内容正文:
新课导入
时政新闻
第44个世界粮食日
一一”青春守护中
你能为守护中国粮,做些什么
用青春守护中国粮,是新时
代青年践行亲社会行为的重要体
H555r5
现。让我们以实际行动投身粮食
安全事业,为保障国家粮食安全
、推动社会进步贡献青春力量。
亲社会行为不仅是对社会的回馈
更是对自身价值的升华。
餐厨垃烟
右
可回收物
2.2养成亲社会行为
第一单元走进社会生活第二课在社会中健康成长
核心素养目标:
1.政治认同:认同社会主义核心价值观,理解亲社会行为
对社会和谐的促进作用。
2.道德修养:在实践任务中,践行“谦让、分享、帮助他
人”等道德规范,
形成传播正能量的道德习惯。
3.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极
适应社会发展变化。
4.责任意识:主动关心社会、融入社会、
服务社会,自觉
践行亲社会行为。
>
教学重点:理解亲社会行为的重要性。
>教学难点:
如何养成亲社会行为?
重点问题:
01
1.什么是亲社会行为、表现?
02
2.为什么要养成亲社会行为?
03
3.如何养成亲社会行为?
记笔记
生活观察
学校组织八年级学生参加宣传“节能降碳,绿色发展”社会实践活动,
几位同学就此展开了讨论。
你赞同谁的观点,为什么?
小红:我们的主要任
小刚:节能降碳是全
务是学习,没有必要
社会共同的责任,我
赞同小刚、小平、小芹的观点。
参加社会实践活动。
们都应该出一份力。
理由:节能降碳活动有助于
①推动经济转型,促进社会的
可持续发展;
有益于社会
②应对气候变化,改善人们生
活环境、提高人民有益于他人
③提升青少年的环保意识,培
小芹:参加社会实践
养社会责任感,提高道德修养,促
小平:绿色发展是大势所
活动,可以了解社会
进人白有利于养成亲社会行为
趋,这个活动很有意义。
1.亲社会行为的含义、表现?
(1)含义:
亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会
道德要求、有益于他,人和社会的行为。
(2)表现:
谦让、分享、合作、帮助他人、:
关心社会发展等,都
是亲社会行为。
前行
峰初中“3.6”
n
爱心义卖活动
结合自己参加的类似的社会实践活动,与同学交流分享你的付出和收获
参加校园义卖活动
参加校园义卖实践活动时
我顶着烈日布置摊位,吆喝
到嗓子沙哑。收获了与同学协
作的快乐,还将义卖款捐给山
区孩子,体会到奉献的意义。
结合自己参加的类似的社会实践活动,与同学交流分享你的付出和收获,
参与社区垃圾分类宣传
参与社区垃圾分类宣传社
会实践活动,连续三天在小区
门口讲解分类知识。不仅让居
级分类宣传
垃级分类宣传
民分类更规范,自己也养成环
保习惯,还增强了沟通能力。
2.亲社会行为的意义
计坊帅加竹冰计帅帅
(1)必要性:
青少年阶段是人的社会化的重要
海富
时期,我们应该养成亲社会行为
是我家,垃级分类大
(2)重要性
亲社会行为促进个人成长和社会进步。
亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成
正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可:
能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社
会增添正能量。