1.2 提公因式法课件 2025-2026学年湘教版(2024)八年级数学上册

2025-09-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 提公因式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-09-06
更新时间 2025-11-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-06
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来源 学科网

内容正文:

湘教版八年级上册 第1章 1.2 提 因式分解 公因式法 复习导入 问题1:整数18,12,30的最大 182X3×3 12=2X2X3 问题2:多项式z2+yz中每一项 你发现什么? z2的因式是2和2 yz的因式是y和z 公因数是什么? 302X3×5 6 的因式分别是什公么? 每一项中都有因式乙 合作探究 探究一:提单项式公因式 观察下列多项式,它们有什么共同特点? pa pb pc m2 m 相同因式p 相同因式m 多项式几个项的相同因式称为它们的公因式 知识要点 pa pb pc =p(a b+c) ◆定义 像上面这样,如果一个多项式的各项有公因式,使用多项 式的乘法对加法的分配律,可以把所有公因式提到括号外面, 这种把多项式因式分解的方法叫作提公因式法, 思考:如何确定一个多项式的公因式? 找3x2-6xy的公因式. 3 X 指数 系数: 字母: 相同字母的 最大公因数 相同字母 最低次数 .公因式为3x 归纳总结 正确找出多项式的公因式的步骤: 1.定系数:对于整数系数的多项式来说,公 多项式各项系数的最大公因数; 2.定字母:字母取多项式各项中都含有的相 3.定指数:相同字母的指数取各项中最小的 字母的最低次数. 因式的系数是 同的字母; 一个,即相同 练一练 找一找:下列各多 (1)3x+6y (2)ab-2ac (3)5a2-4a3 (4)9m2n-6mn (5)-6x3y-8x2y2 项式的公因式是 3 a a2 3mn -2x2y 什么? 典例精析 例1把多项式8x2y4-12xy2z因式分解. 分析:1.定系数:多项式由8x2y4和-12xy2z这两 系数分别为8,一12,不考虑其符号,则8与12的最 2.定字母:这两项都含有字母X,y; 3.定指数:X的最低次数为1,y的最低次数为2. 因此,可提出公因式4Xy2 解:原式=4xy2·2xy2-4xy2·3z =4xy2(2xy2-3z) 项组成,它们的 大公因数是4; 例2把多项式5x2-3xy+×因式分解 分析:1.定系数:多项式由5x2,-3xy和x 分别为5,-3,1,不考虑其符号,则5,3, 2.定字母:这两项都含有字母X; 3.定指数:ⅹ的最低次数为1. 因此,可提出公因式X. 解:5x2-3xy+x=x(5x-3y) 这三项组成,它们的系数 1的最大公因数是1; 注意:不要漏掉 这一项的1” 例3把多项式一3x2十6xy一3xZ 分析:多项式一3x2十6xy一3xz 殷先将负号提取出来,此时括号 然后进行因式分解 解:-3x2+6xy-3xz=-(3x2 =-3x(x-2y十Z). 注意:首项有负常提负 因式分解. 的首项系数为负数,一 内各项都要改变符号, -6xy+3xz)

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