第一章《勾股定理》 章末复习题(1)2025-2026学年北师大版数学八年级上册

2025-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 528 KB
发布时间 2025-09-07
更新时间 2025-09-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-07
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内容正文:

第一章 勾股定理 章末复习题(1) 考试时间:120分钟 满分150分 一、选择题(本大题共10小题,总分40分) 1.下列各组数据中能作为直角三角形的三条边长的是(  ) A.3,4,5 B.3,3,1 C.4,5,7 D.2,,5 2.四个全等的直角三角形拼成一个大正方形,则阴影部分面积为(  ) A.a2﹣b2 B.2ab C.a2+b2 D.4ab 3.已知三角形两边长为8和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为(  ) A.6 B.28 C.10或28 D.10或2 4.下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是(  ) A.∠A=∠B﹣∠C B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C. D.a2﹣b2=c2 5.贵州植被具有明显的亚热带性质,组成种类繁多,区系成分复杂,吸引了不少对植被有研究的学者去贵州考察.如图,有学者在考察时发现一棵树在距离地面2m处折断了,倒下的部分与地面形成了30°的夹角,这棵树原来的高度是(  ) A.4m B.6m C. D. 6.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,AC=AB,若CD=6,BC=8,则四边形ABCD的面积为(  ) A.44 B.48 C. D. 7.在如图所示的图形中,所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C的面积依次为5、9、6,则正方形D的面积是(  ) A.8 B.14 C.20 D.25 8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,点D在边AB上,AD=AC,AE⊥CD交BC于点E,垂足为F,则BE的长为(  ) A.8 B.7.5 C.7 D.6 9.如图,某学校为开展劳动教育在校园农场中开垦了一块四边形菜地ABCD,测得∠ABC=90°,AB=9m,BC=12m,CD=8m,AD=17m,则这块菜地的面积是(  ) A.104m2 B.114m2 C.118m2 D.122m2 10.如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm.在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为(  )cm. A.15 B. C.12 D.18 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.有一组勾股数,知道其中的两个数分别是4和5,则第三个数是     . 12.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,面积分别记为S1,S2,S3,S4.若S1+S4=135,S3=49,则S2=    . 13.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C,P都在格点(网格线的交点)上,且点P在△ABC的边AC上,则∠PAB+∠PBA的度数是     . 14.如图所示,一只小鸟在一棵高20米的大树树梢上觅食,它的伙伴在离该树12米,高4米的一棵小树树梢上发出叫声,它立刻以4米/秒的速度飞向它的伙伴,那么这只鸟     秒后能与它的伙伴在一起. 15.清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:AD是锐角△ABC的高,则.当AB=6,BC=5,AC=4时,AD的长为     . 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC:BC=3:4,AB=10,求AC和BC的长. 17.如图,在5×2的网格中,每个小正方形边长都为1,△ABC的顶点均在格点上.求∠BAC的度数. 18.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,若AB=6,AC=8,BC=10,求BD的长. 19.已知a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1. (1)当n=5时,则以a,b,c的值为三边长的三角形面积为    ; (2)小安猜想:当n取大于1的整数时,a,b,c为勾股数,你认为小安的猜想正确吗?请说明理由. 20.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,点D是边AC上的一点,BD=8,CD=6. (1)求证:△BDC是直角三角形; (2)求线段AD的长. 21.勾股定理神秘西美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪灵感,性惊喜地发现:当两个全等的直角三角形如图摆收时,可以用“面积法”来证明勾股定理a2+b2=c2,图中∠BAD=90°,四边形ACFE是正方形. (1)请把四边形ACFD的面积表示出来; (2)请你用该图证明勾股定理,写出过程. 22.重庆长江索道是一条连接渝中区和南岸区的过江索道,它不仅是一座标志性景观,也是游览长江和重庆城市风光的重要交通工具.一天一群游客从酒店A处出发,到达长江索道的入口C处,想乘坐长江索道去D处吃火锅.由于排队的乘客太多,这群游客便分成两组,甲组选择乘坐索道从C→D(排队时间不计),乙组选择乘坐观光车C→B→D(排队等车时间不计),已知点C在点A的南偏西45°方向上,点D在点C的正西方向,点B在点A的正西方向900米处,点D在点B的南偏西60°方向上,且BD=600米.(参考数据:,,) (1)求CD的长度(精确到个位); (2)已知长江索道的速度是每分钟360米,观光车的速度是每分钟500米,请通过计算说明,哪组游客会先到达D处? 23.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15,DB=9, (1)求DC、AB的长; (2)求证:△ABC是直角三角形. 24.吊车在行驶过程中会产生较大的噪声.如图,有一台吊车沿公路AB由点A向点B行驶,已知点C处为一所学校,点C与直线AB上两点A,B的距离分别为120m和160m,AB=200m,吊车周围120m以内为受噪声影响区域. (1)求∠ACB的度数; (2)学校C会受噪声影响吗?为什么? (3)若吊车的行驶速度为每分钟60m,则噪声影响该学校持续的时间为多少分钟? 25.如图,AD是等边△ABC的中线,DF⊥AC交AB的延长线于点E,垂足为点F.(1)求证:BD=BE; (2)连接CE,若AC=2,则CE的长度为    . 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,总分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D B B A C B B A 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.3. 12.86. 13.45°. 14.5. 15.. 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.解:设AC=3x,则BC=4x, 由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,即(3x)2+(4x)2=102, 解得:x=2(负值舍去), ∴AC=3x=6,BC=4x=8. 17.解:AB2=22+12=5, AC2=42+22=20, BC2=52=25, ∵AB2+AC2=20+5=25=BC2, ∴△ABC是直角三角形, ∴∠BAC=90°. 18.解:∵AB=6,AC=8,BC=10, ∴AB2+AC2=62+82=100=BC2, ∴∠BAC=90°, ∵AD是BC边上的高, ∴, ∴, ∴, ∴BD的长为. 19.解:(1)当n=5时,a=2n=10,b=n2﹣1=24,c=n2+1=26, 则a2+b2=c2, ∴以a,b,c的值为三边长的三角形是直角三角形, ∴以a,b,c的值为三边长的三角形面积为:10×24=120, 故答案为:120; (2)小安的猜想正确, 理由:a2+b2=(2n)2+(n2﹣1)2=4n2+n4﹣2n2+1=n4+2n2+1=(n2+1)2,c2=(n2+1)2, ∴a2+b2=c2, ∴当n取大于1的整数时,a,b,c为勾股数, ∴小安的猜想正确. 20.解:(1)∵BD=8,CD=6,BC=10, ∴BD2+CD2=BC2, ∴△BDC是直角三角形. (2)∵BD2+AD2=AB2, ∵AB=AC, ∴AB=AD+DC=AD+6, ∴82+AD2=(AD+6)2, ∴, 故AD的长为. 21.(1)解:四边形ACFD的面积; (2)证明:由题意知BF=b﹣a, ∵S四边形ABED=S△ABE+S△ADE,S四边形ABED=S△ADB+S△DEBa(b﹣a), ∴a(b﹣a), ∴a2+b2=c2. 22.解:(1)如图,过点B作BE⊥CD于E,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于F, 则四边形BEFA为矩形, ∴BE=AF,EF=AB=900米, 在Rt△BDE中,∠DBE=60°, 则∠D=90°﹣60°=30°,BD=600米, ∴BEBD=300米, 由勾股定理得:DE300(米), 在Rt△ACF中,∠CAF=45°, 则CF=AF=BE=300米, ∴EC=EF﹣CF=900﹣300=600(米), ∴CD=DE+EC=300600≈1120(米), 答:CD的长度约为1120米; (2)在Rt△BCE中,BE=300米,EC=600米, 由勾股定理得:BC300(米), 则BC+BD=300600≈1271(米), 1271÷500=2.542(分),1120÷360≈3.11(分), ∵2.542<3.11, ∴乙组乘坐观光车先到达D处. 23.解:(1)∵在Rt△BCD中,BC=15,BD=9, ∴CD12. 在Rt△ADC中,AC=20,CD=12, ∴AD16. ∴AB=AD+DB=16+9=25. (2)∵AB=25,AC=20,BC=15, ∴AB2=252=625,AC2+BC2=202+152=625, ∴AB2=AC2+BC2, ∴△ABC是直角三角形. 24.解:(1)∵点C与直线AB上两点A,B的距离分别为120m和160m,AB=200m, ∴AC2+BC2=AB2, ∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°; (2)学校C会受噪声影响.理由如下: 过点C作CD⊥AB于点D. ∵, ∴; ∵吊车周围120m以内为受噪声影响区域,且96<120, ∴学校C会受噪声影响; (3)在AB上取一点E,使CE=120m,连接CE, ∴CE=AC=120m, ∴当吊车在线段AE上时产生的噪声会影响学校. ∵CD⊥AB, ∴ED=AD, 在Rt△CDA中,, ∴AE=2AD=144m,144÷60=2.4(分钟). 答:吊车产生的噪声影响该学校持续的时间为2.4分钟. 25.(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠CAB=∠CBA=60°, ∵DF⊥AC, ∴∠AFE=∠CFE=90°, ∴∠CAB+∠AEF=90°, ∴∠AEF=30°, ∵∠AEF+∠BDE=∠CBA, ∴∠BDE=30°=∠AEF, ∴BD=BE; (2)解:∵AD是等边△ABC的中线,AC=2, ∴AB=BC=AC=2,BDBCAC=1, ∴BE=BD=1, ∴AE=AB+BE=3, ∵∠AEF=30°,∠AFE=90°, ∴AFAE, ∴CF=AC﹣AF,EF, ∴CE, 故答案为:. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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