精品解析：2023届湖南省教学教研联盟高三第二次联考语文试题

2023届湖南省教学教研联盟高三第二次联考语文试题 长郡中学;衡阳市八中;永州市四中;岳阳县一中;湘潭县一中;湘西州民中; 石门县一中;澧县一中;益阳市一中;桃源县一中;株洲市二中;麓山国际; 联合命题 郴州市一中;岳阳市一中;娄底市一中;怀化市三中;邵东市一中;洞口县一中 命题学校:邵东市一中 审题学校: 岳阳县一中 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 近年来，随着世界经济的快速发展，能源消耗急剧增长，传统不可再生能源储量迅速降低，生态环境进一步遭到破坏，人们对可再生能源的需求越来越强烈。因此，包括光伏在内的清洁、可再生能源逐渐受到各国青睐。 江苏理工学院电气信息工程学院副院长俞洋介绍，在“双碳”目标的引领下，我国相继出台的一系列新型储能政策，规范了光伏电站的开发建设秩序，可充分调动各方积极性，进一步推动我国光伏电站行业的健康有序发展。但光伏容易受到光照条件等因素的影响，利用光伏发电，波动性、随机性较大，增加了电网系统管控的难度。因此，储能技术逐渐成为解决光伏发电波动性的重要手段，能够有效实现“光储一体化”的光储电站由此而生。 一般而言，传统光储电站采用的技术是“被动”的，即电站建设完成就几乎处于相对静止状态，光伏发电的曲线也被动地随着太阳能资源的波动呈正态分布。而新一代光储电站系统，采用的是光伏跟踪系统，其改变了传统光储电站只能被动、固定接收光的模式，通过跟踪支架驱动光伏组件，实现了主动“追着”太阳跑，以获取最大的发电量。 常州工学院博士生王书博表示，光伏跟踪系统可以实时跟踪太阳运动，并通过机械、电气、电子电路及程序等手段，调整光伏组件平面的空间角度，让太阳光直接照射光伏阵列，以此增加光伏阵列接收到的太阳辐射量，提高太阳光伏发电系统的总体发电量。 除了提高发电量外，光伏跟踪系统还有许多其他优势。比如利用光伏跟踪系统，太阳能板可以随时调整角度，使光储电站不容易受到灾害天气的影响；另外，安装了光伏跟踪系统的光储电站，还能与当地农业生产紧密结合，在山地、池塘、荒地等特殊环境下灵活运转，相较于传统光储电站更具优势；光伏跟踪系统还可以安装在农光、渔光互补系统中，达成农业、鱼塘与光伏的互补，在土地资源有限的情况下，做到真正实现收益最大化。 当然，新一代光储电站不是只有“跟踪”这一项本领。 新一代光储电站采用的是集成式智能技术，可以自动检测和优化电力系统的运转状况，根据不同的客户需求，采用不同的调度策略，不断优化电力的调度和分配，从而提高能源的利用效率。 此外，在能源预测与调度上，新一代光储电站还能够通过捕获太阳能的实时数据，判断当日天气情况，根据当日天气的阴晴以及太阳光照时间的多少作出相应的调度，从而提高太阳能利用的主动性。 随着新一代光储电站的发展，中国的可再生能源利用率将会持续提高，绿色可再生能源产业也会得到更大发展，更好地满足我国各地不同用电方式、不同电能负荷变化的需求，实现高效可靠的电力供应以及节能减排的巨大社会效益，为我国绿色能源发展奠定良好基础。 （摘编自《新一代光储电站“追”着太阳要能量》，《科技日报》2023年3月15日） 材料二： 风电和光伏发电“靠天吃饭”，具有随机性和波动性。新能源大规模高比例接入，给电力系统的调度运行带来较大挑战，还需要电网输配以及其他电源、储能的协同支撑、统筹推进。如何加快规划建设新能源供给消纳体系，实现高水平消纳利用，保障电力可靠稳定供应，是实现新能源高质量发展必须解决的问题。 一方面，保障新能源发电送得出。当前，以沙漠、戈壁、荒漠地区为重点的风光大基地建设正加快推进，这有助于解决新能源能量密度较低、占地面积大的问题。但这些风光大基地多位于“三北”地区，而用电负荷主要位于中东部和南方地区。这就需要加快建设跨省跨区输电通道，以灵活调节电源为支撑，持续扩大风光大基地外送规模和提高新能源消纳能力。 另一方面，保障新能源发电用得好。这有赖于全面提升电力系统调节能力和灵活性，加大煤电机组灵活性改造、抽水蓄能和新型储能等建设的力度。目前新型储能和抽水蓄能的体量还比较小，与风电、光伏发电的大规模快速发展不相适应，形成有效支撑能力还需时间积累。发展过程中，要进一步完善调峰调频电源补偿机制、储能成本回收机制等市场机制，这有助于激励各类经营主体自发配置储能资源，引导社会资本积极参与新型储能建设。 新能源大规模高比例发展的综合效益巨大。“十四五”期间，我国风电和太阳能发电量将实现翻倍。加大力度规划建设以大型风光电基地为基础、以其周边清洁高效先进节能的煤电为支撑、以稳定安全可靠的特高压输变电线路为载体的新能源供给消纳体系，从政策、技术、机制等环节全方位推进体系建设，我们一定能为新能源又好又快发展提供有力支持，在保障能源安全供应的同时，推动能源绿色低碳转型不断取得新成效。 （摘编自丁怡婷《保障新能源发电送得出用得好》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 能够有效实现“光储一体化”的光储电站的建成，是因为能源消耗急剧增长，不可再生能源储量减少，人们对可再生能源的需求日趋强烈。 B. 采用集成式智能技术的新一代光储电站，能对天气情况作出判断，并据此作出相应调度，从而提高太阳能利用的主动性。 C. 由于光伏容易受到光照条件等因素的影响，因而利用光伏发电是“靠天吃饭”，具有较大的随机性和波动性。 D. 大规模高比例发展新能源，将使我国风电和太阳能发电量在“十四五”期间实现翻倍，给国家创造巨大的综合效益。 2. 下列不属于光伏跟踪系统“跟踪”优势的一项是（ ） A. 提高发电量 B. 光储电站不易受到灾害天气的影响 C. 光储电站在特殊环境下灵活运转 D. 提高能源利用效率 3. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 新一代光储电站的不断建立和发展，意味着光储一体化已成为光伏新能源项目建设的基本趋势，中国的可再生能源利用率将会持续提高。 B. 采用“被动”技术的传统光储电站，电站建设完成就几乎处于相对静止状态，表明其灵活性不如新一代光储电站。 C. 我国中东部和南方地区用电量大，国家应把风光大基地建在这些地区，可以减轻电力系统的调度运行带来的压力。 D. 我国现有新型储能和抽水蓄能的体量与风电、光伏发电的大规模快速发展不相适应，新型储能和抽水蓄能支撑能力不足。 4. 请根据材料内容，给“光伏跟踪系统”下简要的定义，不超过70个字。 5. 材料一和材料二都谈到了新能源的利用，它们的侧重点有何不同? 【答案】1. A 2. D 3. C 4. 光伏跟踪系统是通过实时跟踪太阳运动调节光伏组件角度、增加光伏阵列接收到的太阳能辐射量，从而提高光伏发电系统总体发电量的应用系统。 5. ①材料一侧重阐述新一代光储电站在实际运用中的优势，指出新一代光储电站在跟踪和提高能源利用率等方面具有优越性。 ②材料二侧重阐述保障新能源发电送得出用得好的具体措施，指出要实现新能源高质量发展必须加快规划建设新能源供给消纳体系。 【解析】 【导语】两则材料围绕新能源利用展开，各有侧重又相互呼应。材料一聚焦光伏领域，以新一代光储电站为核心，详细介绍光伏跟踪系统等技术优势及多场景应用价值，凸显技术层面突破；材料二则着眼新能源整体，针对其“靠天吃饭”的痛点，提出保障发电送得出、用得好的体系建设方案，侧重实践层面解决路径。二者从技术到实践，共同为新能源发展提供思路。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析文章内容的能力。 A.“是因为能源消耗急剧增长，不可再生能源储量减少”强加因果。原文为“储能技术逐渐成为解决光伏发电波动性重要手段，能够有效实现‘光储一体化’的光储电站由此而生”。 故选A。 2题详解】 本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 D.错误。原文有“新一代光储电站不是只有‘跟踪’这一项本领”的提示，这一句有承上启下的作用，可推知“跟踪”优势在此句的上文，而不包含下文的内容。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。 C.“国家应把风光大基地建在这些地区”错。原文面对中东部和南方用电压力大的问题，提出“这就需要加快建设跨省跨区输电通道，以灵活调节电源为支撑，持续扩大风光大基地外送规模和提高新能源消纳能力”的解决办法。其次，风光大基地的建设场地主要在沙漠、戈壁、荒漠地区，国家对风光大基地的建设是因地制宜，不存在把风光大基地建设在中东部和南方地区的可能。 故选C。 4题详解】 本题考查学生根据文本内容下定义的能力。 结合公式“被定义概念=属概念+种差”分析。 首先明确“光伏跟踪系统”的属概念，据材料一可知其是服务于光伏发电的“应用系统”。 再提取种差：材料一提到其核心功能是“实时跟踪太阳运动”，通过“机械、电气、电子电路及程序等手段调整光伏组件平面的空间角度”，最终目的是“增加光伏阵列接收到的太阳辐射量，提高太阳光伏发电系统的总体发电量”。 最后组织语言，且控制字数。 【5题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 ①材料一聚焦光伏这一新能源领域，以新一代光储电站为核心展开：先点明光储电站因解决光伏发电波动性而生的背景，再重点阐述其核心技术“光伏跟踪系统”的优势——不仅能通过主动追光提高发电量，还能适配灾害天气、特殊地形及农渔光互补场景，同时提及集成式智能技术与能源预测调度能力，凸显新一代光储电站在实际应用中的技术优越性与多场景适配价值。 ②材料二则立足新能源整体，核心指向“高质量发展”的现实问题：针对新能源“靠天吃饭”及大规模接入的挑战，提出两大关键措施——通过建跨省跨区输电通道保障“送得出”，通过提升电力系统调节能力、完善市场机制保障“用得好”，最终强调需构建新能源供给消纳体系以推动能源绿色转型。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 四爷和他的马 李海燕 (1)凛冽的北风穿透四爷单薄的身体，他脸如霜雪,一手拿鞭，一手扯着马缰绳，与一匹枣红马对峙着。 (2)四爷一鞭子抽下去，枣红马身上又落下一道鞭痕。疼痛使枣红马不停地倒着四蹄，马棚里灰尘横飞。 (3)走啊！四爷怒吼。 (4)四爷扔掉鞭子，用力拽着缰绳，企图把枣红马拽出马棚。枣红马仍然倒着四蹄不肯离开。 (5)你真是个畜生！四爷疯了一样，一鞭鞭抽下去。枣红马终于被四爷疯狂的举动激怒了，它一声嘶鸣，两只后蹄猛地一蹶。被踢出去的四爷，撞在马棚墙上，又弹回来，重重地摔在马槽子上。 (6)鲜血顺着四爷叠满皱褶的脸，流了下来。 (7)北风愈加狂妄，冻住了四爷脸上的血条子，他的脸显得狰狞可怕。你走不走？你不走，我就杀了你！枣红马又发出一声长嘶。四爷扔掉缰绳，踉跄着回到屋子里，回来时手里握着一把尖刀。 (8)四爷手里拿着尖刀，胸膛里敲着鼓点，他的眼前错落着出现了三匹马，长得如此相像的它们昂着头，威风凛凛地站着。四爷跟它们祖孙三代耳鬓厮磨了半个世纪，四爷知道它们谁是谁，却从来不认真去分辨它们，因为在他心里，它们就是同一匹马，一匹站在他心头上的马。 (9)那年夏天，大雨滂沱，儿子带着乡亲们冒雨一路寻来。四爷被车闸失灵的马车甩下，腿摔断了，掉进山崖下的马车摔散了，两匹马摔死了。被儿子背回家的四爷，看着院子里横着的两匹枣红马的尸体，抱着刚三个月大的小枣红马的脖子，把牙齿咬得嘎嘣响。姚三说，愁眉苦脸顶个球，人没事就是万幸，大伙儿把马肉分了，少损失点儿。四爷看一眼姚三，沉着脸指着菜园，命令儿子挖坑葬两匹马，把一院子人闪得大眼瞪小眼。 (10)儿子今天从城里回来，不容四爷分说，就把五亩地以长期租赁的方式承包给了姚三。儿子说，把东西收拾收拾，星期天我来接你。 (11)土地和枣红马都在，四爷转眼就没有土地可以耕种了。 (12)东山坡那些山地，三年前被姚三悉数承包，栽上了苹果树，姚三三番五次找四爷，希望四爷把那块地包给他，都被四爷挡在门外。十七岁就驾车扬鞭的四爷，驾驭着自己心爱的枣红马，在自己的五亩地里，春种秋收。枣红马有力的四蹄蹬着土地，土地便被犁铧依次豁开，翻着黑色的浪。 (13)四爷感到踏实，更痴情于那种陶醉感。 (14)四爷说我不走。儿子说，如果昨天姚三叔不来，你还有命吗？四爷努力挺直的腰杆，就矮下去几分。昨天身子就那么一软，容不得四爷有任何的牵念，就瘫了下去，连喊救命的力气都被抽走了，亏得又来找四爷碰运气的姚三，用五粒救心丸救了他的命。 (15)四爷说，我走了马咋办？ (16)儿子说，卖。 (17)四爷说，我不卖马。 (18)儿子说，这回你说了不算。 (19)四爷瞪眼珠子，我是你老子! (20)儿子也不服弱，老子也没权让儿子成为不孝之子。 (21)冬日的阳光把光线扯上半截炕，四爷闭眼躺在炕上，心里一半阳光，一半哀伤。 (22)后半晌，来了俩人，四爷认得是镇子上卖驴肉的屠夫。一个屠夫围着枣红马转了几圈，另一个用手按了又按枣红马的后臀，四目相对。四爷看到四只眼里射出带着杀气的满足。四爷说不卖。屠夫看着四爷的儿子，你们谁说了算？儿子把四爷推进屋子里，在外面用锁头别住门鼻儿。 (23)俩屠夫走了，儿子手里捏着屠夫留下的一叠定钱，明天他们来牵马。一阵汽车引擎声后，小院里平静下来。 (24)四爷倚在马棚的门口，不错眼珠地看着枣红马，想当年，他牵着一匹枣红马从大街上走过，那种自豪和满足感，让他像个将军似的，昂首挺胸，威风凛凛。四爷给枣红马添足了草料，拍拍马脸，吃吧老伙计，吃饱喝足了，咱俩走。至于去哪儿，四爷没多想，只想和马一起在村庄里消失。 (25)集体制结束那年，土地承包到户，牲畜也瓜分，四爷赶了十里路，在镇上供销社买回两瓶二锅头，揣在怀里，径直去了队长姚三家。四爷掏出酒。姚三一愣，啥意思？我要枣红马。姚三露出一口黄牙，明天抓阄决定，看你自己的造化。我不管，我就要枣红马。姚三冷笑，你凭啥？四爷说你把枣红马给我，我给你种一辈子地，绝不要一分钱。四爷手里，就有了一张写着枣红马的阄。 (26)四爷手里的刀锋蘸着月光，闪着凛厉的寒光。我再问你一句，畜生，你走不走？ (27)枣红马昂着头，眼里那份恐惧感被深深的迷茫取代，或者它始终都没弄明白，一向待它温和的主人，今天为何这般拼命抽打它，又为何黑灯瞎火地让它走。直到四爷狠命地勒住它的脖子，它才感到真正的恐惧，它拼命地反抗着。 (28)四爷瘦弱的身子，被枣红马有力的脖颈甩得左右摇摆，像风中干枯的玉米叶子。四爷声音颤抖，畜生，你死了，我还把你葬在院子里，我不要别人千刀万剐你！ (29)跟马打了五十年交道的四爷，尽管摇摆不定，还是有机会把刀子插进枣红马脖子的命脉里，可是四爷一次次让机会从手边溜走。 (30)刀子“咣当”一声掉在地上，四爷也从马身上摔了下来。 (31)天空像一面深蓝色的湖，深蓝色的湖水里潜着抖动的星星，一眨一眨地看着流泪的四爷，和那匹惊魂未定的枣红马。 (选自《小小说月刊》) 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是( ) A. 小说写四爷想赶马离开，多次用鞭子抽马，三次称呼马为“畜生”，其过激行为既表明四爷对马的喜爱，也表明其护马心切。 B. 写四爷与儿子的争论，是为了形象地表明父子之间的矛盾不可调和，也影射了现实中父与子深深的代沟。 C. 四爷填足了草料，拍拍马脸；手握尖刀，有机会把刀子插进枣红马脖子，但最终“一次次让机会从手边溜走”。这些情节表现了四爷不想让自己心爱的马任人宰割和欲亲手杀死马而不忍的痛苦心理。 D. “一鞭子抽下去……枣红马不停地倒着四蹄”“一鞭鞭抽下……两只后蹄猛地一蹶”“枣红马昂着……拼命地反抗着”枣红马的一系列动作是对四爷的粗暴动作的激烈回击。 7. 下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A. “四爷看到四只眼里射出带着杀气的满足”，此处对屠夫神情的侧面描写，表现出四爷强烈的抵触情绪，侧面表现马的膘肥体壮。 B. “抱着刚三个月大的小枣红马的脖子，把牙齿咬得嘎嘣响”，这一细节描写表现了四爷失去枣红马的痛心。 C. “凛冽的北风”“北风愈加狂妄”等环境描写，渲染了激烈紧张的气氛，也有助于人物形象的塑造。 D. “天空像一面深蓝色的湖，深蓝色的湖水里潜着抖动的星星”小说结尾处的景物描写暗合枣红马吉凶未卜的命运，给读者以回味的空间。 8. 请简要分析文中画横线句子“心里一半阳光，一半哀伤”的含义。 9. 小说多次插叙四爷与马打交道的往事，请从情节、人物、主题三个角度概述文中插叙的内容有何作用。 【答案】6. B 7. A 8. “一半阳光”是指儿子要四爷离开土地和村庄，是因为四爷年老体弱。四爷明白儿子对自己的孝心，故心里像阳光般敞亮。 “一半哀伤”是指要离开心爱的枣红马、离开打了一辈子交道的土地和村庄，心里不舍。表明老农四爷对马、土地和村庄有深厚情感。 9. ①从情节上看，多次插叙往事使情节更加丰富完整，也使主要情节四爷不忍把马卖给屠夫而想放走马更加合乎情理。②从人物形象上看，多次插叙往事有利于塑造四爷爱马如命、与马相伴、以马为荣的朴实而孤独的农夫形象。③从主题上看，多次插叙往事有利于表现一个年老体弱的农夫对自己与之打了一辈子交道的土地和马的那种难以割舍的深情。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“是为了形象地表明父子之间的矛盾不可调和，也影射了现实中父与子深深的代沟”错。写父子的争论，不是为了表明父子矛盾不可调和，而是要引出下文卖马情节。从“老子也没权让儿子成为不孝之子”可知，儿子关心父亲身体，父亲也不是不想让儿子尽孝，只是儿子不能理解父亲对马的感情。“代沟”一词在文中找不到依据。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析及对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 A.“四只眼里射出带着杀气的满足”是借四爷之眼来描述，属于加入了视角转换的正面描写，而不是侧面描写。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。 从关键词义上看，结合“儿子今天从城里回来，不容四爷分说，就把五亩地以长期租赁的方式承包给了姚三。儿子说，把东西收拾收拾，星期天我来接你”可知，“一半阳光”是指四爷明白儿子对自己的孝心，故心里像阳光般敞亮。“一半阳光”用了比喻的修辞手法，比喻四爷心里的喜悦和欣慰。 由“土地和枣红马都在，四爷转眼就没有土地可以耕种了”可知，“一半哀伤”是指要离开土地和枣红马，四爷心里不舍、哀伤。故从句意上看，整句话的意思是指四爷明白儿子要年老体弱的他离开土地和村庄，是对自己的孝心，故心里像阳光般敞亮。但是要离开心爱的枣红马、离开打了一辈子交道的土地和村庄，他心里万般不舍，所以哀伤。 这句是对四爷的心理描写，表达了四爷对儿子孝顺的赞许和离不开马、土地、村庄的矛盾心情。 【9题详解】 本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。 ①从情节上看，由“那年夏天，大雨滂沱，儿子带着乡亲们冒雨一路寻来。四爷被车闸失灵的马车甩下，腿摔断了，掉进山崖下的马车摔散了，两匹马摔死了。被儿子背回家的四爷，看着院子里横着的两匹枣红马的尸体，抱着刚三个月大的小枣红马的脖子，把牙齿咬得嘎嘣响。姚三说，愁眉苦脸顶个球，人没事就是万幸，大伙儿把马肉分了，少损失点儿。四爷看一眼姚三，沉着脸指着菜园，命令儿子挖坑葬两匹马，把一院子人闪得大眼瞪小眼”“儿子今天从城里回来，不容四爷分说，就把五亩地以长期租赁的方式承包给了姚三。儿子说，把东西收拾收拾，星期天我来接你”“四爷看到四只眼里射出带着杀气的满足。四爷说不卖”等可知，多次插叙往事使情节更加丰富完整，也使主要情节四爷不忍把马卖给屠夫而想放走马更加合乎情理。 ②从人物形象上看，由“沉着脸指着菜园，命令儿子挖坑葬两匹马，把一院子人闪得大眼瞪小眼”“四爷跟它们祖孙三代耳鬓厮磨了半个世纪，四爷知道它们谁是谁，却从来不认真去分辨它们，因为在他心里，它们就是同一匹马，一匹站在他心头上的马”“想当年，他牵着一四枣红马从大街上走过，那种自豪和满足感，让他像个将军似的，昂首挺胸，威风凛凛”等可知，多次插叙往事有利于塑造四爷爱马如命，与马相伴、以马为荣的朴实而孤独的农夫形象。 ③从主题上看，由“四爷跟它们祖孙三代耳鬓厮磨了半个世纪，四爷知道它们谁是谁，却从来不认真去分辨它们，因为在他心里，它们就是同一匹马”“想当年，他牵着一匹枣红马从大街上走过，那种自豪和满足感，让他像个将军似的，昂首挺胸，威风凛凛”“至于去哪儿，四爷没多想，只想和马一起在村庄里消失”等可知。多次插叙往事有利于表现一个年老体弱的农夫对自己与之打了一辈子交道的土地和马的那种难以割舍的深情。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文本一： 张仪为秦连横说齐王曰：“天下强国无过齐者，大臣、父兄殷众富乐，无过齐者。然而为大王计者，皆为一时说而不顾万世之利。夫从人朋党比周，莫不以从为可。臣闻之，齐与鲁三战而鲁三胜，国以危亡随其后，虽有胜名而有亡之实，是何故也？齐大而鲁小。大王不事秦，秦驱韩、魏攻齐之南地，悉赵兵涉河关指博关虽欲侍秦不可得也。是故愿大王孰计之！” 齐王曰：“齐僻陋隐居，托于东海之上，未尝闻社稷之长利。今大客幸而教之，请奉社稷以事秦。”献鱼盐之地三百里于秦也。 （节选自《战国策·齐策一》，有删改） 文本二： 张仪事秦惠王。惠王死，武王立。左右恶张仪。张仪闻之，谓武王曰：“仪有愚计，愿效之王。”王曰：“奈何？”曰：“为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。今齐王甚憎张仪，仪之所在，必举兵而伐之。故仪愿乞不肖身而之梁，齐必举兵而伐之。齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩，入三川，出共函谷而无伐，以临周，祭器必出，挟天子，案图籍，此王业也！”王曰：“善。”乃具革车三十乘，纳之梁。 齐果举兵伐之。梁王大恐。张仪曰：“王勿患，请令罢齐兵。”乃使其舍人冯喜之楚，藉使之齐。齐、楚之事已毕，因谓齐王：“王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。”齐王曰：“寡人甚憎张仪，仪之所在，必举兵伐之，何以托仪也？”对曰：“是乃王之托仪也。仪之出秦，因与秦王约曰：‘齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之。故仪愿乞不肖身而之梁。齐必举兵伐梁。’而果伐之，是王内自罢而伐与国，广邻敌以自孤，而信仪于秦王也。此臣之所谓托仪也。”王曰：“善。”乃止。 （节选自《战国策·齐策二》，有删改） 【注】①在公元前364年，魏惠王决定迁都，从安邑（今山西省夏县）东迁至大梁（今河南开封）。从此以后，魏国也被称为梁国。 10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色水笔在答题卡上相应位置的答案标号上打“√”。 悉A赵B兵C涉D河E关F指G博H关I虽J欲K侍L秦M不N可O得P也 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 连横，战国时期的外交策略，也作连衡。它是苏秦提出的外交策略，张仪常用来游说各国，也用来泛指结盟。 B. 社稷，代指国家或朝廷。社为土神，稷为谷神，土神和谷神是以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。 C. “乃具革车”的“具”是“置办，准备”的意思，与《鸿门宴》中“具告以事”的“具”意思不同。 D. 乘，古代称四马一车的兵车为一乘，三十乘即三十辆兵车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 张仪劝说齐宜王，认为天下的强国没有超过齐国的，但为大王谋划的人，都空谈一时的安定，并未从长远角度为齐国谋划出长治久安的政策。 B. 张仪劝说齐王与秦国联盟，齐王认为齐国地理位置偏僻，东临大海，没有考虑社稷的长远计划，所幸现在有张仪这样的贵客前来指教。 C. 武王的左右近臣厌恶张仪，因此张仪献计武王，愿意前往梁国，利用齐王对自己的仇恨，让齐梁两国交战，秦国趁此机会入侵三川之地。 D. 张仪的舍人冯喜先到齐国，再找个借口出使楚国。在齐、楚之事处理完毕后，冯喜对齐王说，大王憎恨张仪，秦王却厚待抬举张仪。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。 （2）齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩。 14. 两则材料中，张仪、冯喜游说齐王都取得了成功。请简要分析他们是如何说服齐王的？ 【答案】10. FIM 11. A 12. D 13. （1）替国家社稷考虑，东方诸国将要发生大的变乱，这样以后大王可以趁机更多地割取（别国的）土地。 （2）当齐国、魏国的军队在大梁城下（彼此）牵连，不能互相离开，大王趁着这个间隙讨伐韩国。 14. ①张仪先通过鲁国亡国的例子说明战胜的虚名不重要，重要的是国家的实力；进而指出齐国不与秦国联盟的后果。 ②冯喜指出齐王攻打魏国是中了张仪的计，而且是在秦王面前抬举张仪。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：全部的赵兵渡过河关，长驱直入向博关，到那时您即使想侍奉秦国，（也是）不能够的了。 “河关”作“涉”的宾语，宾语后F处断句； “博关”作“指”的宾语，“虽”用于下句句首，宾语后I处断句； “秦”作“侍”的宾语，宾语后M处断句。 故选FIM。 【11题详解】 本题考查学生理解古代文化常识和文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“它是苏秦提出的外交策略”错误。连横，战国时期的外交策略，出自“诸子百家”中的纵横家，与“合纵”对应，也作连衡。它是张仪提出的外交策略，也用来泛指结盟。合纵，起源于战国时代，本指苏秦游说六国诸侯联合拒秦的联盟战略。秦国在西方，六国在东方并呈南北方向分布，故称合纵。 C.正确。置办，准备；详细。句意：于是准备了兵车三十辆。/把事情详细地告诉了他。 故选A。 【12题详解】 本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。 D.“张仪的舍人冯喜先到齐国，再找个借口出使楚国”错误，由原文“乃使其舍人冯喜之楚，藉使之齐”可知，是张仪的舍人冯喜先到楚国，借用楚国使者的名义前往齐国；“秦王却厚待抬举张仪”主语错误，由原文“因谓齐王：‘王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也’”可知，趁机对齐王说：“大王十分憎恨张仪，即使这样，大王却在秦王面前厚待抬举张仪。”由此可知，是“大王却在秦王面前厚待抬举张仪”。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“为”，替；“计”，考虑；“变”，变乱；“然后”，这样以后。 （2）“齐、梁之兵连于城下”，状语后置句，正常语序为“齐、梁之兵于城下连”；“连”，牵连；“相”，互相；“去”，离开；“间”，间隙。 【14题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 结合“臣闻之，齐与鲁三战而鲁三胜，国以危亡随其后，虽有胜名而有亡之实，是何故也？齐大而鲁小”可知，张仪先通过鲁国亡国的例子说明战胜的虚名不重要，重要的是国家的实力；结合“大王不事秦，秦驱韩、魏攻齐之南地，悉赵兵涉河关指博关虽欲侍秦不可得也。是故愿大王孰计之”可知，进而指出齐国不与秦国联盟的后果。 结合“是乃王之托仪也。仪之出秦，因与秦王约曰：‘齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之。故仪愿乞不肖身而之梁。齐必举兵伐梁。’而果伐之，是王内自罢而伐与国，广邻敌以自孤，而信仪于秦王也。此臣之所谓托仪也”可知，冯喜指出齐王攻打魏国是中了张仪的计，而且是在秦王面前抬举张仪。 参考译文： 文本一： 张仪为秦国的连横政策而去游说齐宣王说：“天下的强国没有超过齐国的，大臣及宗室贵族都富足安乐，没有超过齐国的。可是为大王谋划的人，都空谈一时的安逸，却不考虑千秋万代的利益。主张合纵联盟的人都互相结党，没有人不认为合纵政策可以。我听说，齐、鲁交战三次，鲁国三战三胜，鲁国因此（陷入）危机，亡国紧随其后。虽然有战胜的虚名却又陷入危亡的境地，这是什么原因呢？（因为）齐国大而鲁国小。（假如）大王不侍奉秦国，秦国就会驱使韩、魏攻打齐国南部，全部的赵兵渡过河关，长驱直入向博关，到那时您即使想侍奉秦国，（也是）不能够的了。因此希望大王仔细地考虑这件事！” 齐宣王说：“齐国处在边远偏僻的地方，依靠于东海之上，未曾知道国家的长远利益。所幸现在有贵客前来指教，请让我献上国家来侍奉秦国。”（于是齐国）向秦国献出了出产鱼盐的土地三百里。 （节选自《战国策·齐策一》，有删改） 文本二： 张仪侍奉秦惠王，惠王死，武王即位。武王的左右近臣诽谤张仪。张仪听闻这些，对武王说：“我有一条愚笨的计谋，希望献给大王。”武王说：“是什么样的计谋？”张仪说：“替国家社稷考虑，东方诸国将要发生大的变乱，这样以后大王可以趁机更多地割取（别国的）土地。如今齐王十分憎恨我，我张仪所在的地方，齐王必定发兵攻打那里。所以我愿意请求用不才之身前往魏都大梁，齐王必定出兵攻打魏国。当齐国、魏国的军队在大梁城下（彼此）牵连，不能互相离开，大王趁着这个间隙讨伐韩国，入侵三川之地，出兵函谷关却畅通无阻，靠近周王的地界，天子祭器必定献出。挟持天子，掌握地图户籍，这就是帝王基业啊！”武王说：“好。”于是准备了兵车三十辆，（把张仪）交给魏都大梁。 齐王果然发兵讨伐魏都大梁。魏王十分恐惧。张仪说：“大王不要担心，我可以令齐国退兵。”于是派他的舍人冯喜到楚国，借用楚国使者的名义前往齐国。齐国、楚国的事务处理完毕，趁机对齐王说：“大王十分憎恨张仪，即使这样，大王却在秦王面前厚待抬举张仪。”齐王说：“寡人十分憎恨张仪，张仪在哪里，寡人必定攻打哪里，凭什么抬举张仪呢？”回答说：“这正是大王抬举张仪之处。张仪离开秦国，趁机与秦王约定说：‘齐王十分憎恨我，我张仪所在的地方，必定发兵攻打那里。所以我愿意乞求用不才之身前往魏都大梁，齐王必定出兵攻打魏国。’齐国果然讨伐魏国，这样大王对内使民众疲弊对外与邻国交战，在邻国间广树仇敌却自己陷于孤立，而使张仪得到秦王的信任。这就是我所说的抬举张仪。”齐王说：“好。”于是停止（进攻魏国）。 （节选自《战国策·齐策二》，有删改） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成小题。 杜工部①蜀中离席② 李商隐 人生何处不离群？世路干戈惜暂分。 雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。 座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。 美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。 [注]①本诗原题为《蜀中离席》，因模仿杜甫风格，故加“杜工部”三字。②李商隐写此诗时，正值巴南蓬州、果州的贫民爆发起义，连年来唐王朝和吐蕃、党项的关系也很紧张。此与杜甫当年离开成都时徐知道作乱、吐蕃侵扰、安史之乱还未平息的情况相似。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 本诗起笔用反问写离别的平常，再转到“世路干戈”大背景上，落笔不凡。 B. 颔联紧承上文的“世路干戈”，简笔勾勒出了边境的紧张局面。 C. 颈联上句与“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”异曲同工，其中“醉客”是诗人自指。 D. 全诗气势宏大，情韵深厚，笔力雄健，结构上参差错落，富于变化。 16. 诗的尾联有何含意？请简要分析。 【答案】15. C 16. ①尾联用卓文君当垆卖酒的典故，表层意思是：成都的美酒就足以伴人度过一生了，何况当垆卖酒的还是卓文君这样的美女呢。 ②这两句措辞深婉，表面上是赞美成都生活的美好，实则是婉讽。以“醉客”描述的安逸生活来反衬诗人浓厚的忧时情怀。 【解析】 【导语】诗歌承杜诗沉郁之风，开篇以“世路干戈”点乱世离别，“雪岭”“松州”句暗写边疆危机，藏忧时之思。尾联借卓文君典，表面赞成都美酒佳人之安逸，实则反衬时局动荡，婉讽中见深沉家国情怀，章法绵密，意蕴厚重。 【15题详解】 本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 C.“‘醉客’是诗人自指”错误。“醉客”指饯行席上的醉者，同时暗指浑浑噩噩、不关心国事的庸碌之辈，“醒客”是诗人自指。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 ①尾联化用卓文君当垆卖酒的典故，表层意思清晰：成都的美酒醇厚，足以让人在此安度晚年，更何况当垆售卖美酒的，还是卓文君这般知名的人物，看似在盛赞成都生活的闲适美好。 ②注释提及诗人作此诗时，社会动荡不安——巴南有贫民起义，边疆与吐蕃、党项关系紧张，恰似杜甫当年身处战乱的处境。诗的前几联也透露出忧时情怀，如“世路干戈惜暂分”点出乱世离别之痛，“雪岭未归”“松州驻军”凸显边疆危机。因此，尾联表面对成都安逸生活的赞美，实则是委婉的反衬：以“醉客”所向往的闲适，对照诗人内心对时局的忧虑，暗含对沉迷安逸、忽视战乱现实的婉讽，深化了忧时伤世的主旨。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“___________，___________”。与道家“无为而治”的观点一致。 （2）李贺的《李凭箜篌引》中暗用“响遏行云”典故，具体写出乐声的美妙动听的诗句是“___________，___________”。 （3）古诗文中常用“美人”比喻君王或自喻，如“___________，___________”。 【答案】 ①. 鸣琴垂拱 ②. 不言而化 ③. 吴丝蜀桐张高秋 ④. 空山凝云颓不流 ⑤. 惟草木之零落兮 ⑥. 恐美人之迟暮（渺渺兮予怀，望美人兮天一方） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：“垂”“拱”“凝”“颓”“惟”“暮”等。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①经典舞剧《丝路花雨》亮相国家大剧院，5场演出场场爆满。2022年国内舞台上的新老爆款，几乎都是舞蹈，且都是中国传统文化题材。从《只此青绿》到《五星出东方》《李白》等，中国传统文化与非遗文化正通过不同的舞台艺术传递到世界，成为文化热点。 ②敦煌文化是世界文明长河中的一颗___①___的明珠。它既是世界各族文化精粹的融合，也是源远流长的中华各族文明不断___②___的典范；这种融合造就了《丝路花雨》独特的艺术形式。底蕴深厚的《丝路花雨》向世人展现了敦煌文化的___③___和丝路精神的时代内涵。 ③作为中国第一部敦煌舞蹈流派经典舞剧，《丝路花雨》开办了中国古典舞蹈传承与创新的先河，被誉为“活的敦煌壁画”“中国舞剧的里程碑”的称号。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画横线的句子有语病，请进行修改。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】18. ①璀璨夺目 ②融会贯通 ③博大精深 19. 作为中国第一部敦煌舞蹈流派经典舞剧，《丝路花雨》开启了中国古典舞蹈传承与创新的先河，被誉为“活的敦煌壁画”“中国舞剧的里程碑”。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处，根据空处前后的内容可知，语境意在强调敦煌文化的重要性，认为其是世界文明长河中的一颗明珠，可填“璀璨夺目”来形容这颗明珠。璀璨夺目：光辉灿烂耀人眼睛。 ②处，根据前文“它既是世界各族文化精粹的融合”可知，语境意在强调在历史长河中敦煌文化是中华各族文明不断融合的典范，可填“融会贯通”。融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。 ③处，根据前文对《丝路花雨》的描述可知，语境意在强调《丝路花雨》博采众长，以独特的艺术形式展现了敦煌文化的厚重内核，可填“博大精深”。博大精深：形容思想和学识广博高深。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有两处： 一是搭配不当，“开办……先河”搭配不当，可改为“开启……先河”； 二是成分赘余，“的称号”赘余，可直接删去。 （二）语言文字运用II（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成小题。 “凡立国都，非于太山之下，必于广川之上。”“因天才，就地利。”早在先秦时期，我国就有《管子》等著作论述城市与自然的关系。纵观数千年的城市化进程，自然生态系统对人类社会发展的影响显著而深远。湿地，这一名词虽然尚显“年轻”，却早已成为城市构成不可或缺的元素。 古往今来， ① ，文明伴水而生。如果说水是城市的命脉，延续城市的生命、丰厚城市的底蕴；那么，湿地 ② ，起着涵养水源、维护生态平衡的作用。湿地与城市，在和谐共生中相得益彰。 润雨无声生万物，泽川不言纳百水。当保护与修复湿地成为城市管理者与都市居民的自觉之举时，湿地自然会还城市 ③ ，并成为城市的一张亮丽“名片”。 20. 请给以上文段拟一个恰当的标题。（不超过15个字） 21. 请在文中横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画波浪线的语向中运用了引用的修辞，请结合材料简要分析其作用。 【答案】20. 湿地乃城市的构成元素(让湿地成为城市的亮丽“名片”) 21. ①人类逐水而居(生命因水而兴/城市依水而建) ②则是城市的基底 ③一片富饶宜居的沃土 22. ①引用古文，使文章语言典雅，内涵丰富。 ②引用的内容简洁地概括了城市与自然环境的紧密关系。 ③为引出下文湿地对城市的养护作用的相关内容做了铺垫。 【解析】 【20题详解】 本题考查学生语言表达之拟写标题的能力。 首先从文段提取核心信息：开篇借古籍引出城市与自然的关系，明确“湿地……早已成为城市构成不可或缺的元素”；结尾又提到保护修复湿地后，其“并成为城市的一张亮丽‘名片’”。标题需围绕“湿地”与“城市”的核心关联，且不超15字。 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，结合后文“文明伴水而生”及“水是城市的命脉”，可知需体现“城市与水的关联”，可填“人类逐水而居”“生命因水而兴”或“城市依水而建”。 ②处，前文用“如果说水是城市的命脉”类比，后文接湿地“涵养水源、维护生态平衡”的功能，可知这里要体现湿地的基础功能，可填“则是城市的基底”。 ③处，结合“保护与修复湿地”的背景，及湿地需成为城市“亮丽‘名片’”的定位，可知此处要体现湿地对于城市的作用，可填“一片富饶宜居的沃土”。 【22题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ①引用《管子》中的古文，增添了文本的文化底蕴，让语言更显典雅庄重，而非直白表述，丰富了文章内涵。 ②这两句古文核心论述城市选址需依托自然，精准概括了城市与自然环境的紧密关联，与后文探讨自然生态系统对人类社会发展的影响、湿地与城市的关系形成呼应，让观点更具历史依据。 ③引用内容为下文展开湿地作为城市重要元素、对城市起涵养水源等作用的论述做了铺垫，使后文内容的引出更自然，逻辑更连贯。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 下雨了，没带雨具，你暂且可以躲在别人的屋檐下避避雨。与伞比较起来，屋檐大，伞小，屋檐能更好地为你遮风挡雨。 但屋檐毕竟是别人家的，是固定的，你无法带走，倘若有一把自己的伞，虽然小，但灵巧，方便随身携带，什么时候有雨了，可以随时打开伞为自己遮挡风雨。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 求助诚可贵，自强价更高 周国平曾言：“会自救的人总是比会求救的人更好命。”诚然，与其求助他人，在别人的屋檐下躲风避雨，不如学会自强，用自己的伞遮风挡雨。我们新时代青年，更应做到自强为主，求助为辅，方可在真如铁的雄关漫道上走得稳健而坚定。 撑自己的伞，学会自强，价更高。价高在能将自己的命运攥在自己的手中，让自己成为生活中的强者。 李清照有诗云：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是啊，无论是身处太平盛世，还是流落于风雨飘摇之际，唯有强者能主宰自己的命运。成为“人杰”，不仅是我辈青年充实、提高自我的目标，更是我们身处百年未有之大变局该有的使命和担当。忆往昔，五四青年们为捍卫国家主权而奔走呼号，即使枪口指胸、同辈受戮，也从未忘记自己的使命与担当。看今朝，“90后”青年们在新冠疫情中不惧困难、吃苦耐劳的卓越表现，让我们深刻感受到了青年的自强力量。试想，倘若这些青年都奉行“躺平”之风而不锐意进取，那我们的社会将几近停滞，又何谈中华民族的伟大复兴呢？由此看来，“自强”于国于己，都大有裨益。 自强价更高。争做“自强”之人，还需我辈青年不断充实、提升自我，锤炼吃苦耐劳、永不言弃的品行。 泰戈尔有言：“唯有流过血的手指，才能弹出人世间的绝唱。”我辈青年，要想成为“自强”之人，空喊口号必然无用，唯有将这一目标贯彻落实在生活和学习中，才能真正做到“自强”。回首自强的榜样，张海迪在轮椅上学会26门外国语言；霍金在病重的情况下写出《时间简史》；史铁生在轮椅上书写自己的人生。他们的生命犹如夕阳般短暂，却散发出旭日的光辉，成为了令人钦佩的“自强”之人。然而，随着“躺平”“摆烂”之风蔓延，不少青年自暴自弃、妄自菲薄，或停在原地等待他人屋檐的救助，却不知为自己营造一把可以遮风挡雨的“自救之伞”。这样的做法不但于提升自我无益，更甚者会沦为家庭、社会、国家的“寄生虫”。我辈青年切莫甘做如此颓废无用、随波逐流的弱者，而应在新时代的浪潮中争当乘风破浪、披荆斩棘的强人。 求助诚可贵，自强价更高。我们需要有自己“自强之伞”，但也应善于抓住时机，学会利用他人的“屋檐之助”，使自己摆脱逆境。 自强为主，求助为辅，并不意味着自强的人不需要求助。善于在逆境中寻求他人的力量，以实现逆风翻盘，同样也是一种智慧与能力。如若只是盲目自信，只求自强而完全割裂与社会、他人的联系，就会变成“高处不胜寒”的人，一旦跌落山顶，便落得个粉身碎骨的下场。当今中国正是认识到这一点，在自强的同时推动构建人类命运共同体，与世界各国携手，共同应对风险与挑战，将自强与求助更好地结合，方能行得更稳走得更远。 “羡子年少正得路，有如扶桑初日升”，愿我辈青年，将自强与求助有机结合，在新时代的浪潮中，争当乘风破浪、披荆斩棘的强者！ 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 这道作文题有两个关键词：“屋檐”和“雨伞”。它们之间存在二元思辨关系。“屋檐”的特点：大，更好地为你遮风挡雨，但是暂时的，固定的，别人家的，无法带走的。“伞”的特点：虽小，但灵巧，方便，自己的，随身携带，随时打开为你遮风挡雨。从辩证的角度思考，“屋檐”和“雨伞”这两种事物强调的侧重点不同。“屋檐”侧重外因，“雨伞”侧重内因。做事成功需要内外因联动，两者结合起来。因为内因即事物的内部矛盾，是事物发展的根本原因。外因即事物的外部联系，是事物发展的第二位的原因。内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件。外因通过内因而起作用。 “以上材料对我们颇具启示意义”，所以，要探究材料中的启示意义，最关键的就是挖掘“屋檐”和“伞”的象征意义，以小见大，化实为虚。然后拓展到个人、社会、家国等方方面面，化虚为实，探究它带给我们启示，引领学生成长。应当理解：借助屋檐是一种智慧，一种能力，一种理性；依靠自身是一种心态，一种观念，一种意志。要不要借助，借助什么，怎样借助，是考查考生对对“外物”和“自身”的内涵理解和辨识，对人生的反思和选择，甚至是对社会的关照和思考。 行文构思上，可以从个人层面思考：靠人与靠己。借屋檐遮风挡雨，可以引申为借助别人的力量和帮助。依靠别人，固然也可以成事，但这极大的束缚了自己的双脚，限制了自己灵动的发挥，在别人屋檐下，还得看别人的脸色，自己没有主动权。不是每一个雨天你都能遇到一个专门为你设置的屋檐。而随身携带一把伞就不同了。伞灵巧，便于携带，而且为我所有，随时随地，收放自由，不惧风雨，不靠别人，特别的省事、省心、舒坦。最后得出结论：我们可以适时借助别人的帮助，但更要有自己的遮风挡雨的利器，主要还得依靠自己。 从家国层面思考：适当借鉴与自主创造我们实行改革开放，既要对外开放，学习借鉴，也要独立自主、自力更生，两条腿走路，才有今日之辉煌。 立意： 1.借势为风越天堑，自立为志启通途。 2.携伞上路轻胜马，任它风雨袭平生。 3.他人屋檐暂避雨，自身设伞终更宜。 4.借他人好风，谋己身自强。 5.别人屋檐再大，不如自己有伞。 6.与其等候火炬，不如自放光芒。 7.不拒他人帮助，更要自力更生。 8.畅饮自强之茶，不醉依赖之酒。 9.借人只得一时安，凭己方得常日宁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023届湖南省教学教研联盟高三第二次联考语文试题 长郡中学;衡阳市八中;永州市四中;岳阳县一中;湘潭县一中;湘西州民中; 石门县一中;澧县一中;益阳市一中;桃源县一中;株洲市二中;麓山国际; 联合命题 郴州市一中;岳阳市一中;娄底市一中;怀化市三中;邵东市一中;洞口县一中 命题学校:邵东市一中 审题学校: 岳阳县一中 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 近年来，随着世界经济的快速发展，能源消耗急剧增长，传统不可再生能源储量迅速降低，生态环境进一步遭到破坏，人们对可再生能源的需求越来越强烈。因此，包括光伏在内的清洁、可再生能源逐渐受到各国青睐。 江苏理工学院电气信息工程学院副院长俞洋介绍，在“双碳”目标的引领下，我国相继出台的一系列新型储能政策，规范了光伏电站的开发建设秩序，可充分调动各方积极性，进一步推动我国光伏电站行业的健康有序发展。但光伏容易受到光照条件等因素的影响，利用光伏发电，波动性、随机性较大，增加了电网系统管控的难度。因此，储能技术逐渐成为解决光伏发电波动性的重要手段，能够有效实现“光储一体化”的光储电站由此而生。 一般而言，传统光储电站采用的技术是“被动”的，即电站建设完成就几乎处于相对静止状态，光伏发电的曲线也被动地随着太阳能资源的波动呈正态分布。而新一代光储电站系统，采用的是光伏跟踪系统，其改变了传统光储电站只能被动、固定接收光的模式，通过跟踪支架驱动光伏组件，实现了主动“追着”太阳跑，以获取最大的发电量。 常州工学院博士生王书博表示，光伏跟踪系统可以实时跟踪太阳运动，并通过机械、电气、电子电路及程序等手段，调整光伏组件平面的空间角度，让太阳光直接照射光伏阵列，以此增加光伏阵列接收到的太阳辐射量，提高太阳光伏发电系统的总体发电量。 除了提高发电量外，光伏跟踪系统还有许多其他优势。比如利用光伏跟踪系统，太阳能板可以随时调整角度，使光储电站不容易受到灾害天气的影响；另外，安装了光伏跟踪系统的光储电站，还能与当地农业生产紧密结合，在山地、池塘、荒地等特殊环境下灵活运转，相较于传统光储电站更具优势；光伏跟踪系统还可以安装在农光、渔光互补系统中，达成农业、鱼塘与光伏的互补，在土地资源有限的情况下，做到真正实现收益最大化。 当然，新一代光储电站不是只有“跟踪”这一项本领。 新一代光储电站采用的是集成式智能技术，可以自动检测和优化电力系统的运转状况，根据不同的客户需求，采用不同的调度策略，不断优化电力的调度和分配，从而提高能源的利用效率。 此外，在能源预测与调度上，新一代光储电站还能够通过捕获太阳能的实时数据，判断当日天气情况，根据当日天气的阴晴以及太阳光照时间的多少作出相应的调度，从而提高太阳能利用的主动性。 随着新一代光储电站的发展，中国的可再生能源利用率将会持续提高，绿色可再生能源产业也会得到更大发展，更好地满足我国各地不同用电方式、不同电能负荷变化的需求，实现高效可靠的电力供应以及节能减排的巨大社会效益，为我国绿色能源发展奠定良好基础。 （摘编自《新一代光储电站“追”着太阳要能量》，《科技日报》2023年3月15日） 材料二： 风电和光伏发电“靠天吃饭”，具有随机性和波动性。新能源大规模高比例接入，给电力系统的调度运行带来较大挑战，还需要电网输配以及其他电源、储能的协同支撑、统筹推进。如何加快规划建设新能源供给消纳体系，实现高水平消纳利用，保障电力可靠稳定供应，是实现新能源高质量发展必须解决的问题。 一方面，保障新能源发电送得出。当前，以沙漠、戈壁、荒漠地区为重点的风光大基地建设正加快推进，这有助于解决新能源能量密度较低、占地面积大的问题。但这些风光大基地多位于“三北”地区，而用电负荷主要位于中东部和南方地区。这就需要加快建设跨省跨区输电通道，以灵活调节电源为支撑，持续扩大风光大基地外送规模和提高新能源消纳能力。 另一方面，保障新能源发电用得好。这有赖于全面提升电力系统调节能力和灵活性，加大煤电机组灵活性改造、抽水蓄能和新型储能等建设的力度。目前新型储能和抽水蓄能的体量还比较小，与风电、光伏发电的大规模快速发展不相适应，形成有效支撑能力还需时间积累。发展过程中，要进一步完善调峰调频电源补偿机制、储能成本回收机制等市场机制，这有助于激励各类经营主体自发配置储能资源，引导社会资本积极参与新型储能建设。 新能源大规模高比例发展的综合效益巨大。“十四五”期间，我国风电和太阳能发电量将实现翻倍。加大力度规划建设以大型风光电基地为基础、以其周边清洁高效先进节能的煤电为支撑、以稳定安全可靠的特高压输变电线路为载体的新能源供给消纳体系，从政策、技术、机制等环节全方位推进体系建设，我们一定能为新能源又好又快发展提供有力支持，在保障能源安全供应的同时，推动能源绿色低碳转型不断取得新成效。 （摘编自丁怡婷《保障新能源发电送得出用得好》） 1. 下列对材料相关内容理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 能够有效实现“光储一体化”的光储电站的建成，是因为能源消耗急剧增长，不可再生能源储量减少，人们对可再生能源的需求日趋强烈。 B. 采用集成式智能技术的新一代光储电站，能对天气情况作出判断，并据此作出相应调度，从而提高太阳能利用的主动性。 C. 由于光伏容易受到光照条件等因素的影响，因而利用光伏发电是“靠天吃饭”，具有较大的随机性和波动性。 D. 大规模高比例发展新能源，将使我国风电和太阳能发电量在“十四五”期间实现翻倍，给国家创造巨大的综合效益。 2. 下列不属于光伏跟踪系统“跟踪”优势的一项是（ ） A. 提高发电量 B. 光储电站不易受到灾害天气的影响 C. 光储电站在特殊环境下灵活运转 D. 提高能源的利用效率 3. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 新一代光储电站的不断建立和发展，意味着光储一体化已成为光伏新能源项目建设的基本趋势，中国的可再生能源利用率将会持续提高。 B. 采用“被动”技术的传统光储电站，电站建设完成就几乎处于相对静止状态，表明其灵活性不如新一代光储电站。 C. 我国中东部和南方地区用电量大，国家应把风光大基地建在这些地区，可以减轻电力系统的调度运行带来的压力。 D. 我国现有新型储能和抽水蓄能的体量与风电、光伏发电的大规模快速发展不相适应，新型储能和抽水蓄能支撑能力不足。 4. 请根据材料内容，给“光伏跟踪系统”下简要的定义，不超过70个字。 5. 材料一和材料二都谈到了新能源的利用，它们的侧重点有何不同? （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 四爷和他的马 李海燕 (1)凛冽的北风穿透四爷单薄的身体，他脸如霜雪,一手拿鞭，一手扯着马缰绳，与一匹枣红马对峙着。 (2)四爷一鞭子抽下去，枣红马身上又落下一道鞭痕。疼痛使枣红马不停地倒着四蹄，马棚里灰尘横飞。 (3)走啊！四爷怒吼。 (4)四爷扔掉鞭子，用力拽着缰绳，企图把枣红马拽出马棚。枣红马仍然倒着四蹄不肯离开。 (5)你真是个畜生！四爷疯了一样，一鞭鞭抽下去。枣红马终于被四爷疯狂的举动激怒了，它一声嘶鸣，两只后蹄猛地一蹶。被踢出去的四爷，撞在马棚墙上，又弹回来，重重地摔在马槽子上。 (6)鲜血顺着四爷叠满皱褶的脸，流了下来。 (7)北风愈加狂妄，冻住了四爷脸上的血条子，他的脸显得狰狞可怕。你走不走？你不走，我就杀了你！枣红马又发出一声长嘶。四爷扔掉缰绳，踉跄着回到屋子里，回来时手里握着一把尖刀。 (8)四爷手里拿着尖刀，胸膛里敲着鼓点，他的眼前错落着出现了三匹马，长得如此相像的它们昂着头，威风凛凛地站着。四爷跟它们祖孙三代耳鬓厮磨了半个世纪，四爷知道它们谁是谁，却从来不认真去分辨它们，因为在他心里，它们就是同一匹马，一匹站在他心头上的马。 (9)那年夏天，大雨滂沱，儿子带着乡亲们冒雨一路寻来。四爷被车闸失灵的马车甩下，腿摔断了，掉进山崖下的马车摔散了，两匹马摔死了。被儿子背回家的四爷，看着院子里横着的两匹枣红马的尸体，抱着刚三个月大的小枣红马的脖子，把牙齿咬得嘎嘣响。姚三说，愁眉苦脸顶个球，人没事就是万幸，大伙儿把马肉分了，少损失点儿。四爷看一眼姚三，沉着脸指着菜园，命令儿子挖坑葬两匹马，把一院子人闪得大眼瞪小眼。 (10)儿子今天从城里回来，不容四爷分说，就把五亩地以长期租赁的方式承包给了姚三。儿子说，把东西收拾收拾，星期天我来接你。 (11)土地和枣红马都在，四爷转眼就没有土地可以耕种了。 (12)东山坡那些山地，三年前被姚三悉数承包，栽上了苹果树，姚三三番五次找四爷，希望四爷把那块地包给他，都被四爷挡在门外。十七岁就驾车扬鞭的四爷，驾驭着自己心爱的枣红马，在自己的五亩地里，春种秋收。枣红马有力的四蹄蹬着土地，土地便被犁铧依次豁开，翻着黑色的浪。 (13)四爷感到踏实，更痴情于那种陶醉感。 (14)四爷说我不走。儿子说，如果昨天姚三叔不来，你还有命吗？四爷努力挺直的腰杆，就矮下去几分。昨天身子就那么一软，容不得四爷有任何的牵念，就瘫了下去，连喊救命的力气都被抽走了，亏得又来找四爷碰运气的姚三，用五粒救心丸救了他的命。 (15)四爷说，我走了马咋办？ (16)儿子说，卖。 (17)四爷说，我不卖马。 (18)儿子说，这回你说了不算。 (19)四爷瞪眼珠子，我是你老子! (20)儿子也不服弱，老子也没权让儿子成为不孝之子。 (21)冬日的阳光把光线扯上半截炕，四爷闭眼躺在炕上，心里一半阳光，一半哀伤。 (22)后半晌，来了俩人，四爷认得是镇子上卖驴肉的屠夫。一个屠夫围着枣红马转了几圈，另一个用手按了又按枣红马的后臀，四目相对。四爷看到四只眼里射出带着杀气的满足。四爷说不卖。屠夫看着四爷的儿子，你们谁说了算？儿子把四爷推进屋子里，在外面用锁头别住门鼻儿。 (23)俩屠夫走了，儿子手里捏着屠夫留下的一叠定钱，明天他们来牵马。一阵汽车引擎声后，小院里平静下来。 (24)四爷倚在马棚的门口，不错眼珠地看着枣红马，想当年，他牵着一匹枣红马从大街上走过，那种自豪和满足感，让他像个将军似的，昂首挺胸，威风凛凛。四爷给枣红马添足了草料，拍拍马脸，吃吧老伙计，吃饱喝足了，咱俩走。至于去哪儿，四爷没多想，只想和马一起在村庄里消失。 (25)集体制结束那年，土地承包到户，牲畜也瓜分，四爷赶了十里路，在镇上供销社买回两瓶二锅头，揣在怀里，径直去了队长姚三家。四爷掏出酒。姚三一愣，啥意思？我要枣红马。姚三露出一口黄牙，明天抓阄决定，看你自己的造化。我不管，我就要枣红马。姚三冷笑，你凭啥？四爷说你把枣红马给我，我给你种一辈子地，绝不要一分钱。四爷手里，就有了一张写着枣红马的阄。 (26)四爷手里的刀锋蘸着月光，闪着凛厉的寒光。我再问你一句，畜生，你走不走？ (27)枣红马昂着头，眼里那份恐惧感被深深的迷茫取代，或者它始终都没弄明白，一向待它温和的主人，今天为何这般拼命抽打它，又为何黑灯瞎火地让它走。直到四爷狠命地勒住它的脖子，它才感到真正的恐惧，它拼命地反抗着。 (28)四爷瘦弱的身子，被枣红马有力的脖颈甩得左右摇摆，像风中干枯的玉米叶子。四爷声音颤抖，畜生，你死了，我还把你葬在院子里，我不要别人千刀万剐你！ (29)跟马打了五十年交道的四爷，尽管摇摆不定，还是有机会把刀子插进枣红马脖子的命脉里，可是四爷一次次让机会从手边溜走。 (30)刀子“咣当”一声掉在地上，四爷也从马身上摔了下来。 (31)天空像一面深蓝色的湖，深蓝色的湖水里潜着抖动的星星，一眨一眨地看着流泪的四爷，和那匹惊魂未定的枣红马。 (选自《小小说月刊》) 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是( ) A. 小说写四爷想赶马离开，多次用鞭子抽马，三次称呼马为“畜生”，其过激行为既表明四爷对马的喜爱，也表明其护马心切。 B. 写四爷与儿子的争论，是为了形象地表明父子之间的矛盾不可调和，也影射了现实中父与子深深的代沟。 C. 四爷填足了草料，拍拍马脸；手握尖刀，有机会把刀子插进枣红马脖子，但最终“一次次让机会从手边溜走”。这些情节表现了四爷不想让自己心爱的马任人宰割和欲亲手杀死马而不忍的痛苦心理。 D. “一鞭子抽下去……枣红马不停地倒着四蹄”“一鞭鞭抽下……两只后蹄猛地一蹶”“枣红马昂着……拼命地反抗着”枣红马的一系列动作是对四爷的粗暴动作的激烈回击。 7. 下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A. “四爷看到四只眼里射出带着杀气的满足”，此处对屠夫神情的侧面描写，表现出四爷强烈的抵触情绪，侧面表现马的膘肥体壮。 B. “抱着刚三个月大的小枣红马的脖子，把牙齿咬得嘎嘣响”，这一细节描写表现了四爷失去枣红马的痛心。 C. “凛冽的北风”“北风愈加狂妄”等环境描写，渲染了激烈紧张的气氛，也有助于人物形象的塑造。 D. “天空像一面深蓝色的湖，深蓝色的湖水里潜着抖动的星星”小说结尾处的景物描写暗合枣红马吉凶未卜的命运，给读者以回味的空间。 8. 请简要分析文中画横线句子“心里一半阳光，一半哀伤”的含义。 9. 小说多次插叙四爷与马打交道的往事，请从情节、人物、主题三个角度概述文中插叙的内容有何作用。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文本一： 张仪为秦连横说齐王曰：“天下强国无过齐者，大臣、父兄殷众富乐，无过齐者。然而为大王计者，皆为一时说而不顾万世之利。夫从人朋党比周，莫不以从为可。臣闻之，齐与鲁三战而鲁三胜，国以危亡随其后，虽有胜名而有亡之实，是何故也？齐大而鲁小。大王不事秦，秦驱韩、魏攻齐之南地，悉赵兵涉河关指博关虽欲侍秦不可得也。是故愿大王孰计之！” 齐王曰：“齐僻陋隐居，托于东海之上，未尝闻社稷之长利。今大客幸而教之，请奉社稷以事秦。”献鱼盐之地三百里于秦也。 （节选自《战国策·齐策一》，有删改） 文本二： 张仪事秦惠王。惠王死，武王立。左右恶张仪。张仪闻之，谓武王曰：“仪有愚计，愿效之王。”王曰：“奈何？”曰：“为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。今齐王甚憎张仪，仪之所在，必举兵而伐之。故仪愿乞不肖身而之梁，齐必举兵而伐之。齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩，入三川，出共函谷而无伐，以临周，祭器必出，挟天子，案图籍，此王业也！”王曰：“善。”乃具革车三十乘，纳之梁。 齐果举兵伐之。梁王大恐。张仪曰：“王勿患，请令罢齐兵。”乃使其舍人冯喜之楚，藉使之齐。齐、楚之事已毕，因谓齐王：“王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。”齐王曰：“寡人甚憎张仪，仪之所在，必举兵伐之，何以托仪也？”对曰：“是乃王之托仪也。仪之出秦，因与秦王约曰：‘齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之。故仪愿乞不肖身而之梁。齐必举兵伐梁。’而果伐之，是王内自罢而伐与国，广邻敌以自孤，而信仪于秦王也。此臣之所谓托仪也。”王曰：“善。”乃止。 （节选自《战国策·齐策二》，有删改） 【注】①在公元前364年，魏惠王决定迁都，从安邑（今山西省夏县）东迁至大梁（今河南开封）。从此以后，魏国也被称为梁国。 10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用黑色水笔在答题卡上相应位置的答案标号上打“√”。 悉A赵B兵C涉D河E关F指G博H关I虽J欲K侍L秦M不N可O得P也 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 连横，战国时期的外交策略，也作连衡。它是苏秦提出的外交策略，张仪常用来游说各国，也用来泛指结盟。 B. 社稷，代指国家或朝廷。社为土神，稷为谷神，土神和谷神是以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。 C. “乃具革车”的“具”是“置办，准备”的意思，与《鸿门宴》中“具告以事”的“具”意思不同。 D. 乘，古代称四马一车的兵车为一乘，三十乘即三十辆兵车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 张仪劝说齐宜王，认为天下的强国没有超过齐国的，但为大王谋划的人，都空谈一时的安定，并未从长远角度为齐国谋划出长治久安的政策。 B. 张仪劝说齐王与秦国联盟，齐王认为齐国地理位置偏僻，东临大海，没有考虑社稷的长远计划，所幸现在有张仪这样的贵客前来指教。 C. 武王的左右近臣厌恶张仪，因此张仪献计武王，愿意前往梁国，利用齐王对自己的仇恨，让齐梁两国交战，秦国趁此机会入侵三川之地。 D. 张仪的舍人冯喜先到齐国，再找个借口出使楚国。在齐、楚之事处理完毕后，冯喜对齐王说，大王憎恨张仪，秦王却厚待抬举张仪。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。 （2）齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩。 14. 两则材料中，张仪、冯喜游说齐王都取得了成功。请简要分析他们是如何说服齐王？ （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成小题。 杜工部①蜀中离席② 李商隐 人生何处不离群？世路干戈惜暂分。 雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。 座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。 美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。 [注]①本诗原题为《蜀中离席》，因模仿杜甫风格，故加“杜工部”三字。②李商隐写此诗时，正值巴南蓬州、果州的贫民爆发起义，连年来唐王朝和吐蕃、党项的关系也很紧张。此与杜甫当年离开成都时徐知道作乱、吐蕃侵扰、安史之乱还未平息的情况相似。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 本诗起笔用反问写离别的平常，再转到“世路干戈”大背景上，落笔不凡。 B. 颔联紧承上文的“世路干戈”，简笔勾勒出了边境的紧张局面。 C. 颈联上句与“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”异曲同工，其中“醉客”是诗人自指。 D. 全诗气势宏大，情韵深厚，笔力雄健，结构上参差错落，富于变化。 16. 诗的尾联有何含意？请简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“___________，___________”。与道家“无为而治”的观点一致。 （2）李贺的《李凭箜篌引》中暗用“响遏行云”典故，具体写出乐声的美妙动听的诗句是“___________，___________”。 （3）古诗文中常用“美人”比喻君王或自喻，如“___________，___________”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①经典舞剧《丝路花雨》亮相国家大剧院，5场演出场场爆满。2022年国内舞台上的新老爆款，几乎都是舞蹈，且都是中国传统文化题材。从《只此青绿》到《五星出东方》《李白》等，中国传统文化与非遗文化正通过不同的舞台艺术传递到世界，成为文化热点。 ②敦煌文化是世界文明长河中的一颗___①___的明珠。它既是世界各族文化精粹的融合，也是源远流长的中华各族文明不断___②___的典范；这种融合造就了《丝路花雨》独特的艺术形式。底蕴深厚的《丝路花雨》向世人展现了敦煌文化的___③___和丝路精神的时代内涵。 ③作为中国第一部敦煌舞蹈流派经典舞剧，《丝路花雨》开办了中国古典舞蹈传承与创新的先河，被誉为“活的敦煌壁画”“中国舞剧的里程碑”的称号。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 文中画横线的句子有语病，请进行修改。可少量增删词语，不得改变原意。 （二）语言文字运用II（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成小题。 “凡立国都，非于太山之下，必于广川之上。”“因天才，就地利。”早在先秦时期，我国就有《管子》等著作论述城市与自然的关系。纵观数千年的城市化进程，自然生态系统对人类社会发展的影响显著而深远。湿地，这一名词虽然尚显“年轻”，却早已成为城市构成不可或缺的元素。 古往今来， ① ，文明伴水而生。如果说水是城市的命脉，延续城市的生命、丰厚城市的底蕴；那么，湿地 ② ，起着涵养水源、维护生态平衡的作用。湿地与城市，在和谐共生中相得益彰。 润雨无声生万物，泽川不言纳百水。当保护与修复湿地成为城市管理者与都市居民的自觉之举时，湿地自然会还城市 ③ ，并成为城市的一张亮丽“名片”。 20. 请给以上文段拟一个恰当的标题。（不超过15个字） 21. 请在文中横线处补写恰当句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画波浪线语向中运用了引用的修辞，请结合材料简要分析其作用。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 下雨了，没带雨具，你暂且可以躲在别人的屋檐下避避雨。与伞比较起来，屋檐大，伞小，屋檐能更好地为你遮风挡雨。 但屋檐毕竟是别人家的，是固定的，你无法带走，倘若有一把自己的伞，虽然小，但灵巧，方便随身携带，什么时候有雨了，可以随时打开伞为自己遮挡风雨。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $