亮度变化是____________ 。
35.(8分)学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片,图一正确的操作顺序应该是 ______(用图中字母和箭头表示);其中步骤c滴的液体分别是 ______,目的是 ______。步骤a之前应 ____________。
(2)图二中,要使图像从丙→丁,图三需要转动[______]______换成高倍镜。
(3)同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了如表评价量规。第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图四所示。
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料
结构不完整,有1~2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不完整,缺失3处及以上,且选择的材料与其功能不匹配
指标b
模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择,能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能
①某同学对该模型进行改进,他认为制作时塑料薄膜作细胞膜,可以突出细胞膜的结构特点,即 ______;用针在塑料薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有 ____________的功能。
②根据评价指标a,该组同学的作品被评定良好,为使该模型“指标a”达到优秀水平,请你对该模型再提出一条合理的改进建议:______________________________。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
学科网(北京)股份有限公司
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