内容正文:
2.5个6相加
5和6
乘数是
2个3
6乘5
相加
3和2
相乘
5+6
3×3
6×5
3×2
3.2482×4=8
4.3×5
6×3
8×2(或4×4)
练习课(第1、2课时)
1.5×35×4
2.(1)②(2)②
9
…3X4-
-4×7
886品
288
0
000000O0
00
00
00000000
000000
00
oo
000000
(表示方法不唯一)
4.
醉科国
梅梅等@@(图法不唯一)
5×4=20(盆)
口答:这些花的总盆数是20盆。
2~6的乘法口决
35的乘法口诀
1.得五五三二十五五
2.5×2=10二五一十
5×3=15三五十五
3.515201020102515
4.20【点拨】从第1棵树到第5棵树共
有4个间隔,每个间隔里放5盆花,所
以一共要放5×4=20(盆)花。
42、3、4的乘法口决(1)
1.得三四得四四得九十六
2.689328612
3.2×2=4二二得四
3×2=6
二三得六
4.9三三得九
5.6
【点拨】由题可知=2个
那么3个
相当于2×3=6(个)
。又因为晚=3个,所以
=6个。
52、3、4的乘法口诀(2)
1.得四1×4=44×1=4
二2×4=84×2=8
十二3×4=124×3=12
得六2×3=63×2=6
2.86653445
3.3×4=12三四十二
4.24836124816
5.1+1+2=4(人)4×4=16(人)
口答:舞蹈队一共有16人。
【点拨】可以画一画分析题意,如下图。
前
OOO
k888右
OO
后
可以看出这个方阵有4行4列,求一共
有多少人,就是求4个4相加是多少,
用乘法计算,列式是4×4,根据口诀
“四四十六”求出得数。
练习课(第3~5课时)
1.3×3=9三三得九
4×3=12三四十二
2.
3.2×3=66
4×1=44
4×2=88
4×3=1212
4.721
6乘加、乘减
1.5×2+2=125×3-3=12
2.1505211733
3.方法-:5×3+3=18(个)
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3
方法二:5×4-2=18(个)
口答:这首诗一共有18个汉字。
4.一班:4×4+2=18(面)
二班:5×3+2=17(面)
18>17
一班多
口答:一班获得的小旗多。
(列式不唯一)
5.2215
76的乘法口诀(1)
1.得六6×1=61×6=6
二十四4×6=246×4=24
五六5×6=306×5=30
2.18217183032
3.(1)6×2=12(个)二六十二
(2)6×3=18(个)
三六十八
4.6×4=24(盆)
口答:一共购买了24盆。
5.6×2+3=156×3-2=16
86的乘法口决(2)
1.612182430366
2.166625
3.×××××+
X
4.6×5=30(个)
口答:图中可预订座位有30个。
(列式不唯一)
5.5×5+5=306×6-6=30
练习课(第6~8课时)
1.6×6=366×4=24
6×5=30
6×3=18
2.
●
●
3.图1:5×4+3=23(个)
图2:4×6-2=22(个)
22<23图1多
口答:图1中☐的个数多。
(列式不唯一)
4.12-6=66×6=36
口答:正确的结果应该是36。
5.积是12:2×6=126×2=12
3×4=124×3=12
积是15:3×5=155×3=15
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9解决问题(1)
000000
000OOO
000000
00000
(表示方法不唯一)
6×4=24(张)
0000
000000
(表示方法不唯一)
4+6=10(张)
2.(1)2+5=7(包)
口答:一共能买7包酸奶。
(2)5×2=10(包)
口答:一共能买10包酸奶。
3.做3列小火车:4×3=12(个)
做1列小火车和1辆坦克:4+3=7(个)
口答:做3列小火车需要12个易拉罐,
做1列小火车和1辆坦克需要7个易
拉罐。
4.(1)美美一共得了多少票
(2)乐乐一共得了多少票
10解决问题(2)
1.(1)5+5+5=15(元)
5×3=15(元)15
(2)15
2.(1)4×5=20(元)
口答:需要20元。
(2)示例一买5个如意结,需要多少钱?
5×5=25(元)
口答:需要25元。
示例二买3个吉祥结,需要多少钱?
6×3=18(元)
口答:需要18元。(答案不唯一)
3.6×2=12(元)4×6=24(元)
12+24=36(元)
口答:一共需要36元。
练习课(第9、10课时)
1.3+5=8(盒)6×3=18(包)
口答:他一共售出了8盒茶叶,售出了
18包绿茶茶叶。
2.(1)5+6=11(分)
口答:皮皮得了11分。
(2)3×5=15(分)
口答:文文得了15分。
(3)示例一得5次“学习小标兵”一共
多少分?
2×5=10(分)
口答:得5次“学习小标兵”一共10分。
示例二得1次“学习小标兵”和1次
“阅读小达人”,一共多少分?
2+6=8(分)
口答:一共8分。(答案不唯一)
3.4×3=12(个)6×2=12(个)
12+12=24(个)
口答:他们一共剪了24个星星。
第二单元整理与复习
1.(1)③(2)③(3)③
2.34185
126166
3.(1)6×3=18(块)
(2)3×3+2=11(朵)
[或3×4-1=11(朵)]
4.(1)3+6=9(元)
口答:一共要花9元。
(2)5×4=20(元)
口答:一共要花20元。
(3)示例一买2个汉堡一共要花多少钱?
6×2=12(元)
口答:买2个汉堡一共要花12元。
示例二买1个鸡腿和1个汉堡,一共
要花多少钱?
5+6=11(元)
口答:一共要花11元。(答案不唯一)》
第二单元过关检测
-、1.12
2.十五五四得六十八五
3.5×5=25
4.344×3=12三四十二
5.4314【点拨】第一个式子()
×6<27,6的乘法口诀中乘积接近
27的是四六二十四和五六三十,24
<27<30,所以括号里最大填4。
小朋友,你学会了吗?试着求出剩
余两个式子括号中的数吧!
6.1520
二、1.③2.①
3.②
之大人辅导延展
选择:3×4一3可以改写成(
)
①3×3
②2×4
③3×1
答案:①
三、94
820
2303620
四、1.(1)4×6=24(人)
口答:左边长椅上一共坐了24人。
(2)6+4=10(人)
口答:右边长椅上一共坐了10人。
【易错点拨】本题是易错题,考查乘
法和加法的实际应用,易错点在把
乘法和加法弄混。用乘法和加法
求总数时,乘法是求几个相同数的
和,加法是求几和几的和。第(1)题
中,求左边长椅上一共坐了多少
人,用每个长椅上坐的人数乘长椅
的个数,列式为4×6=24(人);第
(2)题中,求右边长椅上一共坐了
多少人,将2个长椅上坐的人数相
加,列式为6+4=10(人)。
2.(1)4×4=16(元)
口答:买4盒一共要16元。
(2)示例一要买5元一盒的彩泥,
买5盒一共要多少钱?
5×5=25(元)
口答:买5盒一共要25元。
示例二要买6元一盒的彩泥,买6
盒一共要多少钱?
6×6=36(元)
口答:买6盒一共要36元。
3.(1)②
(2)5×5-2=23(个)
口答:这首诗一共有23个字。
(计算方法不唯一)
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52~6的乘法口决
35的乘法口诀
答案见P3
0
基础过关
1击鼓传花。(把口诀补充完整)
第二单元
五(
)→二()一十
→(
)五十五
4
)二十五
四五(
2看图列式计算,并写出乘法口决。
3
久
pnr
0
3
3
□×□=■
口诀:
口诀:
3算一算。
◆3
1×5=
5×3=
4×5=
2×5=
5×4=
5X2=
5×5=
3X5=
●
X
能力提升
4〔思维拓展〕想一想,填一填。
每相邻两棵树
之间放5盆花。
从第1棵树到第5棵树,一共要放(
)盆花。
12
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42、3、4的乘法▣决(1)
答案见P3
基础过关
①把下面的口诀补充完整。
三(
二二(
三三(
二(
)得八
三(
)十司
四四(
第二单元
2看谁跑得快。
2X3=
2×4=
3X3=
3X1=
2×1=
4×2=
3X2=
3X4=
3先看图列式计算,再写出乘法口诀。
□×■=■
□x□=□
口诀:
口诀:
4
我每次跳3格。>
0123456789101112
青蛙跳了3次,跳到了数字(
),用到的乘法口诀是(
@能力提升
⑤〔思维拓展〕想一想,填一填。
豫=心+0+0心=6+心晚=()个8
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13
52、3、4的乘法▣决(2)
答案见P3
基础过关
1先把口决补充完整,再写出乘法算式。
四(
)四得八
三四(
)二三(
第二单元
2比一比,算一算。
2×4=
2×3=
3×1=
4×1=
2十4=
2十3=
3+1=
4+1=
3看图填一填。
□×☐=■
口诀:
4〔广州市〕动物王国真有趣!
1只小猪1张嘴,2只耳朵4条腿;
2只小猪(
)张嘴,(
)只耳朵(
)条腿;
20
3只小猪(
)张嘴,(
)只耳朵(
)条腿;
oe
4只小猪(
)张嘴,(
)只耳朵(
)条腿。
能力提升
⑤舞蹈队排练时,排成了一个方阵。乐乐的前面和左面各有1人,右面和
后面各有2人。舞蹈队一共有多少人?
14
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练习课(第3~5课时)
答案见P3
基础过关
1看图写出算式和用到的口诀。
0
6
9
1215
4
8
12
16
第二单元
口诀:
口诀:
2灯泡配电池。(照样子,连一连)
16
三四十二
4个4相加
4X3
12
四四十六
1
四五二十
4×5
20
5×4
3×4
4×4
3〔学科融合〕汉字里的奥秘。(照样子,填一填)
汉字
乘法算式
笔画数
汉字
乘法算式
笔画数
人
2×1=2
2
日
从
2X2=4
4
昌
众
晶
能力提升
4〔思维拓展)下面的水果分别表示几?
=5
9++=6
+题+0=9
9=(
=(
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6
乘加、乘减
答案见P3
基础过关
算一算,一共有多少个月饼?
方法一(乘加):☐X☐+☐=
第二单元
人
方法二(乘减)□×☐-□=■
2算一算。
5×2+5=
4X3-7=
3×3+8=
2×3-6=
4×4+5=
2×4+25=
3〔学科融合〕这首诗一共有多少个汉字?(用两种方法解答)
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
4〔宁波市〕哪个班获得的小旗多?
一班
二班
能力提升
⑤找规律,在信封上填上缺少的数。
4
4
5
5
8
6
3
14
28
30
16
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76的乘法▣决(1)
答案见P4
基础过关
1先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。
一六(
四六(
(
)三十
第二单元
2算一算。
6×2+6=
4×6-3=
6×1+1=
6×3=
6×6-6=
6×5+2=
3看图列式计算,并写出相应的乘法口诀。
"空88
(2)7膏
?个
?个
×□=□(
□×□=□(
口诀:
口诀:
4〔西安市〕下面的几种植物,每种购买6盆,一共购买了多少盆?
能力提升
5〔思维拓展〕将6、3、2这三个数填在括号中,使算式成立。
()×()+()=15()×(
)一(
)=16
创维新课堂|数学二年级上册RJ
17
86的乘法口决(2)
答案见P4
基础过关
1小马拉车。
6×
在
通过计算我发现:后一个结果总比
第二单元
1
2
3
4
5
6
前一个结果多(
)
2在括号里填上合适的数。
6×(
)=6
(
)×4=24
3×(
)=18
)×6=36
(
)×6=12
(
)×6=30
3在兮里填上“十”“一”或“X”。
6
2=12
1
6=3
26=34
5=3
2
50
20=5×6
26=61
1
4〔生活情境〕第42届中国洛阳牡丹文化节开始啦,穿古装赏牡丹的游玩
方式吸引了全国各地的游客前去洛阳游玩。菲菲和爸爸妈妈也计划
坐飞机去洛阳游玩,下面是爸爸在网上订票时的部分座位图。图中可
预订座位有多少个?
ABC
HJK
32巴巴四11四四四
巴不可订座位
3四四四11四四回
34
间已订出座位
巴巴四巴四回
巴可预订座位
36回回11回
回位选择的应位
37画四画11画四画
计过道
38回11回回回
能力提升
⑤〔思维拓展〕你能分别用三个同样的数组成得数是30的算式吗?填一填。
☐×☐+☐=30
☐×☐-☐=30
18
创维新课堂|数学二年级上册RJ
练习课(第6~8课时)
答案见P4
基础过关
1把下列算式改为乘法算式,再计算。
6×5+6=☐×☐=☐
6×5-6=☐×☐=■
6×4+6=☐×☐=■
6×4-6=☐×☐=
2帮小兔找食物。(连一连)
第二单元
9
90
90
10+5+5
4×4
5×6-5
6+6+6+4
需4×3+4
5×4
雾6×4-2
5×5
3哪个图形中口的个数多?请先用你喜欢的方法算一算,再比一比。
图1
图2
4琪琪在计算一个数乘6的时候把乘号看成了加号,结果是12,正确的
结果应该是多少?
能力提升
5你能想出积是12和15的乘法算式吗?请写一写。
积是12
积是15
688862
68886n2
创维新课堂1数学二年级上册RJ19
9解决问题(1)
答案见P4
0
基础过关
1下面是两间活动室的桌子数量情况,每间活动室有多少张桌子?
活动室1:有4排桌子,
活动室2:有2排桌子,一排
每排有6张。
有4张,另一排有6张。
第二单元
先画图表示这两间活动室的桌子数量情况,再列式计算。
活动室1:
活动室2:
列式:
列式:
2超市里有两种不同包装的酸奶,一种一盒2包,另一种一盒5包。
(1)如果每种各买一盒,一共能买
(2)如果买2盒5包装的,一共能
多少包酸奶?
买多少包酸奶?
3〔朝霞原创〕变废为宝。做3列小火车需要多少个易拉罐?做1列小火
车和1辆坦克呢?
000
4个易拉罐
3个易拉罐
©能力提升
4“正”字的一画代表1票,一个“正”字代表5票。下面是二(1)班选班长
时统计的票数。请你根据算式提出问题。
乐乐:正正正正
(1)
5+4=9(票)
美美:正f
(2)
5×4=20(票)
20
创维新课堂|数学二年级上册RJ
10解决问题(2)
答案见P4
基础过关
1买玩具。
(1)买3辆玩具小卡车,一共多少钱?
-9
所
慨
用加法计算:(
2元
2元
3元
a
用乘法计算:(
)
4元
6元
第二单元
答:买3辆玩具小卡车,一共(
)元。
日
(2)买5个玩具熊一共(
)元
5元
2〔中华优秀传统文化〕中国结代表着团结、幸福、平安。
(1)买5个十字结,需要多少钱?
如
字
意
结
吉祥结
4元
5元
6元
(2)请你提出其他用乘法解决的问题并解答。
能力提升
3
2名老师和6名同学一起买票,
售票处
一共需要多少钱?
成人:6元/人
儿童:4元/人
创维新课堂|数学二年级上册RJ
21