二 3. 10的认识和加、减法 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步优化训练(人教版2024)

6解决问题(1) 1.252+5=7(支) 2.(1)3+3=6(条) (2)5+1=6(只)[或1+5=6（只）] 3.4+3=7(根)√ 4②○◇② ?块 4+2=6(块)2+4=6（块） 7解决问题(2) 1.636-3=3(本) 2.(1)7一2=5（根） (2)9-1=8(只) 3.(1)盒里有多少个足球？√ (2)③ 4.6-3=3(只) 3+5=8(只) 大人辅导延展 看图列式计算可以根据问号与大 括号的位置来判断计算方法。问号在 大括号下面时，表示把两部分合起来， 求一共是多少，用加法计算；问号在大 括号上面一边时，表示求一部分是多 少，用减法计算。 练习课（第5~7课时） 1.77136447 2 ?个 ☒ 3.3+4=7(只)[或4+3=7（只）] 4+2=6(朵)[或2+4=6（朵）] 7一3=4（根） 4.223(答案不唯一) 88和9的加、减法 1.(1)6+2=82+6=8 8-2=68-6=2 (2)5+4=94+5=9 9-4=59-5=4 2.3+5 9-3 8-4 7+2 8 6 9 3.545+4=9(画) 4.3+5=89-2=7 9解决问题(3) 1.92减9-2=7（把） 2.(1)9-3=6(只) (2)5+3=8(只)[或3+5=8（只）] 3.一共有几只小鸡？ 5十2=7（只）（答案不唯一） 练习课（第8、9课时） 1.8988659691 2.(1)8-4=4(个) (2)8+1=9(个)[或1+8=9（个）] 3.8一6=2（项） 4.9-5=4 三大人辅导延展 解决这类题时我们可以先想几个 和题目中算式有关的正确算式，再看 只移动一根火柴可以变成哪些算式。 我们想到正确的算式有9一3=6,7一3 =4,9一5=4等。观察可知，移动一根 火柴，可以把一 变成 所以正确的 算式是9-5=4。 10的认识和加、减法 1010的认识 1.28 58 7 86818 4 3 蜀5翼8 墨9 创维新课堂|数学一年级上册RJ 5 2.(1)0267810 (2)810 (3)104 3.572 4.127(答案不唯一) 11 10的加、减法 10 4+6=10 6 10-4=6 10-6=4 10 3+7=10 37 10-3=7 10-7=3 (答案不唯一)】 2.> > < > 三 > > < 3.(1)8+2=10(个)儿或2+8=10（个] (2)10-3=7(支) 4.一共有多少面小旗？ (V) 一共有多少名学生？ (√) 一共有多少只鸟？ (√) 练习课（第10、11课时) 1.10852 2.8106 456 3.(1) 10 2 7 3 5 9 8 (2) 8 10 5 9 4.2+8=10(个)[或8+2=10（个）] 【易错点拨】本题是易错题，考查10的 加法的实际应用，易错点在忽略说话 6 创维新课堂|数学一年级上册RJ 的小朋友。看图可知，说话的小朋友 后面有8个人，加上说话的小朋友和前 面的人，一共有8+2=10（个）小朋友。 5.示例一妈妈做了10个蛋挞，送给邻居 3个，还剩下7个。 示例二乐乐今天要写10个大字，已经 写了3个，还剩下7个没写。 (答案合理即可) 12连加、连减 1.83269 2.③ 3.(1)5+3+1=9(2)10-6-2=2 4. 5 4 5 【点拨】解答本题可以先从数最多的 线条入手，用减法计算。如第一幅图 中，左边的线条已经有5和3,9一5一3 =1,所以左边的里填1；同理，下 面的里填9-3-4=2，右边的 里填9一5一2=2。你学会了吗？用同 样的方法填一填第二幅图吧！ 13 加减混合 1.4+1-3 5-2+4 1+7-2 9-3+2 2吧 (8 6晚 2.45745466 3.（1)4-2+6=8(2)4+2-1=5 【易错点拨】本题是易错题，考查加减 混合的列式计算，易错点在不明白什 么时候用加，什么时候用减。要看清 图意，画斜线表示减法，第一个图表示 的意思是4个菠萝去掉2个后，又加了 6个，列式为4-2十6=8。第二个图表 示的意思是原来有4个南瓜，小猴搬来 了2个南瓜后，小刺猬又运走了1个， 列式为4+2-1=5。 4.10-5+3=8(人) 5.-+-+十 练习课（第12、13课时) 1.371 917 2.1067755 3.(1)1+5+4=10 (2)6-2+3=7 4.4十5一3=6（答案不唯一） 第二单元整理与复习 1.(1)93 (2)16(或37) (3)9 2. 2+7 8-1 9-0 5+2 6+3 7-2 3-2+6ò 5-1+3 3+1+5 9-4+2 8-6 7-3 9-5 3+7-6 1+2+2 3.(1)3+5=8(个)儿或5+3=8（个] (2)2+3-1=4 4.8-2=6(只) 第二单元过关检测 -、1. 6980 2.(1)810(2)74 3.8655 (横线上方的答案不唯一) 4.>= 三 > > < 5.(1)5(2)14 (3)4 新年好 6.7+3 7.② 二、（从下往上）10646210 339041 三、1.225551 2.+--+ 一 四、1.4+3=73+4=7 7一3=47一4=3 2.4+4=8(朵) 3.9-2-3=4(个) 五、1.5+5=10（人） 2.10-2=8(个) 3.(1)2+2+3=7(朵) (2)V一共有多少条鱼？ 期中综合测试 -、104910 0552 2787 创维新课堂|数学一年级上册RJ10的认识和加、减法 1010的认识 答案见P5 0 基础过关 bǎhéqI lai shi de liang ge shu lian qr lai 把合起来是10的两个数连起来。 2 58786 第二单元 43☐ 5■翼8 第9 kuai le tian yi tian 2快乐填一填。 ()1()345()()()9() (1)把数线上的数补充完整。 (2)与9相邻的两个数分别是( )和( )。 (3)6后面第4个数是( ),大于5且小于10的数有( )个。 měi ge yu gang yao foàng tiao yu hai yao zai fàng ji tiao 3每个鱼缸要放10条鱼，还要再放几条？ )条 )条 0 )条 能力提升 410只小鸡住在3个鸡窝里，每个鸡窝的小鸡数量都不相同。每个鸡窝 里可能分别有几只小鸡？ 鸡窝①：( )只 鸡窝②：( )只 鸡窝③：( )只 创维新课堂|数学一年级上册RJ 31 1110的加、减法 答案见P6 基础过关 fen yi fen tian yi tian 分一分，填一填。 4+☐=☐ ☐+☐=10 第二单元 10 10 10-4=☐ 4 10-☐=☐ -=■ zài li tian shang huò 2在 里填上 “>”“<”或“=” 10-1 8 5+5 6+3 10 2+810-2 4+610 7+2 10-0 10-9○9+1 3(1) (2) 8个 10支 一共有多少个蓄？ 盒子里有几支>？ ■○☐=☐（个） □○口=□（支） 能力提升 8 4〔新角度〕观察下图，哪些问题可以用“6十4=10”解决？在括号里画“√”。 一共有多少面小旗？() 一共有多少棵树？( 一共有多少名学生？( 一共有多少只鸟？( 32 创维新课堂|数学一年级上册RJ 练习课（第10、11课时） 答案见P6 基础过关 xin nian dao j shi ①新年倒计时。 ( ),9,( ),7,6,( ,4,3,( ),1, 新年快乐！ 第二单元 zài Ir tian shang he shi de shu 2在( )里填上合适的数。 2+( )=102( )-3=7@( )+4=1+9海 10-( )=6 )+5=10 10-( )=3+1 zài Ir tian shang he shi de shu 3〔济南市〕在☐！ 里填上合适的数。 (1) 10 (2) S 4〔易错题)一共有多少个小朋友在舞龙？ 我后面有8个 小朋友。 ☐○☐=☐（个） 能力提升 qing ni yòng jiang yi ge shtùxuegùshi 5〔思维拓展·新题型〕请你用10一3=7讲一个数学故事。 创维新课堂|数学一年级上册RJ 33 12连加、连减 答案见P6 基础过关 suan yi suan 2ài I tianshang he shi de shu ①算一算，在□ 里填上合适的数。 第二单元 1+2+5= 3 2横排的三个数相加，竖排的三个数相加，得数相同。 1 最下面的方格里应该填( )。(填序号) 253 ①2 ②3 ③4 kàntxiěsuan shi 3看图写算式。 (1) (2) 5+☐+■=■ 10-☐-□=■ @能力提升 z Ir tian shang he shi de shu shr meitiaoxian shang de san ge shuxiang jia dou de 4 在心 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都得9。 3 23 34 创维新课堂|数学一年级上册RJ 13加减混合 答案见P6 基础过关 māozhu6lǎoshǔ lian yi lian 1猫捉老鼠。（连一连） 4+1-3 5-2+4 1+7-2 9-3+2 第二单元 2 8 6 xi xin suan yi suan 2细心算一算。 4+2-2= 3十4一2= 8-4+3= 3+7一6= 8-6+3= 1+8-5= 5+3-2= 10-9+5= kàn tu lie shi ji suan 3〔易错题)看图列式计算。 (1) (2 4- (= 4电梯里原来有10人。出来5人，进去3人后，电梯里有多少人？ 10-☐○☐=☐（人） Q能力提升 zai I tian shang huò ⑤在○里填上“十”或“一”。 7()2()5=10 5○3○4=6 6○1○2=5 创维新课堂|数学一年级上册RJ 35 练习课（第12、13课时） 答案见P7 基础过关 jie n sai suan yi suan 1 接力赛。（算一算） 第二单元 +4 加油！ +2 7 bi yi bi suan yi suan 2比一比，算一算。 n 2+2+6= 8-3+2= 09+1-5= 10-2-2= 8+2-3= 09-5+1= kàn tu lie shi ji suan 3看图列式计算。 (1) (2) 金 □+□+□=■ 6-☐○☐=■ @能力提升 bǎ tian zai rměigèshùzhi neng yong yi ci 4〔思维拓展)把3、4、5、6填在☐里，每个数只能用一次。 □+□-□=□ 36 创维新课堂|数学一年级上册RJ