内容正文:
拔尖特训
·数学(人教版)二年级上
第二单元拔尖测评
○满分:100分+10分○时间:40分钟
姓名:
得分:
一、填一填。(每空1分,共28分)
加法算式:(
)
乘法算式:(
)
)个(
2.算式5×3,读作(
),积是(
),用到的乘法口诀是(
3.2个6相加的和是(
),2个6相乘的积是()。
4.在○里填上“>”“<”或“=”
2×5()
5×2
4×5(○4+5
3×6+3
6×3+6
5.写出积是12的四个乘法算式。
(
)=12(
)=12
(
)=12(
)=12
6.
新情境学科融合汉字“火”有4画,两个“火”是“炎(yá)”,有(
)
画;三个“火”是“焱(yàn)”,有(
)画;四个“火”是“燚(y)”,有
()画。
7.1只有2只耳朵,4条腿3只
有(
)只耳朵,()
条腿;6只
有(
)只耳朵,(
)条腿。
8.王老师买了4瓶果汁,每瓶6元。如果付的都是10元的纸币,那么
至少要付(
)张。
9.新趋势探索规律找规律填数。
3
4
23
19
2
2
5
3
6
6
10.新素养符号意识如果☆十☆十☆十☆=8,☆×○=10,那么☆=
(),○=(
)。
0
二、选一选。(每题2分,共12分)
1.求3个5的和,下面列式正确的为(
)。
①5+3
②3十3十3十3+3
③5×3
2.6×2与6×5的结果相差()。
①3
②12
③3个6
3.下面不能用“四四十六”计算的是()。
①两个加数都是4,和是多少
②笔记本每本4元,买4本要多少钱
③如图,小青蛙跳了多少格
4.算式6十6十6+5不能写成(
)。
①6×4+5
②6×4-1
③6×3+5
5.新趋势数形结合
表示6,下面这个图形表示()。
①18
②24
③36
6.一个数比3个6大,比4个5小,这个数是(
)。
①17
②19
③21
三、算一算。(共28分)
1.直接写出得数。(12分)
2×4=
6X3=
5X2=
2×6-12=
1×1=
6×5=
4×4=
5×4+10=
4×3+8=
1×5+5=
4X6-8=
5×5+3=
2.在
里填上合适的数。(6分)
5×
=30
☐×4=20
☐×4+2=6
6×=18
3×☐=9
4×-6=10
3.在○里填上“十”“一”或“X”。(6分)
4(○2=8
1○1=1
5○5○5=20
3○
6=18
6(○
6=36
2(○3(○
4=10
4.新趋势算法探究把下面的算式改写成乘法或乘加、乘减算式。(4分)
5×3+5=☐×☐
6+6+6+6+1+5=☐×☐
4+4+4+4+3=☐×☐+☐=☐×☐-☐
四、新趋势操作探究用自己喜欢的图形表示5X3一1。(共3分)
五、看图列式计算。(每题3分,共6分)
中电出
2.0
99
⊙
C
89
?个□
?个©
○=■(个)
■○□○☐-□(个)
六、解决问题。(共23分)
1.《咏鹅》是唐代诗人骆宾王的诗作。诗中一共有多少个汉字?(不含
标题)(4分)
咏鹅
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拔清波。
2.新情境生活应用8岁的丽丽和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园划船,成
人买门票一共要花多少钱?(4分)
成人:每人6元
儿童:每人3元
3.鲜花店里的有两种包装,有4枝一束的,也有5枝一束的。
(1)两种包装的各买1束,一共有多少枝畿?(3分)
(2)每枝麓5元,买一束5枝的,一共要付多少钱?(3分)
4.刘叔叔砌的这面墙一共用了多少块砖?(两个半块算一块)(4分)
5.新情境五育并举刘老师用☆和)奖励晨跑表现好的同学,其中☆
)))。算一算,小凡和小锦谁的表现更好?(5分)
我有☆☆2⑦☑?.
我差2个门就能获得3个☆岁
月3
小凡
小锦
附加题。(共10分)
用小棒摆图形。像下面这样继续摆下去,第4个图形有()根小棒,
第6个图形有(
)根小棒。
。
第1个图形第2个图形
第3个图形
1第二单元拔尖测评
-、1.344+4+4=124×3=12
2.5乘315三五十五3.1236
4.=><5.3×44×32×6
6×26.812167.6121224
8.3
9.322解析:本题的规律是左边两个数
相乘,加上右下角的数等于右上角的数。
10.25解析:4个☆相加的和是8,即
4X☆=8,根据“二四得八”,可得☆=2,
将☆=2代入☆×○=10,得2×○=
10,根据“二五一十”,可得○=5。
二、1.③2.③3.①4.①5.③
6.②解析:比3个6大,即比18大,比
4个5小,即比20小,所以比18大且比20
小的数是19。
三、1.818100130163020
101628
2.651334
3.×××一×××+
4.5465443451
解析:第一个算式中,3个5加1个5等于
4个5;第二个算式中,把1和5合并成6,一
共有5个6;第三个算式中,可以看成4个
4加3,也可以看成5个4减1。
四、表示方法不唯一,如
△△△△△△△△△△
△△△△
解析:5×3一1表示3个5减1,据此画图
表示。
3
五、1.6×4=24
2.4×3+3=15(或4×4-1=15)
六、1.5×3+3=18(个)
2.6×4=24(元)
解析:由题意可知,共有4个成人,成人买门
票每人6元,求成人买门票一共要花多少钱,
就是求4个6元是多少,列式为6×4=24(元)。
3.(1)4十5=9(枝)
(2)5×5=25(元)
4.6×4=24(块)
解析:由题图可知,每行有6块砖,有4行,
求4个6块是多少,列式为6×4=24(块)。
5.小凡:5×2+4=14(个)
小锦:5×3-2=13(个)
14>13小凡的表现更好
附加题:2030解析:观察题图可知,第
1个图形有5个1根小棒,第2个图形有
5个2根小棒,第3个图形有5个3根小棒,
由此可知,第4个图形有5个4根小棒,即
4×5=20(根),第6个图形有5个6根小
棒,即6×5=30(根)。
第三单元拔尖测评
-、1.102510÷2=5
2.12除以2等于62662
3.154.655.24÷6=4
24÷4=66÷3=26÷2=3
6.3367.510
8.4解析:把乐乐比红红多的22一14=
8(本)故事书平均分成2份,8÷2=4(本),
即乐乐给红红4本,两人的故事书就同