2026届高三化学一轮复习选择题专题探究实验

2026届高三化学一轮复习选择题 专题 探究实验 一、物质制备及性质探究 1．（2024·辽宁沈阳·三模）实验室制备2，6-二溴吡啶（受热易分解），实验操作主要包括：①2，6-二氯吡啶溶于冰醋酸；②加热三颈烧瓶至110℃，缓慢通入溴化氢气体；③减压蒸馏分离乙酸和产品。其制备装置如图所示（加热和夹持装置已略去）。下列说法中错误的是 A．气体可用浓磷酸和溴化钠加热制备 B．检查装置气密性时须将恒压滴液漏斗下方活塞关闭 C．采用油浴加热方式使受热更均匀，便于控制温度 D．减压蒸馏可以降低加热温度，防止产品分解 2．（2024·辽宁·模拟预测）苯酚是重要的化工原料，由异丙苯氧化法制备苯酚主要包括：①异丙苯催化氧化成过氧化氢异丙苯；②酸解；③减压蒸馏分离苯酚和丙酮。其制备装置如图所示(夹持装置已略去)，下列说法错误的是 A．检验装置气密性时，需关闭恒压滴液漏斗的旋塞 B．实验时，先通入足量充分反应后，再滴加硫酸 C．步骤②酸解的目的是使过氧化氢异丙苯分解成苯酚和丙酮 D．减压蒸馏可加快蒸馏速率，防止苯酚被氧化 3．（2024·辽宁葫芦岛·一模）实验室验证钠能与二氧化碳发生反应，并确定其产物的装置如图所示（已知：溶液遇CO能产生黑色的Pd），下列说法错误的是 A．装置②③中分别盛装饱和溶液、浓 B．装置⑤中石灰水变浑浊后，再点燃酒精灯 C．装置①的仪器还可以制取 D．装置⑥中有黑色沉淀，发生的反应是 4．（24-25高三上·江苏南通·阶段练习）液氨的沸点-33.5℃，锂能与液氨反应，反应方程式为Li+nNH3=[e(NH3)n]¯+Li+，[e(NH3)n]¯是一种强还原剂，反应装置如图所示(夹持装置略)。下列说法不正确的是 A．图中“试剂A”“试剂B”均可以为碱石灰 B．实验过程中可以通过调节分液漏斗的活塞，控制产生氨气的速率 C．图中“冷却溶剂”可以是冰水混合物 D．反应前锂片需打磨除去表面的氧化膜 5．（2025·辽宁·模拟预测）某小组为了探究紫红色与草酸反应的产物，设计实验如下(夹持装置及尾气处理装置已略去)： 按如图装置进行实验，观察到装置a中剧烈反应，产生大量气泡和黑色固体，用带火星的木条放在e管口处，木条复燃；装置b中澄清石灰水变浑浊。已知难溶于水。下列叙述正确的是 A．装置c中的现象是溶液变蓝色 B．由装置b中现象可推知，有生成 C．由e处现象可证明草酸被氧化 D．可用稀硝酸、KSCN溶液确定装置a中产生黑色固体的成分 6．（2025·辽宁·模拟预测）学习小组为探究与的反应，室温下进行了实验Ⅰ～Ⅲ。 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 无明显变化 溶液变为红色，伴有气泡产生 溶液变为墨绿色，并持续产生能使带火星的木条复燃的气体 已知：为粉红色、为蓝色、为红色、为墨绿色。下列相关说法错误的是 A．实验Ⅰ表明，室温下难以将氧化 B．实验Ⅱ表明稳定性弱于 C．实验Ⅲ中产生的气体仅为氧气 D．实验Ⅲ表明，能催化的分解 二、实验方案的设计与评价 7．（2025·辽宁葫芦岛·二模）室温下，根据下列实验过程及现象，能验证相应实验结论的是 选项 实验过程及现象 实验结论 A 分别向均含有少量品红的乙醇溶液、饱和溶液中通入等量的气体，乙醇溶液中颜色不褪去，溶液颜色褪去 使品红褪色的含硫粒子不是、而是、、 B 将固体加入饱和溶液中，充分搅拌后过滤，在滤渣中加稀盐酸，有气泡产生 C 将等浓度等体积的溶液与溶液混合有白色沉淀生成 二者水解相互促进生成氢氧化铝沉淀 D 向含有酚酞的氢氧化钠稀溶液中滴入过量氯水，再滴入几滴相同浓度的溶液，溶液不再变色 酚酞被氯水氧化而导致溶液褪色 A．A B．B C．C D．D 8．（2025·辽宁辽阳·一模）室温下，下列实验探究方案能达到相应探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 向溶液中加入足量硝酸后，再滴加2~3滴溶液，观察实验现象 检验溶液是否变质，产生了 B 向溶液中逐滴加入同体积、同浓度溶液，观察实验现象 证明与在水溶液中存在水解反应和氧化还原反应的竞争关系 C 向中加入浓醋酸，反应后，将产生的气体直接通入苯酚钠溶液中，观察现象 验证酸性：碳酸>苯酚 D 用计测量氢氟酸、盐酸的并比较其大小 验证是弱电解质 A．A B．B C．C D．D 9．（2025·辽宁抚顺·二模）下列分离提纯或检验方法合理的是 选项 实验操作 实验结论 A 在粗盐(含、Mg2+、Ca2+杂质离子)提纯的过程中经过化学除杂后进行过滤，发现过滤后溶液仍浑浊，需要滴加稀盐酸至溶液澄清后进行蒸发结晶 最终得到纯净的氯化钠 B 向某溶液中加入稀硝酸酸化后，再加入Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀 该溶液中一定含有 C 向装有一氯丙烷的试管中加入适量的氢氧化钠溶液，加热一段时间后，用稀硫酸酸化后，在滴加硝酸银溶液产生白色沉淀 证明一氯丙烷含有氯元素 D 将乙醇与浓硫酸混合液加热至170℃，并将产生的气体通过NaOH溶液后再通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色 气体产物为乙烯 A．A B．B C．C D．D 10．（2025·江苏泰州·模拟预测）室温下，下列实验方案能达到实验目的的是 实验方案 实验目的 A 向溶液中先滴加几滴新制氯水，再滴加几滴KSCN溶液，观察现象 验证氧化性： B 向溶液中，滴入2滴NaOH溶液，产生白色沉淀，再滴入2滴溶液，白色沉淀逐渐变为蓝色 证明： C 向甲苯中滴加酸性高锰酸钾溶液，溶液褪色 苯环对甲基产生影响 D 测定溶液的pH，测得溶液 A．A B．B C．C D．D 11．（2025·辽宁·二模）根据下列实验操作和现象，得出的相应结论正确的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 向溶液中滴加几滴氯水 溶液由无色变为黄色 被氧化为 B 向己烯中加入少量溴水，振荡、静置，上下两层均无色，测溴水层溶液反应前后的pH 溶液pH增大 己烯与发生的不是取代反应 C 用pH计分别测定的饱和溶液和的饱和溶液的pH 的饱和溶液pH小 酸性： D 淀粉溶液中加适量稀，加热，冷却后加NaOH溶液至碱性，再滴加少量碘水 溶液未变蓝 淀粉水解完全 A．A B．B C．C D．D 12．（2025·辽宁葫芦岛·一模）由实验操作和现象得出的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 向0.1moL/LNaHSO3溶液中加入石蕊试液，变红色 Ka2(H2SO3)>Kh2() B 向溶液中加入稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中含有或 C 将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液加热产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色 溴乙烷与NaOH的乙醇溶液发生了消去反应 D 室温下，用pH试纸分别测定浓度为0.1mol/L的HClO溶液和0.1mol/L的HF溶液的pH，前者的pH大于后者 HClO的酸性小于HF A．A B．B C．C D．D 13．（2025·黑龙江辽宁·模拟预测）下列操作不能达到实验目的的是 目的 操作 A 除去乙酸乙酯中的乙酸 加入适量的碳酸氢钠溶液，振荡、静止、分液 B 除去碱式滴定管胶管内的气泡 将尖嘴弯曲向上，挤压胶管内玻璃球将气泡排出 C 配制用于检验醛基的氢氧化铜悬浊液 向试管中加入2mL5%溶液，再滴加5滴10%NaOH溶液 D 比较和的大小 向浓度均为0.1mol/L的和混合液中逐滴滴加NaOH溶液 A．A B．B C．C D．D 14．（2025·辽宁·模拟预测）下列实验方法或试剂使用合理的是 选项 实验目的 实验方法或试剂 A 配制溶液时使溶液混合均匀 定容之前，应上下颠倒摇动容量瓶 B 检验溶液中混有的 酸性溶液 C 检验中混有的 先将混合气体通入澄清石灰水中，再通入溴水中 D 检验有无漂白性 分别将干燥的通过干燥的红布条和湿润的红布条 A．A B．B C．C D．D 15．（2025·辽宁丹东·一模）下列实验方案和现象能得出相应结论的是 选项 实验方案 现象 结论 A 向饱和溶液中加入稀盐酸 产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 非金属性： B 向溶有的溶液中加入溶液 有白色沉淀生成 酸性条件下有强氧化性 C 灼烧铜丝至其表面变黑，趁热伸入某有机物中 铜丝恢复亮红色 该有机物中一定含有醇羟基 D 向溶液中加入足量固体 溶液从蓝色变为黄绿色 转化为 A．A B．B C．C D．D 16．（2024·辽宁沈阳·模拟预测）根据下列实验操作和现象，能得出相应结论的是 实验操作 现象 结论 A 分别测Na2SO3溶液在室温和加热并冷却至室温的pH pH变小 证明的水解过程为吸热过程 B 向K2CrO4溶液中缓慢滴加硫酸 溶液由黄色变为橙色 转化平衡向生成的方向移动 C K2S固体溶于水，进行导电实验 K2S溶液可导电 K2S中含有离子键 D 向苯酚浊液中加Na2CO3溶液 溶液变澄清 酸性：苯酚>碳酸 A．A B．B C．C D．D 17．（2024·辽宁沈阳·二模）化学是以实验为基础的科学。下列实验操作与现象、结论均正确的是 实验操作 现象 结论 A 向饱和HClO溶液中滴加碳酸钠溶液 无明显现象 HClO与碳酸钠不反应 B 淀粉在稀硫酸的作用下水解后，待溶液冷却后，向其中滴加氢氧化钠至溶液呈碱性，再加入新制的氢氧化铜悬浊液，加热 有砖红色沉淀产生 淀粉已经完全水解 C 和中均分别加入溶液和盐酸 只溶于盐酸，都能溶 比碱性强 D 取少量溶液于试管中，加入CaO后，在试管口放置一块红色石蕊试纸 红色石蕊试纸变蓝 溶液中一定存在铵盐 A．A B．B C．C D．D 18．（2024·辽宁大连·模拟预测）根据实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作及现象 对应结论 A 向饱和溶液中滴加碳酸钠溶液无明显现象 与碳酸钠不反应 B 将少量通入溶液，将所得溶液分两份，一份滴加溶液变红，另一份加入溶有的溶液出现白色沉淀 氧化性： C 取两支试管分别加入溶液，将其中一支试管加热，溶液颜色呈黄绿色；另一支试管置于冷水中，溶液颜色呈蓝绿色 说明在溶液中，存在平衡：+⇌+，且该反应为放热反应 D 在淀粉和的混合溶液中滴加过量氯水，溶液蓝色褪去 氯水具有漂白性 A．A B．B C．C D．D 19．（2024·辽宁·三模）实验探究是化学学习的方法之一，下列实验设计、现象和实验结论都正确的是 实验设计 现象 实验结论 A 将通入下列溶液至饱和：①浓②和浓混合溶液 ①无色变黄色 ②蓝色变绿色 Cu和浓反应后溶液是绿色主要原因是溶有 B 向溶液X中先滴加稀硝酸，然后再滴加溶液 开始无明显现象，后产生白色沉淀 溶液X中含 C 向溶液中滴加溶液 有白色沉淀生成 和发生互相促进的水解反应 D 向某有机物中先加入溶液，再加入的溶液，混合加热 产生砖红色沉淀 有机物含醛基 A．A B．B C．C D．D 20．（2024·辽宁·一模）化学是以实验为基础的学科，下列实验操作、现象、结论均合理的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将样品溶于稀，滴加KSCN溶液 观察到溶液变红 样品已氧化变质 B 将乙醇和浓硫酸混合溶液加热至170℃，将产生的气体通入溴水中 溴水褪色 有乙烯生成 C 取少量酸催化后的淀粉水解液于试管中，先加入过量氢氧化钠溶液中和酸，再加少量碘水 溶液未变蓝 淀粉已经完全水解 D 向盛有溶液的试管中滴加碳酸氢钠溶液 产生白色沉淀 结合氢离子的能力比强 A．A B．B C．C D．D 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026届高三化学一轮复习选择题 专题 探究实验》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A C A C A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C D D B C B A D 1．B 【详解】A．浓磷酸难挥发，HBr 气体可以通过浓磷酸和溴化钠加热制备，A正确； B．恒压滴液漏斗活塞上方和下方是通过右侧导管连通的，检查装置气密性时活塞无需关闭，但漏斗上口的塞子要关闭，B错误； C．由题意知反应温度在110℃，普通水浴无法满足反应温度要求，故采用油浴，便于控制温度，C正确； D．由题意知2，6-二溴吡啶受热易分解，减压蒸馏可以降低加热温度，防止产品分解，D正确； 故本题答案选B。 2．A 【详解】A．恒压滴液漏斗的侧管连通漏斗上部和三颈瓶，检验装置气密性时，打开恒压滴液漏斗的旋塞，只需塞紧上部的玻璃塞构成封闭体系，故A错误； B．实验时，先通入足量制备过氧化氢异丙苯，再滴加硫酸使其分解生成苯酚和丙酮，故B正确； C．在酸性条件下，过氧化氢异丙苯可以分解成苯酚和丙酮，故C正确； D．苯酚易被空气氧化，而减压蒸馏可加快蒸馏速率，防止苯酚被氧化，故D正确； 故答案选A。 3．A 【分析】由实验装置图可知，装置①为二氧化碳制备装置，装置②中盛有饱和碳酸氢钠溶液，用以除去二氧化碳中的氯化氢，装置③中盛有浓硫酸，用以除去水蒸气，装置④为钠与干燥二氧化碳在加热条件下发生反应的装置，装置⑤为二氧化碳的检验装置，装置⑥为一氧化碳的检验和吸收装置。 【详解】A．装置①中反应产生的二氧化碳气体含有氯化氢和水蒸气，因为碳酸钠溶液与二氧化碳反应，应先用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢，A符合题意； B．金属钠易与空气中的氧气、水蒸气等发生反应，实验之前，应用二氧化碳气体排出装置中的空气，当装置⑤中石灰水变浑浊后，说明空气已排净，再点燃酒精灯，可排除氧气、水蒸气等对钠与二氧化碳反应的干扰，B不符合题意； C．装置①为固体和液体不加热反应制备气体的装置，锌和稀硫酸反应制氢气可以用装置①，C不符合题意； D．根据题给信息可知，PdCl2溶液与CO发生氧化还原反应生成黑色的Pd、二氧化碳和HCl，则该化学方程式正确，D不符合题意； 故选A。 4．C 【分析】本题利用Li和液氨反应制备；碱石灰可以吸收浓氨水中的水分，同时吸水过程大量放热，使浓氨水受热分解产生氨气；利用集气瓶收集氨气；过量的氨气进入双口烧瓶中在冷却体系中发生反应生成；最后的球形干燥管中可装P2O5，除掉过量的氨气，同时防止空气的水进入引起副反应。 【详解】A．试剂A可以用碱石灰与浓氨水反应产生氨气，试剂B在干燥管目的是干燥氨气，可以使用碱石灰，A正确； B．实验过程中可以通过调节分液漏斗的活塞，控制滴加浓氨水的速率，从控制产生氨气的速率，B正确； C．液氨的沸点-33.5℃，冰水混合物的温度是0℃，不能使其液化，C错误 D．锂片表面有Li2O，Li2O会阻碍Li和液氨的接触，所以必须打磨出新鲜表面，D正确； 答案选C。 5．A 【分析】a中H2C2O4和K2FeO4发生氧化还原反应生成CO2、O2和黑色固体，CO2中混有挥发出来的H2C2O4也可使b中的澄清石灰水变浑浊，c中O2和KI反应生成I2和H2O，溶液变蓝色，d中浓硫酸干燥O2，据此解答。 【详解】A．装置a中产生氧气，装置c中发生的反应为，溶液变蓝色，A正确； C．草酸会挥发，能与澄清石灰水产生沉淀，不能说明有产生，B错误； C．木条复燃，说明H2C2O4和K2FeO4发生氧化还原反应生成了O2，不能说明H2C2O4中O元素化合价上升，不能证明草酸被氧化，C错误； D．硝酸会氧化亚铁离子，不能确定黑色固体中是否含价、价铁，D错误； 故选A。 6．C 【分析】本题探究、能否催化的分解及相关性质。实验Ⅰ中无明显变化，证明 不能催化的分解；实验Ⅱ中溶液变为红色，证明易转化为；实验Ⅲ中溶液变为墨绿色，说明更易与反应生成，并且初步证明在的作用下易被氧化为，同时过氧化氢生成氧气。 【详解】A．若被氧化，溶液颜色应发生变化，故A正确； B．实验Ⅱ中溶液中转化为，故稳定性，故B正确； C．由题意可知，转化成的反应为，故气体还有，故C错误； D．实验III中溶液变为墨绿色，并持续产生能使带火星的木条复燃的气体，即说明双氧水分解产生氧气，再结合实验II，则可说明能催化的分解，故D正确； 故答案为C。 7．A 【详解】A．分别向均含有少量品红的乙醇溶液、饱和溶液中通入等量的气体，乙醇溶液中颜色不褪去，溶液颜色褪去，因为与反应后溶液中有、、，乙醇溶液无水，则无、、，这说明使品红褪色的不是，而是与反应后的产物，A正确； B．将固体加入饱和溶液中，增大碳酸根离子浓度，，硫酸钡转化为碳酸钡，不能证明，B错误； C．等浓度等体积的溶液与溶液混合，发生反应，不是相互促进的双水解反应，C错误； D．过量氯水使酚酞褪色后再加几滴相同浓度的NaOH溶液，不足以中和溶液的酸性，无法证明酚酞是被氯水氧化而导致溶液褪色，D错误； 故答案选A。 8．B 【详解】A．硝酸具有强氧化性，会将氧化为，不能检验溶液是否变质，A错误； B．Fe3+与混合时，水解相互促进生成红褐色氢氧化铁沉淀，继续加入溶液，Fe3+有氧化性，有还原性，能发生氧化还原反应生成Fe2+，溶液变浅绿色，通过实验现象能证明与在水溶液中存在水解反应和氧化还原反应的竞争关系，B正确； C．醋酸易挥发，浓醋酸与CaCO3反应生成的CO2中混有挥发的醋酸蒸气，直接通入苯酚钠溶液会干扰实验，不能验证碳酸与苯酚的酸性强弱，C错误； D．没有给出溶液浓度，不能通过pH判断酸性强弱，D错误； 故选B。 9．D 【详解】A．粗盐提纯中，过滤后溶液仍浑浊，应先检查原因并重新过滤，而不是滴加稀盐酸至溶液澄清，因为滴加稀盐酸可能会使之前沉淀的杂质重新溶解，且不能解决溶液浑浊的根本问题，最终也无法得到纯净的氯化钠，A不合题意； B．向某溶液中加入稀硝酸酸化后，再加入Ba(NO3)2溶液，若溶液中含有，稀硝酸会将氧化为，也会产生白色沉淀，所以不能确定该溶液中一定含有，B不合题意； C．向装有一氯丙烷的试管中加入适量的氢氧化钠溶液，加热发生水解反应生成丙醇和氯化钠，但用稀硫酸酸化后，再滴加硝酸银溶液，硫酸根离子会与银离子结合生成硫酸银微溶物，干扰氯离子的检验，应使用稀硝酸酸化，C不合题意； D．将乙醇与浓硫酸混合液加热至170℃发生消去反应生成乙烯，产生的气体中可能含有二氧化硫、乙醇等杂质，通过NaOH溶液可以除去二氧化硫等酸性杂质气体，再通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明气体产物为乙烯，D符合题意； 故答案为：D。 10．B 【详解】A．因I-的还原性强于Fe2+，向溶液中先滴加几滴新制氯水，Cl2不足量，Cl2先将I-氧化，而FeI2溶液过量，不能将Fe2+氧化，再滴加几滴KSCN溶液，溶液不变红，则不能验证氧化性：，故A错误； B．氢氧化钠溶液少量，与加入的NaOH反应生成Mg(OH)2白色沉淀后溶液中不存在NaOH，在加入溶液出现蓝色沉淀，则说明，故B正确； C．需要比较甲基与烷基相连的化合物与酸性高锰酸钾溶液是否褪色，故C错误； D．铵根离子和草酸根离子的物质的量不相等，pH<7不能说明，故D错误； 故答案为B。 11．B 【详解】A．在溶液中，还原性强于，先与反应生成，再与反应生成，而碘水溶液也是黄色的，所以无法证明被氧化成，A项错误； B．溴水中存在反应，溶液显酸性，加入己烯后，若发生取代反应，会生成HBr，使溶液酸性增强，pH减小，因此测溴水层溶液反应前后的pH，若溶液pH增大，可说明己烯发生的不是取代反应，B项正确； C．相同条件下，和在水中的溶解度不同，则的饱和溶液和的饱和溶液浓度不相等，浓度不同也会导致溶液的pH不相等，因此不能通过测定两种饱和溶液的pH判断酸性强弱，C项错误； D．过量的NaOH溶液与碘水反应，不会使溶液变蓝，影响淀粉的检验，应直接取水解液加碘水检验淀粉是否存在，从而判断淀粉是否完全水解，D项错误； 故选B。 12．A 【详解】A．向0.1moL/LNaHSO3溶液中加入石蕊试液，变红色，说明溶液显酸性，电离程度大于水解程度，Ka2(H2SO3)>Kh2()，A正确； B．向溶液中加入稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体可以是CO2、SO2等，故该溶液可能含有、、或等，B错误； C．溴乙烷与NaOH的乙醇溶液在加热过程中挥发出的乙醇也能使酸性KMnO4溶液褪色，不能证明产物中含有乙烯，即不能证明溴乙烷与NaOH的乙醇溶液发生了消去反应，C错误； D．HClO具有强氧化性，能使pH试纸变色后褪色，因此不能用pH试纸测其pH值，D错误； 故选：A。 13．C 【详解】A．乙酸乙酯不溶于碳酸氢钠溶液，乙酸和碳酸氢钠溶液反应生成乙酸钠，则加碳酸氢钠溶液，充分振荡后，静止分层后，分液达到除去乙酸乙酯中的乙酸的实验目的，故A不符合题意； B．除去碱式滴定管胶管内气泡的操作为尖嘴弯曲向上，挤压胶管内玻璃球，使溶液从尖嘴喷出从而排出气泡，则题给实验操作可以达到实验目的，故B不符合题意； C．配制检验醛基的氢氧化铜悬浊液的操作为向试管中加入2mL10%氢氧化钠溶液，再滴加数滴5%硫酸铜溶液，振荡，则题给实验操作不能达到实验目的，故C符合题意； D．向浓度均为0.1mol/L的氯化镁和氯化铜混合液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，反应先生成蓝色沉淀，说明氢氧化铜的溶度积小于氢氧化镁，则题给实验操作可以达到实验目的，故D不符合题意； 故选C。 14．D 【详解】A．配制溶液时使溶液混合均匀，定容之前，振荡容量瓶，定容时，应上下颠倒摇动容量瓶，A项错误； B．酸性溶液不能检验溶液同时含有的，也能使酸性溶液褪色，B项错误； C．性质稳定，不能使溴水褪色，故溴水不能检验甲烷，检验中混有的，可以先将混合气体通入澄清石灰水中，再点燃，并在火焰上方罩上干燥冷烧杯，然后再罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯，C项错误； D．检验有无漂白性，将干燥的通过干燥的红布条，不褪色，说明无漂白性，再将干燥的通过湿润的红布条，布条褪色，是与水反应生成了，具有漂白性，D项正确； 答案选D。 15．D 【详解】A．向饱和溶液中加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，只能说明盐酸酸性强于碳酸，但比较非金属性强弱应依据最高价氧化物对应水化物的酸性，HCl不是Cl元素的最高价氧化物对应水化物，不能得出非金属性Cl>C的结论，A错误； B．向溶有有的溶液中加入溶液，有白色沉淀生成，可能是酸性条件下将氧化为，进而生成沉淀；也可能是将氧化为，不能确定就是酸性条件下有强氧化性导致沉淀生成，B错误； C．灼烧铜丝变黑生成CuO，趁热伸入某有机物中铜丝恢复亮红色，说明该有机物能将CuO还原为Cu ，可能是醇羟基，也可能是醛基等具有还原性的基团，不能确定一定含有醇羟基，C错误； D．向溶液中，以形式存在，溶液呈蓝色。加入足量NaCl固体后，溶液变为黄绿色，是因为浓度增大，转化为，D正确； 故选D。 16．B 【详解】A．已知Na2SO3溶液由于亚硫酸根离子水解使溶液显碱性，则分别测Na2SO3溶液在室温和加热并冷却至室温的pH，两次测量温度相同， pH变小，不能证明若的水解过程为吸热过程，A不合题意； B．缓慢滴加少量浓硫酸，氢离子浓度增大，使（橙色）+H2O⇌2（黄色）+2H+逆向移动，溶液由黄色变为橙色，B符合题意； C．K2S固体溶于水，发生电离，溶液可导电，不能证明K2S为离子化合物，共价化合物溶于水也可导电如HCl、H2SO4等共价化合物溶液均能导电，C不合题意； D．向苯酚浊液中加Na2CO3溶液，溶液变澄清，苯酚和Na2CO3反应生成苯酚钠溶液和NaHCO3，而不是生成H2CO3，所以酸性为苯酚大于碳酸氢根离子，而不能说明大于碳酸，D不合题意； 故答案为：B。 17．C 【详解】A．酸性大小：H2CO3>HClO>，则根据强酸制弱酸规律，，故A错误； B．淀粉若部分水解，生成的葡萄糖也会与氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀，无法说明淀粉已经完全水解，故B错误； C．Mg(OH)2和Al(OH)3中均分别加入NaOH溶液和盐酸，Mg(OH)2只溶于盐酸，Al(OH)3都能溶，说明Al(OH)3是两性氢氧化物，能够和NaOH溶液反应，则Mg(OH)2比Al(OH)3碱性强，故C正确； D．逸出的气体能使红色石蕊试纸变蓝，说明气体为氨气，可能是铵盐中铵根离子与产生的氢氧根结合，又由于氧化钙溶于水放出大量热，因此会逸出氨气，但也可能是浓氨水与CaO混合可逸出氨气，因此溶液为铵盐溶液或氨水，故D错误； 故答案选C。 18．B 【详解】A．酸性大小：H2CO3>HClO>，则根据强酸制弱酸规律，，故A错误； B．少量Cl2与FeCl2反应生成FeCl3，则一份溶液滴加KSCN变红，证明氧化性：Cl2>Fe3+，另一份加入溶有SO2的BaCl2溶液出现白色沉淀，则，证明氧化性：Fe3+>SO42-，故B正确； C．在CuCl2溶液中，存在平衡：[Cu(H2O)4]2++4Cl-⇌[CuCl4]2-+4H2O，[Cu(H2O)4]2+呈蓝色，[CuCl4]2-呈黄色，一支试管加热溶液颜色呈黄绿色，说明升高温度平衡正向移动；另一支试管置于冷水中，溶液颜色呈蓝绿色，说明降低温度平衡逆向移动，故该反应为吸热反应，C错误； D．过量的Cl2将碘单质氧化则溶液蓝色褪去，并不是因为氯水的漂白性，D错误； 故选B。 19．A 【详解】A．Cu与浓硝酸反应生成二氧化氮，由对比实验可知Cu与浓硝酸反应，溶液呈绿色主要原因是溶有二氧化氮，A正确； B．滴加稀硝酸无现象说明不含亚硝酸根离子、碳酸根离子等，再加氯化钡溶液生成白色沉淀，可能为硫酸钡或氯化银，则溶液X中含硫酸根离子或阴离子，B错误； C．向溶液中滴加溶液，生成白色沉淀氢氧化铝，与电离出的反应形成氢氧化铝沉淀，C错误； D．利用新制氢氧化铜检验醛基，应在碱性环境下进行，NaOH应过量，D错误； 答案选A。 20．D 【详解】A．酸性条件下 能把Fe2+氧化为Fe3+，将样品溶于稀，滴加KSCN溶液，观察到溶液变红，可能是把Fe2+氧化为Fe3+，不能证明样品已氧化变质，故A错误； B．将乙醇和浓硫酸混合溶液加热至170℃，产生的气体中可能有SO2，SO2、乙烯都能使溴水褪色，将产生的气体通入溴水中，溴水褪色，不能证明有乙烯生成，故B错误； C．取少量酸催化后的淀粉水解液于试管中，先加入过量氢氧化钠溶液中和酸，再加少量碘水，碘能与碱反应，溶液未变蓝，不能证明淀粉已经完全水解，故C错误； D．向盛有溶液的试管中滴加碳酸氢钠溶液，产生白色沉淀，发生反应++H2O=Al(OH)3↓+，证明结合氢离子的能力比强，故D正确； 选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $