第5课 国家机构有哪些 第三课时 国家机关的产生课件-2025-2026学年道德与法治六年级上册统编版

2025-09-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 5 国家机构有哪些
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 80.76 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53802265.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学道德与法治课件围绕“国家机关的产生与运行”这一核心知识点,从班级民主实践切入,逐步引导学生理解人民如何通过选举产生人大代表,进而组成人民代表大会行使国家权力,并由其产生“一府一委两院”管理国家事务,形成清晰的知识脉络,构建起从身边到国家的政治认知支架。 其亮点在于深度融合政治认同、法治观念与责任意识三大核心素养,以“小小讨论”“知识窗”“阅读角”等环节为抓手,巧妙融合视频资源和真实案例,如爸爸的警服故事,让学生在情境体验中感悟国家机关工作人员的责任担当与职业尊严。教学设计注重思维导图式板书呈现,帮助学生系统梳理权力来源与运行逻辑,既提升学生的公民意识与规则意识,又增强教师课堂组织的条理性和感染力。

内容正文:

道德与法治 六年级上册 国家机关的产生 第五课国家机构有那些第3课时 0华) 同 七嘴八舌说民主 班级的权力属于谁?你觉得在 班级大小事务 一个班级当中,怎样才是民主 由班级成员协 的? 商决定 由全体同学投 票选举班干 班级民主 班级的权力属于全体班级成员共同所有,班 级中的每位同学都能直接参与到班级事务当 中,能够投票选举班委会,也能投票决定班 级的重大事务。 第七次全国人口普查结果显示 我国总人口为 141178万人 45% 6% 359 15% 继续保持增长 85% 209 娇作作作开 30% 12% 年平中 新华社国内部出品调 @新华袖 小小讨论 45% 6% 1、在一个班级中,我们每个人都可以直 35% 15% 接行使班级权力,参与班级事务。但是, 85% 20% 娇作作作所 30% 12% 在中国这样一个人口众多的国家当中, 年年 也能这么做吗? 2、我们国家应该怎么办呢? 我国人口众多,不可能每个人都直接行使国 家权力。人民通过选举产生人大代表,组成 人民代表大会,代表人民行使国家权力,对 人民负责,受人民监督。 欣赏视频 66 好好学习 天天向上 看视频, 做记录, 做好知识 抢答的准 上中学的时候我们都学过 11100:01101:25 倍速标清)⊙ ⊙B回3 备 99 ● ☑ 国家权力机关是哪个? 知识抢答 人民代表大会 ☑人大代表怎么代表人民? 人大代表充分了解民意, 形成议案提交。 ☑ 国家权力属于谁? 人民 华人民共烟第十二全人民代表大会第次会 全国人民代表大会代表 (国家权力机关) 之执选泽区 人民代表 人大季代表 各级人大代表 大会 人民 Ballot Box 知识窗:国家权力机关的产生 > 全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别 行政区和军队选出的代表组成,各少数民族都应当 有适当名额的代表。每届全国人大代表总数不得超 大 过三干人。全国人民代表大会每届任期五年,每年 在第一季度召开会议。 >地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。县级 以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。地方 各级人民代表大会每届任期五年。

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