第5单元(读背)-【追梦之旅·大课堂】2026-2027学年新教材三年级语文上册同步训练方案(统编版2024)

2025-10-15
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内容正文:

为、舍己为人,为救落水少年而牺牲。 六、写作提示:这是一篇命题作文,要求 以“那次经历真难忘”为题进行习 作。回忆一下在你的生活中,哪次 经历特别难忘?选择你喜欢的或印 象深刻的事情去写。开头要把事情发生的 时间、地点、人物,交代清楚;中间具体写事 件的过程,注意体现“难忘”二字,写时要注 意细节描写;要突出重点,不要平铺直叙,重 点的场面或过程要详写,写具体。写作过程 中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用 到积累的好词佳句。 期末情境测试卷 一、1.准备各种各样整洁合奏优美 手术台阵地显美妙飘扬热闹 2.can huang bei xing 3.C 4.睁 眼 跳着) 二、1.①大家唱着动听的歌,人优美的舞。 60 ②今天真是太高兴开心了! 2.晴 3.微烈 4.B 三、舍己为人坚守岗位 霜叶红于二月花两岸青山相对出 向脸两边开山色空蒙雨亦奇 仁者爱人有礼者 艳丽的云霞点缀着破晓的天空 四、(一) 1.时间:中午傍晚 草地颜色:绿色金色 花的状态:合拢合拢 2.蒲公英的花 手掌C 3.“那时”指的是作者观察完一天三个时间 段的蒲公英后。 4.我们要善于留心观察,才能探索大自然的 神奇。 (二)1.D 2.主要描写池塘底下小田螺们生活的情形。 3.嬉戏、追逐 活泼地跳跃 爬到岸边,张开盖子,呼吸空气 4.一堆堆黑色 5.它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发 光,像佩戴在二个威武的大将军胸前的一 块闪着银光的胸甲: 6.示例:还有小小的蜉蝣,它们在水中游来 游去,跳着优美的舞。 追梦之旅·大课堂·统编 五、1.示例:小朋友,桃花在树上盛开得多美啊 你把它摘下来,路过的人就再也见不到它 的美丽了。我们每个人都要好好保护这 美丽的景色。 2.写作提示:本题为半命题的写人作 文。要求以“我身边最的 人”为题,写一写自己身边最“熟 悉”“特别”“难忘”…的人。写 作时可先介绍人物的外貌、性格等,然后选 择最能表现人物性格和内心世界的事例描 写,努力达到“传神”的效果。细心观察人 物的动作、神态、语言等,精心选择最准确、 最恰当的词语进行描述。注意详略得当。 恰当运用学过的修辞手法和写作方法,用 到积累的好词佳句。 《小梦爱读背》答案 十m+mm十◆+十■十■十十十, 第一单元生字巩固 洁白山坡声音招引阵雨湿润学校 粗壮轰响风笛狂风急忙课文互相 功课 第二单元生字巩固 明朗落叶放晴排列规则斜坡凌乱 洞庭 秋天石径邮票图案凉爽迟到 丰收 第三单元生字巩固 准备 屋子旁边吃力再见意思等车 漂亮 门板注意安心母鸡因此防晒 钻洞爬行自言自语哈哈大笑 第四单元生字巩固 葫芦神仙科学咬牙得到条件所以 同学肯定禁止旅行救命做梦 牙齿 及时肚皮知觉光亮大吃一惊 第五单元生字巩固 船夫披上吞下搭船羽毛翠绿洗脸 喜欢捕鱼朝向使劲盛开玩耍 哈欠 钓鱼 翠鸟脸面合拢草地母亲喜爱 动摇 静悄悄蒲公英 第六单元生字巩固 优美 岩石海滨肥料庭院事业丰厚 棕色 祖国条纹捕捉干净街道花坛 显现 第七单元生字巩固 美妙 充满感受威力琴声中断返回 河流 河岸植物轻柔 梨树汇聚有序 歌手小虾奥秘孤单饮水鲜美游玩 水塘画册姿态无尽 第八单元生字巩固 司机跌倒放弃坚持击打盘子取出 迅速伤亡连续匆匆医生手术 战斗 消灭赶忙木棒生物努力考试 三年级语文上第15页第五 14 搭船的鸟 基础读背 J ①字音 船舱(cang) 鹦(ying)鹉(wǔ) 蓑(suō)衣 衔(xidn)着 2字词 摇头捕鱼 翠绿 羽毛 翠鸟 亲人吞下 搭船 船夫母亲 披上停下外祖父 静悄悄 3多音字 悄/qido(悄悄) qiǎo(悄然) 4词语积累 表示时间短的词语: 一下子 一刹那 一瞬间 一眨眼 顷刻间 须臾间 ⑤词语搭配 (披着)蓑衣 (冲进)水里 (彩色)的小鸟 (红色)的长嘴 6句子赏析 ★我正想着,它一下子冲进水里,不 见了。可是,没一会儿,它飞起来 了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它 站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (“一下子”“没一会儿”表现了翠 鸟捕鱼时动作的敏捷。“一口把小 鱼吞了下去”,抓住了瞬间的动作 来描写翠鸟吃鱼时的样子。) 7难点探究 ▲翠鸟的可爱与灵性体现在哪里? 翠鸟的可爱体现在两个方面: 翠鸟的外形非常美丽,长得比鹦鹉还 漂亮:捕鱼动作迅速,它一下子冲进 水里,不见了。可是,没一会儿,它又 三更灯火五更鸡,正是男 单元 三年级语文上册 衔着一条小鱼飞出来了。 翠鸟的灵性体现在:它搭“我 们”的船,不仅可以免去雨中飞行的 疲劳,还可以在船上休息、捕鱼,可谓 一举多得啊! 8主题思想 本文以一个孩子的视角,讲述 了在去乡下的路上观察并认识翠鸟 的过程,描写了翠鸟美丽的外形和 捕鱼的过程,表达了作者对翠鸟的 喜爱之情,同时也展现了一幅人与 动物和谐相处的生动画面。 能力读背 … 世界鸟类之最: 1跑得最快的鸟 一鸵鸟 2最小的鸟—蜂鸟 ③飞得最高的鸟—黑白兀鹫 15金色的草地 基础读背 8 ①字音 玩耍(shuǎ) 哈欠(qian) 拉拢(lǒng) 蒲(pú)公英(yimg) 2字词 盛开玩耍 使劲 草地钓鱼 观察英语 合拢 洗脸朝代 喜爱张开 哈欠蒲公英 一本正经引人注目 3多音字 cheng(盛饭) (cháo(朝向) 盛 朝 sheng(茂盛) zhao(朝气) 4词语积累 “一”字开头的成语: 一本正经一帆风顺 一鼓作气 一举两得 一马当先 一见如故 儿读书时。一颜真卿 第五单元 9 5句子赏析 开的:花朵张开时,花瓣是金色的, ★原来,蒲公英的花就像我们的手 草地也是金色的:花朵合拢时,金色 掌,可以张开、合上。(运用了比 的花瓣被包住了,草地就变成绿色 喻的修辞手法,形象地写出了蒲 的了。 公英的花能够“张开”“合上”的 8主题思想 特点。) 本文讲述了一个小男孩无意中 6句子练习 发现草地会变颜色,然后通过观察, ★这是可爱的草地。 发现草地变色的原因,并从此喜欢 (改为感叹句) 上蒲公英的故事。抒发了作者对大 这是多么可爱的草地啊! 自然的喜爱之情。 ★蒲公英的花就像我们的手掌。 能力读背 (用加,点词语仿写比喻句) 蒲公英的药用价值: 梧桐树叶就像一把扇子。 蒲公英具有清热解毒、消肿散结 7难点探究 的功效。常用于疔(ding)疮肿毒、咽 ▲草地的颜色为什么会发生变化? 痛、湿热黄疸、热淋涩痛等症状的治 蒲公英的秘密与草地颜色变化有什 疗,广泛应用于临床各科多种感染性 么关系? 炎症的治疗。 因为蒲公英的花瓣并不总是张 器第五单元生穿巩固 chuan fu pi shang tun xia da chuan yǔmao cui lǜ xi liǎn xi huan bǔ yu chao xiang shi jin sheng kai wan shuǎ ha gian diao yu cui niǎo lian micàn he lǒng cao di mǔ gin xi ai dòng yao jing giao qiao pú gong ying 10 第五单元 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一颜真卿

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