第十三章 内能 测试卷-2025-2026学年人教版（2024）九年级全一册物理

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D．冬天，雪花纷飞 7．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，这首诗出自宋代王安石的《梅花》。寒冬梅花香气扑鼻而来，这是因为（　D　） A．分子之间有间隙 B．分子之间存在斥力 C．分子之间存在引力 D．分子不停地做无规则运动 8．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　D　） A．温度高的物体，内能一定大 B．对物体做功，物体的内能一定增大 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大 9．下列关于物质的说法，正确的是（　B　） A．分子是组成物质的最小微粒 B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子 C．物质由液态变为固态时，体积一定减小 D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同 10．铝的比热容是0.88×103J/（kg·℃）．由此可知（　C　） A．单位质量的铝温度升高1 ℃时吸收的热量是0.88×103J B．1 kg的铝温度升高1 ℃时吸收的热量是0.88×103J/（kg·℃） C．1 kg的铝温度降低1 ℃时放出的热量是0.88×103J （第9题图） D．1kg的铝温度升高到1 ℃时吸收的热量是0.88×103J 11．如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明（　B　） A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力 C．分子间存在间隙 D．分子在不停的做无规则运动 12．下列实例，属于做功改变内能的是（　D　） A．发高烧时，用冷毛巾敷额头 B．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低 C．用太阳能灶把水烧热 D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高 13．在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是（　D　） A.若c1＞c2；则m1＞m2 B．若m1＝m2；则c1＜c2 C．若c1＝c2；则m1＜m2 D．若m1＜m2；则c1＞c2 14．如图所示是探究某物质熔化规律的实验中绘制的温度﹣时间图象，下列有关图象的分析正确的是（　C　） （11题图） A．该物质是非晶体 B．AB段，物质所含的热量增大 C．BC段，物质的内能增大 D．物质在AB段、CD段，比热容相同 15．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子的一些性质，下列推测既合理又符合事实的有（　A　）个。 ①现象：在空调房间内吸烟看到烟雾在空中弥漫；推测：分子在做无规则运动 ②现象：注射器内封住的水很难被压缩；推测：分子之间没有间隙 ③现象：磁铁上吸住了很多小铁钉；推测：分子之间存在引力作用 ④现象：打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味；推测：分子在做无规则运动 ⑤现象：破镜不能重圆；推测：分子间有排斥力 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题（共3题，共16分） 16．（4分）物体内部所有分子做无规则运动的动能和___分子势能_____的总和，叫做物体的___內_____能． 17．（6分）物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”． （1）1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为__分子____．1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．该模型认为，原子是由带____正____电的原子核和带___负_____电的核外电子构成． （2）以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图____丙____（甲/乙/丙/丁）． 18．（6分）小明某天从早上8：00开始分别对室外工地的气温和公园人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度随时间变化的图像。 （1）表示公园人工湖的水温变化的是图线 　 乙 　（选填“甲”或“乙”）。 （2）质量为5kg的水在太阳光的照射下，温度升高了3℃，水吸收的热量为 6.3×104 　J，这是通过 热传递 　的方式改变水的内能。[（kg•℃）] 3、 实验题（共3小题，共39分） 19．（9分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示． （1）实验中应量取质量____相同____的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中． （2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过___加热时间_____来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少． （3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知____甲____物质的吸热能力强． 20．（15分）滨滨在进行实验复习时发现研究水沸腾实验装置和比较不同物质的吸热能力的实验装置相同，于是他整理了如下知识笔记，请你将部分内容补充完整。 （1）在研究水沸腾实验中，为了缩短沸腾前加热时间，节省燃料可以采取的措施有 A、C 　。（选择正确的字母即可） A．提高水的初温 B．适当增加水的质量 C．调大酒精灯火焰 （2）试管虽然可以直接加热，但是在实验中加上了石棉网，可以减小受热面积，使水沸腾时产生的气泡较少，便于观察沸腾时的现象，请问水沸腾时观察到水中有大量气泡生成，上升变大的同时还发现温度计的示数 不变 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）实验结束后要先移开并熄灭酒精灯，在组装装置过程中是 先点燃酒精灯 　（选填“先固定铁夹”或“先点燃酒精灯”）。 （4）在比较水和煤油的吸热能力实验中，选用相同的实验装置，并在两个试管中加入初温相同、　质量 　相同的水和煤油。 （5）正确实验后整理收集数据后发现水吸热升温较慢，所以可得结论：水的吸热能力大于煤油的吸热能力 。 21．（15分）探究：“不同物质的吸热本领”的实验，如图1所示，用相同的电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种不同的液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度与加热时间的图像如图2所示。 （1）实验中采用相同加热器的目的是 使两种液体在相同时间内吸收热量相同 　，当加热到第2min时，两种液体吸收热量关系为Q甲　 等于 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）Q乙； （2）乙液体在第2min时的内能　 大于 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）第1min时的内能（质量变化忽略不计）；乙液体在第2min时的比热容 等于 　（选填“大于”“等于”或“小于”）第1min时的比热容； （3）通过图像分析得，甲、乙两液体的比热容大小之比c甲：c乙＝　 1：2 　。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 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8．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　） A．温度高的物体，内能一定大 B．对物体做功，物体的内能一定增大 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大 9．下列关于物质的说法，正确的是（　　） A．分子是组成物质的最小微粒 B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子 C．物质由液态变为固态时，体积一定减小 D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同 10．铝的比热容是0.88×103J/（kg·℃）．由此可知（　　） A．单位质量的铝温度升高1 ℃时吸收的热量是0.88×103J B．1 kg的铝温度升高1 ℃时吸收的热量是0.88×103J/（kg·℃） C．1 kg的铝温度降低1 ℃时放出的热量是0.88×103J （第9题图） D．1kg的铝温度升高到1 ℃时吸收的热量是0.88×103J 11．如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明（　　） A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力 C．分子间存在间隙 D．分子在不停的做无规则运动 12．下列实例，属于做功改变内能的是（　　） A．发高烧时，用冷毛巾敷额头 B．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低 C．用太阳能灶把水烧热 D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高 13．在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是（　　） A.若c1＞c2；则m1＞m2 B．若m1＝m2；则c1＜c2 C．若c1＝c2；则m1＜m2 D．若m1＜m2；则c1＞c2 14．如图所示是探究某物质熔化规律的实验中绘制的温度﹣时间图象，下列有关图象的分析正确的是（　　） （11题图） A．该物质是非晶体 B．AB段，物质所含的热量增大 C．BC段，物质的内能增大 D．物质在AB段、CD段，比热容相同 15．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象经过合理的推测来认识分子的一些性质，下列推测既合理又符合事实的有（　　）个。 ①现象：在空调房间内吸烟看到烟雾在空中弥漫；推测：分子在做无规则运动 ②现象：注射器内封住的水很难被压缩；推测：分子之间没有间隙 ③现象：磁铁上吸住了很多小铁钉；推测：分子之间存在引力作用 ④现象：打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味；推测：分子在做无规则运动 ⑤现象：破镜不能重圆；推测：分子间有排斥力 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题（共3题，共16分） 16．（4分）物体内部所有分子做无规则运动的动能和___ _____的总和，叫做物体的________能． 17．（6分）物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”． （1）1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为______．1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．该模型认为，原子是由带________电的原子核和带________电的核外电子构成． （2）以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图________（甲/乙/丙/丁）． 18．（6分）小明某天从早上8：00开始分别对室外工地的气温和公园人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度随时间变化的图像。 （1）表示公园人工湖的水温变化的是图线 　 　（选填“甲”或“乙”）。 （2）质量为5kg的水在太阳光的照射下，温度升高了3℃，水吸收的热量为 　J，这是通过 　的方式改变水的内能。[（kg•℃）] 3、 实验题（共3小题，共39分） 19．（9分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示． （1）实验中应量取质量____ ____的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中． （2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过___ _____来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少． （3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知________物质的吸热能力强． 20．（15分）滨滨在进行实验复习时发现研究水沸腾实验装置和比较不同物质的吸热能力的实验装置相同，于是他整理了如下知识笔记，请你将部分内容补充完整。 （1）在研究水沸腾实验中，为了缩短沸腾前加热时间，节省燃料可以采取的措施有 　。（选择正确的字母即可） A．提高水的初温 B．适当增加水的质量 C．调大酒精灯火焰 （2）试管虽然可以直接加热，但是在实验中加上了石棉网，可以减小受热面积，使水沸腾时产生的气泡较少，便于观察沸腾时的现象，请问水沸腾时观察到水中有大量气泡生成，上升变大的同时还发现温度计的示数 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）实验结束后要先移开并熄灭酒精灯，在组装装置过程中是 　（选填“先固定铁夹”或“先点燃酒精灯”）。 （4）在比较水和煤油的吸热能力实验中，选用相同的实验装置，并在两个试管中加入初温相同、　 　相同的水和煤油。 （5）正确实验后整理收集数据后发现水吸热升温较慢，所以可得结论： 。 21．（15分）探究：“不同物质的吸热本领”的实验，如图1所示，用相同的电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种不同的液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度与加热时间的图像如图2所示。 （1）实验中采用相同加热器的目的是 　，当加热到第2min时，两种液体吸收热量关系为Q甲　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）Q乙； （2）乙液体在第2min时的内能　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）第1min时的内能（质量变化忽略不计）；乙液体在第2min时的比热容 　（选填“大于”“等于”或“小于”）第1min时的比热容； （3）通过图像分析得，甲、乙两液体的比热容大小之比c甲：c乙＝　 　。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $