精品解析：湖北武汉市卓刀泉中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段学情自测物理试题

2026-2027 九年级限时作业 物理试题 一、选择题（本题共18 小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分） 1. 一块冰先后经历了以下三个过程：①-10℃的冰到0℃的冰，吸收热量Q1；②0℃的冰变为10℃的水，吸收热量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收热量Q3。 已知c冰<c水，在整个过程中质量保持不变，不考虑热量散失，则（　　） A. B. C. D. 2. 如图甲、乙所示，规格相同的A、B两杯中分别装有300g和400g的牛奶，并用不同加热器同时对其加热，根据所记录的数据分别得到图丙的温度与加热时间的关系图像A和B，已知加热器的加热效率相同，牛奶的比热容为（液体加热过程均未达到沸点），则下列说法正确的是（　　） A. B杯中牛奶每分钟吸收的热量为 B. 甲、乙图中的加热器每分钟放出的热量之比为8∶9 C. 若将A、B两杯中的牛奶都从加热至，需要的时间之比是2∶3 D. 若两杯牛奶都从加热5min，A、B两杯牛奶升高的温度之比为3∶4 3. 将质量相同的铝块和铜块放在同一炉中加热足够长时间，拿出后迅速放在两个盛有相同质量、初始温度相同的水的杯子中，观察两个杯子温度的变化情况，发现放铝块的那个杯子水温度升高得较多，对此有下面四种说法（ ） ①c铜>c铝；②c铜<c铝；③铜块传给水的热量较多； ④铝块传给水的热量较多 这个实验能正确说明的是 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 4. 图1甲为注射器，在室温恒为T1的环境中，老师快速向下推动活塞压缩针筒内的气体后松手，活塞即刻被向上弹起，此过程中针筒内均处于密封，针筒内物质均处于气态，针筒内气体温度随时间变化图像如图1乙，（由于气体分子间距比较大，此实验过程不考虑分子势能的变化），则说法正确的个数是（ ） ①活塞下压时，是通过做功改变针筒内气体的内能 ②过程的能量转化与图2中丙相同 ③密封气体在时刻的内能小于时刻的内能 ④活塞静止后，密封气体的温度最终保持在 ⑤图2丙存在化学能转化成内能的过程 ⑥若图2内燃机飞轮转动速度为3600r/min，则每秒完成涉及内能和机械能相互转化的冲程有60次 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 5. 如图所示“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（　　） A. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能 B. 太阳能电池板，将太阳能转化为电能 C. 照明灯在工作时，将内能转化为电能 D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 6. 如图所示，用甲、乙两种燃料分别对质量和初温相同的两种液体进行加热，两图装置均相同。燃料的质量用m表示，燃料充分燃尽时液体升高的温度用表示（液体未沸腾）（　　） A. 若甲乙燃料种类相同，两个烧杯中液体的种类不相同，两个装置用来探究燃料的热值大小 B. 若甲乙燃料种类相同，两个烧杯中液体的种类不相同，的值越大，液体的吸热能力越强 C. 若甲乙两种燃料种类不同，两个烧杯中液体种类相同，的值越大，燃料的热值越大 D. 若甲乙两种燃料种类不同，两个烧杯中液体种类相同的值越大，燃料的热值越大 7. 对下面几个电学中的小实验说法正确的是（　　） A. 甲图：气球在头发上摩擦后，头发会随气球飘起来，原因是带电体吸引轻小物体 B. 乙图：手扶高压静电球的小丽会“怒发冲冠”，原因是同种电荷相互排斥 C. 丙图：用带负电的橡胶棒接触验电器金属球，电子从金属球转移到橡胶棒上 D. 丁图：用带正电的玻璃棒靠近吸管一端，吸管被吸过来，吸管一定带负电 8. 如图所示，下列对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是（　　） A. 图甲，丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，是摩擦起电现象并创造了电荷 B. 图乙，用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时，两箔片因异种电荷相互排斥而张开 C. 图丙，验电器A带正电，相同的验电器B不带电。图中是用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A与验电器B连接起来的瞬间，由于一部分自由电子从A验电器转移到B验电器，所以金属棒中的电流方向是从A到B D. 图丁，开始加热时灯泡不亮，说明玻璃棒是绝缘体；加热到红炽状态时灯泡发光，说明此时玻璃棒变成了导体，实验说明导体和绝缘体一定条件可相互转化 9. 如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入电路，分别用导线连接D、E、F，通过观察记录两灯发光情况，就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记录情况，下列判断正确的是（　　） 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 ①A、D为一根导线 ②A、E为一根导线 ③C、D为一根导线 ④C、F为一根导线 A. 只有②④正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有①③正确 10. 如图是电路图中的一部分，若通过导线cd电流为0.2A，则导线ab的电流大小可能为（　　） A. 0.23A B. 0.66A C. 0.46А D. 0.2A 二、非选择题 11. 国产某品牌插秧机，使用四冲程汽油机： （1）某段时间插秧机消耗汽油0.21kg，这些汽油完全燃烧放出的热量是_____J；若这些热量完全被40kg初温15℃的水吸收，则水温升高_____℃。[q汽油=4.6×107J/kg，] （2）若该插秧机的效率为20%，年平均消耗汽油4200kg，如果将效率提高了1%，则一年可以节约_____kg的汽油。 12. 当我们用塑料笔杆与头发摩擦后，能吸引碎纸屑，是因为摩擦过程中塑料笔杆因得到________________（填“质子”“中子”或“电子”）而带负电荷，由于带电体具有________的性质，所以能吸起桌上的碎纸屑。 13. 如图所示，电源电压不变，两个开关都闭合时，电灯、、的连接方式是____，电流表测量的是__的电流，电流表测量的是____的电流。和的指针偏转角度相同，且电流表有两个量程分别为0~0.6A和0~3A，此时通过、的电流之比为1∶8，当将控制的开关断开，电流表测量的是_____的电流，电流表测量的是____的电流，和_____（能或不能）变得更亮，与此同时发现的示数减少了0.32A，那么两开关都闭合时流过 的电流为____A。 14. 请按照图中甲电路图，把图乙中的实物连成电路。（要求连接时导线不交叉） 15. 根据电路实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 16. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热；记录相关数据，并绘制如甲图所示的图像（不计热量损失）∶ 实验时，选用初温和质量均相等的甲，乙两种液体； （1）乙液体的比热容_____（选填“大于”“等于”或“小于”）甲液体；所以______（选填“甲”或“乙”）液体更适合制作冷却液； （2）若甲液体比热容是，5kg的甲液体在10~20min内吸收的热量为_______J （3）小林同学受到小明实验的启发，设计了如下实验来比较铜和铝的比热容大小； ①小林将质量相等的铜块和铝块放入持续沸水中加热足够长时间，如乙图所示（加热装置未画出）； ②再将铜块和铝块分别放入盛有质量相等、温度_____（选填“相同”或“不相同”）的水的A、B两容器中，并将容器用隔热材料密封，如丙图所示； ③经过足够长的时间后，同时测量A、B两容器中水的温度，记录数据分别为40℃和47℃； ④可见铜块放出的热量比铝块_____（选填“多”或“少”）， 由此可以判断出_____（选填“铜块”或“铝块”）的比热容大。 17. 在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图1所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 （1）由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是______（选填“相同”或“不同”）的。 （2）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图2甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______（选填“蓬松”或“紧密”），原因是______。 （3）三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图2乙所示，若C带正电，则A带______（选填“正电”“负电”“可能不带电”）。 18. 李强和刘涛两名同学帮物理老师到实验室里准备实验器材，所准备的两个实验装置如图所示，其中，甲装置是在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉；乙装置中，平底烧瓶内装了少量水，认真思考并回答下列问题。 （1）甲装置演示的实验是∶迅速压下活塞时，活塞对筒内空气做功，使其_____增加、温度______，当筒内空气温度达到硝化棉的燃点时，棉花燃烧。 （2）乙装置演示的实验是∶用打气筒往瓶内打几下气后，可看到塞子跳起，瓶中同时会出现白雾。这是因为瓶内空气推动瓶塞做功，内能____，温度_____，水蒸气___成白雾。 （3）甲、乙两装置都是用来演示_______可以改变物体的_______。 19. 近几年我国汽车业发展迅猛，如图甲所示是我国自主研制生产的一款环保混合动力汽车，环保混合动力汽车已成为不少人购买汽车的首选。这个混合动力汽车启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量；当高速平稳行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输出能量，同时又可以向蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。为了保护蓄电池，当电池使用到剩下最大容量的20%停止供电。 （1）若混合动力汽车质量为1.8t，单条轮胎接地面积为，在平直公路上以速度匀速行驶1h，共消耗汽油7kg。所受平均阻力为1000N，求在此过程中： ①汽车行驶的路程是多少km？ ②汽车对地面的压强是多少？ ③在水平道路匀速行驶测试中，牵引力做的功是多少？ ④若该汽车内燃机的效率为40%，最终使蓄电池增加的电能为多少？（忽略蓄电池和电动机的热损失及其他损失，） （2）若这个混合动力汽车制动减速的过程中，机械能转化为电能和内能，转化的电能与内能之比为，如图乙是机械能的变化量与速度变化量的关系图像，若该车从开始减速，转化的电能为，则该车的速度将会减小到多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027 九年级限时作业 物理试题 一、选择题（本题共18 小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分） 1. 一块冰先后经历了以下三个过程：①-10℃的冰到0℃的冰，吸收热量Q1；②0℃的冰变为10℃的水，吸收热量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收热量Q3。 已知c冰<c水，在整个过程中质量保持不变，不考虑热量散失，则（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】比较①、③过程，因冰和水的质量相等即，升高温度也相等即，二者比热容，所以由热量计算公式可知， 比较②、③过程，在②中，0℃的冰变为10℃的水，实际包含了两个物理过程：首先是0℃的冰熔化成0℃的水，这个过程不升温但要不断吸热，吸热为熔化热；然后是这些0℃的水再变为10℃的水，这个过程跟③的变化过程升高温度相等，则吸热相同为Q3。因此②过程整体吸热为，故。 综上得。故C正确，ABD错误。 故选C。 2. 如图甲、乙所示，规格相同的A、B两杯中分别装有300g和400g的牛奶，并用不同加热器同时对其加热，根据所记录的数据分别得到图丙的温度与加热时间的关系图像A和B，已知加热器的加热效率相同，牛奶的比热容为（液体加热过程均未达到沸点），则下列说法正确的是（　　） A. B杯中牛奶每分钟吸收的热量为 B. 甲、乙图中的加热器每分钟放出的热量之比为8∶9 C. 若将A、B两杯中的牛奶都从加热至，需要的时间之比是2∶3 D. 若两杯牛奶都从加热5min，A、B两杯牛奶升高的温度之比为3∶4 【答案】C 【解析】 【分析】根据图丙中的图像，结合解决问题。 【详解】A．根据题意可知，丙中牛奶内温度升高了，则B杯中牛奶每分钟吸收的热量为 故A错误； BC．根据题意可知，甲中A牛奶内温度升高了，则A杯中牛奶每分钟吸收的热量为 由题意可知，加热器的加热效率相同，故甲图中的加热器每分钟放出的热量之比应为A、B杯中牛奶每分钟吸收的热量之比，即 将A、B两杯中的牛奶都从加热至，由得，A、B两杯中的牛奶需要的时间之比是 故B错误，C正确； D．丙中的A牛奶加热，温度升高，平均每分钟升高；乙中的B牛奶加热，温度升高，平均每分钟升高；则同时加热，A、B两杯牛奶升高的温度之比为 故D错误。 故选C。 3. 将质量相同的铝块和铜块放在同一炉中加热足够长时间，拿出后迅速放在两个盛有相同质量、初始温度相同的水的杯子中，观察两个杯子温度的变化情况，发现放铝块的那个杯子水温度升高得较多，对此有下面四种说法（ ） ①c铜>c铝；②c铜<c铝；③铜块传给水的热量较多； ④铝块传给水的热量较多 这个实验能正确说明的是 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】水吸收热量，已知、相同，放铝块的水杯更大，因此，即铝块传给水的热量更多，故④正确，③错误。 两金属块初始温度相同，热平衡后金属块末温等于对应水杯的末温，因此铝块末温更高，铝块降低的温度。金属块放热满足 已知、、，代入可知，，故②正确，①错误。 综上所述，正确说明的是②④，故选B。 4. 图1甲为注射器，在室温恒为T1的环境中，老师快速向下推动活塞压缩针筒内的气体后松手，活塞即刻被向上弹起，此过程中针筒内均处于密封，针筒内物质均处于气态，针筒内气体温度随时间变化图像如图1乙，（由于气体分子间距比较大，此实验过程不考虑分子势能的变化），则说法正确的个数是（ ） ①活塞下压时，是通过做功改变针筒内气体的内能 ②过程的能量转化与图2中丙相同 ③密封气体在时刻的内能小于时刻的内能 ④活塞静止后，密封气体的温度最终保持在 ⑤图2丙存在化学能转化成内能的过程 ⑥若图2内燃机飞轮转动速度为3600r/min，则每秒完成涉及内能和机械能相互转化的冲程有60次 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 【详解】①活塞下压时，针筒内气体被做功，内能增大，是通过做功改变针筒内气体的内能，故①正确； ②过程是针筒内气体被压缩的过程，针筒内气体被做功，内能增大，温度升高，此过程中机械能转化为内能，图2中丙是内燃机的做功冲程，内能转化为机械能，二者能量转化不同，故②错误； ③时间内，针筒内密封气体对活塞做功，内能减小，温度降低，所以在时刻的内能大于时刻的内能，故③错误； ④装置会与周围的空气发生热传递，最终会与室温平衡，温度相等，所以密封气体的温度最终保持在T1，故④错误； ⑤图2丙中，火花塞打火使燃料燃烧放出热量，将化学能转化为内能，所以图2丙存在化学能转化成内能的过程，故⑤正确； ⑥若图2内燃机飞轮转动速度为3600r/min=60r/s，表示每秒飞轮转动60周，完成30个工作循环，对外做功30次，由于做功冲程将内能转化为机械能、压缩冲程将机械能转化为内能，即一个工作循环有两次内能和机械能相互转化的冲程，则每秒完成内能和机械能相互转化的冲程有60次，故⑥正确。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（　　） A. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能 B. 太阳能电池板，将太阳能转化为电能 C. 照明灯在工作时，将内能转化为电能 D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 【答案】B 【解析】 【详解】A．风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能，故A不符合题意； B．太阳能电池板，消耗了太阳能，产生了电能，是将太阳能转化为电能，故B符合题意； C．照明灯消耗电能而发光，将电能转化为光能，故C不符合题意； D．蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，用甲、乙两种燃料分别对质量和初温相同的两种液体进行加热，两图装置均相同。燃料的质量用m表示，燃料充分燃尽时液体升高的温度用表示（液体未沸腾）（　　） A. 若甲乙燃料种类相同，两个烧杯中液体的种类不相同，两个装置用来探究燃料的热值大小 B. 若甲乙燃料种类相同，两个烧杯中液体的种类不相同，的值越大，液体的吸热能力越强 C. 若甲乙两种燃料种类不同，两个烧杯中液体种类相同，的值越大，燃料的热值越大 D. 若甲乙两种燃料种类不同，两个烧杯中液体种类相同的值越大，燃料的热值越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．探究燃料的热值大小时，由控制变量法可知，应控制燃料的种类不同，两个烧杯中液体的种类相同，故A不符合题意； B．若甲乙燃料种类相同，燃料的质量用m表示，燃料充分燃尽时，两个烧杯中液体吸收热量相同，燃料放出热量 两个烧杯中液体的种类不相同，质量相同，燃料充分燃尽时液体升高的温度用表示，则液体的比热容 当的值越大，液体的吸热能力越弱，故B不符合题意； CD．若两个烧杯中液体种类相同，质量相同，燃料充分燃尽时液体升高的温度用表示，则液体吸收热量 若甲乙两种燃料种类不同，则燃料的热值 当的值越大，燃料的热值越小；的值越大，燃料的热值越大，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 对下面几个电学中的小实验说法正确的是（　　） A. 甲图：气球在头发上摩擦后，头发会随气球飘起来，原因是带电体吸引轻小物体 B. 乙图：手扶高压静电球的小丽会“怒发冲冠”，原因是同种电荷相互排斥 C. 丙图：用带负电的橡胶棒接触验电器金属球，电子从金属球转移到橡胶棒上 D. 丁图：用带正电的玻璃棒靠近吸管一端，吸管被吸过来，吸管一定带负电 【答案】B 【解析】 【详解】 A．甲图中，气球在头发上摩擦后，气球和头发会因摩擦起电而带上异种电荷，异种电荷相互吸引，导致头发会随气球飘起来，故A错误； B．乙图中，人站在绝缘体上用手触摸高压静电球时，电荷在静电球和人体之间发生转移，使每一根头发都带上同种电荷；根据同种电荷相互排斥的原理，头发之间会相互排斥而张开，形成“怒发冲冠”的现象，故B正确； C．丙图中，用带负电的橡胶棒接触验电器金属球，因为橡胶棒上有多余的电子，所以会有部分电子从橡胶棒转移到验电器的金属球上，使验电器带上负电，故C错误； D．丁图中，用带正电的玻璃棒靠近吸管，吸管被吸过来，这可能是因为吸管带负电，异种电荷相互吸引，也可能是因为吸管不带电，而带电体能吸引轻小物体，因此，不能确定吸管一定带负电，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，下列对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是（　　） A. 图甲，丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷，是摩擦起电现象并创造了电荷 B. 图乙，用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时，两箔片因异种电荷相互排斥而张开 C. 图丙，验电器A带正电，相同的验电器B不带电。图中是用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A与验电器B连接起来的瞬间，由于一部分自由电子从A验电器转移到B验电器，所以金属棒中的电流方向是从A到B D. 图丁，开始加热时灯泡不亮，说明玻璃棒是绝缘体；加热到红炽状态时灯泡发光，说明此时玻璃棒变成了导体，实验说明导体和绝缘体一定条件可相互转化 【答案】D 【解析】 【详解】A．丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒中电子转移到丝绸上，玻璃棒由于失去电子而带正电，摩擦起电不是创造了电荷，而是电子的转移，故A错误； B．根据验电器的结构特点可知，验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，故B错误； C．用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A与验电器B连接起来的瞬间，因为验电器A带正电，验电器B不带电，所以一部分自由电子从B验电器转移到A验电器，所以金属棒中的电流方向是从A到B，故C错误； D．常温下玻璃是绝缘体，加热到红炽状态时玻璃变为导体，说明导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入电路，分别用导线连接D、E、F，通过观察记录两灯发光情况，就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记录情况，下列判断正确的是（　　） 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 ①A、D为一根导线 ②A、E为一根导线 ③C、D为一根导线 ④C、F为一根导线 A. 只有②④正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有①③正确 【答案】A 【解析】 【详解】因为用导线连接F、E，全不亮，说明F、E没有与B连通而形成通路，故B不与F、E相连；连接F、D绿灯亮，说明F、D与B、C连通而形成通路，即F、D中一根与B为一根导线，或与C为一根导线，所以E一定是与A为一根导线；连接D、E红灯亮，说明D、E与A、B连通而形成通路，即D、E中一根与A为一根导线，或与B为一根导线，所以D一定是与B为一根导线，由此可知，与C是一根导线的为F，综上所述②④正确，故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 如图是电路图中的一部分，若通过导线cd电流为0.2A，则导线ab的电流大小可能为（　　） A. 0.23A B. 0.66A C. 0.46А D. 0.2A 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，电流表示数为；导线ab、cd与电流表负接线柱连接在一起，相当于并联电路的节点，遵循并联电路电流规律。 因为导线cd电流，所以导线cd不可能为干路； 若导线ab为干路，电流表与导线cd为支路，则 若电流表所在支路为干路，导线ab、cd为支路，则。故选B。 二、非选择题 11. 国产某品牌插秧机，使用四冲程汽油机： （1）某段时间插秧机消耗汽油0.21kg，这些汽油完全燃烧放出的热量是_____J；若这些热量完全被40kg初温15℃的水吸收，则水温升高_____℃。[q汽油=4.6×107J/kg，] （2）若该插秧机的效率为20%，年平均消耗汽油4200kg，如果将效率提高了1%，则一年可以节约_____kg的汽油。 【答案】（1） ①. 9.66×106 ②. 57.5 （2）200 【解析】 【小问1详解】 由可得，汽油完全燃烧放出的热量为 因，由得，水升高的温度为 【小问2详解】 因为插秧机做的有用功不变，由和可知， 所以提高效率后消耗汽油质量为 故节约的汽油质量为 12. 当我们用塑料笔杆与头发摩擦后，能吸引碎纸屑，是因为摩擦过程中塑料笔杆因得到________________（填“质子”“中子”或“电子”）而带负电荷，由于带电体具有________的性质，所以能吸起桌上的碎纸屑。 【答案】 ①. 电子 ②. 吸引轻小物体 【解析】 【详解】 摩擦起电的本质是电子的转移，当物体得到电子时，物体就会带负电荷，因此塑料笔杆带负电是因为得到了电子。 带电体具有吸引轻小物体的性质，碎纸屑属于轻小物体，所以带负电的塑料笔杆能吸起碎纸屑。 13. 如图所示，电源电压不变，两个开关都闭合时，电灯、、的连接方式是____，电流表测量的是__的电流，电流表测量的是____的电流。和的指针偏转角度相同，且电流表有两个量程分别为0~0.6A和0~3A，此时通过、的电流之比为1∶8，当将控制的开关断开，电流表测量的是_____的电流，电流表测量的是____的电流，和_____（能或不能）变得更亮，与此同时发现的示数减少了0.32A，那么两开关都闭合时流过 的电流为____A。 【答案】 ①. 并联 ②. 和 ③. 和 ④. 和 ⑤. ⑥. 不能 ⑦. 0.24 【解析】 【详解】两个开关都闭合时，电流从电源正极流出后分为三条独立路径，分别经过、、后回到电源负极，因此三灯是并联。 电流表​串联在和的共同支路上，测通过​和的总电流。 电流表​串联在和的共同支路上，测通过​和的总电流。 控制​的开关断开后，支路不通，电路中只有和​并联，此时在干路，测和​的总电流；​测的电流；并联电路各支路互不影响，因此、亮度不能变亮。 并联支路独立工作，​减少的示数就是断开的的电流，即；根据题意可得​的电流 两个开关都闭合时，电流表的示数 电流表的示数 两个电流表偏转角度相同（大量程读数是小量程的5倍），且示数大于示数，因此，即 解得通过的电流 14. 请按照图中甲电路图，把图乙中的实物连成电路。（要求连接时导线不交叉） 【答案】 【解析】 【详解】由图甲可知，两灯并联，开关S2​ 在干路控制整个电路，开关S1​ 与L1​ 串联控制该支路。连接时从电源正极出发，先连干路开关 S2​ ，再分两条支路，一条支路连接L1和S1，另一条支路连接L2，最后汇合回电源负极，注意导线不交叉。 15. 根据电路实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，两个灯泡并联，开关S1在干路中，开关S2控制灯泡L1支路，开关S3控制灯泡L2支路，据此画出电路图。 16. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热；记录相关数据，并绘制如甲图所示的图像（不计热量损失）∶ 实验时，选用初温和质量均相等的甲，乙两种液体； （1）乙液体的比热容_____（选填“大于”“等于”或“小于”）甲液体；所以______（选填“甲”或“乙”）液体更适合制作冷却液； （2）若甲液体比热容是，5kg的甲液体在10~20min内吸收的热量为_______J （3）小林同学受到小明实验的启发，设计了如下实验来比较铜和铝的比热容大小； ①小林将质量相等的铜块和铝块放入持续沸水中加热足够长时间，如乙图所示（加热装置未画出）； ②再将铜块和铝块分别放入盛有质量相等、温度_____（选填“相同”或“不相同”）的水的A、B两容器中，并将容器用隔热材料密封，如丙图所示； ③经过足够长的时间后，同时测量A、B两容器中水的温度，记录数据分别为40℃和47℃； ④可见铜块放出的热量比铝块_____（选填“多”或“少”）， 由此可以判断出_____（选填“铜块”或“铝块”）的比热容大。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 乙 （2） （3） ①. 相同 ②. 少 ③. 铝块 【解析】 【小问1详解】 实验中用相同的电加热器同时加热，加热相同时间时，两种液体吸收的热量相同，由图甲可知，加热相同时间时，乙液体温度升高慢，所以乙液体的比热容大于甲液体的比热容。 由于乙液体的比热容较大，升高相同的温度，乙液体吸收的热量较多，所以乙液体更适合制作冷却液。 【小问2详解】 由图甲可知，甲液体在0~10min内温度由0℃升高至60℃，同种液体吸热能力不变，且同一热源相同时间内放出热量相同，所以5kg的甲液体在10~20min内吸收的热量等于0~10min内吸收的热量，甲液体在10~20min内吸收的热量 【小问3详解】  ②该实验通过水的末温反映金属块放出热量的多少，根据控制变量法以及，需要控制A、B容器中水的质量、初温都相同，才能通过水升高的温度判断水吸收热量的多少。 水的初温、质量均相等，A容器水的末温40℃低于B容器的47℃，说明A容器的水升温更小、吸收的热量更少，因此铜块放出的热量比铝块少。 铜块和铝块初始都在沸水中加热足够长时间，初温相同，最终和水达到热平衡：铜块的温度变化量大于铝块的温度变化量。两者质量相等，铜块放出的热量更少、且铜块自身温度变化更大，根据，可知铝块的比热容更大。 17. 在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图1所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 （1）由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是______（选填“相同”或“不同”）的。 （2）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图2甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______（选填“蓬松”或“紧密”），原因是______。 （3）三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图2乙所示，若C带正电，则A带______（选填“正电”“负电”“可能不带电”）。 【答案】（1）不同 （2） ①. 蓬松 ②. 同种电荷互相排斥 （3）负电 【解析】 【小问1详解】 图（a）和（b）显示同种棒靠近时相互排斥，同种棒所带的电荷相同，故同种电荷相互排斥；图（c）显示有机玻璃棒和橡胶棒相互吸引，根据异种电荷互相吸引可知，它们带的是不同种类的电荷。 【小问2详解】 [1][2]塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝 ，用手向下捋几下后，由于摩擦起电，细丝带上了同种电荷，同种电荷互相排斥，带上同种电荷的塑料细丝之间会相互排斥，因此它们越来越蓬松。 【小问3详解】 B与C相互吸引，由于C带正电，则B可能带负电（异种电荷相互吸引），B也可能不带电（带电体可以吸引轻小物体）。但考虑到A与B也相互排斥，说明B一定带电，故排除B不带电的可能性，综述可知，B一定带负电。由图2乙可知，A和B相互排斥，由于B是带电体，则A也一定是带电体，根据同种电荷互相排斥可知，B带负电，则A也带负电。 18. 李强和刘涛两名同学帮物理老师到实验室里准备实验器材，所准备的两个实验装置如图所示，其中，甲装置是在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉；乙装置中，平底烧瓶内装了少量水，认真思考并回答下列问题。 （1）甲装置演示的实验是∶迅速压下活塞时，活塞对筒内空气做功，使其_____增加、温度______，当筒内空气温度达到硝化棉的燃点时，棉花燃烧。 （2）乙装置演示的实验是∶用打气筒往瓶内打几下气后，可看到塞子跳起，瓶中同时会出现白雾。这是因为瓶内空气推动瓶塞做功，内能____，温度_____，水蒸气___成白雾。 （3）甲、乙两装置都是用来演示_______可以改变物体的_______。 【答案】（1） ①. 内能 ②. 升高 （2） ①. 减少 ②. 降低 ③. 液化 （3） ①. 做功 ②. 内能 【解析】 【小问1详解】 甲装置中，迅速压下活塞时，活塞压缩对玻璃筒内的空气做功，空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，棉花就会燃烧。 【小问2详解】 乙装置中，往瓶内打气，当瓶内气体的压强增大到一定程度时，将塞子弹出；当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴，在瓶口形成“白雾”，“白雾”就是小水滴。 【小问3详解】 甲实验中活塞压缩空气做功，空气内能增加；乙实验中瓶内气体对塞子做功，内能减少；两个实验是用来演示做功可以改变物体的内能。 19. 近几年我国汽车业发展迅猛，如图甲所示是我国自主研制生产的一款环保混合动力汽车，环保混合动力汽车已成为不少人购买汽车的首选。这个混合动力汽车启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量；当高速平稳行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输出能量，同时又可以向蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。为了保护蓄电池，当电池使用到剩下最大容量的20%停止供电。 （1）若混合动力汽车质量为1.8t，单条轮胎接地面积为，在平直公路上以速度匀速行驶1h，共消耗汽油7kg。所受平均阻力为1000N，求在此过程中： ①汽车行驶的路程是多少km？ ②汽车对地面的压强是多少？ ③在水平道路匀速行驶测试中，牵引力做的功是多少？ ④若该汽车内燃机的效率为40%，最终使蓄电池增加的电能为多少？（忽略蓄电池和电动机的热损失及其他损失，） （2）若这个混合动力汽车制动减速的过程中，机械能转化为电能和内能，转化的电能与内能之比为，如图乙是机械能的变化量与速度变化量的关系图像，若该车从开始减速，转化的电能为，则该车的速度将会减小到多少？ 【答案】（1）100km，，， （2）20m/s 【解析】 【小问1详解】 汽车行驶的路程为 在平直公路上，汽车对地面的压力等于自身重力，即 汽车对地面的压强为 汽车在平直公路上匀速行驶时，处于平衡状态，此时受到的牵引力等于阻力，即 则牵引力做的功为 汽油完全燃烧放出的总热量为  由可得，内燃机输出的总能量为 忽略其他损失，蓄电池的电能为 【小问2详解】 由题意可知，机械能转化的内能为  总机械能变化量为 由图乙可知，对应速度变化量为，则该车的速度将会减小到 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $