山东省青岛市莱西市实验中学（五四制）2024—2025学年六年级上学期10月考历史试题

2024-2025学年度第一学期第一次质量检测 初一历史试题 （考试时间:30分钟:满分:60分） 说明: 1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共22题。第1卷为选择题，共20个小题，30分; 第Ⅱ卷为材料题，共2个大题，30分。 2、所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、选择题（每题1、5分，共30分） 1. 按时间的先后顺序排列我国的原始人类，正确的是（ ） ①北京人 ②山顶洞人 ③元谋人 ④半坡人 ⑤河姆渡人 A ③①②⑤④ B. ②③①⑤④ C. ①②③④⑤ D. ②③①④⑤ 2. 史料中第一手史料是指接近或直接在历史发生时所产生的。下列可作为研究北京人情况的第一手史料是（ ） A. 北京人头部复原像 B. 《北京人生活状况》纪录片 C. 知名历史学家的著述 D. 北京人头盖骨化石 3. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡人遗址 D. 河姆渡人遗址 4. 学习历史要分清历史史实与历史解释，历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史解释是关于历史事实的基本判断。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 远古居民过着群居生活 B. 元谋人是目前我国已知最早的远古居民 C. 山顶洞人掌握了人工取火 D. 北京人使用天然火 5. 通过考察北京人所用的石器，我们能够发现，北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这一时期我们称为（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜器时代 D. 铁器时代 6. 史料实证是历史学科的核心素养之一。北京人，山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，想要获得他们生活的第一手资料。主要通过（ ） A. 考古发掘 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 神话传说 7. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。据图可知，中华文明起源具有（ ） A. 领先性 B. 同步性 C. 多元性 D. 竞争性 8. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（ ） A. 以采集狩猎为生 B. 已经会人工取火 C. 开始种植农作物 D. 会使用磨制石器 9. 考古发现，山顶洞人已产生一定的葬俗，人骨周围散布有赤铁矿粉末，并有许多装饰品。由此推知山顶洞人（ ） A. 已掌握钻木取火技术 B. 能够缝制衣服 C. 有一定的审美意识 D. 仍在使用打制石器 10. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 早期国家的产生与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 中国境内早期人类与文明的起源 D. 统一多民族国家的建立和巩固 11. 考古学家采用碳-14年代测定方法测算出了山顶洞人的距今年代。观察示意图如图，判断“山顶洞人”应在什么位置（ ） A A B. B C. C D. D 12. 生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志，下列生产工具按照出现的时间先后顺序排列正确的是 A. 打制石器-磨制石器-青铜农具-铁制农具 B. 磨制石器-打制石器-青铜农具-铁制农具 C. 青铜农具-打制石器-磨制石器-铁制农具 D. 铁制农具-打制石器-磨制石器-青铜农具 13. “夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。禹死后启继承了他的位置，这反映的本质问题是（ ） A. 夏朝时，天下一家亲 B. 从此世袭制代替禅让制 C. 夏朝人以天下为家 D. 夏朝创造了丰富的文化 14. “明君兴国，昏君误国。”下列关于夏、商、周诸朝君王与其执政期间发生大事的对应，正确的是（ ） A. 汤——任用贤才，使商强大 B. 桀——有所作为，国力强大 C. 周公——牧野之战，灭商建周 D. 周幽王——与民争利，“国人暴动” 15. 下列关于“夏、商，西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（ ） A. 地方势力膨胀，威胁封建统治 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 没有处理好与犬戎部族的关系 D. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 16. 约公元前2070年，____建立的夏王朝是我国历史上第一个王朝，距今大约____年。（ ） A. 禹，4100年 B. 启，2100年 C. 禹，2100年 D. 启，4100年 17. 春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新生产工具和耕作方式出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具和 耕作方式”是指（ ） A. 铁制农具和耧车 B. 曲辕犁和牛耕 C. 铁制农具和牛耕 D. 曲辕犁和耧车 18. 齐桓公在称霸的过程中，提出了“尊王攘夷”的口号，其主要目的是（ ） A. 排除周边民族威胁 B. 借天子的影响力发展齐国的势力 C. 维护周天子的地位 D. 巩固和维护分封制 19. 春秋战国时期，金属货币广泛通行。这反映了当时（ ） A. 周王室衰微 B. 井田制废除 C. 商业活动较为活跃 D. 资本主义萌芽产生 20. 提取关键词是历史学习的主要方法之一。关键词“经济发展、王室衰微、诸侯争霸”所反映的课题是（ ） A. 中华文明的起源与形成 B. 夏商周王朝的更替 C. 动荡变化中的春秋时期 D. 战国时期社会变革 二、材料题（共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一:“我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。……我国旧石器时代初期文化遗址有二十余处，北起辽宁，南及云南，东到安徽。沿黄河、长江两大河流分布较为密集。” ——《中国原始社会史》 材料二:北京人遗址中共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中第四层灰烬最厚，有的厚达6米。灰烬成堆分布，含烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。 材料三： 河姆渡遗址出土的稻谷 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 （1）从材料一中“云南”所在的重要原始人类遗址是什么?从材料一可以看出，研究人类起源的主要依据是什么? （2）材料一中“云南”的古人类的地位是什么? （3）依据材料二推断，北京人掌握了哪一生活技能?你的判断依据是什么? （4）根据材料三图片，你能得出哪些历史信息? 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 封建亲戚，以藩屏周 材料二 天子适诸侯，曰巡狩。巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职。述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 材料三 （1）材料一、二反映了哪个朝代的什么制度? （2）材料三中最顶层和最底层分别代表的是什么人物? （3）该制度的目的是什么? （4）该制度产生了什么影响? 2024-2025学年度第一学期第一次质量检测 初一历史试题 （考试时间:30分钟:满分:60分） 说明: 1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共22题。第1卷为选择题，共20个小题，30分; 第Ⅱ卷为材料题，共2个大题，30分。 2、所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、选择题（每题1、5分，共30分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 二、材料题（共30分） 【21题答案】 【答案】（1）遗址：元谋人遗址 依据：化石 （2）地位：是我国境内目前已知最早的古人类之一。 （3）技能：会使用火并能保存火种。 依据：遗址有厚达6米的灰烬。 （4）信息：会种植水稻，稻作农业有所发展；会制作陶器，原始手工业有所发展等。 【22题答案】 【答案】（1）朝代：西周 制度：分封制 （2）顶层人物：周天子 底层人物：奴隶 （3）目的：为了稳定周初的政治形势。 （4）影响：有利于巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $