内容正文:
4.21个苹果时:为了确保获胜,应先拿,拿2
个。以后看对方拿的个数决定自己拿的
个数,保证和对方拿的个数相加为3
即可。
19个苹果时:为了确保获胜,应后拿。看
对方拿的个数决定自己拿的个数,保证和
对方拿的个数相加为3即可。
第八单元整理与复习
(1)20
(2)15
(3)
第1次
第2次
第3次
小冬
连长
团长
营长
小春
营长
连长
团长
获胜者
小春
小冬
小春
大人辅导延展
根据田忌赛马的方法,小冬先出,小
春用最小的对小冬最大的,小春用最大
的对小冬次大的,小春用次大的对小冬最
小的,这样小春就会2胜1负,从而取胜。
第八单元过关检测
-、1.162.243.23
二、
场次
四(1)班
四(2)班
本场获胜班级
第一场
①号
③号
四(1)班
第二场
②号
①号
四(2)班
第三场
③号
②号
四(1)班
三、三名小朋友分别用A、B、C表示,先让A、
B去试衣服,然后再让A、C去试衣服,最
后让B、C去试衣服,按照这样的顺序,能
使所用的时间最短。(答案不唯一)
九总复习
1数的认识
1.(1)十亿千万7个千万
(2)6600060007亿
(3)3004050950三十亿零四百零五万零
九百五十
(4)9
(5)888665500
500566888
(6)<=
<<
(7)434343<4040400<40404000<
44040400
(8)45
【解析】本题考查根据大数的近似数确定
某一位上最大或最小填几。6☐846≈6万,
因为6☐846的万位上是6,可知是经过四
舍得到的,所以口里的数要比5小,最大
填4;99☐7604215≈100亿,观察可知,是
经过五入得到的,所以口里的数要大于或
等于5,最小填5。
2.(1)C(2)B
(3)C(4)B
(5)B【解析】本题考查大数的认识。因
为★表示一个百万,O表示一个万,◆表
示一个百,△表示一个十,所以★★★○
OOOO◆◆◆◆◆◆△所表示的数是
3050610,最高位是百万位,省略万位后面
的尾数是305万,故选项B正确。
(6)C
3.(1)18198199819998199998
(2)91089
11088911108889
1111088889
4.(1)55505000
(2)50505050
(3)50500505
(4)55550000(横线上方的答案不唯一)
创维新课堂数学四年级上册RJ27九总复习
1数的认识
答案见P27
(对应知识点:大数的认识)
1快乐填空。
第
(1)1372156800的最高位是(
)位,7在(
)位上,表示(
)
九单
(2)〔开封市〕一个数的亿位、千万位和千位上都是6,其余各数位上都是0,这个
数写作(
),省略亿位后面的尾数是(
)。
(3)一个数是由30个亿、405个万和950个一组成的,这个数写作(
读作(
)。
(4)〔郑州市〕在数字9和8之间添上(
)个0,得到的数可以读作九百亿
零八。
(5)由三个8、两个0、两个5和两个6组成的九位数中最大的数是(
),最
小的数是(
)
(6)在○里填上“>”“<”或“=”。
88060(188060
70500000○7050万
7856900000○79亿
20346800○20436800
(7)把下面的数按从小到大的顺序排列。
4040400
40404000
434343
44040400
(
)<(
)<(
)<(
(8)6☐846≈6万,☐中最大能填(
);99☐7604215≈100亿,☐中最小能
填(
)。
2认真选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在8000880这个数中,从最高位起,第一个“8”表示(
)。
A.8个十
B.8个百
C.8个百万
(2)把1534000四舍五入到万位,要把(
)上的数四舍五人。
A.万位
B.千位
C.百位
(3)〔济南市〕从1203070中去掉(
)上的“0”,这个数可以读出两个零。
A.万位
B.百位
C.个位
创维新课堂|数学四年级上册RJ
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(4)[新情境〕东东关注了一个数学学习的公众号,如下图,关注数56人,粉丝数
约16万人。该公众号粉丝数最多(
)人
56人
16万
A.159999
B.164999
.169999
关注
粉丝
(5)〔泉州市〕如果用★表示一个百万,O表示一个万,◆表示一个百,△表示一个
十。那么,下面关于★★★oooo◆◆◆◆◆◆△所表示的数,说法正
确的是(
第九单元
)。
A.这个数写作:3561
B.这个数的最高位是百万位
C.这个数省略万位后面的尾数是306万
(6)〔北京市)思思用不同方法表示出了6040000,其中正确的是(
)o
A.
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
6
0
4
0
0
0
B.6040000=600000+40000
C.
千百十万千百十个
万万万
3先用计算器分别算出每题前三个算式的结果,再根据规律直接写出其他算式
的结果。
(1)9×2=
(2)3×3=
99×2=
33X33=
999×2=
333X333=
9999X2=
3333×3333=
99999×2=
33333×33333=
4用4个“5”和4个“0”按要求组数。(分别写出一个即可)
(1)一个“零”也不读出来的八位数:(
)。
(2)读出两个“零”的八位数:(
)。
(3)读出三个“零”的八位数:(
(4)最大的八位数:(
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