5.2 气温和降水 第1课时 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

该初中地理课件聚焦“气温和降水（第1课时）”，系统涵盖气温测定、日年变化规律及世界分布等核心知识。以“今年夏天有多热”等生活实例及景观差异问题导入，通过问题链衔接气温概念、变化特征至分布规律，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合综合思维与区域认知，通过体感温度与预报温度对比渗透人地协调观，结合等温线图判读（如南半球等温线平直分析）、南北半球气温年变化差异等实例，以问题驱动和图表分析深化理解。配套计算例题（如日平均气温计算）与情境化题目（7月等温线分布图判读）提升地理实践力，助力学生构建系统知识体系，也为教师提供丰富教学资源。

第五章世界的汽候 第二节气温和降水（第1课时 抖音 素材来源网络 无不良引导 抖音号：20785605312 仅供娱乐 Q娱星乐 新款车 盘点今年夏天 有多热 88 是什么原因造成了这些地区的景观差异？ 50 40 气温的差异，是造成自然景观和我们生存环境 差异的主要因素之一，与我们的生活关系非常 密切。 目录 1.气温 2.世界气温分布 气温 气温指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。 气温的测定 我们可以利用气象园中的百叶箱来测定气温。 如果没有百叶箱，也可以将温度计放在离地面1.5 米的阴影处来测量。对气温的观测，通常一天要进 行4次：一般在北京时间2时、8时、14时、20时。 这4次气温的平均值即为日平均气温。 气温 30 30- 20 20 10 8点 14点 20点 2点 日平均气温 (7℃+14℃+12℃+3℃)/4=9℃ 日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数。把8时、14时、20时、2时 测得的气温相加，再除以4。 月平均气温：日平均气温相加除以这个月的天数。 年平均气温：一年中的月平均气温相加除以12。 气温 气温日变化： 最高气温：午后2时左右。 最低气温：日出前后。 气温/℃ 读左图，回答： 1.气温最高值是多少？ 出现在什么 时间？ 31℃ 14:00 3397531 2.气温最低值是多少？ 出现在什么 时间？ 24℃ 4:00 3.最高气温与最低气温的差是多少？ 24681012141618202224时 31℃-24℃=7℃ 气温日较差 气温 气温年变化： 最高气温：当地夏季 最低气温：当地冬季。 气温/℃ 1.最高月平均气温是多少？出现在几月？ 30, 26℃ 7月 50 2.最低月平均气温是多少？出现在几月？ -5℃ 1月 5050 3.最高月平均气温与最低月平均气温的差 是多少？ 26℃-(—5℃)=31℃ 123456789101112月份 气温年较差 气温 气温/℃ 30 15 0 -15 -30 4 7 10月份 4 10月份 甲 乙 月平均气温最高月份：7月 北半球陆地 月平均气温最低月份：1月 月平均气温最高月份：1月 南半球陆地 月平均气温最低月份：7月