内容正文:
酒泉三中七年级语文(下)学案设计
课题: 《邓稼先》 (2课时)
时间 主备人: 王玉泉 审核人: 姓名
清风吟诵: 大林寺桃花 ( 唐 白居易)
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
一、课堂导入:(1分钟)1964年10月16日下午3时,烈焰翻滚的蘑菇云向人们宣告:中国拥有了原子弹,中国任人欺凌的时代彻底结束了。为我国核武器研究做出巨大贡献的众多科学家中,有一位长期以来鲜为人知的科学家,他就是被誉为“两弹元勋”的邓稼先。
二、认定学习目标:
自学目标:了解杨振宁和邓稼先的相关资料;积累“可歌可泣”、“当之无愧”等重点词语。[来源:学|科|网]
互学目标:概括课文主要内容,梳理文章写作思路;学习文章运用小标题,使文章层次清楚的手法。
综合目标:分析文中环境描写的作用,感悟人物的春高品质和鲜明的性格特征。
三、引导自主学习:
(一)自学预习
1、阅读课下注释及练习册“导航塔”了解作者、背景等。
人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。
2、给划线字注音。河水萦带( ) 至死不懈( ) 鲜( )为人知 妇孺( )皆知 风悲日曛( )彷( )徨( )鞠( )躬尽瘁( )死而后已( ) 元勋( )锋芒( )露 家( )户晓 马革( )尸 仰mù( )
(二)小组互学讨论:
1、初读,查阅资料,小组合作,先解释划线字,在解释词语
可歌可泣: 鲜为人知:
当之无愧: 鞠躬尽瘁,死而后已:
妇孺皆知: 铤而走险:
锋芒毕露: 家喻户晓:[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网ZXXK]
马革裹尸: 彷徨:
2、细读;概括每个小标题部分的内容,找出文中评价邓稼先的语句,结合这些句子说说邓稼先是