精品解析:江苏省淮安市涟水县多校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
2025-09-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 淮安市 |
| 地区(区县) | 涟水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.24 MB |
| 发布时间 | 2025-09-07 |
| 更新时间 | 2025-09-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53804445.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年春学期3月份调研七年级生物试卷
分值:50分 时间:30分钟
一、单选题(每小题1.5分,计30分)
1. 下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A. 保护生物圈是大人的事,与中学生无关
B. 地球上所有的生物及其生活环境构成了生物圈
C. 生物圈中的各个生态系统间是相互关联的
D. 保护生物圈是每个公民义不容辞的责任和义务
2. 蓬莱海边风景区的花草树木很多,每到冬天,蓬莱园林部门就在海边设立了临时防风墙,有效的保护了海边的花草植被,使它们安然越冬,如果不这样做,海边的花草植被很多都有可能在冬天被冻死,这体现了( )
A 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 生物改变环境
3. 蓝藻、硫细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物,满足自身需要。这些微生物属于生物圈中的( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者
4. 云南生物多样性非常丰富,有多种多样的生态系统,你认为昆明的滇池属于下列哪种类型的生态系统?( )
A. 森林生态系统 B. 淡水生态系统 C. 城市生态系统 D. 农田生态系统
5. 探究“光对鼠妇分布影响”实验中,在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇,在静置等待的10分钟期间,下列能准确表示阴暗环境中鼠妇数量变化的是( )
A. B.
C. D.
6. 生物圈是地球上所有生物共同的家园。下列有关生物圈的叙述,正确的是( )
A. 是地球上所有生物的总称
B. 包括全部的大气圈、水圈和岩石圈
C. 是地球上最大的生态系统
D. 生物圈中多种多样生态系统是相互独立的
7. 下列生态系统中,动植物种类相对较少,自动调节能力最弱的是( )
A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统
C. 海洋生态系统 D. 草原生态系统
8. 每年进入深秋时节,气温骤降,路旁的银杏叶会渐渐变黄,成为一道美丽的风景线。影响银杏叶变黄的非生物因素主要是( )
A. 温度 B. 湿度 C. 土壤 D. 氧气
9. “桃花流水鳜鱼肥”诗中所描写影响鳜鱼生活的非生物因素主要是( )
A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气
10. 兴趣小组发现萝卜表皮的地上部分一般为绿色,地下部分白色(如图),对此现象展开探究,下列相关叙述正确的是( )
A. 作出假设萝卜表皮颜色的变化受温度的影响
B. 使萝卜表皮颜色呈现绿色的物质来源于细胞的液泡
C. 同一个萝卜上端用黑色塑料袋罩住,下端埋入土壤形成对照
D. 同样的两个绿萝卜,一个用黑色塑料袋罩住,另一个不做处理,同时置于光下
11. 能量流动和物质循环是生态系统的重要功能,下列有关叙述错误的是( )
A. 能量沿食物链流动的传递效率是10%~20% B. 能量流动离不开物质循环
C. 能量流动和物质循环是沿着生态系统的营养结构进行的 D. 能量流动的特点是依赖于物质循环的过程进行循环流动,并逐级递减
12. 我们把绿色植物称为生态系统中的生产者,其原因是绿色植物( )
A. 是绿色的 B. 制造有机物 C. 产生二氧化碳
13. 被人们称为“地球之肾”、“物种贮存器”、“气候调节器”,在保护生态环境、保持生物多样性方面 具有重要作用的生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 草原生态系统
C. 湿地生态系统 D. 农田生态系统
14. 如图表示某生态系统中一条食物链中四种生物体内有毒物质的含量,有关说法正确的是( )
A. 丁能制造有机物,甲、乙、丙都是消费者
B. 该食物链可表示为:丁→乙→甲→丙
C. 该生态系统能量最终来源于丁
D. 若乙数量迅速增多,短期内将引起甲数量减少
15. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗体现了生物之间的关系是( )
A. 捕食 B. 种内斗争 C. 寄生 D. 竞争
16. 螳螂捕蝉,黄雀在后,能正确表示此食物链的是( )
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 树→蝉→螳螂→黄雀
C. 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀 D. 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀→细菌
17. 为防治红树林虫害,有人在红树林周边堤岸种植多种草本植物,为害虫的天敌提供必要的栖息环境。下列关于该生态系统发展趋势的描述,错误的是
A. 食物网更复杂 B. 生物种类增加
C. 生物多样性增加 D. 生态系统自动调节能力下降
18. 在草原上,生物之间存在着复杂的关系。下列食物链表示正确的是( )
A. 草→兔→细菌 B. 太阳→草→鼠→蛇→鹰 C. 草→兔→鹰
19. 森林生态系统自动调节能力较强的原因是( )
A. 动植物种类繁多 B. 分布在湿润的地区
C. 植物以乔木为主 D. 有防风固沙的作用
20. 菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是( )。
A. 互助 B. 斗争 C. 捕食 D. 寄生
二、非选择题(每空1分,计20分)
21. 在做了“探究光对鼠妇分布的影响”的实验后,请你回答下列问题:
(1)根据鼠妇生活的环境,你提出的问题是:______。
(2)此探究实验的变量是:__________。
(3)实验时用了10只鼠妇而不用1只的原因是__________。
(4)实验完毕后应该怎样处理鼠妇?____________。
22. 下图表示某生态系统中的生物间的食物关系网,请据图回答:
(1)从生态系统的成分看,草属于_________,兔、鼠、鹰等动物属于________________。
(2)该图中共有________条食物链,请写出最长的一条食物链是:__________。
(3)蛇与鹰之间的关系是_____________。
(4)数量最多的生物是__________。
(5)如果狐大量减少,在一段时间内,兔的数量将会________。该系统能保持稳定,原因是生态系统具有_________________。
(6)要构成一个完整生态系统,还需要增加_________和________。
23. 蟒山国家森林公园有近13万亩面积的人工林,森林覆盖率为96.5%,园内各类树木花卉170余种,拥有广阔的自然森林景观。
(1)蟒山国家森林公园的植被不仅美化了环境,还改善了空气质量,固定了水土,减少山体滑坡的出现,这些体现出生物对环境的____。深秋时节天气转凉,蟒山上黄栌、元宝枫、地锦的树叶一片火红,造成这种变化的非生物因素主要是____。
(2)公园中所有生物和____构成了一个生态系统。园中鸟类资源丰富,红嘴蓝鹊、灰喜鹊等鸟类捕食松毛虫、松梢螟等害虫,降低松、柏爆发虫害的风险。其中松、松毛虫、灰喜鹊三者之间的捕食关系可以表示为“松→松毛虫→灰喜鹊”。请根据以上内容,用文字和“→”仿写出一条包含红嘴蓝鹊的捕食关系:____。
(3)夏季雨后松林下经常会长有许多野生蘑菇,野生蘑菇在分类上属于___(选填“细菌”或“真菌”)。野生菌种类繁多,有些可以食用,有些含有____物质。
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2025年春学期3月份调研七年级生物试卷
分值:50分 时间:30分钟
一、单选题(每小题1.5分,计30分)
1. 下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A. 保护生物圈是大人的事,与中学生无关
B. 地球上所有的生物及其生活环境构成了生物圈
C. 生物圈中的各个生态系统间是相互关联的
D. 保护生物圈是每个公民义不容辞的责任和义务
【答案】A
【解析】
【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。
【详解】A.生物圈是地球上所有生物(包括人类)唯一的家园,是地球上适合生物生存的地方,保护生物圈是每个公民义不容辞的责任和义务,中学生也不例外,A错误。
B.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物圈是地球上最大的生态系统,它由地球上所有的生物及其生活环境构成,B正确。
C.生物圈中的各个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,C正确。
D.生物圈是地球上所有生物(包括人类)唯一的家园,是地球上适合生物生存的地方,保护生物圈是每个公民义不容辞的责任和义务,D正确。
故选A。
2. 蓬莱海边风景区的花草树木很多,每到冬天,蓬莱园林部门就在海边设立了临时防风墙,有效的保护了海边的花草植被,使它们安然越冬,如果不这样做,海边的花草植被很多都有可能在冬天被冻死,这体现了( )
A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 生物改变环境
【答案】B
【解析】
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,同时也影响环境;环境也影响生物。
【详解】从题意可知,每到冬天设置临时防风墙,有效的阻挡了大风、低温等对花草等植被的影响,体现了环境影响生物的观点,B符合题意。
故选B。
3. 蓝藻、硫细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物,满足自身需要。这些微生物属于生物圈中的( )
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者
【答案】A
【解析】
【分析】(1)生产者:自养生物,能够通过光合作用或化学合成作用将无机物转化为有机物,如蓝藻和硫细菌。
(2)消费者:异养生物,不能自身制造有机物,依赖其他生物获得能量。
(3)分解者:主要是微生物,将有机物分解成无机物。
【详解】生产者值能够把无机物合成有机物,除了供自身利用外,还可以给其他生物提供食物;动物不能把无机物合成有机物,只能直接或间接以植物为食,属于消费者,真菌、部分细菌能分解动植物遗体,营腐生生活,属于分解者。
故蓝藻、硫细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物,满足自身需要。这些微生物属于生物圈中的生产者,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 云南生物多样性非常丰富,有多种多样的生态系统,你认为昆明的滇池属于下列哪种类型的生态系统?( )
A. 森林生态系统 B. 淡水生态系统 C. 城市生态系统 D. 农田生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。
B.淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等,滇池属于淡水生态系统,B正确。
C.城市生态系统中人类起重要支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物,C错误。
D.农田生态系统是人工建立的生态系统, 其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,主要是农作物,D错误。
故选B。
5. 探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇,在静置等待的10分钟期间,下列能准确表示阴暗环境中鼠妇数量变化的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题是探究光对鼠妇分布的影响,实验结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中。
【详解】探究光对鼠妇分布的影响实验中,光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,鼠妇在爬向阴暗处是循序渐进的,有选择性,有些个体还有试探的行为,故爬向阴暗处的鼠妇数量是缓慢增多,直到大多数鼠妇爬向阴暗处并趋于稳定;因此BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
6. 生物圈是地球上所有生物共同的家园。下列有关生物圈的叙述,正确的是( )
A. 是地球上所有生物的总称
B. 包括全部的大气圈、水圈和岩石圈
C. 是地球上最大的生态系统
D. 生物圈中多种多样生态系统是相互独立
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。
【详解】ABC.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。因此是最大的生态系统,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,AB错误,C正确。
D.生物圈包括地球上的所有生态系统,每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动,因此生物圈是一个统一的整体;从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的,如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统,河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物,它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统。最终携带者陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统,D错误。
故选C。
7. 下列生态系统中,动植物种类相对较少,自动调节能力最弱的是( )
A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统
C. 海洋生态系统 D. 草原生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态,这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,生态系统往往就越稳定;反之,就越弱。
【详解】A.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少;同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,自我调节能力最弱,A符合题意。
B.淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型;前者指淡水湖泊、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等;具有易被破坏、难以恢复的特征,自动调节能力比农田生态系统强,B不符合题意。
C.海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成;海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70% 的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快;所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,自动调节能力强,C不符合题意。
D.草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量少很; 缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统 少,但依然是非常丰富的;草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,自动调节能力比农田生态系统强,D不符合题意。
故选A。
8. 每年进入深秋时节,气温骤降,路旁的银杏叶会渐渐变黄,成为一道美丽的风景线。影响银杏叶变黄的非生物因素主要是( )
A. 温度 B. 湿度 C. 土壤 D. 氧气
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气等。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
【详解】每年进入深秋时节,由于气温骤降,银杏叶会渐渐变黄,根据题意分析可知影响银杏叶变黄的非生物因素主要是温度,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
9. “桃花流水鳜鱼肥”诗中所描写的影响鳜鱼生活的非生物因素主要是( )
A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素称为生态因素,又叫环境因素。包括非生物因素和生物因素,非生物因素主要包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
【详解】在非生物因素中,温度影响生物的生存和分布,生物能够生存的温度范围比较窄,温度过高或过低都会使生物的新陈代谢无法进行,甚至使生物死亡。“桃花流水鳜鱼肥”意思是桃花盛开了(表明春天来到了),随着温度的升高,河水解冻开始流淌了,这时候鳜鱼的生命活动变得旺盛了,长得肥了,因此该诗句中所描写的影响鳜鱼生活的非生物因素主要是温度,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 兴趣小组发现萝卜表皮的地上部分一般为绿色,地下部分白色(如图),对此现象展开探究,下列相关叙述正确的是( )
A. 作出假设萝卜表皮颜色的变化受温度的影响
B. 使萝卜表皮颜色呈现绿色的物质来源于细胞的液泡
C. 同一个萝卜上端用黑色塑料袋罩住,下端埋入土壤形成对照
D. 同样的两个绿萝卜,一个用黑色塑料袋罩住,另一个不做处理,同时置于光下
【答案】D
【解析】
【分析】生物体形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响。基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型。
光照影响叶绿素的形成。
对照实验是指除了要探究的条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.温度可能影响生物的一些生理过程,但在这个例子中,萝卜的地上部分和地下部分的表皮颜色差异可能是由于光照引起的,因此作出假设萝卜表皮颜色的变化受光照的影响,A错误。
B.使萝卜表皮颜色呈现绿色的物质来源于细胞的叶绿体,B错误。
C.同一个萝卜上端用黑色塑料袋罩住,下端埋入土壤,没有形成有光和无光的环境条件,因此不能形成对照,C错误。
D.应设置以光照为变量的对照实验:同样的两个绿萝卜,一个用黑色塑料袋罩住,另一个不做处理,同时置于光下,D正确。
故选D。
11. 能量流动和物质循环是生态系统的重要功能,下列有关叙述错误的是( )
A. 能量沿食物链流动的传递效率是10%~20% B. 能量流动离不开物质循环
C. 能量流动和物质循环是沿着生态系统的营养结构进行的 D. 能量流动的特点是依赖于物质循环的过程进行循环流动,并逐级递减
【答案】D
【解析】
【分析】能量流动与物质循环之间的异同:区别:在物质循环中,物质是循环出现,反复利用的,在能量流动中,能量是单向流动,是逐级递减的。联系:①两者同时进行,彼此相互依存,不可分割;②能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程;③物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量是推动物质循环的动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。
【详解】A.在生态系统中的能量流动是沿食物链流动的,能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,传递的效率是10%~20%,A正确。
BC.能量流动和物质循环是通过食物链和食物网进行传递的,能量流动和物质循环同时进行,相互依存,不可分割,BC正确。
D.物质为能量的载体,使能量沿着食物链(网)单向流动,能量流动是单向流动,逐级递减,D错误。
故选D。
12. 我们把绿色植物称为生态系统中生产者,其原因是绿色植物( )
A. 是绿色的 B. 制造有机物 C. 产生二氧化碳
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体,由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、空气、水等,生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。生态系统中的绿色植物能通过光合作用制造有机物,为其他生物提供营养、能量和氧气,被称为“生命之母”,属于生产者。
【详解】生产者主要是指绿色植物,它们能利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中。这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其它生物提供了食物来源,故B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
13. 被人们称为“地球之肾”、“物种贮存器”、“气候调节器”,在保护生态环境、保持生物多样性方面 具有重要作用的生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 草原生态系统
C. 湿地生态系统 D. 农田生态系统
【答案】C
【解析】
【分析】在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用,A不符合题意。
B.草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,B不符合题意。
C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,具有多种生态功能,蕴育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、“物种贮存器”、“气候调节器”,C符合题意。
D.农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,D不符合题意。
故选C。
14. 如图表示某生态系统中一条食物链中四种生物体内有毒物质的含量,有关说法正确的是( )
A. 丁能制造有机物,甲、乙、丙都是消费者
B. 该食物链可表示为:丁→乙→甲→丙
C. 该生态系统能量最终来源于丁
D. 若乙数量迅速增多,短期内将引起甲数量减少
【答案】D
【解析】
【分析】有毒物质在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在图中,生物体内有毒物质相对含量由少到多依次是丙、甲、乙、丁,则这四种生物构成的食物链是:丙→甲→乙→丁。
【详解】A.丁是最高级消费者,是动物,不能制造有机物,甲、乙、丁都是消费者,丙是生产者,A错误。
B.在图中,生物体内有毒物质相对含量由少到多依次是丙、甲、乙、丁,则这四种生物构成的食物链是:丙→甲→乙→丁,B错误。
C.该生态系统能量最终来源于生产者固定的太阳能,而不是丁,C错误。
D.乙数量迅速增多,短期内将引起甲因为天敌增多而数量减少,D正确。
故选D。
15. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗体现了生物之间的关系是( )
A. 捕食 B. 种内斗争 C. 寄生 D. 竞争
【答案】D
【解析】
【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生等。
【详解】A.捕食是捕食者和被捕食者的关系,A错误。
B.草和豆苗是两种生物,因此草盛豆苗稀不是种内斗争关系,B错误。
C.一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,C错误。
D.“草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,D正确。
故选D。
16. 螳螂捕蝉,黄雀在后,能正确表示此食物链的是( )
A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 树→蝉→螳螂→黄雀
C. 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀 D. 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀→细菌
【答案】B
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
【详解】结合分析可知,食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者。而“螳螂捕蝉黄雀在后”所体现的一条完整的食物可以是“树→蝉→螳螂→黄雀”。
故选B。
17. 为防治红树林虫害,有人在红树林周边堤岸种植多种草本植物,为害虫的天敌提供必要的栖息环境。下列关于该生态系统发展趋势的描述,错误的是
A. 食物网更复杂 B. 生物种类增加
C. 生物多样性增加 D. 生态系统自动调节能力下降
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。
【详解】结合分析可知,为防治红树林虫害,有人在红树林周边堤岸种植多种草本植物,为害虫的天敌提供必要的栖息环境。这样以来,该生态系统的生物种类增加,生物多样性增加,生物所形成的食物链、食物网会更复杂,自动调节能力越大,稳定性越高。
故选D。
18. 在草原上,生物之间存在着复杂的关系。下列食物链表示正确的是( )
A. 草→兔→细菌 B. 太阳→草→鼠→蛇→鹰 C. 草→兔→鹰
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向捕食者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分。
【详解】A.细菌属于分解者,食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,A错误。
B.太阳属于非生物部分,食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,B错误。
C.“草→兔→鹰”,该食物链正确表示了生产者与消费者之间吃与被吃的关系,C正确。
故选C。
19. 森林生态系统自动调节能力较强的原因是( )
A. 动植物种类繁多 B. 分布在湿润的地区
C. 植物以乔木为主 D. 有防风固沙的作用
【答案】A
【解析】
【分析】态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自我调节能力最强;城市生态系统中的消费者主要是人类,营养结构最简单,自动调节能力最弱,解答即可。
【详解】在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少。自动调节能力越差。由于森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,自动调节能力较强。
故选A。
20. 菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是( )。
A. 互助 B. 斗争 C. 捕食 D. 寄生
【答案】D
【解析】
【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。
(1)种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争。
(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌。
【详解】绝大多数绿色植物都有叶绿体,叶绿体的绿色部分都可以进行光合作用。但是有的植物不能进行光合作用,如菟丝子。菟丝子为一种寄生生物,能缠绕在其他绿色植物的茎上,并将其茎分化形成的吸器伸入植物体内吸取现成的营养。所以,菟丝子与大豆的生物间关系是寄生。
故选D。
二、非选择题(每空1分,计20分)
21. 在做了“探究光对鼠妇分布的影响”的实验后,请你回答下列问题:
(1)根据鼠妇生活的环境,你提出的问题是:______。
(2)此探究实验的变量是:__________。
(3)实验时用了10只鼠妇而不用1只的原因是__________。
(4)实验完毕后应该怎样处理鼠妇?____________。
【答案】(1)光会影响鼠妇的分布吗 (2)光
(3)用10只鼠妇才能得出可信的结论,用1只鼠妇会有很大的误差
(4)把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中
【解析】
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组
【小问1详解】
由题干信息可知:本实验的目的是“探究光对鼠妇分布的影响”,因此,提出的问题应是:光会影响鼠妇的分布吗?
【小问2详解】
根据实验目的可制订的实施探究方案是:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。两侧唯一不同的量是光,因此该实验的变量是光。
【小问3详解】
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不可以得出准确的结论。因为鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性。所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。
【小问4详解】
要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以做完实验后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。
22. 下图表示某生态系统中的生物间的食物关系网,请据图回答:
(1)从生态系统的成分看,草属于_________,兔、鼠、鹰等动物属于________________。
(2)该图中共有________条食物链,请写出最长的一条食物链是:__________。
(3)蛇与鹰之间的关系是_____________。
(4)数量最多的生物是__________。
(5)如果狐大量减少,在一段时间内,兔的数量将会________。该系统能保持稳定,原因是生态系统具有_________________。
(6)要构成一个完整的生态系统,还需要增加_________和________。
【答案】(1) ①. 生产者 ②. 消费者
(2) ①. 5 ②. 草→鼠→蛇→鹰
(3)捕食和竞争 (4)草
(5) ①. 增多(或先增多后减少) ②. 一定的自动调节能力
(6) ①. 非生物部分 ②. 分解者
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)能量在沿着食物链流动过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,并且能量流动总是从绿色植物开始流向植食性动物,再流向肉食性动物。
(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,但这种自我调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【小问1详解】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。因此草属于生产者;兔、蛇、鹰等动物属于消费者。
【小问2详解】
在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该生态系统中的食物链有:草→兔→狐;草→兔→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;共5条;最长的食物链就是包含营养环节最多的一条食物链,草→鼠→蛇→鹰。
【小问3详解】
竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,从图中可以看出蛇和鹰都吃鼠,属于竞争关系;同时鹰又吃蛇,属于捕食关系。
【小问4详解】
生态系统有能量流动,也有物质循环,能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,并且能量流动总是从绿色植物开始流向植食性动物,再流向肉食性动物,所以数量最多的生物是草。
【小问5详解】
生态系统具有一定的自我调节能力,各物种之间存在相互制约的关系,狐是鼠、兔动物的天敌,当狐的数量大量减少,兔的数量大量增加。
【小问6详解】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物网中只有生产者和消费者,所以图中还缺少分解者和非生物部分。
23. 蟒山国家森林公园有近13万亩面积的人工林,森林覆盖率为96.5%,园内各类树木花卉170余种,拥有广阔的自然森林景观。
(1)蟒山国家森林公园的植被不仅美化了环境,还改善了空气质量,固定了水土,减少山体滑坡的出现,这些体现出生物对环境的____。深秋时节天气转凉,蟒山上黄栌、元宝枫、地锦的树叶一片火红,造成这种变化的非生物因素主要是____。
(2)公园中所有生物和____构成了一个生态系统。园中鸟类资源丰富,红嘴蓝鹊、灰喜鹊等鸟类捕食松毛虫、松梢螟等害虫,降低松、柏爆发虫害的风险。其中松、松毛虫、灰喜鹊三者之间的捕食关系可以表示为“松→松毛虫→灰喜鹊”。请根据以上内容,用文字和“→”仿写出一条包含红嘴蓝鹊的捕食关系:____。
(3)夏季雨后松林下经常会长有许多野生蘑菇,野生蘑菇在分类上属于___(选填“细菌”或“真菌”)。野生菌种类繁多,有些可以食用,有些含有____物质。
【答案】(1) ①. 影响 ②. 温度
(2) ①. 环境 ②. 松→松毛虫→红嘴蓝鹊##松→松梢螟→红嘴蓝鹊
(3) ①. 真菌 ②. 剧毒
【解析】
【分析】(1)环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括:种内关系和种间关系。
(2)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。
【小问1详解】
蟒山国家森林公园的植被美化了环境,改善了空气质量,固定了水土,减少山体滑坡的出现,这体现了生物对环境的影响。
深秋时节天气变凉,温度降低,黄栌、元宝枫、地锦树叶中叶绿素分解,类胡萝卜素等显现出来,树叶呈现一片火红,所以造成这种变化的非生物因素主要是温度。
【小问2详解】
生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,公园中所有生物和环境构成了一个生态系统。
已知松、松毛虫、灰喜鹊三者之间的捕食关系为“松→松毛虫→灰喜鹊”,鸟类(如红嘴蓝鹊)捕食害虫(如松毛虫、松梢螟),而害虫以植物(如松、柏)为食,所以包含红嘴蓝鹊的捕食关系可以表示为松→松毛虫→红嘴蓝鹊或松→松梢螟→红嘴蓝鹊。
【小问3详解】
野生蘑菇具有真正的细胞核,在分类上属于真菌。
野生菌种类繁多,有些可以食用,有些含有剧毒(或有毒)物质,误食可能会危及生命。
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