天津市第二十一中学2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

语 文 一、 选择题 1. 下列各项词语中加点字读音完全正确的一项是( ) A 抖摄(su) 嚎亮(1i6o) 贮藏(chd) 浙浙沥沥(xI) B. 粗犷(guong) 高邀(mio) 响晴（xiang) 倾盆飘泼(qIng) C.吝啬(1n) 莅临(i) 酝酿(1ing) 绿草茵茵(yIn) D. 应和(he) 湛蓝(zhdn) 棱镜(1eng) 咄咄逼人（duo) 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是() 德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无 不 着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向普成为每个家庭的时尚，必 能让更多人在家风的 中获得心灵的支撑和行为的 人彰显 滋养 引领 B.彰显 养育 引发 C.显露 滋养引发 D.显露养有 引领 3. 下面一段文字中有语病的一项是() ①电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑 等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。④烟此，相关部门要继续 完善垃圾分类回收体系，增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。 杯 第①句 B.第②句C.第③句 D.第④句 4. 下面句子没有使用修辞方法的一项是() A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞， 微微露出 点儿粉色 解 C他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜， D.忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情 的秋雨啊！ 5.下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（) A. 英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ B.应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内通？这值得我们认真思考。 馨 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿 D. 上海迪土尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元素。 第1页（共6页） 6.下面对《闻王昌龄左迁龙标通有此寄》的赏析，不恰当的一项是() 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随军直到夜郎西。 A.首句写景，选取“杨花”和“子规”两种意象，点明并烘托了特定节令和环境，谊染并 烘托了伤感的氛围。 B.次句点题，由写景转入言事，传达出诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。 C.后两句借明月抒发情感，表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。 D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用比喻修辞，表达了诗人的忧愁与无奈。 7.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是() A知之者不如好之者 好：喜爱 B.传不习乎 传：老师传授的知识 C.博学而笃志 笃：坚定 D.逝者如斯夫 斯：代词，这，指时问 8.下面句子中有通假字的一项是() A吾十有五而志于学 B有朋自远方来，不亦乐乎 C.好之者不如乐之者 D.饭疏食，饮水 9.下面句子的翻译，不正确的一项是() A人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？ B.温故而知新，可以为师矣。 在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以凭此当老师了， C三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 军队可以夺走主帅，但哪怕是一个最普通的人，也不可以被夺走志气， D.为人谋而不忠乎？ 替别人办事是不是尽心竭力呢？ 二、将下面古诗文语句补充完整。 10水何澹游， 一·（曹操《观沧海》） 11 若出其里。（曹操《观沧海》） 12潮平两岸阁， ,(王湾《次北固山下》) 第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 江春入旧年。（王湾《次北圈山下》） 14 小桥流水人家，古道西风瘦马，（马致远《天净沙，秋思）) 15夜发清溪向三峡， (李白《峨眉山月歌》) 16不知何处吹芦管， (李益《夜上受降城闻笛》) 17子在川上日：“ ”(《论语》十二章) 18三军可夺帅也， (《论语》十二章) 19择其普者而从之， ·(《论语》十二章) 20知之者不如好之者， ·(《论语》十二章) 21 思而不学则殆，(《论语》十二章) 22 可以为师矣。(《论语》十二章) 23正是江南好风景， ,(杜甫《江南逢李龟年》) 24李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月抒发情感，表达了诗人对友人 关心的诗句 三、阅读下面文言文选段，完成下面各题 王我识李 王我①七岁，尝与诸②小儿游③。看道边李树多子①折枝⑤，诸儿竞回走⑦取之，唯我 人问之，答日：“树在道旁而多子，此必苦李.”取之，信然③. 【注】①王我：晋朝人，竹林七资之一，②诸：众多，一些，这些。③游：玩耍。④子 杯 实，⑤折枝：压弯了树枝。©竞：争着。⑦走：胞。⑧信然：的确是这样。 25.解释下列加点字的意思. (1)尝与诸小儿游() (2)连我不动() 相 26.把下面的句子翻译成现代汉语。 树在道旁而多子，此必苦李。 27。从选文中你受到什么启发？ 四. 阅读《父亲都是艺术家)，完成下面各题。 父亲都是艺术家 器 孙道荣 ①作文本收上来了，他在昏暗的灯光下，一本本批改。这次的作文题目是《我的父 第3页（共6页） ②他觉得，这些跟随打工的父母进城的孩子，事实上对于自己的父母了解并不多，而尤 其让他担优的是，有的孩子对自己农民工身份的父母，有一种自卑和轻视。他希望通过这篇 作文，让孩子们对自己的父亲，有更多一点理解。 ③一篇篇看下来，基本上都是写自己打工的父亲，怎么辛苦，如何劳累。这也难怪，民 工子弟学校的家长，不是工地上的泥水匠，就是烈日下的清洁工：不是忙于餐馆的服务员， 就是奔走在楼道的送水工… ④又翻开一本，作文的标题让他眼前一亮，《我的艺术家爸爸》，艺术家？这怎么可能！ 在这所条件极其简陋的民工子弟学校，那可能有艺术家的子女、本能的感觉是，这个孩子是 虚荣心作怪，在编故事。 ⑤他好奇地读下去，孩子写遵：我的父亲有一个很大很大的工作室，这里维满了大小、 粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥没着木头的香味，地上到处都是卷曲的创花，而侧 花下面，是泥土般细碎的木屑，侧花就是这些木屑土上开出的花朵 ⑥难道孩子的父亲，真的是一个民间雕刻家？他止不住好奇，继续读下去，接下来，孩 子笔锋一转：没错，我的爸爸是一个木匠，但在我的跟里，他就是一个艺术家。 不动。 ⑦看到这里，他忍不住“扑哧”一声笑了，果然只是一个普通的木匠。 ⑧再读下去，他的笑容凝固了，孩子写道爸爸是建筑工地上的一名普通木工，那些大楼 果 里的很多木活，都是爸爸微的，他靠自己勤劳的汗水，养活了我们一家，爸爸虽然只是一个 木匠，但他心灵手巧，木头在他的手下，仿佛都有了生命。刚搬到出租屋时，我们家一无所 有，很多东西都是爸爸亲手做出来的，比如我做作业的桌子，就是爸爸用工地上废弃的边角 料做的，其中的一条腿，竟然是用四裁短木棍连接起来的，每个榫限，都严丝合缝，咬合在 一起，整张桌子，甚至都没用一根铁钉， ⑨孩子骄做地写道，爸苍经常会带一两个小玩具回来，给我和妹妹，那都是他利用中午 的休息时间，用碎木块做出来的。我12岁生日的时候，他给我做了一只木刻小公鸡，那是 我的属相，至今挂在我的床头。有一次房东看见了，爱不释手，以为是从哪个精品店买的， 他也属鸡。爸爸就也给他做了一个，还按丽他们家每个人的属相，各做了一个木刻，现在都 挂在房东家客厅的墙上。爸爸给我做过手枪，做过棋盘，做过文具盒，还帮我们学校修过桌 椅呢， @最后，孩子写道，爸爸是建筑工地的木工，我没有看过他在工地上做过的东西，但我 想，那些住进大楼里的人，一定像我一样，使用过并喜欢上他做的东西。爸爸小时候穷，没 读过几天书，不然的话，他一定会成为一个艺术家，不，在我的眼里，他现在就是一个艺术 亲》. 家，能让每一根木头说话，让每一片刨花唱歌的艺术家。 第4页（共6页） CS扫描全能王 回 3亿人都在用的扫描App 11他的眼晴湿润了·他觉得自己差一点误解了孩子。不知道为什么，他的眼前，突然浮 现出自己父亲的影子。在他的眼里，自己的老父亲只是一个老实巴交的农民，一辈子没有离 开过土地，一辈子没有高开过穷困的村庄。摇种，锄草，捉虫，收获，日复一日，年复一年。 他忽然想，在那么贫瘠的土地上，老父亲养育了自己，这是多么厚重的一件事啊。 12他想好了，就以孩子的这篇作文做范文，他要念给其他的孩子们听，并大声地告诉他 们：你们的父亲是环卫工，是垃圾王，是泥水匠，但也是艺术家，因为他们创造了生活，养 育了我们。而这又是多么了不起的一件事情」 28.从修辞角度品析下列句子在表达上的妙处。 我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板， 空气里弥没着木头的香味，地上到处都是卷曲的侧花，而在侧花下面，是泥土般细碎的木屑， 侧花就是木屑土上开出的花朵…一 都 29.为什么说“父亲都是艺术家”？ 五.名著阅读 30.《朝花夕拾》原名①《》为合迅一九二六年所作回亿散文的结集，共十篇。他满 怀深情地回忆了幼年时克服困难给自己买来②《)（填书名）的保姆长妈妈，描绘出记 都 亿中生机勃勃的儿时的乐园③ (填地点)，回国后遇到同样留学日本而生活失意的 同学范爱农。同时也在《二十四孝图》中讽刺批评封建孝道，在④ (填篇目名) 中批评了父亲为代表的的封建教育对于儿直身心的毒害。 31.下面这段文字出自《朝花夕拾》中的(》（填篇目名） 韶 陈莲河的诊金也是一元四角，但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颠不同。 还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因 为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 32.一位同学提供了、B两段文字，设计了两个问愿，请你回答， A此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了 《点石斋丛画》和《诗酒防》。(《阿长与<山海经>》) B.这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了：那时所强记的二三十 器 行，自然也一齐忘却在里面了，(《五绍会) ①、B两段文字分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。 第5页（共6页） 六、作文 33.“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情.”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样微小 的事物组成的。生活中，触动你心灵，给你启迪，助你成长的，往往是那人、那物、那情… 请你以“与 相处的日子”为题，叙写自己真实的生活故事。 写作提示：①把题目补充完整：②有真情实感，不得抄袭、套作： ③不少于600字：①文中不得出现真实的地名、校名、人名 第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App