6.6 乘除法的应用(二)整理与复习(课件)-2025-2026学年三年级上册数学北师大版

2025-09-06
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普通

摘要:

该小学数学课件聚焦三年级上册乘除法的应用与整理复习,围绕整十、整百数的除法规律、两步运算的实际问题及数量关系的建模展开,通过“想一想”引导学生自主梳理知识脉络,再以典型算式对比和情境应用题层层递进,构建从计算到理解再到迁移的完整学习支架。 其亮点在于巧妙融合数学眼光、数学思维与数学语言三大核心素养,如第3题通过观察算式变化发现规律,体现抽象能力与推理意识,第5题用年龄关系列式解决实际问题,展现模型观念与应用意识。教学设计注重生活化情境与多维表达,既帮助学生建立清晰的知识结构,又提升教师课堂组织效率与深度探究能力。

内容正文:

义务教育北师大版三年级上册 六 乘除法的应用(二) 第5课时 整理与复习 以 知识梳理 想一想,本单元我们学习了哪 些内容,用自己喜欢的方式整理 出来,并与同伴交流。 整十、整 百数柔 3×6=18 18÷6=3 18个一除以6等于3 或除以 30×6=180 180÷6=30 个一,18个十除以6 一位数 300¥6=1800 1800÷6=300 等于3个十… 45÷3=5 两位数 15×3=45 静 乘或除 我喜欢用,点子图和小 以一位 00601661:00010 棒计算乘、除法,通 数 10×3=30 5×3=15 30÷3=015÷3=5 过圈一圈、画一画就 30+15=45 10+5=15 明白了计算的道理。 (课本P73T1) 巩固应用 1.圈一圈,算一算,和同伴说一说。 16×4=64 65÷5=13 (课本P73T2) 2.〔里应该填几? 30 X2=60 12]X2=24 20 X3=60 4×3=12 120 ÷2=60 48 ÷2=24 180 ÷3=60 36 ÷3=12 (课本P74T3) 3,算一算,照样子分别再写出一组算式。 3X7=21 63÷9=7 30×7=210 630÷9=70 300×7=2100 6300÷9=700 6X8=48 56÷7=8 60×8=480 560÷7= 80 600×8=4800 5600÷7= 800 (答案不唯一) (课本P74T4) 4. 每箱17元 每箱15元 (1)买4箱苹果和6箱梨,分别需要多少元? 17×4=68(元) 15×6=90(元) 答:买4箱苹果需要68元,买6箱梨需要90元。 每箱17元 每箱15元 (2)幼儿园买了3箱苹果和3箱梨,一共需要多少元? (17+15)×3=96(元) 答:一共需要96元。 (课本P74T5) 5.杨杨的爸爸和妈妈今年分别是多少岁? 我的年龄是 我今年14岁。 我的年龄比杨杨的 杨杨的3倍。 2倍多10岁。 爸爸 杨杨 妈妈 14x3=42(岁) 14×2+10=38(岁) 答:杨杨的爸爸今年42岁,妈妈38岁。

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