山西省太原市杏花岭区2023-2024学年二年级上学期期末数学试卷

山西省太原市杏花岭区2023-2024学年上学期二年级期末数学试卷 一、填一填。（每空1分，共34分） 1．（2分）这支铅笔长 　　厘米。 这张纸条长 　　厘米。 2．（1分）张华有7支铅笔，李娜有15支铅笔。李娜给张华 　　支铅笔，他们两人的铅笔支数就同样多了。 3．（3分）一节课的时间是40 　　，课间10 　　，再过10分钟就正好1 　　。 4．（4分）看图写数和读数。 5．（3分）在横线里填上“”“ ”或“”。 60厘米 　　3米 5分 　　5秒 4550 　　4507 6．（1分）计算和都用同一句乘法口诀是 　　。 7．（2分）写出下面各数大约是几百或几千。 　　 　　 8．（2分）钟面上 　　时整和 　　时整，时针和分针所形成的角是直角。 9．（4分）时针走1大格，分针走 　　小格，是 　　分钟；秒针走1圈，分针走 　　小格，是 　　分钟。 10．（5分）在横线里填上合适的单位。 一棵大树高12 　　。 小丽身高1 　　42 　　。 小玲是一名二年级的小朋友，她的数学书封面大约长26 　　；她很爱运动，在50 　　跑步比赛中得了第一名。 11．（1分）从64中连续减去 　　个8，结果为0。 12．（2分）把十几个平均分给6个小朋友，每个小朋友最多分 　　个，最少分 　　个。 13．（1分）小文看一本故事书，看了5天，每天看7页，第6天应从第　　页看起。 14．（3分）一条红领巾上有 　　个角，其中有 　　个钝角，　　个锐角。 二、选一选。（每空2分，共10分） 15．（2分）中，24叫做　　 A．除数 B．被除数 C．乘数 16．（2分）把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿有　　 A．1米 B．10厘米 C．10米 17．（2分）可以用表示的算式是　　 A． B． C． 18．（2分）李老师有30支铅笔，至少拿走　　支后，可以平均分给8个小朋友。 A．2 B．6 C．14 19．（2分）有30支铅笔，每个小朋友分4支。如图竖式中表示什么？　　 A．还剩下的铅笔支数 B．已经分掉的铅笔支数 C．一共要分的铅笔支数 三、判断题。（共5分） 20．（1分）电饭锅298元，微波炉比电饭锅贵得多，妈妈带了300元钱，正好够买一台微波炉。 　　 21．（1分）钟面上最短的针是秒针．　 　 22．（1分）小强的爸爸高178米。 　　 23．（1分）把8个桃子分给2只猴子，每只猴子分到4个。 　　 24．（1分）小明看小刚的方向是东南方，则小刚看小明的方向是西北方。 　　 四、算一算。（共16分） 25．（8分）口算。 26．（8分）用竖式计算。 五、操作题（第1题5分，第2题4分，第3题4分共13分） 27．（5分）如图是一幅风景画，请你量一量，填一填、画一画。 （1）量一量风景画长边和短边的长度填在括号里。 （2）画一条比风景画的短边长1厘米的线段。 28．（4分）（1）梅山在桃园的 　　面，桃园在梅山的 　　面。 （2）水库的北面是杨庄，赵庄在水库的西北面。在平面图上填出两个村庄的名称。 29．（4分）填一填，标一标。 （1）学校的 　　面是图书馆；邮局在图书馆的 　　面，在少年宫的 　　面。 （2）超市在图书馆的东南面，和邮局在同一条路上，并且超市到图书馆的距离与到邮局的距离差不多，请你用“☆”标出超市的大概位置。 六、解决问题。（共22分） 30．（4分）把30个苹果放在盘子里，每盘放8个。 （1）放了几盘，还剩几个？ （2）如果全部放入盘中，至少一共要 　　个盘子。 31．（4分）坐船游玩。 售票处 小船票：7元人 大船票：9元人 （1）买6张大船票需要多少元？ （2）小齐和他的6个好朋友游玩，买小船票需要多少元？ 32．（4分）图书馆原来有98本画报，小雪前天借走47本，今天还回23本．图书馆现在有多少本画报？ 33．（4分）张老师带着30个孩子去划船，每只船可以乘坐6人，5只船够吗？ 34．（6分）植物园里各种花都开放了，各种花的数量如表： 种类 芍药 月季 牡丹 玫瑰 数量（盆 4890 1934 2047 3142 （1）　　的数量最多，　　的数量最少。 （2）芍药大约有 　　盆，玫瑰大约有 　　盆。（填整千数） （3）　　和 　　的数量差不多。 山西省太原市杏花岭区2023-2024学年上学期二年级期末数学试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 题号 15 16 17 18 19 答案 B A B B B 一、填一填。（每空1分，共34分） 1．（2分）这支铅笔长 　7　厘米。 这张纸条长 　　厘米。 【分析】测量长度时，一般要把0刻度线和被测量物体的一端对齐，在不是和0刻度线对齐的情况下，应用刻度尺上的量得物体的大的刻度，减去小的刻度，据此解答。 【解答】解：这支铅笔长7厘米。 这张纸条长3厘米。 故答案为：7，3。 【点评】本题的关键是：测量时不是从0刻度开始量的，就要用刻度尺上的量得物体的大的刻度，减去小的刻度。 2．（1分）张华有7支铅笔，李娜有15支铅笔。李娜给张华 　4　支铅笔，他们两人的铅笔支数就同样多了。 【分析】张华有7支铅笔，李娜有15支铅笔，那么李娜比张华多（支，把多的8支铅笔平均分成2两份，其中一份送给张华，他们两人的铅笔支数就同样多了。据此解答。 【解答】解： （支 答：李娜给张华4支铅笔，他们两人的铅笔支数就同样多了。 故答案为：4。 【点评】本题关键是根据减法的意义，求出李娜比张华多的数量，然后再根据除法的意义进行解答。 3．（3分）一节课的时间是40 　分钟　，课间10 　　，再过10分钟就正好1 　　。 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【解答】解：一节课的时间是40分钟，课间10分钟，再过10分钟就正好1小时。 故答案为：分钟；分钟；小时。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 4．（4分）看图写数和读数。 【分析】万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。 万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。 【解答】解： 【点评】本题考查了万以内数的写法和读法。 5．（3分）在横线里填上“”“ ”或“”。 60厘米 　　3米 5分 　　5秒 4550 　　4507 【分析】根据1米厘米，1分秒，整数的大小比较方法进行填空。 【解答】解： 60厘米米 5分秒 故答案为：；；。 【点评】单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 6．（1分）计算和都用同一句乘法口诀是 　六八四十八　。 【分析】利用六八四十八进行计算解答。 【解答】解：计算和都用同一句乘法口诀是六八四十八。 故答案为：六八四十八。 【点评】本题考查了乘法口诀的应用。 7．（2分）写出下面各数大约是几百或几千。 　600　 　　 【分析】把整数看作与它相近的整百数或整千的数，据此解答。 【解答】解： 故答案为：600，5000。 【点评】本题考查了整数的估算方法。 8．（2分）钟面上 　3　时整和 　　时整，时针和分针所形成的角是直角。 【分析】钟面上有12个大格，每个大格对应的角度是30度，3时或9时整，时针与分针之间都有3个大格，夹角就是，这是一个直角。 【解答】解：钟面上3时整和9时整，时针和分针所形成的角是直角。 故答案为：3；9。 【点评】本题考查了钟面角的认识和角的认识，关键明白钟面上有12个大格，每个大格对应的角度是30度。 9．（4分）时针走1大格，分针走 　60　小格，是 　　分钟；秒针走1圈，分针走 　　小格，是 　　分钟。 【分析】钟面上分12个大格，每个大格5个小格，时针走一个大格是1时，分针走一个大格是5分，秒针走一个大格是5秒。时针走1大格，分针走60小格，是60分钟；秒针走1圈，分针走1小格，是1分钟。 【解答】解：时针走1大格，分针走60小格，是60分钟；秒针走1圈，分针走1小格，是1分钟。 故答案为：60，60；1，1。 【点评】本题考查了认识钟面上的时间。 10．（5分）在横线里填上合适的单位。 一棵大树高12 　米　。 小丽身高1 　　42 　　。 小玲是一名二年级的小朋友，她的数学书封面大约长26 　　；她很爱运动，在50 　　跑步比赛中得了第一名。 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【解答】解：一棵大树高12米。小丽身高1 米42厘米。小玲是一名二年级的小朋友，她的数学书封面大约长26厘米；她很爱运动，在50米跑步比赛中得了第一名。 故答案为：米；米，厘米；厘米，米。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 11．（1分）从64中连续减去 　8　个8，结果为0。 【分析】利用除法计算解答。 【解答】解： 因此从64中连续减去8个8，结果为0。 故答案为：8。 【点评】本题考查了除法的应用。 12．（2分）把十几个平均分给6个小朋友，每个小朋友最多分 　3　个，最少分 　　个。 【分析】找出小于20的两位数中，能被6整除的最大两位数和最小两位数，并计算结果。 【解答】解：20以内能被6整除的最大两位数是18； （个 20以内能被6整除的最小两位数是12。 （个 每个小朋友最多分3个苹果，最少分2个苹果。 故答案为：3；2。 【点评】本题考查表内除法的计算，解题关键是找出小于20的两位数中，能被6整除的最大两位数和最小两位数。 13．（1分）小文看一本故事书，看了5天，每天看7页，第6天应从第　36　页看起。 【分析】先用7页乘5，求出5天看了多少页；再用前5天看了的页数加上1页，即可求出第6天应从第几页看起。 【解答】解： （页 答：第6天应从第36页看起。 故答案为：36。 【点评】本题主要是考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解；注意第6天开始看的页数，应是已经看完页数的下一页。 14．（3分）一条红领巾上有 　3　个角，其中有 　　个钝角，　　个锐角。 【分析】红领巾上有3个角，其中最大的角是钝角，最小的2个角是锐角。 【解答】解：一条红领巾上有3个角，其中有1个钝角，2个锐角。 故答案为：3，1，2。 【点评】本题考查了角在生活中的应用。 二、选一选。（每空2分，共10分） 15．（2分）中，24叫做　　 A．除数 B．被除数 C．乘数 【分析】根据除法中各部分的名称进行解答． 【解答】解：在除法中，， 24叫做被除数，3叫做除数，8叫做商； 故选：． 【点评】此题考查了除法的中各部分的名称． 16．（2分）把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿有　　 A．1米 B．10厘米 C．10米 【分析】根据整数加法的意义，把水面以上的部分与水面以下的部分合并起来就是这根竹竿的长度。据此列式解答。 【解答】解：（厘米） 100厘米米 答：这根竹竿有1米。 故选：。 【点评】本题考查的目的是理解整数加法的意义，掌握100以内数的进位加法的计算法则及应用。 17．（2分）可以用表示的算式是　　 A． B． C． 【分析】表示，表示4个3相加，即，据此解答。 【解答】解：根据题意与分析可得： 可以用表示的算式是。 故选：。 【点评】本题考查了整数乘法的意义的运用。 18．（2分）李老师有30支铅笔，至少拿走　　支后，可以平均分给8个小朋友。 A．2 B．6 C．14 【分析】用铅笔的总支数除以小朋友的人数，余数即为拿走的支数。 【解答】解：（支（支 答：至少拿走6支后，可以平均分给8个小朋友。 故选：。 【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 19．（2分）有30支铅笔，每个小朋友分4支。如图竖式中表示什么？　　 A．还剩下的铅笔支数 B．已经分掉的铅笔支数 C．一共要分的铅笔支数 【分析】根据除法算式可知28是4和7的乘积，即已经分掉的铅笔，依此即可求解。 【解答】解：竖式中的28表示已经分掉的铅笔。 故选：。 【点评】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚数字所表示的含义。 三、判断题。（共5分） 20．（1分）电饭锅298元，微波炉比电饭锅贵得多，妈妈带了300元钱，正好够买一台微波炉。 　　（判断对错） 【分析】因为微波炉比电饭锅贵得多，所以微波炉的价格比298贵很多，肯定比300也很多，据此比较。 【解答】解：电饭锅298元，微波炉比电饭锅贵得多，微波炉比298多得多，比300多得多，所以妈妈带了300元钱，不够买一台微波炉。原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查了整数估算的应用。 21．（1分）钟面上最短的针是秒针．　　（判断对错） 【分析】钟表上有时针、分针和秒针三根针，其中最短的是时针，最长的是秒针． 【解答】解：钟面上有三根针，最短的是时针，最长的是秒针． 故答案为：． 【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识． 22．（1分）小强的爸爸高178米。 　　（判断对错） 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【解答】解：小强的爸爸高178厘米。原题说法错误。 故答案为：。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 23．（1分）把8个桃子分给2只猴子，每只猴子分到4个。 　　（判断对错） 【分析】每份分得同样的多，叫作平均分。据此解答。 【解答】解：把8个桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到4个。原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查了平均分的应用。 24．（1分）小明看小刚的方向是东南方，则小刚看小明的方向是西北方。 　　（判断对错） 【分析】根据方向的相对性可知，小明看小刚的方向是东南方，则小刚看小明的方向是西北方。据此解答即可。 【解答】解：分析可知，小明看小刚的方向是东南方，则小刚看小明的方向是西北方。所以原题干说法正确。 故答案为：。 【点评】本题考查了方向的认识，结合方向的相对性知识解答即可。 四、算一算。（共16分） 25．（8分）口算。 【分析】根据表内乘法口诀、整数加减法则及四则混合运算顺序直接口算。 【解答】解： 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、整数加减法则及四则混合运算顺序，加强口算能力。 26．（8分）用竖式计算。 【分析】根据整数加减法和除法的计算方法进行计算，注意验算。 【解答】解： 【点评】考查了整数加减法和除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算。 五、操作题（第1题5分，第2题4分，第3题4分共13分） 27．（5分）如图是一幅风景画，请你量一量，填一填、画一画。 （1）量一量风景画长边和短边的长度填在括号里。 （2）画一条比风景画的短边长1厘米的线段。 【分析】（1）用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，分别量出风景画长边和短边即可。 （2）线段有限长，有两个端点，据此画出即可。 【解答】解：（1） （2）（厘米） 【点评】本题考查了学生测量线段的能力以及线段的画法。 28．（4分）（1）梅山在桃园的 　西南　面，桃园在梅山的 　　面。 （2）水库的北面是杨庄，赵庄在水库的西北面。在平面图上填出两个村庄的名称。 【分析】根据“上北下南、左西右东及东、南之间是东南方向，西、南之间是西南方向，东、北之间是东北方向”来完成此题。 【解答】解：（1）梅山在桃园的西南面，桃园在梅山的东北面。 （2） 故答案为：（1）西南，东北。 【点评】本题主要考查了方向，解题的关键是据上北下南、左西右东方向。 29．（4分）填一填，标一标。 （1）学校的 　东北　面是图书馆；邮局在图书馆的 　　面，在少年宫的 　　面。 （2）超市在图书馆的东南面，和邮局在同一条路上，并且超市到图书馆的距离与到邮局的距离差不多，请你用“☆”标出超市的大概位置。 【分析】根据“上北下南左西右东”的图上方向，结合题意分析解答即可。 【解答】解：（1）学校的东北面是图书馆；邮局在图书馆的东南面，在少年宫的东面。 （2）超市在图书馆的东南面，和邮局在同一条路上，并且超市到图书馆的距离与到邮局的距离差不多，请你用“☆”标出超市的大概位置。如图： 故答案为：东北，东南，东。 【点评】本题考查了方向与位置知识，结合题意分析解答即可。 六、解决问题。（共22分） 30．（4分）把30个苹果放在盘子里，每盘放8个。 （1）放了几盘，还剩几个？ （2）如果全部放入盘中，至少一共要 　4　个盘子。 【分析】（1）30个苹果，每盘放8个，求放了几盘，还剩几个，就是求30里面有几个8，还余几，用30除以8即可求解； （2）如果全部放入盘中，那么余下苹果也需要1个盘子，用（1）题求出的商再加上1即可求解。 【解答】解：（1）（盘（个 答：放了3盘，还剩6个。 （2）（盘 答：至少一共要4个盘子。 故答案为：4。 【点评】解决本题根据除法的包含意义进行求解，注意商和余数表示的不同含义。 31．（4分）坐船游玩。 售票处 小船票：7元人 大船票：9元人 （1）买6张大船票需要多少元？ （2）小齐和他的6个好朋友游玩，买小船票需要多少元？ 【分析】（1）求6个9是多少，用乘法计算； （2）小齐和他的6个好朋友，一共是（人，求7个7是多少，用乘法计算。 【解答】解：（1）（元 答：买6张大船票需要54元。 （2） （元 答：买小船票需要49元。 【点评】本题考查了乘法的意义及计算。 32．（4分）图书馆原来有98本画报，小雪前天借走47本，今天还回23本．图书馆现在有多少本画报？ 【分析】根据100以内数的加减法即可解答。 【解答】解： （本 答：图书馆现在有74本画报。 【点评】本题主要考查据100以内数的加减法 33．（4分）张老师带着30个孩子去划船，每只船可以乘坐6人，5只船够吗？ 【分析】用每只船可以乘坐的人数乘5，即可计算出5只船能坐多少人，再与30人比较即可。 【解答】解：（人 答：5只船够。 【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握表内乘法的计算方法。 34．（6分）植物园里各种花都开放了，各种花的数量如表： 种类 芍药 月季 牡丹 玫瑰 数量（盆 4890 1934 2047 3142 （1）　芍药　的数量最多，　　的数量最少。 （2）芍药大约有 　　盆，玫瑰大约有 　　盆。（填整千数） （3）　　和 　　的数量差不多。 【分析】（1）比较统计表中各数据的大小即可； （2）填整千数，看百位数字，再应用“四舍五入”法即可解答； （3）估计统计表中数据即可。 【解答】解：（1） 答：芍药的数量最多，月季的数量最少。 （2） 答：芍药大约有5000盆，玫瑰大约有3000盆。 （3） 答：月季和牡丹的数量差不多。 故答案为：芍药，月季；5000，3000；月季，牡丹。 【点评】本题考查了根据统计表中提供的数据解决实际问题的能力。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $