精品解析：黑龙江省佳木斯市富锦市铁路中学、锦山中学2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

2024—2025学年八年级下第三次月考物理试题 考生注意： 1.考试时间90分钟，全卷共五道大题，总分100分。 2.g取10N/kg。 一、选择题（每小题3分；共36分，每小题只有一个正确选项） 1. 下列物体的重力最接近1N的是（　　） A. 一只老母鸡 B. 一片树叶 C. 两个鸡蛋 D. 一袋大米 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】因为G=mg，所以1N物体的质量为 m===0.1kg = 100g A．一只老母鸡的质量在2kg左右，故A不符合题意； B．一片树叶的质量在2g左右，故B不符合题意； C．两个鸡蛋的质量在100g左右，故C符合题意； D．一袋大米的质量在5kg左右，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（　　 ） A. 给自行车轴加润滑油 B. 移动重物时，在它下面垫上钢管 C. 在机器的转动部分装滚动轴承 D. 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹 【答案】D 【解析】 【分析】要增大有益的摩擦，就要从增大摩擦的办法：增大压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦来入手，将选择项中的方法与上述办法来对应，即可得到答案。 【详解】A．加润滑油，是为了减小摩擦。故A错误； B．移动重物时，下面垫钢管是将重物与地面的滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦。故B错误； C．机器的转动部分装滚动轴承，使相对运动的接触面之间由滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小了摩擦。故C错误； D．车轮上刻有花纹，是为了增加接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦。故D正确。 故选D。 3. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，若它受到的拉力为5N，则它受到的摩擦力大小为（　　） A. 0N B. 5N C. 大于5N D. 小于5N 【答案】B 【解析】 【详解】由于物体在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力f=F=5N 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列关于压力和压强的说法中，正确的是（　　） A. 压力越大，压强一定越大 B. 受力面积越小，压强一定越大 C. 物体的重力越大，对支持面的压力一定越大 D. 压力一定时，受力面积越小，压强越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．压力越大，受力面积未知，由可知，压强不一定越大，故A错误； B．压力未知，受力面积越小，由可知，压强不一定越大，故B错误； C．如果将物体压在竖直墙面上，物体对墙面的压力不等于重力，物体的重力越大，对支持面的压力不一定越大，故C错误； D．压力一定时，受力面积越小，由可知，压强越大，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，观察到压强计U形管两侧的液面高度差相同。则甲、乙两种液体的密度大小关系是（　　） A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，观察到压强计U形管两侧的液面高度差相同，说明液体压强相同，甲图中探头的深度大于乙图中探头的深度，由p=ρgh可知甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 一个重为10N的物体，浸没在水中时，受到的浮力为8N，则该物体在水中将（　　） A. 上浮 B. 下沉 C. 悬浮 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】重为10N的物体浸没在水中时浮力为8N，由于浮力小于重力，则物体在水中将下沉，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 以下杠杆中，属于费力杠杆的是（　　） A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 食品夹 【答案】D 【解析】 【详解】A．撬棒使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．核桃夹使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 8. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物，若不计绳重和摩擦，动滑轮重为20N，物体重为100N，则该滑轮组的机械效率最大可达（　　） A. 80% B. 83.3% C. 90.9% D. 100% 【答案】C 【解析】 【详解】若不计绳重和摩擦，该滑轮组的机械效率 由 可知，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越大，但机械效率小于100%，所以该滑轮组的机械效率可以大于83.3%，小于100%，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 下列关于功和功率的说法中，正确的是（　　） A. 做功越多，功率越大 B. 做功时间越短，功率越大 C. 功率越大，做功越快 D. 功率越小，做功一定越少 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体做的功越多，但时间不确定，由可知功率不一定越大，故A错误； B．物体做功时间越短，但所做的功不确定，由可知功率不一定越大，故B错误； C．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故C正确； D．功率越小，时间未知，由W=Pt可知做功不一定越少，故D错误。 故选C。 10. 一个物体在水平拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，移动的距离为s。若拉力F做的功为W，则拉力F的大小为（　　） A. Ws B. C. D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】拉力所做的功为W，物体在拉力的作用下移动的距离为s，根据可得，拉力为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 如图所示，小明用水平力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没有被推动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 B. 箱子受到的重力和箱子对地面的压力是一对平衡力 C. 小明对箱子的推力和箱子受到的摩擦力是一对相互作用力 D. 小明对箱子的推力和箱子对小明的推力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确； B．箱子受到的重力和箱子对地面的压力方向相同，不是一对平衡力，故B错误； C．小明对箱子的推力和箱子受到的摩擦力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故C错误； D．小明对箱子的推力和箱子对小明的推力作用两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 12. 下列关于机械能的说法中，正确的是（　　） A. 一个物体只具有动能，不具有势能 B. 一个物体只具有势能，不具有动能 C. 一个物体既具有动能，又具有势能 D. 以上说法都有可能 【答案】D 【解析】 【详解】一个物体只具有动能，可能不具有势能，比如：一个在水平面上运动的物体，具有动能，没有势能；一个物体只具有势能，可能不具有动能，比如：一个静止在高处的物体，具有势能，没有动能；一个物体既具有动能，可能又具有势能，比如：一个高处下落的物体，它既有动能又有重力势能，故D正确，ABC错误。 故选D。 二、填空题（共10分） 13. 力有两个作用效果，一是改变物体的___________，二是改变物体的___________。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1][2]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。 14. 重力的方向总是___________的，利用这个特点，人们制成了___________。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 重垂线 【解析】 【详解】[1]重力是指地球附近的一切物体都要受到的力，它是由于地球对物体的吸引而产生的，方向总是竖直向下。 [2]根据重力方向竖直向下，人们制成重垂线检查墙壁是否竖直，检查桌面或地板是否水平。 15. 滑动摩擦力的大小跟______和______有关。 【答案】 ①. 接触面所受压力 ②. 接触面的粗糙程度 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]在压力一定时，如果接触面越粗糙，物体所受的滑动摩擦力越大，在接触面粗糙程度一定时，接触面所受的压力越大，物体所受的滑动摩擦力越大，滑动摩擦力和接触面所受压力以及接触面的粗糙程度有关。 16. 液体内部向___________都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强___________。 【答案】 ①. 各个方向 ②. 相等 【解析】 【详解】[1]由于液体受重力，而且具有流动性，所以液体内部向各个方向都有压强。 [2]根据可知，在同种液体中，在同一深度处，液体向各个方向的压强相等。 17. 阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于___________。 【答案】物体排开液体所受的重力 【解析】 【详解】阿基米德原理表明，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受的重力 ，公式为 18. 杠杆的平衡条件是___________，用公式表示为___________。 【答案】 ①. 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ②. F1l1=F2l2 【解析】 【详解】[1][2]杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，用公式表示为 。当杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，就说杠杆平衡了。 三、作图题（每题3分，共9分） 19. 如图所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体受到的重力方向竖直向下，作用点在它的重心，故作图如下： 20. 如图所示，是用羊角锤拔钉子的情景，请你画出动力F1的力臂示意图。 【答案】 【解析】 【详解】首先找到羊角锤拔钉子时绕固定点转动的点即为支点O，过支点O作力F1作用线的垂直距离即为力臂L1，如图所示 21. 用一个滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。 【答案】 【解析】 【详解】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力；从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法，如图： 四、探究与实验（每空1分，共15分） 22. 在探究 “影响滑动摩擦力大小的因素” 实验中，某小组同学利用如图所示的装置进行实验。 （1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做___________运动，根据___________知识，此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较乙、丙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2） ①. 压力 ②. 接触面粗糙程度 （3） ①. 接触面粗糙程度 ②. 压力 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。因为当木块做匀速直线运动时，在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力，根据二力平衡知识，此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1][2]比较甲、乙两图，我们看到木块对接触面的压力大小是相同的（都等于木块自身重力），而乙图中接触面是毛巾，比甲图的木板表面更粗糙，同时乙图中弹簧测力计的示数更大，即滑动摩擦力更大。所以可以得出的结论是：在压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]比较乙、丙两图，我们发现接触面都是毛巾，即接触面粗糙程度相同，丙图中在木块上增加了一个砝码，使得木块对接触面的压力增大，并且丙图中弹簧测力计的示数更大，也就是滑动摩擦力更大。所以可以得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 23. 在探究 “压力的作用效果与哪些因素有关” 实验中，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，这种研究方法叫___________法。 （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，___________越大，压力的作用效果越明显。 （3）比较乙、丙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换 （2） ①. 受力面积 ②. 压力 （3）压力 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在这个实验中，压力作用在海绵上，压力的作用效果难以直接观察和测量。而海绵的凹陷程度能够直观地反映出压力作用效果的不同。当压力越大时，海绵的凹陷就会越深；压力越小时，海绵的凹陷就会越浅。这种把不易观察和测量的压力作用效果，转换为容易观察和测量的海绵凹陷程度的研究方法，叫转换法。 【小问2详解】 [1][2]观察甲、乙两图，可以发现：甲图中小桌与海绵的接触面积和乙图中小桌与海绵的接触面积是相同的，也就是受力面积相同；而乙图中小桌上放了砝码，小桌对海绵的压力比甲图中大。同时，乙图中海绵的凹陷程度比甲图中海绵的凹陷程度更深，这表明压力的作用效果更明显。所以可以得出结论：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 观察乙、丙两图，可以看到：乙图和丙图中小桌上放置的砝码数量相同，那么它们对海绵的压力是相同的；但是乙图中小桌是桌脚朝下放在海绵上，丙图中小桌是桌面朝下放在海绵上，乙图中的受力面积比丙图中小，并且，乙图中海绵的凹陷程度比丙图中海绵的凹陷程度更深，即压力的作用效果更明显。所以能够得出的结论是：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 24. 在探究 “浮力的大小跟哪些因素有关” 实验中，某同学进行了如图所示的实验。 （1）由图①、④可知，物体在水中受到的浮力 F浮 =___________N。 （2）由图③、⑤可知，浮力的大小与___________有关。 （3）由图③、④可知，浮力的大小与___________无关。 （4）该实验中，用到的研究方法是___________法。 【答案】（1）1 （2）液体的密度 （3）物体浸没在液体中的深度 （4）控制变量 【解析】 【小问1详解】 由图①可知物体重力9N，由图④可知物体在水中时弹簧测力计示数8N，则物体在水中受到的浮力 【小问2详解】 观察图③、⑤，物体排开液体的体积相同，液体的种类不同（密度不同），弹簧测力计的示数不同，即物体受到的浮力不同，所以浮力的大小与液体密度有关。 【小问3详解】 观察图③、④，液体的密度相同，物体排开液体的体积相同，只是物体浸没在液体中的深度不同，而弹簧测力计的示数相同，即物体受到的浮力相同，所以浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问4详解】 在探究浮力大小与多个因素的关系时，每次只改变一个因素，控制其他因素不变，这种研究方法是控制变量法。 五、综合与应用题（每题10分，共30分） 25. 一辆质量为1.5×103kg的小汽车，在水平公路上沿直线匀速行驶时，受到的阻力是车重的0.05倍。（g取10N/kg）求： （1）小汽车受到的重力大小； （2）小汽车发动机的牵引力大小； （3）若小汽车行驶了100m，牵引力做的功。 【答案】（1）1.5×104N （2）750N （3）7.5×104J 【解析】 【25题详解】 小汽车质量为1.5×103kg，g取10N/kg，小汽车受到的重力 【26题详解】 因为小汽车匀速行驶，牵引力和阻力是一对平衡力，小汽车发动机的牵引力大小 【27题详解】 小汽车行驶了100m，牵引力做的功 26. 一个边长为10cm的正方体木块，质量为0.6kg，将它放入水中（g取10N/kg，）。求： （1）木块的重力； （2）木块的密度； （3）木块静止时受到的浮力。 【答案】（1）6N （2）0.6×103kg/m3 （3）6N 【解析】 【26题详解】 木块质量为0.6kg，g取10N/kg，木块的重力 【27题详解】 正方体木块边长 正方体木块体积 正方体木块的密度 【28题详解】 因为，由物体的浮沉条件可知，木块静止时在水中漂浮，浮力等于重力，即 27. 如图所示，用一个动滑轮将重为80N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N。求： （1）有用功； （2）总功； （3）动滑轮的机械效率。 【答案】（1）160J （2）200J （3）80% 【解析】 【小问1详解】 物体重为80N，匀速提升2m，有用功 【小问2详解】 拉力为50N，与动滑轮连接的绳子数为2，总功 【小问3详解】 动滑轮的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年八年级下第三次月考物理试题 考生注意： 1.考试时间90分钟，全卷共五道大题，总分100分。 2.g取10N/kg。 一、选择题（每小题3分；共36分，每小题只有一个正确选项） 1. 下列物体的重力最接近1N的是（　　） A. 一只老母鸡 B. 一片树叶 C. 两个鸡蛋 D. 一袋大米 2. 下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（　　 ） A. 给自行车轴加润滑油 B. 移动重物时，在它下面垫上钢管 C. 在机器的转动部分装滚动轴承 D. 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹 3. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，若它受到的拉力为5N，则它受到的摩擦力大小为（　　） A. 0N B. 5N C. 大于5N D. 小于5N 4. 下列关于压力和压强的说法中，正确的是（　　） A. 压力越大，压强一定越大 B. 受力面积越小，压强一定越大 C. 物体的重力越大，对支持面的压力一定越大 D. 压力一定时，受力面积越小，压强越大 5. 如图所示，将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，观察到压强计U形管两侧的液面高度差相同。则甲、乙两种液体的密度大小关系是（　　） A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. ρ甲=ρ乙 D. 无法确定 6. 一个重为10N的物体，浸没在水中时，受到的浮力为8N，则该物体在水中将（　　） A. 上浮 B. 下沉 C. 悬浮 D. 无法判断 7. 以下杠杆中，属于费力杠杆的是（　　） A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 食品夹 8. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物，若不计绳重和摩擦，动滑轮重为20N，物体重为100N，则该滑轮组的机械效率最大可达（　　） A. 80% B. 83.3% C. 90.9% D. 100% 9. 下列关于功和功率的说法中，正确的是（　　） A. 做功越多，功率越大 B. 做功时间越短，功率越大 C. 功率越大，做功越快 D. 功率越小，做功一定越少 10. 一个物体在水平拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，移动的距离为s。若拉力F做的功为W，则拉力F的大小为（　　） A. Ws B. C. D. 无法确定 11. 如图所示，小明用水平力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没有被推动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 B. 箱子受到的重力和箱子对地面的压力是一对平衡力 C. 小明对箱子的推力和箱子受到的摩擦力是一对相互作用力 D. 小明对箱子的推力和箱子对小明的推力是一对平衡力 12. 下列关于机械能的说法中，正确的是（　　） A. 一个物体只具有动能，不具有势能 B. 一个物体只具有势能，不具有动能 C. 一个物体既具有动能，又具有势能 D. 以上说法都有可能 二、填空题（共10分） 13. 力有两个作用效果，一是改变物体的___________，二是改变物体的___________。 14. 重力的方向总是___________的，利用这个特点，人们制成了___________。 15. 滑动摩擦力的大小跟______和______有关。 16. 液体内部向___________都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强___________。 17. 阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于___________。 18. 杠杆的平衡条件是___________，用公式表示为___________。 三、作图题（每题3分，共9分） 19. 如图所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力的示意图。 20. 如图所示，是用羊角锤拔钉子的情景，请你画出动力F1的力臂示意图。 21. 用一个滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。 四、探究与实验（每空1分，共15分） 22. 在探究 “影响滑动摩擦力大小的因素” 实验中，某小组同学利用如图所示的装置进行实验。 （1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做___________运动，根据___________知识，此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较乙、丙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 23. 在探究 “压力的作用效果与哪些因素有关” 实验中，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，这种研究方法叫___________法。 （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，___________越大，压力的作用效果越明显。 （3）比较乙、丙两图，可以得出的结论是：在___________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 24. 在探究 “浮力的大小跟哪些因素有关” 实验中，某同学进行了如图所示的实验。 （1）由图①、④可知，物体在水中受到的浮力 F浮 =___________N。 （2）由图③、⑤可知，浮力的大小与___________有关。 （3）由图③、④可知，浮力的大小与___________无关。 （4）该实验中，用到的研究方法是___________法。 五、综合与应用题（每题10分，共30分） 25. 一辆质量为1.5×103kg的小汽车，在水平公路上沿直线匀速行驶时，受到的阻力是车重的0.05倍。（g取10N/kg）求： （1）小汽车受到的重力大小； （2）小汽车发动机的牵引力大小； （3）若小汽车行驶了100m，牵引力做的功。 26. 一个边长为10cm的正方体木块，质量为0.6kg，将它放入水中（g取10N/kg，）。求： （1）木块的重力； （2）木块的密度； （3）木块静止时受到的浮力。 27. 如图所示，用一个动滑轮将重为80N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N。求： （1）有用功； （2）总功； （3）动滑轮的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $