第五单元 7～9的表内乘、除法 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

二、1.②2.③3.②4.③ 5.②解析：根据上北下南、左西右东可 知，面朝南，则后面是北面，左手指向东面， 右手指向西面。 6.② 三、1.南东西 西西 北 奇奇 乐乐 可可 3 北 10÷54÷2 人 15÷3 16÷424÷6 18÷6 3 小马 北 小鹿 大象 小羊 森林 小牛 小狗 大熊猫 小兔 4.· 北 ·☆· 广场 解析：从丽丽上车的站点到广场的路线与从 广场到丽丽上车的站点的路线正好相反。 所以从广场出发，先向西行驶4站，再向南行 驶2站，到达的站点即是丽丽上车的站点。 四、110米厘米厘米厘米步长 拃长（最后两空答案不唯一） 五、1.(1)西西(2)南2东2（或 东2南2)(3)答案不唯一，如应该 先向北走2格，再向东走4格 2.明明的一步更长一些因为同样的距 离，用的步数越少，则步长越长，25<28，明 明用的步数少，所以明明的一步更长一些 (合理即可) 附加题： 北 鱼鱼 小飞 小英 小形 小玉 解析：先根据女孩说的话得到小彤、小玉家 在南面，小飞、小英家在北面；再根据男孩说 的话得到小飞、小彤家在西面，小英、小玉家 在东面。 第五单元拔尖测评 一、1.488六八四十八48÷8=6 2.35693.144.15.32409 6.287.486 8.1820749解析：观察前两个图形 可知，图形中左边两个数相乘的积等于右上 角的数，右上角的数加2等于右下角的数。 9.283236解析：先将原式转化为 ☐÷7=4，☆÷8=4，人÷9=4，再运用 乘、除法之间的关系得☐=7×4=28，☆= 8×4=32,Λ=9×4=36。 10.8解析：先根据错误的商求出错误的 被除数是3×9=27，则正确的被除数是72， 所以正确的商是72÷9=8。 二、1.③2.③3.②4.①5.③ 6.②解析：剪6次剪成了6+1=7（段）， 每段同样长，即每段长42÷7=6（米）。 三、1.213254439532 446413 2.÷÷÷×(或÷)÷×÷ X 3.481914256(第四、五空答 案不唯一) 4.97010771184 解析：7×10表示10个7相加的和，可拆成 9个7加7，以此类推，11个7可拆成10个 7加7,12个7可拆成11个7加7。 5.18÷2=9(或18÷9=2)24÷4=6（或 24÷6=4)15÷3=5(或15÷5=3)56： 7=8(或56÷8=7) 四、1.7×2+4=18（个） 2.(1)4×8=32(元) (2)16÷2=8(元)9一8=1（元） (3)4×6=24(元)24÷8=3（个） 3.答案不唯一，如明明先把饼干的数量 看成6个6块，多算了4个角上的，再减去 4块 4 9×8=72(厘米) 解析：扭成的圆上花的朵数与间隔数相同，8 朵花就有8个间隔，即8个9厘米。 附加题：笔：36一22=14（元） 3-1=2(支)14÷2=7（元） 文具盒：22一7=15（元）解析：通过对比发 现，欢欢比乐乐多买了3一1=2（支）笔，多花 了36一22=14（元），即2支笔14元，则一支 笔14÷2=7（元），再根据一支笔和一个文具 盒共花了22元，求出一个文具盒的价钱。 期末拔尖测评（一）》 一、1.米厘米2.13543.14 4.四七二十八28÷4=75.>>< >><6.147.4147 8.7解析：根据题意可知，共剪成24÷3= 8(段)，剪的次数比剪成的段数少1，所以需 要剪8-1=7（次）。 9.10510.936 二、1.③2.②3.①4.②5.② 6.③解析：第12盆与第8盆之间有12一 8=4(个)间隔，每个间隔是2米，即4个 2米，相距2×4=8（米）。 三、1.3675185445667 1127 2.答案不唯一，如2X84X44÷18÷ 23×84×649÷735÷5 四、1.(1)东北(2)图书馆学校 (3)体育场公园 2.颜色形状 花糕 ①③④⑤⑧① ②⑥⑦⑨⑩②③ (1⑤ ③ ④⑧ ②② ⑥10 7⑨ 13 五、1.(1)4×5=20（个） (2)5+4=9(个) 2.6×5=30(人)30<32坐不下 39发尖特训。数学（人教版）二年级上 第五单元拔尖测评 ○满分：100分+10分○时间：40分钟 姓名： 得分： 一、填一填。（第10题2分，其余每空1分，共24分） 1.8×6=(),48:6=(),这两个算式都用乘法口诀( ) 来计算。用这句乘法口诀还能写出一个除法算式为( 2.7个5相加的和是()；54里面有()个9；36连续减去 （)个4，结果是0。 3.两个相同的数相乘的积是49，这两个数相加的和是( )。 4.一个除法算式中，被除数和除数相等（都不是0），商是( )。 5.4个8相加的和是( ),再加8是()；6乘( )的积比6乘 8的积多6。 6.乐乐说：“距离儿童节还有4个星期。”再过()天就是儿童节了。 7.新情境生活应用周日，红红一家去果园采摘了一些桃，这些桃的个数 比40多，比50少。把这些桃平均分给8户人家，正好分完。红红 一家共采摘了( )个桃，每户分到()个桃。 8. 新趋势探索规律找规律填数。 3 18 756 9 6 20 58 8 2 51 9.新趋势思维过程 已知☐÷7=☆÷8=△÷9=4，则☐=( ),☆= (),△=( ）。 10.一道除法题，除数是9，小明把被除数十位上的数字和个位上的数 字看颠倒了，得到的商是3。正确的商是()。 二、选一选。（每题2分，共12分） 1.在1~9的乘法口诀中，只能写出一个乘法算式和一个除法算式的 有()句。 ①7 ②8 ③9 15 2.7+7+7+6与( )的结果不相等。 ①7×3+6 ②7×4-1 ③7×4-7 3.有三捆百合，分别有36枝、48枝、63枝，把其中的一捆每8枝扎成 一束，正好没有剩余，应选择( )枝的那一捆。 ①36 ②48 ③63 4.明明和红红比赛谁更快做完42道口算题，红红每分钟做7道口算 题，明明做完用了7分钟。两人相比，()。 ①红红做得快 ②明明做得快 ③同样快 5.新趋势算理理解)丽丽用两个“9”和一个运算符号写了一个算式，关于 算式的得数，下面的说法中不正确的是( )。 ①最大是81 ②最小是0 ③不可能是1 6.王伯伯把42米长的绳子剪成同样长的几段，剪了6次，每段长( )米。 ①7 ②6 ③5 三、算一算。（共37分） 1.直接写出得数。(11分) 3X7= 8×4= 40÷8= 6×9-10= 27÷9= 63÷7= 35÷7= 7×4十4= 7×7-5= 8×9-8= 24÷3+5= 2.新素养数感)在○里填上“十”“一”“X”或“÷”。(6分) 18(○2=9 9○3=27○9 5○1=45○9 7○2=14 63(○)7=6（○3 64(○8=2（○4 3. 里应填几？(6分)》 7×=28 ☐÷9=9 2×☐=18 ☐÷☐=7 45÷☐=9 ×8=48 4. 新趋势算法探究算一算，填一填。(6分) 7×10=7×☐+7-☐ 7×11=7×+7= 7×12=7×☐+7=☐ 5.把下面8个数分别填入相应的 里。（每个数只能用一次）(8分) 4 5 6 9 18÷= 24÷☐= 15÷= 56÷☐=☐ 四、解决问题。（共27分） 1.新情境传统文化过春节，贴春联，春联的上下联字数一般相 万象更新 等，此外，还应有横批。这副春联一共有多少个字？(4分) 五 湖 四 千 海皆春色 尽得辉 2.新趋势题组训练 牛角包 火腿面包 甜甜圈 每个4元 每个8元 每个9元 (1)买8个牛角包需要多少钱？(3分) (2)甜甜圈开展促销活动，一次买2个共16元。促销后的甜甜圈每 个多少钱？促销后每个比原来便宜多少钱？(4分) (3)红红带的钱正好能买6个牛角包，红红带了多少钱？如果带的 钱全部用来买火腿面包，那么能买几个？(4分) 3.新趋势说理表达三名同学分别用不同的算法计算这盒饼干有多少 块。选择一个你认为对的算法并说说他（她）是怎么想的。(6分) 丽丽的算法： 明明的算法： 6×4=24(块) 6×6-4=32(块) 4×2=8(块) 军军的算法： 24十8=32（块） 8×4=32(块) 我选择()的算法，他（她）的想法： 4.新趋势数形结合刘老师给同学们做元旦表演节目的道具。用一根扭 扭棒扭成一个圆，并在这根扭扭棒上系上花，每2朵花之间间隔9 厘米，正好系了8朵花。这根扭扭棒长多少厘米？(6分) 先在这个圆上画一画， 用“。”表示花，再列式 解答。 附加题。（共10分） 欢欢和乐乐一起买文具，下面是他们各自买的文具以及花的钱数。请 你帮他们算一算，一支笔多少钱？一个文具盒多少钱？ 欢欢： 共花了36元 乐乐： 共花了22元 6