内容正文:
义务教育北师大版三年级上册
总复
第1课时数
习
与代数
回顾与交流
说一说本学期我们认识的
数。
小数的意义
认识小数
小数大小的比较
人小数加、减法
1结合下面情境,
合下面情境,说
2.50元
3.00元
说一说每个小数表示的意思。
说每个小数表示的意思。
2.80元彩带长3.05米树高5.55米
元
角分
2
5
3
0
2
●
8
整数
小数
部分
数点
部分
2.50元
3.00元
2.80元
读作:二点五零
表示2元5角
读作:三点零零
表示3元
读作:二点八零
表示2元8角
分
厘
米
米
米
3
0
5
读作:
5
5
5
读作:
彩带长3.05米
高5.55米
三点零五
表示3米5厘米
五点五五
表示5米5分米5厘米
2.把下面的三种文具的价钱从小到大排列,
说说你是怎样想的。
2.50元
3.00元
2.80元
2.50元<2.80元≤3.00元
3算一算。
元角
12.5
十
4.3
16.8
小数点
加法中满十
元角
2.7
+118
14.5
要对齐,从末位开始计算,
要向前一位进1。
元角
39.9
-17.6
22.3
小数点要对齐,
中如果不够减要从前
元角
17.0
—16.3
0.7
从末位开始计算,减法
一位借一当十后再减。
巩固与应用
1.在○里填上“>
1.9元>1.8元
4.9米<5米
(课本P100T5)
)
“<”或
“=为
12.1元>11.9元
6.5元<6.6元
10米>9.8米
35.4米>34.5米
2.
vvvvvvvvv
几UnU几VVVVV
元角
元角
6.4
1.8
+3
0.6
9.4
1.2
(课本P101T6)
vvvvvvvvi
VVVvvVVVV
分
米米
米米
8.0
3.9
-4.2
+11.5
3.8
5.4