内容正文:
人教新版七上数学
同步课件
2025年秋人教新版七上数学情境课堂教学课件
第二章有理数的运算
为冉负角网
5yL-月0∞
Ls木w12ng6
48
2.2有理数的乘法与除法
2.2.1有理数的乘法
第2课时有理数的乘法运算律
1.掌握有理数乘法的运算律。
重点
2.灵活、准确运用乘法运算律简化运算.难点
计算:
=(2×5)+(2×7)
=4×(2×5)×6
5×2
(2)2×(5+7)
(3)3×4×0.25
(4)4×2×5×6
(2)2×(7+5)
(3)3×4×0.25
(4)4×2×5×6
5×2
=2×12
=12×0.25
=8×5×6
5
=24
=3
=40×6
2
=240
=5
×2×5
2
=3×(4×0.25
小学学习了乘法交换律、结合律、分配律.引入负数后,这些运算律
还成立吗?这节课我们就来学习有理数乘法的运算律」
探究1
1.计算:
5×(-6)=-30(-6)×5=-30
所得的积相同吗?换几组乘数再试一试,结论是否一致.
即5×(-6)=(-6)×5
2.计算:
2×3×(-4)=2×[3×(-4)川
2×3×(-4)
2×[3×(-4)]
=6×(-4)
=2×(-12)
=-24
=-24
(-3)×2×(2)x42×(-x41×(-3)
(3)x2×-3×4
I2x(2x4x1-3)
6》4
=[(-1)×4×(-3列
=3×4
=(4)×(-3)
=12
=12
从上述规律中,你能得出什么结论?
归纳总结
一般地,在有理数乘法中,两个数相乘,
交换乘数的位置,积不变,
乘法交换律:ab=ba
a×b也可以写为a·b或ab.当
用字母表示乘数时,“×”可
以写为“·”或省略
可以发现有理数的乘法结合律仍然成立,即:在有理数乘法中,
三个数相乘,先把前面两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变
乘法结合律:(ab)c=(bc)
根据乘法交换律和结合律,多个有理数相乘,可以任意交换乘数
的位置,也可以先把其中的几个数相乘。
探究2
3.计算:
5×3+(-7)川=5×(-4=-20
5×3+5×(-7)=
15-35=-20
所得的结果相同吗?换几组数再试一试,你能得出什么结论?
即5×3+(-7)1=5×3+5×(-7)川
归纳总结
一
般地,在有理数中,一个数与两个数的和相乘,等于把这
个数分别与这两个数相乘,再把积相加
乘法分配律:(b+c)=b+Mc.
交换律、结合律、分配
律等运算律在运算中有
重要作用,它们是解决
许多数学问题的基础。
例1(1)计算2×3×0.5×(-7);
解:2×3×0.5×(-7)
=(2×0.5)×3×(-7)川
=1×(-21)
=-21