内容正文:
(2)6
2.2×3=6(种)
答:有6种不同的搭配方法。
3.3×3=9(个)
34、32、38、64、62、68、74、72、78
答:可以组成9个两位数,分别是34、32、
38、64、62、68、74、72、78。
4.2×3=6(种)
答:有6种不同的搭配方法。
【点拨】从两种主食和三种菜中选出一种
主食和两种菜作为午餐搭配,三种菜一次
选两种,如图:人,有3种选法,
也就是一种主食有3种搭配方法,两种主
食就有2个3种搭配方法,即有2X3=6
(种)不同的搭配方法。
2
探索图形排列的规律
1.(1)☆
(2)川©
2
【易错点拨】本题是易错题,易
错,点在找错图形规律。根据前三幅图,可
以发现每幅图中都是四个运算符号,并且
后一幅图相比前一幅图,每个运算符号都
按顺时针方向移动了一格,并且规律一
致,所以第四幅图在第三幅图的基础上,
“X”向右移动一格,“÷”向下移动一格,
“十”向左移动一格,“一”向上移动一格,
得到第四幅图为
3
学
习
习
学
爱
爱
学
习
习
学
爱
习
爱
学
习
学
习
学
(答案不唯一】
5.①2
②(③
④(
第六单元整理与复习
1.(1)6(2)6
2.(1)0☆OO☆O¥☆○
☆○
(2)爱数学爱数学爱笑学
爱(数)学
3
2
3
3
1
2
3
2
3
3
1
2
(答案不唯一)
第六单元过关检测
一、1.(1)★
O口△
(2)口◆口
口
(3)⊙)⊙
⊙
2.
△
二、1.②
2.②3.③②
三、
8
■■
3×3=9(种)
答:一共有9种不同的选法。
七
期未复习
知识与技能
1数与代数(1)
1.(1)4个3
3×4=12(或4×3=12)
三乘四等于十二(或四乘三等于十二)
(2)五七三十五35六八四十八6
(3)91449【易错点拨】本题是易错
题,易错点在混淆计算方法。求2和7的
和,用加法计算,2十7=9;求2个7相加的
和,可以用加法计算,7+7=14,也可以用
乘法计算,7×2=14;求2个7相乘的积,
用乘法计算,7×7=49。在做题时,我们
一定要认真读题,注意区分哟!
(4)48
创维新课堂|数学二年级上册小
13第六单元整理与复习
≈知识梳理兰
先将事物按不同的类别进行分类,接着可以用连线的方
搭配问题
法,按照一定的顺序把要搭配在一起的事物两两相连,连
了几条线,就有几种搭配方法;也可以数出每个类别有多
少个事物,不同类别的事物个数相乘的积为多少,就有多
第六单元
少种搭配方法。
探索乐园
观察图形排列的规律,要从多角度考虑。可以根据颜色、形
探索图形
状等进行排列,也可以横向、纵向或斜向进行排列。
排列的规律
例
(1)O0△▣O0△▣00△口0O△▣
2)
≈巩固练习三
答案见P13
①填一填。
(1)如下图所示,从甲地到乙地有(
)条不同的路线可走。
甲地
>乙地
(2)学校举行乒乓球男女混合双打比赛,二(1)班要从2名女生和3名男
生中选择一名女生和一名男生参赛,有(
)种不同的搭配方法。
2划去每组不符合规律的一个图形或文字,并圈出正确的。
(1)O☆OO☆O☆☆O
☆
O
(2)爱
数
学
爱
数
学
爱
学
学
爱
数
必
3把数字1、2、3分别填在下面的方格里,使每行和每列的数字都不相同。
74
创维新课堂|数学二年级上册J小
第六单元过关检测
答案见P13
一、按要求做题。
1.仔细观察,想一想,接着画。
(1)★O□△★O口△
(2)◆口口◆口口◆口
(3)⊙⊙⊙⊙⊙⊙
2.〔沧州市〕按规律在空格里画图形。
第六单元
0△
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.5¥将6心09()6
①9
②光
③
2.〔学科融合〕用下面2个偏旁和3个汉字(如图),一共可以组成(
个新的汉字。
①5
②6
③8
共
也
〈可
3.〔蔚县〕右图中有三种交通标志,且每行和每列的交通
标志都不同。△处的交通标志是(
),口处的交
通标志是(
)。
三、明天是奶奶的生日,小欣和爸爸一起去选一束鲜花和一个蛋糕(如下
图),一共有多少种不同的选法?(先连一连再解答)
创维新课堂|数学二年级上册J小
75