[中学联盟]甘肃省酒泉市第三中学北师大版七年级语文下册导学案:第四单元 7 邓稼先(无答案)

2016-06-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 7 邓稼先(杨振宁)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 酒泉市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 733 KB
发布时间 2016-06-16
更新时间 2016-06-16
作者 唐艳1824898
品牌系列 -
审核时间 2016-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5379830.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

酒泉三中七年级语文(下)学案设计 课题: 《邓稼先》 (2课时) 时间 主备人: 王玉泉 审核人: 姓名 清风吟诵: 大林寺桃花 ( 唐 白居易) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 一、课堂导入:(1分钟)1964年10月16日下午3时,烈焰翻滚的蘑菇云向人们宣告:中国拥有了原子弹,中国任人欺凌的时代彻底结束了。为我国核武器研究做出巨大贡献的众多科学家中,有一位长期以来鲜为人知的科学家,他就是被誉为“两弹元勋”的邓稼先。 二、认定学习目标: 自学目标:了解杨振宁和邓稼先的相关资料;积累“可歌可泣”、“当之无愧”等重点词语。[来源:学|科|网] 互学目标:概括课文主要内容,梳理文章写作思路;学习文章运用小标题,使文章层次清楚的手法。 综合目标:分析文中环境描写的作用,感悟人物的春高品质和鲜明的性格特征。 三、引导自主学习: (一)自学预习 1、阅读课下注释及练习册“导航塔”了解作者、背景等。 人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。 2、给划线字注音。河水萦带(    )   至死不懈(    )  鲜(    )为人知    妇孺(    )皆知     风悲日曛(     )彷(   )徨(   )鞠(   )躬尽瘁(    )死而后已(  ) 元勋( )锋芒( )露 家( )户晓 马革( )尸 仰mù( ) (二)小组互学讨论: 1、初读,查阅资料,小组合作,先解释划线字,在解释词语 可歌可泣: 鲜为人知: 当之无愧: 鞠躬尽瘁,死而后已: 妇孺皆知: 铤而走险: 锋芒毕露: 家喻户晓:[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网ZXXK] 马革裹尸: 彷徨: 2、细读;概括每个小标题部分的内容,找出文中评价邓稼先的语句,结合这些句子说说邓稼先是
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