专题13 坚持宪法至上（北京专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编

专题13 坚持宪法至上（原卷版） 1．（2025·北京·中考真题）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。( ) 2．（2023·北京·中考真题）党的十八大以来，立法机关不断增强备案审查制度刚性，就法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（    ） A．全国人大常委会是最高国家权力机关 B．备案审查制度能够实现国家长治久安 C．宪法法律尊严和国家法制统一得到有效维护 D．宪法监督的对象是行使公权力的公职人员 3．（2024·北京·中考真题）我国有许多地方以“人民”命名。   人民大会堂，见证了无数重大的历史时刻和无比辉煌的历史进程。 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了凝聚全国人民意志和智慧的新中国第四部宪法。 2021年3月11日。十三届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。 2024年3月，十四届全国人大二次会议听取并审议通过了政府工作报告。   “人民路”，不仅是道路的名称，更体现一种价值追求。 九江市人民路上的人大代表联络站，组织多部法规草案的立法征询，参与人数逾千人。人大代表们实地调研，倾听群众意见，推动问题解决。 长沙市人民路记录着时代的变迁。随着城市发展，道路出现拥堵。当地政府把道路改造及服务升级纳入重点工作清单，破解堵车难题，提升人民群众幸福感。 (1)宪法确认我国的国家性质。____是中华人民共和国的根本制度。 (2)人民是国家的主人。结合材料，运用所学知识，谈谈“人民”二字是如何醒目地镌刻在发展道路上的。 4．（2022·北京·中考真题）某校组织“学宪法讲宪法”系列活动，请你参与其中。 活动一  知识竞赛中，有这样一道竞答题。 竞答题宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。请列举我国增强宪法意识的一项重要举措。 (1)根据题目要求作答。 活动二  演讲比赛前，一位同学撰写演讲稿。 尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“人民宪法为人民” 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是中华人民共和国成立后制定的第一部宪法。 1982年12月4日，是我国现行宪法诞生的日子。那一天，第五届全国人大五次会议以无记名投票表决的方式高票通过了宪法修改草案。表决结果宣布时，人民大会堂内掌声经久不息。这是新中国第四部宪法，是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法。 在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行全民讨论。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。人民群众参与的热情万分高涨，热议浪潮持续了整整四个月。 你问我宪法的根基是什么，我会说宪法的根基在于人民发自内心的拥护。你问我宪法的伟力是什么，我会说宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。凸显人民的尊严和价值，表现着宪法颁行的意义。尊重人民、关怀人民、爱护人民，是宪法不懈的追求。 如果让我对上面的内容进行总结，我会用这样几句话，那就是…… (2)对上述演讲稿内容进行续写。要求：围绕演讲主题，运用所学，简明扼要。 5．（2021·北京·中考真题）胸怀千秋伟业，恰是百年风华。2021年中国共产党迎来百年华诞，全社会掀起了学党史的热潮。 在学党史中，同学们收集分享了两音民谣。 20世纪30年代革命战争时期，在中央根据地流传着一首民谣。 2020年我国脱贫攻坚战取得全面胜利脱贫地区流传着一首新民谣。 苏区干部好作风，自带干粮去办公日着草鞋干革命，夜打灯笼访贫农； 苏区干部好作风，真心实意为群众， 柴米油盐都想到，问寒问暖情义重。 乡野路，田地旁，帮扶干部不辞忙；填档卡，细思量，屈膝老妪如亲娘； 东家奔，西家访，不落一个送芬香； 白昼短，趁夜长，无愧百姓无愧党。 （1）对比两首民谣，运用所学知识对其共性进行分析说明。 学党史，唱红歌，同学们写下自己的感受。 （2）运用所学知识，分析两位同学的感受体现了什么。 从党史学习中，同学们汲取前行的力量。 红色，是中国共产党、中华人民典和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。 （3）永葆红色江山不变色，作为新时代中学生，我们该如何做？ 一、判断题 1．（2025·北京西城·二模）陈某非法收购走私濒危野生动物，被判处有期徒刑，这说明了法无授权不可为。( ) 2．（2025·北京房山·一模）国家尊重保障人权，人民幸福生活是最大的人权。( ) 3．（2025·北京顺义·一模）社会主义制度是我国的根本制度。( ) 4．（2025·北京大兴·二模）宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。( ) 5．（2025·北京西城·二模）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。( ) 6．（2025·北京昌平·二模）公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。 7．（2025·北京东城·一模）规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。( ) 二、单选题 8．（2025·北京石景山·二模）多年来，党和政府不断满足人民对美好生活的向往。 上图集中体现了（   ） A．国家机构实行民主集中制 B．宪法是治国安邦总章程 C．公民积极参与国家政治生活 D．国家尊重和保障人权 9．（2025·北京西城·二模）在学习了法律相关知识后，某同学做了一个流程图。如下： 据此，下列结论正确的是（   ） ①党是最高政治领导力量，党领导立法 ②全国人大是国家权力机关的执行机关 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④公民直接行使民主权利，做出科学决策 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·北京顺义·二模）2024年，全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查。对报送备案的2100多件法规、司法解释等规范性文件开展主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究，推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1000余件。其目的是（   ） A．保障宪法法律的实施 B．凸显国家机关权力至上 C．杜绝违反宪法的行为 D．保障法律面前人人平等 11．（2025·北京东城·一模）2024年12月2日，北京市宪法宣传教育基地正式向社会公众免费开放。基地展览陈列了200余幅照片、10余部视频等宣传资料，以新理念、新思路打造宪法宣传教育“北京样板”。该基地的投入使用，有利于（   ） ①完善宪法内容体系 ②营造尊宪崇宪氛围 ③规范国家机关权力 ④增强公民宪法意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025·北京海淀·二模）某班举办民法典颁布五周年学习活动，同学们搜集到如下资料。 《中华人民共和国民法典》(节选) 第一条  为了保护民事主体的合法权益，……弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第二百零六条  国家坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 第九百九十五条  人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。 同学们通过学习得出下列结论，其中正确的是（   ） ①宪法是国家根本法，是其他法律的立法依据、立法基础 ②民法典的规定需要符合宪法尊重和保障人权的基本原则 ③宪法规定我国根本政治制度和根本经济制度的具体内容 ④民法典中关于公民基本权利的规定具有最高的法律效力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025·北京通州·一模）小明学习“国家机构”内容后完成了下侧图示。从这张图中能够获取的信息是（   ） A．人民代表大会是最高国家权力机关 B．人民当家作主，直接行使国家权力 C．国家的一切权力属于人民 D．宪法授予国家机构特定职权 14．（2025·北京大兴·二模）2024年，北京市在“宪法宣传周”期间，开展了5000余场各类宪法主题宣传活动，包括在全新的北京市宪法宣传教育基地开展系列活动。这一举措（   ） A．能够确保全体北京市民都能遵守宪法 B．说明宪法只与国家机关工作人员有关 C．有利于增强市民的宪法意识，弘扬宪法精神 D．表明宪法宣传活动是提升公民法治观念的唯一途径 15．（2025·北京海淀·一模）时事评论课上，一位同学带来了关于宪法宣誓制度的新闻。 2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。 下列对此新闻理解正确的是（   ） ①宪法宣誓制度充分体现了宪法是国家的根本法 ②宪法的制定修改程序比其他法律更加严格 ③国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范权力行使 ④人民具有监督宪法实施的职权，能监督宪法和法律实施 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．（2025年北京市朝阳区中考一模道德与法治试题）某校同学拍摄了一部宪法主题微电影，以下是三个镜头。 8:00 校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 13:00 收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 16:30 参与足球交流賽,锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题是（   ） A．宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法 B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C．公民应加强宪法监督，增强宪法意识 D．宪法规范国家权力运行，让人民监督权力 17．（2025·北京丰台·一模）某地通过主题创作、模拟法庭、线上课堂等多种形式的普法宣传活动，让宪法进乡村、进社区、进学校、进企业。这些宪法普法宣传活动（   ） ①有利于增强宪法意识，维护宪法权威 ②有利于人们领会宪法精神，推动宪法实施 ③完善了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④保障人民参与国家事务，直接行使国家权力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 三、主观题 18．（2025·北京丰台·二模）回眸历史，重温人民代表大会制度的光辉历程。 材料一  全国人民代表大会工作掠影 1954年，一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》 1982年，五届全国人大五次会议通过现行《中华人民共和国宪法》 2020年，十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》 2025年，十四届全国人大三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定 (1)上述材料说明全国人民代表大会行使____权。 材料二  人民代表大会制度的部分“第一次” 1953年7月到1954年5月，我国开展了第一次基层人民代表大会代表的选举。 1954年，我国第一部宪法草案公布后，一场为期3个月的全民讨论就此展开，开创了公布法律草案征求意见的先河。 2007年，十届全国人大五次会议第一次提出“妇女代表的比例不低于22%”，明确规定“来自一线的工人和农民代表人数应高于上一届”。 2015年，全国人大常委会法工委设立第一批基层立法联系点，一种全新的、立足基层、人民群众直接参与国家立法的民主立法形式应运而生。 2018年，十三届全国人大一次会议新增宪法宣誓环节：新一届国家领导人左手抚按宪法、右手举拳，面对国旗庄严宣誓。 2025年，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，总则部分首次写入“践行全过程人民民主”。 (2)结合材料和所学知识，谈一谈这些“第一次”带给你的感悟。 19．（2025·北京门头沟·二模）法治为平安中国的建设保驾护航。党的十八大以来，一部部国家安全专项法律相继出台与修订，形成了平安中国独特的法治足迹。 平安中国的法治足迹2014年：习近平总书记提出总体国家安全观。同年通过《中华人民共和国反间谍法》，对1993年《中华人民共和国国家安全法》全面修订。 2015年，新的《中华人民共和国国家安全法》颁布，将总体国家安全观法律化、制度化。 2016年：通过《中华人民共和国网络安全法》，为维护网络安全提供了法律保障。 2017年：实施《中华人民共和国核安全法》，确保核能与核技术的安全利用。 2020年：通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》；通过《中华人民共和国生物安全法》。 2021年：出台《中华人民共和国数据安全法》，加强数据安全。 2024年：修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式施行。 结合材料，运用所学，谈谈你对平安中国法治足迹的理解。 20．（2025·北京西城·二模）十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。同学们围绕着这一主题展开了学习。 【学习代表法相关条文】 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据①_，制定本法。 第二条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定②_产生。 (1)结合所学，完成以上空白处的相关内容。 【了解代表法新增规定】 实践探索  各级国家机关主动联系人大代表、接待代表来访、重大决策征求代表意见、认真听取人大代表转交的人民群众的意见和建议…… 增加规定：各级人大常委会应当密切同代表的联系，加强代表工作能力建设，支持和保障代表依法履职，充分发挥代表作用；各级人民政府及其所属各部门、监察委员会、人民法院、人民检察院，根据本级人大常委会的统筹安排，可以邀请代表参与相关工作和活动，听取代表的意见和建议。 实践探索  大到国家发展规划、城市治理，小到公园的路灯、适老化改造……人大代表通过基层走访调研活动、网络接待选民等方式听群众声音、汇群众智慧。 增加规定：代表按照就地就近的原则，根据县级以上地方各级人大常委会或者乡镇人大主席团的安排开展活动，密切同人民群众的联系，听取和反映人民群众的意见和建议。 (2)“人大代表当好党和国家联系人民群众的桥梁，人民代表大会制度行稳致远”，结合材料，运用所学，谈谈你对这句话的认识。 21．（2025·北京门头沟·一模）为增强同学们的宪法意识，学校八年级开展了系列宪法学习活动。 【诵读宪法】 第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 (1)依据上面的内容，判断同学们诵读的是现行宪法的哪一章? 【讨论交流】 为了深入了解宪法与我们的关系，某班同学组织开展了一次交流沙龙，并邀请家长参加。 (2)根据他们的讨论，续写丙的话；并为本次讨论交流的内容做一个总结。 22．（2025·北京房山·一模）某校广播台开展时政播报，以下是播报内容。 老师们、同学们大家中午好！党的十八大以来，不断加强对人大工作的全面领导，持续推进人民代表大会制度理论和实践创新。新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》于2025年3月12日实施。 以下是内容节选： 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 第六条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，维护社会主义法制的统一和尊严，为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。 第二十八条  县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会和乡、民族乡、镇的人民代表大会主席团按照就地就近的原则，定期组织和协助本行政区域内的代表开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和要求。 运用所学知识，说明时政播报稿中蕴含的道理。 23．（2025·北京朝阳·二模）某校开展法治宣传活动，请你参与。 【活动一  宪法连连看】 组织活动的同学设计了下面六张卡片，参与者需要选出体现同一主题的2张卡片。 ①保护私有财产 过好幸福生活 ②开展宪法宣誓 履行法定职责 ③投出庄严一票 选好人大代表 ④让监督成为一种常态 让权力在阳光下运行 ⑤税收连着你我他 强国富民靠大家 ⑥青春只有一次 参军荣耀一生 (1)请你参照示例，运用宪法知识，完成这一活动。 示例：我选择的卡片是⑤⑥，它们共同体现了宪法规定的公民什么基本义务。 【活动二  法治宣传视频】 某同学以“治理网络暴力”为主题，录制了法治宣传视频，并上传学校宣传平台。下面是视频文案。 小强和小明在工作中发生冲突，不欢而散。晚上，小强越想越生气，把小明的照片配上侮辱性的文字发到短视频平台，还故意在评论区贴出小明的真实姓名和电话号码。起初只是几个共同好友围观，后来影响越来越大，小明深受困扰。直到警察找上门，小强还嘴硬说“就是发着玩玩”。最终，小强被依法行政拘留。近年来，网络暴力问题引起全社会高度关注，国家不断完善网络法律体系，让治理网络暴力有法可依。2024年，全国公安机关共办理网络暴力案件8600余起，依法采取刑事强制措施2500余人，行政处罚8500余人；全国法院对网暴犯罪以侵犯公民个人信息罪判处刑罚292人，以侮辱罪、诽谤罪判处刑罚91人。 (2)请你结合视频内容，运用所学，在该视频的评论区写一则评论。（不少于80字） 24．（2025·北京大兴·二模）新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》自2025年3月12日起施行。某校开展“感受法治之力体验人民民主”主题活动，请你参与其中。 【活动一  知识竞赛】 题目1  代表法第一条规定，为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据____，制定本法。 (1)请在上面横线处填上恰当的内容。 【活动二  法治讲解】 (2)结合代表法修订的流程图，运用所学，写一段讲解词。 25．（2025·北京通州·一模）为增强居民法治意识，社区居委会开展法治宣传活动。请你参与其中，完成下列任务。 【活动一知识比拼：宪法知识大闯关】 (1)用宪法知识对以上图片进行解读。 【活动二海报宣传：法治点亮幸福北京】 近年来，北京市人大先后制定、修订一系列增强人民的幸福感、获得感、安全感的法律法规。 2021年《北京市无障碍环境建设条例》保障社会成员平等参与社会生活的权利 幸福北京的法治历程 2022年《北京市公共文化服务保障条例》保障人民群众基本文化权益，促进人民精神生活共同富裕。 2023年《北京市未成年人保护条例》保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展。 2024年《北京市乡村振兴促进条例》促进区域协调发展，加快实现农业农村现代化。 2025年北京市启动养老服务立法工作完善养老服务资源供给体系、做好养老服务兜底保障，切实守住养老民生底线。 政府用心用情办好民生实事，让人民群众得到更多实惠。如今，一刻钟便民生活圈让买菜、用餐、洗衣、维修在居民步行15分钟范围内得以实现；科技小院一头连着高等学府，一头连着田间地头，助力乡村振兴；保障幸福生活，补齐民生短板……人民满意度不断提高。 (2)运用所学，说明以上海报内容所蕴含的道理。 26．（2025·北京顺义·一模）某校组织“我心中的宪法”系列活动，请你参与其中。 活动一  征文评比中，有这样一首描绘宪法“颜色”的诗歌引起了同学们的关注。 在我心中，宪法是红色的，那是国旗、国歌、国徽的颜色， 更是万家灯火的映色。 在我心中，宪法是蓝色的, 那是天空、星辰大海的颜色， 更是远大理想的底色。 在我心中，宪法是洁白的, 那是白云、白雪无瑕的颜色， 更是清白做人的本色。 …… (1)诗歌以红、蓝、白等颜色为线索，展现了宪法与国家发展、人民生活、社会公平、理想信念之间的密切关系。选择诗歌中的一种宪法“颜色”，运用所学，谈谈你对宪法的认识。 活动二  分享交流时，有同学提到：“宪法是多彩的，它根植于每个人心中……” (2)列举让“宪法根植于每个人心中”的措施。 27．（2025·北京平谷·一模）某校开展“‘宪’在人心‘法’在行动”系列活动，请你参与其中。 活动一宣讲宪法故事 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是中华人民共和国成立后制定的第一部宪法。 1982年12月4日，是我国现行宪法诞生的日子，表决结果宣布时，人民大会堂内掌声经久不息。这是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法。 第十一个国家宪法日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李强监誓。 教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛、第十一个国家宪法日教育主题系列“宪法晨读”活动等。 第十四届全国人民代表大会第三次会议《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》第四次修正）。第一章总则 第一条为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 (1)结合上述宪法故事，运用所学，谈谈你对宪法的认识。 活动二践行法治精神 新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起正式施行。同学们围绕“加强国防教育共筑安全防线”展开讨论。 (2)运用所学知识，结合以上观点，为此次讨论交流写结语。 28．（2025·北京·一模）在法治轨道上推动代表工作行稳致远。 党中央高度重视代表法修改工作。根据立法工作安排，全国人大常委会法制工作委员会、代表工作委员会于2024年初组成修法工作专班，启动代表法修改工作，经广泛征求各方面意见和认真研究，提出了代表法修正草案。 2024年10月，习近平总书记听取审议并原则同意全国人大常委会党组关于代表法修正草案有关问题的请示和汇报，为代表法修改工作提供了重要指导和遵循。代表法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后，决定提请第十四届全国人民代表大会第三次会议审议。 2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》(以下简称《代表法》)的决定。 《代表法》(节选) 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 第二条  全国人民代表大会代表是最高______组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级______组成人员。 第五条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当……自觉接受人民监督。 (1)从下列选项中选择最恰当的一项，填写在横线上。 A国家权力机关    B国家行政机关     C国家监察机关 (2)运用所学，分析《代表法》修改工作所蕴含的道理。 第2页，共16页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题13 坚持宪法至上（解析版） 1．（2025·北京·中考真题）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查宪法的地位。依据教材知识，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，故题文说法正确。 2．（2023·北京·中考真题）党的十八大以来，立法机关不断增强备案审查制度刚性，就法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（    ） A．全国人大常委会是最高国家权力机关 B．备案审查制度能够实现国家长治久安 C．宪法法律尊严和国家法制统一得到有效维护 D．宪法监督的对象是行使公权力的公职人员 【答案】C 【详解】本题考查宪法监督。 C：分析题文，我国立法机关不断增强备案审查制度刚性，十年来，宪法监督取得巨大成效，表明宪法法律尊严和国家法治统一得到有效维护，C正确，符合题意； A：全国人大是最高国家权力机关；A错误； B：这夸大了备案审查制度的作用；B错误； D：监察委员会监督的对象是行使公权力的公职人员；D错误； 故本题选C。 3．（2024·北京·中考真题）我国有许多地方以“人民”命名。   人民大会堂，见证了无数重大的历史时刻和无比辉煌的历史进程。 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了凝聚全国人民意志和智慧的新中国第四部宪法。 2021年3月11日。十三届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。 2024年3月，十四届全国人大二次会议听取并审议通过了政府工作报告。   “人民路”，不仅是道路的名称，更体现一种价值追求。 九江市人民路上的人大代表联络站，组织多部法规草案的立法征询，参与人数逾千人。人大代表们实地调研，倾听群众意见，推动问题解决。 长沙市人民路记录着时代的变迁。随着城市发展，道路出现拥堵。当地政府把道路改造及服务升级纳入重点工作清单，破解堵车难题，提升人民群众幸福感。 (1)宪法确认我国的国家性质。____是中华人民共和国的根本制度。 (2)人民是国家的主人。结合材料，运用所学知识，谈谈“人民”二字是如何醒目地镌刻在发展道路上的。 【答案】(1)社会主义制度 (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领着全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。③全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。④人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。⑤政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 【分析】考点考查：根本制度、宪法的基本原则、以人民为中心、人民代表大会的地位、人大代表的义务、政府的宗旨。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查我国根本制度，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则、以人民为中心、人民代表大会的地位、人大代表的义务、政府的宗旨的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：五届全国人大五次会议通过了凝聚全国人民意志和智慧的新中国第四部宪法→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 关键词②：十三届全国人大四次会议表决通过关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 关键词③：十四届全国人大二次会议听取并审议通过了政府工作报告→可链接全国人民代表大会的地位。 关键词④：人大代表们实地调研，倾听群众意见，推动问题解决→可链接人大代表的义务。 关键词⑤：当地政府把道路改造及服务升级纳入重点工作清单，破解堵车难题，提升人民群众幸福感→可链接政府的宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2022·北京·中考真题）某校组织“学宪法讲宪法”系列活动，请你参与其中。 活动一  知识竞赛中，有这样一道竞答题。 竞答题宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。请列举我国增强宪法意识的一项重要举措。 (1)根据题目要求作答。 活动二  演讲比赛前，一位同学撰写演讲稿。 尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“人民宪法为人民” 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是中华人民共和国成立后制定的第一部宪法。 1982年12月4日，是我国现行宪法诞生的日子。那一天，第五届全国人大五次会议以无记名投票表决的方式高票通过了宪法修改草案。表决结果宣布时，人民大会堂内掌声经久不息。这是新中国第四部宪法，是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法。 在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行全民讨论。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。人民群众参与的热情万分高涨，热议浪潮持续了整整四个月。 你问我宪法的根基是什么，我会说宪法的根基在于人民发自内心的拥护。你问我宪法的伟力是什么，我会说宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。凸显人民的尊严和价值，表现着宪法颁行的意义。尊重人民、关怀人民、爱护人民，是宪法不懈的追求。 如果让我对上面的内容进行总结，我会用这样几句话，那就是…… (2)对上述演讲稿内容进行续写。要求：围绕演讲主题，运用所学，简明扼要。 【答案】(1)设立国家宪法日、宪法宣誓制度等。 (2)宪法是我国的根本大法。我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法具有至高无上的权威。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。宪法是其他法律的立法基础和立法依据， 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 【分析】考点考查：宪法的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查我国增强宪法意识的措施，结合实际作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行全民讨论→宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 关键词②：宪法的根基在于人民发自内心的拥护→我国宪法是党和人民意志的集中体现。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2021·北京·中考真题）胸怀千秋伟业，恰是百年风华。2021年中国共产党迎来百年华诞，全社会掀起了学党史的热潮。 在学党史中，同学们收集分享了两音民谣。 20世纪30年代革命战争时期，在中央根据地流传着一首民谣。 2020年我国脱贫攻坚战取得全面胜利脱贫地区流传着一首新民谣。 苏区干部好作风，自带干粮去办公日着草鞋干革命，夜打灯笼访贫农； 苏区干部好作风，真心实意为群众， 柴米油盐都想到，问寒问暖情义重。 乡野路，田地旁，帮扶干部不辞忙；填档卡，细思量，屈膝老妪如亲娘； 东家奔，西家访，不落一个送芬香； 白昼短，趁夜长，无愧百姓无愧党。 （1）对比两首民谣，运用所学知识对其共性进行分析说明。 学党史，唱红歌，同学们写下自己的感受。 （2）运用所学知识，分析两位同学的感受体现了什么。 从党史学习中，同学们汲取前行的力量。 红色，是中国共产党、中华人民典和国最鲜明的底色。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。 （3）永葆红色江山不变色，作为新时代中学生，我们该如何做？ 【答案】（1）中国共产党坚持全心全意为人民服务；中国共产党是中国工人阶级额的先锋队，是中华民族和中国人民的先锋队；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；等等。 （2）中国共产党带领人民走上社会主义的发展道路，这是历史的选择，是人民的选择；中国特色社会主义是适合中国的独特的发展道路；只有共产党才能救中国，只有改革开放才能发展中国；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我国的强国富民之路等。 （3）热爱中国共产党，不忘党的恩情；拥护党的领导，听党话、跟党走，积极宣传党的政策；学习党的光辉历史，了解党的光辉传统，发扬艰苦奋斗、不怕吃苦、乐于奉献的优秀品质；努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；树立远大理想，立志成才，长大为国家做贡献等。 【详解】（1）本题以两则民谣为素材，通过革命战争年代以及当今的中国做对比，意在告诉我们中国共产党在领导中国革命以及建设的过程中都发挥了中流砥柱的作用，体现了中国共产党的宗旨、党的先进性、发展思想、奋斗目标等。围绕上述内容组织问题的答案。 （2）本题通过传唱红歌来具体体会对中国共产党与中国选择社会主义道路以及党带领人民进行改革开放的历史必然性进行分析。依据教材知识，我们主要应该围绕着社会主义道路是历史的选择，是人民的选择；中国特色社会主义是适合中国的独特的发展道路；只有共产党才能救中国，只有改革开放才能发展中国；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我国的强国富民之路等方面进行分析说明。 （3）本题考查对如何坚定跟党走的信念的认识和理解。依据教材知识，结合青少年的能力范围，从热爱党，不忘党的恩情；拥护党的领导，听党话、跟党走，积极宣传党的政策；学习党的光辉历史，了解党的光辉传统，发扬艰苦奋斗、不怕吃苦、乐于奉献的优秀品质；努力学习，不断提高自身素质；树立远大理想，立志成才等方面进行分析作答。 一、判断题 1．（2025·北京西城·二模）陈某非法收购走私濒危野生动物，被判处有期徒刑，这说明了法无授权不可为。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查犯罪、规范权力运行的相关知识。陈某非法收购走私濒危野生动物，被判处有期徒刑，说明其行为是犯罪；法无授权不可为，是对国家机关及其工作人员的要求。故题干说法错误。 2．（2025·北京房山·一模）国家尊重保障人权，人民幸福生活是最大的人权。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查人权。根据教材知识，国家尊重和保障人权，人民幸福生活是最大的人权，故观点正确。 3．（2025·北京顺义·一模）社会主义制度是我国的根本制度。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查宪法确认我国的国家性质。依据教材所学，我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”故题文说法正确。 4．（2025·北京大兴·二模）宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查宪法监督。根据所学，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；故题干说法正确。 5．（2025·北京西城·二模）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查我国尊重和保障人权的要求。由教材内容可知，尊重和保障人权是立法活动的基本要求。故正确。 6．（2025·北京昌平·二模）公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。 【答案】正确 【详解】本题主要考查学生对宪法核心内容的认识和理解。宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。因此题干的观点是正确的。 7．（2025·北京东城·一模）规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查规范权力运行。根据所学知识，规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。故正确。 二、单选题 8．（2025·北京石景山·二模）多年来，党和政府不断满足人民对美好生活的向往。 上图集中体现了（   ） A．国家机构实行民主集中制 B．宪法是治国安邦总章程 C．公民积极参与国家政治生活 D．国家尊重和保障人权 【答案】D 【详解】本题考查尊重和保障人权。 D：实施义务教育保障了公民的受教育权，提供免费午餐保障了公民的基本生活权利，开办农家书屋丰富了公民的文化生活，开展再就业培训有利于公民实现劳动权，这些都体现了国家尊重和保障人权，故D符合题意； ABC：题文未体现国家机构实行民主集中制；宪法是治国安邦总章程；公民积极参与国家政治生活，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9．（2025·北京西城·二模）在学习了法律相关知识后，某同学做了一个流程图。如下： 据此，下列结论正确的是（   ） ①党是最高政治领导力量，党领导立法 ②全国人大是国家权力机关的执行机关 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④公民直接行使民主权利，做出科学决策 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法、人民代表大会的产生及地位。 ①③：结合材料及教材知识分析，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，党居于总揽全局、协调各方的领导地位，领导和支持全国人大及其常委会依照宪法法律开展立法活动。宪法是国家的根本大法，是其他法律立法的基础和依据，故①③符合题意； ②：全国人大是我国最高国家权力机关，行使国家立法权，国务院才是国家权力机关的执行机关（即最高国家行政机关），故②说法错误； ④：图示中“全国人大向社会广泛征求意见”体现的是公民有序参与立法过程，但最终法律（或宪法）修改决策权在全国人大手中，公民并非“直接”作出科学决策，故④说法错误； 故本题选B。 10．（2025·北京顺义·二模）2024年，全国人大常委会对所有提请审议的法律案都进行了合宪性审查。对报送备案的2100多件法规、司法解释等规范性文件开展主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究，推动和督促制定机关纠正处理各类规范性文件1000余件。其目的是（   ） A．保障宪法法律的实施 B．凸显国家机关权力至上 C．杜绝违反宪法的行为 D．保障法律面前人人平等 【答案】A 【详解】本题考查加强宪法监督。 A：合宪性审查是宪法监督的重要机制，目的是防止法律、法规等与宪法相抵触，保障宪法作为国家根本法的实施。题干中“进行合宪性审查”“纠正处理各类规范性文件”等表述，直接体现了这一目的。故A符合题意； B：合宪性审查强调“宪法至上”，国家机关的权力必须服从宪法，而不是凸显国家机关自身权力（这违背“宪法是最高行为准则”的原则）。故B说法错误； C：合宪性审查可以“减少”或“纠正”违宪行为，但“杜绝”一词过于绝对，故C说法错误； D：该选项涉及法律适用中的平等原则，但合宪性审查聚焦于立法内容的合宪性监督，而非直接保障平等（平等是宪法原则之一，但不是合宪性审查的直接目的）。故D不符合题意； 故本题选A。 11．（2025·北京东城·一模）2024年12月2日，北京市宪法宣传教育基地正式向社会公众免费开放。基地展览陈列了200余幅照片、10余部视频等宣传资料，以新理念、新思路打造宪法宣传教育“北京样板”。该基地的投入使用，有利于（   ） ①完善宪法内容体系 ②营造尊宪崇宪氛围 ③规范国家机关权力 ④增强公民宪法意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②④：北京市宪法宣传教育基地通过展览、视频等形式宣传宪法知识，有利于营造尊宪崇宪氛围，增强公民宪法意识，②④符合题意； ①③：题干内容未涉及完善宪法内容体系，规范国家机关权力，①③不符合题意； 故本题选C。 12．（2025·北京海淀·二模）某班举办民法典颁布五周年学习活动，同学们搜集到如下资料。 《中华人民共和国民法典》(节选) 第一条  为了保护民事主体的合法权益，……弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第二百零六条  国家坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 第九百九十五条  人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。 同学们通过学习得出下列结论，其中正确的是（   ） ①宪法是国家根本法，是其他法律的立法依据、立法基础 ②民法典的规定需要符合宪法尊重和保障人权的基本原则 ③宪法规定我国根本政治制度和根本经济制度的具体内容 ④民法典中关于公民基本权利的规定具有最高的法律效力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查宪法是我国的根本法、尊重和保障人权。 ①：《民法典》第一条明确提到“根据宪法，制定本法”，这充分体现了宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，是其他法律的立法依据和立法基础 ，故①正确； ②：人格权属于人权范畴，民法典规定人格权受侵害时受害人可依法维权，这表明民法典的规定符合宪法尊重和保障人权这一基本原则 ，故②正确； ③：宪法规定国家的根本制度、根本政治制度等根本性问题，但并不规定根本经济制度的具体内容 ，具体经济制度等由相关法律法规进一步细化，故③错误； ④：宪法具有最高的法律效力，规定公民的基本权利，而不是民法典中关于公民基本权利的规定具有最高法律效力，故④错误； 故本题选A。 13．（2025·北京通州·一模）小明学习“国家机构”内容后完成了下侧图示。从这张图中能够获取的信息是（   ） A．人民代表大会是最高国家权力机关 B．人民当家作主，直接行使国家权力 C．国家的一切权力属于人民 D．宪法授予国家机构特定职权 【答案】C 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 C：题文中结构图表明，人民通过选举产生人民代表，组成人民代表大会，由人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院，人民政府、人民法院、监察委员会、人民检察院向人大负责，受人大监督，表明国家一切权力属于人民，故C说法正确； A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故A说法错误； B：人民是通过间接的方式行使国家权力的，故B说法错误； D：说法正确但在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 14．（2025·北京大兴·二模）2024年，北京市在“宪法宣传周”期间，开展了5000余场各类宪法主题宣传活动，包括在全新的北京市宪法宣传教育基地开展系列活动。这一举措（   ） A．能够确保全体北京市民都能遵守宪法 B．说明宪法只与国家机关工作人员有关 C．有利于增强市民的宪法意识，弘扬宪法精神 D．表明宪法宣传活动是提升公民法治观念的唯一途径 【答案】C 【详解】本题考查对增强宪法意识的认识。 C：分析题干联系教材内容可知，题目强调北京市通过开展宪法宣传活动弘扬宪法精神，宣传活动直接目的是增强市民宪法意识，故C符合题意； A：“确保全体遵守”过于绝对，宣传活动无法完全保证所有人遵守宪法，故A说法错误； B：宪法是一切组织和个人的根本行为准则，并非仅与国家机关工作人员有关，故B说法错误； D：“唯一途径”表述绝对，提升法治观念还可通过教育、实践等多种方式实现，故D说法错误； 故本题选C。     15．（2025·北京海淀·一模）时事评论课上，一位同学带来了关于宪法宣誓制度的新闻。 2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。 下列对此新闻理解正确的是（   ） ①宪法宣誓制度充分体现了宪法是国家的根本法 ②宪法的制定修改程序比其他法律更加严格 ③国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范权力行使 ④人民具有监督宪法实施的职权，能监督宪法和法律实施 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查宪法是我国的根本法、增强宪法意识。 ①③：全国人大常委会举行宪法宣誓仪式，有利于维护宪法的权威，该宪法宣誓制度充分体现了宪法是国家的根本法；国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范权力行使，故①③符合题意； ②：材料内容未涉及宪法的修改程序，故②不符合题意； ④：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故④说法错误； 故本题选A。 16．（2025年北京市朝阳区中考一模道德与法治试题）某校同学拍摄了一部宪法主题微电影，以下是三个镜头。 8:00 校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 13:00 收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 16:30 参与足球交流賽,锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题是（   ） A．宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法 B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C．公民应加强宪法监督，增强宪法意识 D．宪法规范国家权力运行，让人民监督权力 【答案】A 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：题干中的三个镜头分别体现了公民的受教育的权利和义务、人格尊严权、生命健康权，这些权利都是宪法规定的公民的基本权利和义务，说明宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法，故A符合题意； B：材料未涉及宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故B不符合题意； C：公民不能加强宪法监督，故C说法错误； D：材料未涉及宪法规范国家权力运行，故D不符合题意； 故本题选A。 17．（2025·北京丰台·一模）某地通过主题创作、模拟法庭、线上课堂等多种形式的普法宣传活动，让宪法进乡村、进社区、进学校、进企业。这些宪法普法宣传活动（   ） ①有利于增强宪法意识，维护宪法权威 ②有利于人们领会宪法精神，推动宪法实施 ③完善了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④保障人民参与国家事务，直接行使国家权力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②：材料中，开展消防宣传活动，有利于增强宪法意识，维护宪法权威；有利于人们领会宪法精神，推动宪法实施，故①②说法正确； ③：这在材料中没有体现出来，故③不符合题意； ④：公民不能直接行使国家权力，故④说法错误； 故本题选A。 三、主观题 18．（2025·北京丰台·二模）回眸历史，重温人民代表大会制度的光辉历程。 材料一  全国人民代表大会工作掠影 1954年，一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》 1982年，五届全国人大五次会议通过现行《中华人民共和国宪法》 2020年，十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》 2025年，十四届全国人大三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定 (1)上述材料说明全国人民代表大会行使____权。 材料二  人民代表大会制度的部分“第一次” 1953年7月到1954年5月，我国开展了第一次基层人民代表大会代表的选举。 1954年，我国第一部宪法草案公布后，一场为期3个月的全民讨论就此展开，开创了公布法律草案征求意见的先河。 2007年，十届全国人大五次会议第一次提出“妇女代表的比例不低于22%”，明确规定“来自一线的工人和农民代表人数应高于上一届”。 2015年，全国人大常委会法工委设立第一批基层立法联系点，一种全新的、立足基层、人民群众直接参与国家立法的民主立法形式应运而生。 2018年，十三届全国人大一次会议新增宪法宣誓环节：新一届国家领导人左手抚按宪法、右手举拳，面对国旗庄严宣誓。 2025年，十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，总则部分首次写入“践行全过程人民民主”。 (2)结合材料和所学知识，谈一谈这些“第一次”带给你的感悟。 【答案】(1)立法 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。宪法是我国的根本法。我国坚持依法治国，科学立法、民主立法，良法反映人民群众最广泛的利益。规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。因此，我们要坚持好、完善好人民代表大会制度。 【分析】考点考查：人民代表大会的职权、 我国的国家性质、人民代表大会制度的优越性、全过程人民民主的特点、宪法的地位、依法治国基本方略、宪法的核心价值追求。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过《中华人民共和国宪法》、通过现行《中华人民共和国宪法》等→ 可链接立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的国家性质、人民代表大会制度的优越性、全过程人民民主的特点、宪法的地位、依法治国基本方略、宪法的核心价值追求的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国第一部宪法草案公布后，一场为期3个月的全民讨论就此展开→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人； 关键词②：人民代表大会制度的部分“第一次”→可链接人民代表大会制度的优越性；要坚持好、完善好人民代表大会制度。 关键词③：全国人大常委会法工委设立第一批基层立法联系点，一种全新的、立足基层、人民群众直接参与国家立法的民主立法形式应运而生→可链接社会主义民主政治的本质属性，全过程人民民主的特点； 关键词④：新一届国家领导人左手抚按宪法、右手举拳，面对国旗庄严宣誓→可链接宪法是我国的根本法；宪法的核心价值追求； 关键词⑤：十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接我国坚持依法治国，科学立法、民主立法，良法反映人民群众最广泛的利益。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（2025·北京门头沟·二模）法治为平安中国的建设保驾护航。党的十八大以来，一部部国家安全专项法律相继出台与修订，形成了平安中国独特的法治足迹。 平安中国的法治足迹2014年：习近平总书记提出总体国家安全观。同年通过《中华人民共和国反间谍法》，对1993年《中华人民共和国国家安全法》全面修订。 2015年，新的《中华人民共和国国家安全法》颁布，将总体国家安全观法律化、制度化。 2016年：通过《中华人民共和国网络安全法》，为维护网络安全提供了法律保障。 2017年：实施《中华人民共和国核安全法》，确保核能与核技术的安全利用。 2020年：通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》；通过《中华人民共和国生物安全法》。 2021年：出台《中华人民共和国数据安全法》，加强数据安全。 2024年：修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式施行。 结合材料，运用所学，谈谈你对平安中国法治足迹的理解。 【答案】我国坚持中国共产党的领导，中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征，党领导立法； 我国坚持科学立法，科学立法是依法治国的前提； 法治要求实行良法之治，法律要符合人民的利益和社会发展的要求； 法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 国家安全是实现国家利益最根本的保障。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。 【分析】考点考查：坚持党的领导、法治的要求和作用、依法治国的基本要求、国家安全的重要性。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、法治的要求和作用、依法治国的基本要求、国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记提出总体国家安全观。同年通过《中华人民共和国反间谍法》→我国坚持中国共产党的领导。 关键词②：一系列法律的颁布→科学立法；法治要求实行良法之治；法治的重要性。 关键词③：国家各类安全法的颁布→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 20．（2025·北京西城·二模）十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。同学们围绕着这一主题展开了学习。 【学习代表法相关条文】 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据①_，制定本法。 第二条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定②_产生。 (1)结合所学，完成以上空白处的相关内容。 【了解代表法新增规定】 实践探索  各级国家机关主动联系人大代表、接待代表来访、重大决策征求代表意见、认真听取人大代表转交的人民群众的意见和建议…… 增加规定：各级人大常委会应当密切同代表的联系，加强代表工作能力建设，支持和保障代表依法履职，充分发挥代表作用；各级人民政府及其所属各部门、监察委员会、人民法院、人民检察院，根据本级人大常委会的统筹安排，可以邀请代表参与相关工作和活动，听取代表的意见和建议。 实践探索  大到国家发展规划、城市治理，小到公园的路灯、适老化改造……人大代表通过基层走访调研活动、网络接待选民等方式听群众声音、汇群众智慧。 增加规定：代表按照就地就近的原则，根据县级以上地方各级人大常委会或者乡镇人大主席团的安排开展活动，密切同人民群众的联系，听取和反映人民群众的意见和建议。 (2)“人大代表当好党和国家联系人民群众的桥梁，人民代表大会制度行稳致远”，结合材料，运用所学，谈谈你对这句话的认识。 【答案】(1)①宪法；②选举。 (2)可以从人民代表大会制度、人大代表、国家机关、民主、依法治国等角度回答。 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。坚持全过程人民民主，完善人民代表大会制度。国家的一切权力属于人民，行政机关、监察机关、审判机关、检察机关依法行使职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督等。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、人民代表大会制度的基本内容、人大代表的职权和义务、社会主义民主。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查代表法条文，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的基本内容、人大代表的职权和义务、社会主义民主的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“各级国家机关主动联系人大代表、接待代表来访、重大决策征求代表意见”“各级人民政府及其所属各部门、监察委员会、人民法院、人民检察院，根据本级人大常委会的统筹安排，可以邀请代表参与相关工作和活动，听取代表的意见和建议”→可联系国家的一切权力属于人民，行政机关、监察机关、审判机关、检察机关依法行使职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督作答。 关键词②：“人大代表通过基层走访调研活动、网络接待选民等方式听群众声音、汇群众智慧”“代表按照就地就近的原则…… 密切同人民群众的联系，听取和反映人民群众的意见和建议”→可联系人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督作答。 关键词③：“人大代表当好党和国家联系人民群众的桥梁，人民代表大会制度行稳致远”→可联系人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；坚持全过程人民民主，完善人民代表大会制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 21．（2025·北京门头沟·一模）为增强同学们的宪法意识，学校八年级开展了系列宪法学习活动。 【诵读宪法】 第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 (1)依据上面的内容，判断同学们诵读的是现行宪法的哪一章? 【讨论交流】 为了深入了解宪法与我们的关系，某班同学组织开展了一次交流沙龙，并邀请家长参加。 (2)根据他们的讨论，续写丙的话；并为本次讨论交流的内容做一个总结。 【答案】(1)第二章公民的基本权利和义务。 (2)续写：保障了我的受教育权，我会珍惜在校学习的机会，努力学习，争取做一个对社会有用的人。 总结：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护（宪法保障公民的基本权利/任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则）。 【分析】考点考查：宪法的构成、增强宪法意识。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的构成的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：得物质帮助的权利、公民的劳动、教育→可链接第二章公民的基本权利和义务。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的原因的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：初中生、宪法→可链接保障了我的受教育权，我会珍惜在校学习的机会，努力学习，争取做一个对社会有用的人。 关键词②：解宪法与我们的关系→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护； 第三步：整合信息，组织答案。 22．（2025·北京房山·一模）某校广播台开展时政播报，以下是播报内容。 老师们、同学们大家中午好！党的十八大以来，不断加强对人大工作的全面领导，持续推进人民代表大会制度理论和实践创新。新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》于2025年3月12日实施。 以下是内容节选： 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 第六条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，维护社会主义法制的统一和尊严，为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。 第二十八条  县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会和乡、民族乡、镇的人民代表大会主席团按照就地就近的原则，定期组织和协助本行政区域内的代表开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和要求。 运用所学知识，说明时政播报稿中蕴含的道理。 【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党领导人民进行民主法治建设。②宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。③人大代表要依法行使职权，履行义务，密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务。④我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、坚持中国共产党的领导、人大代表的职权和义务、全面依法治国的基本要求。   能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。   核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。   本题的设问主体为中学生，需要运用宪法、坚持中国共产党的领导、人大代表的职权、全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：党的十八大以来，不断加强对人大工作的全面领导→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党领导人民进行民主法治建设；   关键词②：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法； 关键词③：定期组织和协助本行政区域内的代表开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和要求→可链接人大代表的职权和义务； 关键词④：为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量→可链接坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家； 第三步：整合信息，组织答案。 23．（2025·北京朝阳·二模）某校开展法治宣传活动，请你参与。 【活动一  宪法连连看】 组织活动的同学设计了下面六张卡片，参与者需要选出体现同一主题的2张卡片。 ①保护私有财产 过好幸福生活 ②开展宪法宣誓 履行法定职责 ③投出庄严一票 选好人大代表 ④让监督成为一种常态 让权力在阳光下运行 ⑤税收连着你我他 强国富民靠大家 ⑥青春只有一次 参军荣耀一生 (1)请你参照示例，运用宪法知识，完成这一活动。 示例：我选择的卡片是⑤⑥，它们共同体现了宪法规定的公民什么基本义务。 【活动二  法治宣传视频】 某同学以“治理网络暴力”为主题，录制了法治宣传视频，并上传学校宣传平台。下面是视频文案。 小强和小明在工作中发生冲突，不欢而散。晚上，小强越想越生气，把小明的照片配上侮辱性的文字发到短视频平台，还故意在评论区贴出小明的真实姓名和电话号码。起初只是几个共同好友围观，后来影响越来越大，小明深受困扰。直到警察找上门，小强还嘴硬说“就是发着玩玩”。最终，小强被依法行政拘留。近年来，网络暴力问题引起全社会高度关注，国家不断完善网络法律体系，让治理网络暴力有法可依。2024年，全国公安机关共办理网络暴力案件8600余起，依法采取刑事强制措施2500余人，行政处罚8500余人；全国法院对网暴犯罪以侵犯公民个人信息罪判处刑罚292人，以侮辱罪、诽谤罪判处刑罚91人。 (2)请你结合视频内容，运用所学，在该视频的评论区写一则评论。（不少于80字） 【答案】(1)选择卡片2和4，共同体现宪法规范权力运行；选择①③，共同体现宪法规定公民基本权利；选择⑤⑥，共同体现宪法规定公民基本义务。 (2)评论示例：网络不是法外之地。小强恶意发布他人信息、侮辱他人，侵犯人格权与隐私权，其行为违反《民法典》《治安管理处罚法》，最终被拘留。国家依法治理网暴，2024年查处多起案件，彰显法治力度。我们应增强法治意识，依法行使权利，自觉遵守网络规则，不传播谣言、不侵犯他人权益，共同守护清朗网络空间。 【分析】考点考查：宪法规定公民的基本权利和义务、宪法规范国家权力运行、合理利用网络、依法行使权利、依法治国。 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：保护私有财产；投出庄严一票→联系体现宪法规定公民基本权利。 关键词②：开展宪法宣誓；让监督成为一种常态→联系体现宪法规范国家权力运行。 关键词③：税收连着你我他；参军荣耀一生→联系体现宪法规定公民基本义务等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用合理利用网络、依法行使权利、依法治国的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强把小明的照片配上侮辱性的文字发到短视频平台，还故意在评论区贴出小明的真实姓名和电话号码→联系网络不是法外之地，侵犯了他人人格权和隐私权，违反《民法典》《治安管理处罚法》，最终被拘留。 关键词②：小强最终被行政拘留→联系国家依法治理网暴，彰显法治力度。 关键词③：全国公安机关依法办理网暴案件等→阿林夕遵守网络规则，不传谣，不侵犯他人权益等。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（2025·北京大兴·二模）新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》自2025年3月12日起施行。某校开展“感受法治之力体验人民民主”主题活动，请你参与其中。 【活动一  知识竞赛】 题目1  代表法第一条规定，为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据____，制定本法。 (1)请在上面横线处填上恰当的内容。 【活动二  法治讲解】 (2)结合代表法修订的流程图，运用所学，写一段讲解词。 【答案】(1)宪法 (2)答案示例： 大家好！我今天讲解的主题是“感受法治之力，体验人民民主”。 在代表法的制定过程中，首先，加强党对人大工作的全面领导，体现了党领导立法，也体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。其次，人大代表深入基层，征集民意，是为了实现民主立法（决策）和科学立法（决策），是全过程人民民主的真实写照，体现了我国人民当家作主的地位；第三，全国人大表决通过代表法体现了最高国家权力机关行使国家立法权；第四，国家主席签署主席令公布法律，体现了国家主席行使了公布法律、发布命令的职权。 通过了解代表法的修订过程，作为公民，我们要树立民主意识，积极参与民主生活，为国家民主法治建设贡献力量。 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、坚持党的领导、依法治国、全过程人民民主、人大的职权、国家主席的职权、参与民主生活。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据____，制定本法→可链接宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、依法治国、全过程人民民主、人大的职权、国家主席的职权、参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党领方向→可链接党领导立法，也体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 关键词②：征集民意→可链接为了实现民主立法（决策）和科学立法（决策），是全过程人民民主的真实写照，体现了我国人民当家作主的地位；我们要树立民主意识，积极参与民主生活，为国家民主法治建设贡献力量。 关键词③：大会表决→可链接最高国家权力机关行使国家立法权。 关键词④：签署公布→可链接国家主席行使了公布法律、发布命令的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 25．（2025·北京通州·一模）为增强居民法治意识，社区居委会开展法治宣传活动。请你参与其中，完成下列任务。 【活动一知识比拼：宪法知识大闯关】 (1)用宪法知识对以上图片进行解读。 【活动二海报宣传：法治点亮幸福北京】 近年来，北京市人大先后制定、修订一系列增强人民的幸福感、获得感、安全感的法律法规。 2021年《北京市无障碍环境建设条例》保障社会成员平等参与社会生活的权利 幸福北京的法治历程 2022年《北京市公共文化服务保障条例》保障人民群众基本文化权益，促进人民精神生活共同富裕。 2023年《北京市未成年人保护条例》保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展。 2024年《北京市乡村振兴促进条例》促进区域协调发展，加快实现农业农村现代化。 2025年北京市启动养老服务立法工作完善养老服务资源供给体系、做好养老服务兜底保障，切实守住养老民生底线。 政府用心用情办好民生实事，让人民群众得到更多实惠。如今，一刻钟便民生活圈让买菜、用餐、洗衣、维修在居民步行15分钟范围内得以实现；科技小院一头连着高等学府，一头连着田间地头，助力乡村振兴；保障幸福生活，补齐民生短板……人民满意度不断提高。 (2)运用所学，说明以上海报内容所蕴含的道理。 【答案】(1)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 (2)①国家尊重和保障人权。尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。 【分析】考点考查：宪法与公民的关系、尊重和保障人权、以人民为中心 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定公民从出生、上学、成年、年老等各阶段享有的权利→联系宪法与公民生活息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用尊重和保障人权、以人民为中心的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近年来，北京市人大先后制定、修订一系列增强人民的幸福感、获得感、安全感的法律法规→联系国家尊重和保障人权；尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。 关键词②：宪法规定公民从出生、上学、成年、年老等各阶段享有的权利→联系我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 26．（2025·北京顺义·一模）某校组织“我心中的宪法”系列活动，请你参与其中。 活动一  征文评比中，有这样一首描绘宪法“颜色”的诗歌引起了同学们的关注。 在我心中，宪法是红色的，那是国旗、国歌、国徽的颜色， 更是万家灯火的映色。 在我心中，宪法是蓝色的, 那是天空、星辰大海的颜色， 更是远大理想的底色。 在我心中，宪法是洁白的, 那是白云、白雪无瑕的颜色， 更是清白做人的本色。 …… (1)诗歌以红、蓝、白等颜色为线索，展现了宪法与国家发展、人民生活、社会公平、理想信念之间的密切关系。选择诗歌中的一种宪法“颜色”，运用所学，谈谈你对宪法的认识。 活动二  分享交流时，有同学提到：“宪法是多彩的，它根植于每个人心中……” (2)列举让“宪法根植于每个人心中”的措施。 【答案】(1)选择红色：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。红色是国旗、国歌、国徽的颜色，代表着国家。宪法规定了国家的性质、根本制度和根本任务等国家生活中的根本问题，为国家的发展指明方向。同时，宪法保障人民当家作主，是万家灯火的映色，保障着人民的基本权利，让人民生活幸福安宁。（选择蓝色、白色，围绕相应主题合理阐述即可） (2)开展宪法宣传活动，如宪法主题班会、宪法知识竞赛；将宪法教育纳入学校教育体系，设置专门的宪法课程等。 【分析】考点考查：宪法是我国的根本法、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是我国的根本法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法是红色的，是国旗、国歌、国徽的颜色；是蓝色的，是远大理想的底色；是洁白的，是清白做人的本色→可链接宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查宪法植根于每个人心中的措施，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 27．（2025·北京平谷·一模）某校开展“‘宪’在人心‘法’在行动”系列活动，请你参与其中。 活动一宣讲宪法故事 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是中华人民共和国成立后制定的第一部宪法。 1982年12月4日，是我国现行宪法诞生的日子，表决结果宣布时，人民大会堂内掌声经久不息。这是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法。 第十一个国家宪法日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。国务院总理李强监誓。 教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛、第十一个国家宪法日教育主题系列“宪法晨读”活动等。 第十四届全国人民代表大会第三次会议《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》第四次修正）。第一章总则 第一条为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 (1)结合上述宪法故事，运用所学，谈谈你对宪法的认识。 活动二践行法治精神 新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起正式施行。同学们围绕“加强国防教育共筑安全防线”展开讨论。 (2)运用所学知识，结合以上观点，为此次讨论交流写结语。 【答案】(1)可从宪法地位、践行等角度作答。 示例：宪法是我国的根本法，治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，宪法具有至高无上的权威；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；我们的要学习宪法、认同宪法、捍卫宪法等。 (2)可从良法、善治、依法治国基本要求、德治与法治等角度作答。 示例：随着时代发展，不断完善国防教育法，体现了良法之治；法治不仅在于立法，更在于实施，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全社会共同营造良好的国防教育环境；修订国防教育法有利于培育家国情怀，履行法定义务，使法律和道德共同发挥作用。作为新时代的青少年，我们应积极响应，提高危机防范意识，增强法治观念，让保家卫国的种子在心中生根发芽。 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识、法治的要求、依法治国、德治和法治的关系 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国宪法是是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是保证人民创造幸福生活的好宪法→联系宪法是我国的根本法，治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，宪法具有至高无上的权威； 关键词②：第十一个国家宪法日，国务院举行宪法宣誓仪式→联系坚持依法治国首先要坚持依宪治国；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力； 关键词③：根据宪法，制定本法→联系宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 关键词④：教育部举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛、第十一个国家宪法日教育主题系列“宪法晨读”活动等→联系我们的要学习宪法、认同宪法、捍卫宪法等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用法治要求、依法治国、德治和法治关系的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国两次对国防教育法进行完善，紧跟时代发展，适应国际国内环境的变化→联系随着时代发展，不断完善国防教育法，体现了良法之治； 关键词②：国防教育法规定，小学和初中应该将国防教育的内容纳入有关课程等→联系法治不仅在于立法，更在于实施，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全社会共同营造良好的国防教育环境； 关键词③：新修订的国防教育法为咱们增强国防观念和忧患意识，培育家国情怀和担当精神夯实法治基础→联系修订国防教育法有利于培育家国情怀，履行法定义务，使法律和道德共同发挥作用。 关键词④：有了法律制度不代表就有了法治，让国防教育法真正落地，还需要国家机构、学校等各方一起努力→练习作为新时代的青少年，我们应积极响应，提高危机防范意识，增强法治观念，让保家卫国的种子在心中生根发芽。 第三步：整合信息，组织答案。 28．（2025·北京·一模）在法治轨道上推动代表工作行稳致远。 党中央高度重视代表法修改工作。根据立法工作安排，全国人大常委会法制工作委员会、代表工作委员会于2024年初组成修法工作专班，启动代表法修改工作，经广泛征求各方面意见和认真研究，提出了代表法修正草案。 2024年10月，习近平总书记听取审议并原则同意全国人大常委会党组关于代表法修正草案有关问题的请示和汇报，为代表法修改工作提供了重要指导和遵循。代表法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后，决定提请第十四届全国人民代表大会第三次会议审议。 2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》(以下简称《代表法》)的决定。 《代表法》(节选) 第一条  为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 第二条  全国人民代表大会代表是最高______组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级______组成人员。 第五条  全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当……自觉接受人民监督。 (1)从下列选项中选择最恰当的一项，填写在横线上。 A国家权力机关    B国家行政机关     C国家监察机关 (2)运用所学，分析《代表法》修改工作所蕴含的道理。 【答案】(1)A。 (2)党领导立法。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力、法律权威，是其他法律的立法基础和依据。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。坚持和完善人民代表大会制度。人大代表要密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。体现全过程人民民主，民主立法，保障公民的民主权利，促进科学、民主决策。坚持依法治国，促进法治建设的完善，体现良法之治，等等。 【分析】考点考查：人民代表大会、全过程人民民主、依法治国的要求、宪法是根本法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查对人民代表大会的认识和理解。 ABC：由所学知识可知，全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员，故A说法正确；BC说法错误； 故本题选A。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用过程人民民主、依法治国的要求、宪法是我国的根本法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记听取审议并原则同意全国人大常委会党组关于代表法修正草案有关问题的请示和汇报→可链接党领导立法。 关键词②：根据宪法，制定本法。→可链接宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力、法律权威，是其他法律的立法基础和依据。 关键词③：经广泛征求各方面意见和认真研究，提出了代表法修正草案；代表法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后，决定提请第十四届全国人民代表大会第三次会议审议；第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。坚持和完善人民代表大会制度。人大代表要密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。体现全过程人民民主，民主立法，保障公民的民主权利，促进科学、民主决策。坚持依法治国，促进法治建设的完善，体现良法之治，等等。 第三步：整合信息，组织答案。 第32页，共33页 / 学科网（北京）股份有限公司 $