04 说明文（一）常见题型答题技巧-2025-2026学年八年级语文上册单元阅读与期中期末备考复习（统编五四制2024）

说明文（一）整体阅读 ※知识精讲 （一）考查说明对象的特征，理解说明的内容 1.概括说明对象 点拨:阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。 把握说明对象的特征一定要关注文章中心句和段落概括句，在标题中寻找特征；用原文回答；无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”：各段的说明对象，“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。即，在各段段意的归纳中提取组合特征。同时还要分清究竟，是说明对象的总特征还是局部特征。当然，题目中所给的答题范例很有价值，要特别注意。 2.理解说明内容 点拨:概括说明的内容必须筛选出段落内容的主要信息，因此一定要善于捕捉关键词句。考题有时是对某一段落说明内容的概括，有时是对全文多方面说明内容的概括，有时是对两个说明内容的比较，有时是对多角度说明内容的梳理，同时也要注意范例的提示性作用。 3.概括说明对象，理解内容的具体方法 （1）结合文章内容运用词语填空。 答题技巧：捕捉文中的关键词，找出相对应的原文后，用自己的话进行概括。 （2）研读文章进行概括。 （3）词语的指代义和比喻义。 答这一类型题时遵循两个原则，就近原则、替换原则。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。具体做法，一是回到原文，照抄原句；二是概括原文内容。 答题技巧：抓住说明对象的特征及文章的内容、主旨进行合理的延伸，抓住“有限”、“无限” （二）考查说明方法及作用 答题技巧：一般来说，这几种说明方法的作用都要以下的形式来回答 运用举例子的说明方法，具体有力地说明了××说明对象的××特征 运用列数字的说明方法，具体准确地说明了××说明对象的××特征 运用作比较的说明方法，将……和……作比较，鲜明突出地说明了××说明对象的××特征 列图表：这里分为两种情况，一种是照片类的，它的作用是生动形象地说明了……（对象）……（特点）。另一种是图表类的，包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等，它的作用是简明直观地说明了……（对象）……（特点）。 引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 特别关注说明方法前后的语句，它们往往就是运用说明方法的目的所在。举例子所要说明的对象一般总出现在它之前，回答例子在文中的表达作用时，要讲清它具体说明了什么。作比较的句子往往会出现 “比……多”、“相当于”或“是……的几倍”之类具有标志性特征的词语。有时文中只是将两种情况并列在一起以示对比，可能还以分号相隔。 （三）结构与顺序 1.说明文的结构 说明文常用的结构模式有：总分式、承接式、层进式（递进）等。（结构包括段落） 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 （1）总分式：包括“总—分、分—总、总—分—总”，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 （2）承接式：各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排，前后相互承接。 （3）层进式：事理说明文多用递进式的结构，一层一层的剖析事理，各层之间的关系是由浅入深。 2.把握结构的意义 开头作用有：（1）引出说明对象；（2）引出说明的内容；（3）提出说明的问题④照应题目。 中间作用有：承上启下 结尾作用有：（1）总结全文或前文；（2）提出一些希望、展望、预测等。 效果上：激发阅读兴趣。（通过讲故事、神话传说，引用古诗文、谜语，使文章富有诗意，增强文学趣味，激发读者的阅读兴趣） 3.说明文的顺序 （1）常用的说明顺序：时间顺序；空间顺序（由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分；）逻辑顺序（事理顺序）：由浅入深、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要、由现象到本质、由熟悉到陌生。阅读时要注意文章的段落结构，概括段意。还要关注每段总起、归纳句，段内、段落间的过渡句，能体现说明顺序的重要词语。 （2）运用了何种说明顺序，有什么作用。 （3）答题技巧：找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词；时间顺序较多用表示时间推移的词语；逻辑顺序则关注“因为、所以，首先、其次”。 【注意】： 顺序和结构是两个概念。 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构：是文章各部分的组合方式。 4.段落顺序能够调换与内容回归 （1）段落互换： 答题技巧：先表明态度（一般情况下都是不能调换段落顺）；在阐述理由（因为原文采用由……到……的顺序介绍事物），符合人们认识事物的规律（或事物发展的规律）接着表明调换后会怎样（调换后不合逻辑，不符合原文意思。）2.总分关系中，分部分与前文总部分相照应。 （2）材料回归： 确定位置+概括材料内容+符合某段说明内容+与上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）......（照应、承接等）关系 不仅要考虑互换段落之间的关系，还有考虑所换段落与其上下文的关系。 该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。 （四）考察说明语言的准确性 1.用语准确（体会修饰性、限定性词语的作用，运用替换、删除等方法辨析。 ） （1）判断说明文语言的准确性（科学性） （2）答题技巧：这类关于词语是否删去的答题。大体步骤如下：首先表明自身态度，删还是不删，其次再解释词语本义，语境义代入句意，接着对删去或者调换之后含义进行比较，指出不符实际之处，最后明确不能，并说“这体现了说明文语言的准确”。用语的严密也属于也属于准确性，限制成分，使用确数或约数等。 2.表达简洁（注意具体语言环境中某些模糊语言的作用。 ） 3.说明通俗（把抽象的概念说得更具体、把深奥的道理说得更浅显、把专业性很强的知识说得生动些。 ） 4.生动（多用修辞手法或生动描写，第二人称，我们等）趣味性 （五）其他题型 1.词语含义 （1）词语在具体语境中的意义。 这是对学生文字的书写、词义的辨析（包括近义词、反义词的辨析）、词语的语境义、引申义、比喻义的理解的考察。要认真仔细阅读对应的段落，思考词义，比较异同，注意搭配等。 答题技巧：在理解文中词语含义时，一般是通过上下文研究得出，可以在文中找到相应的替代词，或者根据词语本身含义结合语境义进行解释，使用修辞或者指代义的还原即可。 （2）在文中找到相应近义词。 答题技巧：直接在原文中就能找到。 （3）联系上下文，辨析词义。 答题技巧：能够辨析词语，掌握每个词语的意思及用法，联系上下文来选择意思恰当的词语。 2.说明文标题的作用 （1）内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。 （2）表达上，运用了XX，（具体分析其作用。） 答题模式：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。 吸引读者的原因可能存在以下情况：①运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。②运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。③话题新鲜奇特，超出人们认知常识。④引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。 3.发散创新，开放性试题 结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。 （1）理解能力和综合考察能力 （2）答题技巧：这类题一定要掌握文本所要表达的主旨，并能够将文中的材料进行合理的想象，与现实生活相迁移来答题。 ※例题解析 戏曲与游戏跨界融合产生怎样的化学反应 杨子 ①当下，网络游戏因其市场份额高与受众群体广而成为新兴的文化载体和文化传播渠道。根据游戏工委统计，近五年中国国产游戏已进入全球91个国家和地区，许多海外用户通过接触中国游戏而产生对中国的正向认知和积极评价，国产游戏海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上，68%的海外用户表示喜欢游戏中的中国文化元素。可见游戏对文化的传播具有独特的优势。 ②从2015年根据游戏改编的粤剧《决战天策府》算起，戏曲与游戏的跨界融合探索已经过近十年时间。十年间，这种融合探索不断加强，逐渐成为当下令人瞩目的文化现象。 ③将戏曲元素植入游戏的角色设计、剧情设置、视觉艺术、音乐音效等，赋予游戏独特的戏曲美学风格与艺术特征——戏曲与游戏的“嵌入式”融合，使游戏彰显出更多的文化性和艺术性。 ④如《原神》中的戏曲角色“云堇”及相关内容，就在海内外引发了京剧热。不管是角色的妆容细节及绒球、翎子、云肩等服装饰品，还是角色在释放技能时用的“舞花枪”等动作手势，都充满标志性的戏曲元素，对海外玩家来说极具视觉冲击力和新鲜感。充满京腔韵味的唱段，也引发了海外玩家对中国传统文化的讨论和探索。 ⑤除了游戏的交互特性可丰富戏曲的传播与表达途径之外，国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作，也令二者的“嵌入式”融合更为多元和深入。【A】早在2019年，《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出游戏角色上官婉儿的越剧文化皮肤。上线后，相关话题的微博阅读量达7亿多，总曝光量近15亿，越剧皮肤最终获取人数约6400万。【B】又如，手游《逆水寒》不仅与豫剧、京剧和昆剧联动，还在游戏中搭建戏台，将《牡丹亭》《天仙配》《女驸马》等经典曲目还原在游戏中，拓展了传统戏曲的舞台边界，重塑了戏曲的观演关系和观看模式。 ⑥另一方面，IP转化是将戏曲与游戏在内容上深度关联，推动游戏玩家与戏曲观众互相转化的融合性商业模式。可分为两种： ⑦“游改戏曲”，即将具有强大IP粉丝效应的网络游戏改编成戏曲作品，以戏曲的方式重新书写和构建游戏文化，实现零成本营销。同时，客观上为传统戏曲拓展了新观众群体，一定程度上带动了戏曲市场的突破。 ⑧反过来，戏曲也能成为游戏改编的蓝本。当戏曲元素融入游戏机制与玩法规则，则可进一步推动游戏玩家和戏曲观众之间的社群转化，这在戏曲IP改编的网络游戏中尤为凸显。 ⑨由此可见，IP转化的“戏游融合”模式蕴藏着巨大的粉丝经济效应和吸金变现潜力，也给戏曲和游戏两大文化产业的互动合作带来巨大商机。 ⑩综观当下国内市场，无论是游戏IP改编戏曲还是戏曲IP改编游戏，均尚为一片蓝海。如何以IP为桥梁，在戏游融合中开创戏曲艺术发展的新方向，在数字技术时代讲好蕴含本民族文化及核心价值理念的“中国故事”，更是有待进一步深挖的领域。 ⑪通过“嵌入”和“转化”，戏曲与游戏跨界融合成新的艺术形态和表演样式，进而获得更多的文化再生空间，可为戏曲的创新性传承、转化与发展开辟新路径。 （选自《文汇报》2024年12月2日第7版，有删改） 13. “蓝海”，本为经济学名词，指未知的市场空间。请联系上下文，解释“蓝海”在文中的意思：______________________________ 14. 阅读文章，完成相关内容梳理。 15. 对文章理解有误一项是（ ） A. 本文标题在一定程度上能起到吸引读者的作用。 B. 戏曲元素引发了海外玩家们对中国文化的兴趣。 C. 游戏有利于极大提升海外民众对中国的好感度。 D. 戏游IP转化可充分挖掘粉丝群体的消费潜力。 16. 第⑤节中有【A】【B】两个例子，可以去掉一个吗？ ※巩固练习 （一）阅读下面材料，完成下列各题。 ①影壁是院落的“序言”，是设在大门里面或者外面的墙壁，与大门组成建筑物的第一个空间。因此，影壁也叫照壁、萧墙、影壁墙、影背墙，由壁座、壁身、壁顶三部分组成，通常有一字影壁、座山影壁、撇山影壁等形制。故宫中的影壁分布在以内廷区域为主的各个院落中，是汇聚我国古代工匠建筑智慧与古代社会传统文化的一个缩影。 ②故宫中的影壁设计巧妙，施工精细，在宫殿入口处起着烘云托月、画龙点睛的作用。影壁上精美的壁画、砖雕、木雕、石雕等装饰，颇为华丽。 ③故宫中的影壁同其他影壁一样具有很强的实用性，主要表现在保护隐私、点缀空间、调节气流等方面。 ④位于宫门内的影壁可阻断无关人员的视线，使院落内的建筑空间与人员的活动不会被偷窥，保护了建筑内部空间及人员的隐私。此外，还可以起到装饰的作用。如养心殿院落的入口处有一座影壁墙。该影壁墙是在养心殿内东北值房的东面山墙上直接雕塑建造而成，是一个座山影壁。这个座山影壁增加了建筑物的气势和庄严感。 ⑤位于宫门外的影壁，则有划定范围、指示道路的作用，同时实现点缀建筑空间的效果。如位于故宫中轴线区域的乾清门，其前面为广场，东西两侧有影壁。这两个影壁是从大门两侧的外山墙上直接各撇斜出一段，与大门槽口成120度或135度夹角，呈八字形，属于撇山影壁。乾清门的撇山影壁形式在平面上避免了建筑整体布局的呆板，在空间上又形成凸凹有致的视觉效果。不仅如此，撇山影壁向外斜向延伸，实际上扩大了乾清门外的建筑使用空间，有利于宫廷人员开展活动。 ⑥故宫里的影壁还可调节外部气流。如位于紫禁城东部“南三所”大门外的影壁，其特点是平面呈一字形布置，属于一字影壁。由于该影壁的阻挡，风力引起的外部气流在进入建筑内部时，要绕开影壁，方向发生改变。一字影壁的运用，调节了外部气流的进入宫殿的方式，削减了气流的冲击，从而提高了建筑内人体的舒适感。 ⑦故宫中的影壁还具有丰富的文化内涵，主要表现为镇物文化、礼制文化、祈福文化等。 ⑧古人对自然规律的认识程度有限，把消灾纳福的愿望寄托于某个特定物件，该物件就是镇物。故宫里影壁在造型、材质等方面包含镇物文化内容。如位于东六宫的景仁宫大门内有一座石影壁，在影壁的两侧，各有一尊异兽。异兽头上独角，身披鳞甲，四爪锋利，造型威猛，起消灾的镇物功能。不仅如此，古人认为在建筑中运用一些石质构件能够起到防灾避险的作用。【甲】_____由此可知，景仁宫的影壁采用石材制作，也是镇物文化的反映。 ⑨故宫影壁的礼制文化主要体现为刻意凸显古代帝王的身份与地位。如位于皇极门外的九龙壁，最显著的特点就是影壁芯刻有九条栩栩如生的龙。【乙】_____在历史发展进程中，龙又被赋予政治色彩，成为皇权的象征。此外，九龙壁的屋顶上面刻有五条龙。壁上的数字九和五组合在一起，寓意着皇帝有“九五之尊”。 ⑩故宫影壁芯的纹饰多包含有祥瑞内容。如位于西六宫区域的太极殿，大门内为一字型木质影壁。影壁芯四个岔角各有蝙蝠一只，中部有蝙蝠五只，围绕圆形寿字飞舞。在我国的传统文化中，蝙蝠谐音“遍福”，多用于寓意福泽。【丙】_____由此可见，太极殿前影壁上的蝙蝠纹像，体现了我国传统的祈福文化。 ⑪故宫里的影壁反映了我国古代工匠卓越的建筑智慧，更为我们解读故宫的文化历史提供了宝贵的实物资料。 （取材于周乾的文章，有删改） （1）文章主要介绍了故宫影壁①____________ 、② ____________、③____________的特征。（每空限8个字内） （2）根据文中信息依次补写【甲】【乙】【丙】三处的语句，正确的顺序是（ ） ①龙为我国古代传说中极具灵性的神兽，具有“上天潜渊、无所不能”的本领。 ②《尚书》记载，五福包括寿、富、康宁、好德、考终命（享尽天年）等内容。 ③如旧俗中立于道路口的“泰山石敢当”石碑，是古人认为可以消灾的镇物。 A. ①②③ B. ③②① C. ③①② （3）请阅读下面的材料，楚儿同学认为应该补充到第⑧段，你同意她的看法吗？请阐述你的理由。 如我国旧俗中立于道路口的“泰山石敢当”石碑，是古人认为驱邪的镇物；又如《敦煌写本宅经》里载有在大门前放九十斤石头，可以达到镇宅的目的。 （4）请根据第⑤段判断下面哪一幅图展示的是撇山影壁，结合相关内容说明理由。 （二）（12分）阅读下文，完成下面小题 园林建筑的空间美感 ①中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边，就有三海，郊外还有圆明园、颐和园等等，这是皇帝的园林。民间的老式房子，也总有天井、院子，这也可以算作一种小小的园林。 ②中国园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术。 ③宋代的郭熙论山水画，说：“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者。”可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望。“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。就是“住”，也同样要“望”。因此，园林建筑中的窗子也并不单为了透空气，还是为了能够望出去，望到一个新的空间和境界，使我们获得美的感受。 ④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外的空间就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限增多了。 ⑤明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用。 一琴几上闲，数竹窗外碧。 帘户寂无人，春风自吹入。 ⑥这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一张静物画，可以当作塞尚（Cyzanne ）画的几个苹果的静物画来欣赏。 ⑦不仅是窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间美的感受。 ⑧颐和园有个匾额，叫“山色湖光共一楼”。这是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗云：“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”，就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”，并不是说这亭子本身就是画，而是说，这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说：“轩楹高爽，窗户邻虚。纳千项之汪洋，收四射之烂漫。” ⑨概括说来，中国园林建筑的空间美，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深，不仅在周回曲折四字也。”这也是中国一般艺术的特征。 9. 以下对第②-⑧段的分层，正确的一项是（ ） A. ②③/④⑤/⑥⑦⑧ B. ②/③/④⑤/⑥⑦⑧ C. ②③/④⑤⑥/⑦⑧ D. ②/③④⑤/⑥/⑦⑧ 10. 结合加点字，解释第③段画线句的含义。 11. 颐和园中的亭子还有名为“留佳”“秋水”的，但作者在第⑥段中只举“画中游”为例，分析其作用。 12. 某小区公共绿地有一面宣传墙待整修，现有两款设计方案，请结合本文中关于窗子在园林艺术中的重要作用，做出选择并阐明理由。 A.在宣传墙上方打开一排景观窗。 B.在宣传墙正中打开一扇圆窗，窗边栽种一棵桂花树。 （三）（10分）阅读下文，完成各题 大脑在鼎力支持“刻意练习” 王明宇 ①日常生活中，我们经常会听到“熟能生巧”这句话。然而，在熟能生巧的背后，大脑究竟发生了怎样的变化？今天就让我们一起探索刻意练习与大脑记忆通路之间的深刻联系。 ②美国加州大学洛杉矶分校和洛克菲勒大学的科学家们最近（ ）了一项引人注目的研究，他们的发现不仅（ ）了“熟能生巧”的古老智慧，还（ ）了大脑在刻意练习过程中发生的神奇变化。这项研究成果在最新一期国际科技期刊《自然》上发表，（ ）了脑科学界的关注。 ③科学家们设计了一个实验，让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味。在这个过程中，他们使用了一种特制显微镜，对小鼠大脑皮层中多达7.3万个神经元的细胞活动进行成像。通过这种方式，科学家们可以观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化。实验结果显示，随着小鼠不断练习并掌握识别气味的技能后，它们的大脑记忆通路发生了深刻变化。 ④那么，这种变化是如何发生的呢？美国加州大学旧金山分校迈克尔·梅策尼奇教授的大脑可塑性研究表明，大脑能通过经验、学习改变其结构和功能。这种现象被称为神经可塑性。美国斯坦福大学神经科学家、科普作家大卫·伊格曼认为，大脑是一个高度可塑性器官，可以根据环境和经验变化不断调整自己的结构和功能。 ⑤此外，美国佛罗里达州立大学心理学家安德斯·艾利克森曾提出一种名为“刻意练习理论”的一种学习方法，强调通过专注、有目标和结构化练习来提高技能水平。其核心观点是，专家级的技能并非只由天赋决定，而是更多地依赖长期有目的的重复练习。在刻意练习过程中，大脑的可塑性能得到充分发挥，从而提高了任务执行的准确性和速度。 ⑥除了上述结构和功能变化外，刻意练习还会对大脑中的化学物质产生影响。一些研究表明，在重复练习过程中，大脑会释放出一些神经递质和激素，如多巴胺、内啡肽等。这些化学物质不仅能提高大脑的学习和记忆能力，还能增强个体的愉悦感和满足感。因此，刻意练习不仅能提高技能水平，还能带来心理上的愉悦和满足感。 ⑦大脑可塑性变化告诉我们，学习和训练是提高大脑功能的有效途径。大脑可塑性提醒我们，要充分利用大脑的可塑性来应对生活中的挑战和变化。 （选自《科普时报》2024.6有删改） 8. 依次填入第②段括号内的选项，最恰当的是一项是（ ） A. 证实 进行 揭示 引起 B. 进行 证实 揭示 引起 C. 证实 揭示 进行 引起 D. 进行 揭示 证实 引起 9. 阅读第③-⑤段，完善科学探究过程。 10. 结合全文，分析第⑥段的作用。 （四）阅读下文，完成下面小题。 成人礼 ①成人礼是在少男少女达到成人年龄时举行的象征迈向成人阶段的仪式。世界各国都有各式各样成人礼。中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄[jī]礼，分别是为汉族男子和女子从未成年走向成年举行的重要仪式。 ②“不学礼，无以立。”周游列国时，孔子常带弟子们在宽阔场地演习礼仪，《仪礼·士冠礼》记载了繁复的冠礼程序；另一部礼仪文献《礼记》，阐明了冠礼的文化内涵：“冠者，礼之始也。”隋唐时期，冠礼一度衰落。宋明时期，司马光等士大夫避免当时佛教文化对大众的强烈冲击，倡导恢复冠礼，弘扬儒家文化传统，冠礼的衰退状况明显改善。清代，士大夫阶层的冠礼几乎消亡，只有民间保留“过十二岁”“圆锁”等具有成年礼意义的习俗。两千多年来，冠礼经历跌宕起伏，但至今仍未消亡。 ③成人是有年龄限制的。人在不同年龄段能力不同，学习的东西不同：6岁学习数目和四方之名；8岁学习礼让、廉耻；9岁学习朔望和六十甲子；10岁离开家庭，向老师学习文字和侍奉长者的礼仪；13岁开始学习音乐，诵读《诗经》；15岁为“成童”，练习名为“象”的舞蹈，学习射箭和御车。这样到20岁，才能成为________的人，逐步独立走向社会。 ④“冠礼”的举行，是步入“成年人”行列的标志。士族的男孩二十岁时，父亲邀请有名望之人在家庙为孩子加冠行礼。“三加冠”是冠礼的核心仪式。首加整块染黑、代表治人资格的缁[zī]布冠，希望加冠者抛弃幼稚，牢记祖辈创业的艰辛，开始拥有治人的权力。次加用白色鹿皮缝制的皮弁[biàn]（古人身着该服装打猎或战斗），与朝服配套，代表武力、军事，表示从此要承担保家卫国的责任与义务。最后加最隆重的红褐色爵弁（“爵”通“雀”），是“宗庙之冠”，只有在参与诸侯的祭祀等重要场合才能佩戴。 ⑤加冠后要命字。古人出生时由父亲取名；行冠礼时，由正宾取一个表字，表示对父亲所起之名的敬重。《礼记·冠义》说：“已冠而字之，成人之道也。”在古代社会交往中，名与字使用场合不同：长辈对晚辈或是尊者对卑者，才能直呼其名；平辈之间、晚辈对长辈，要称字表示尊敬。加冠者还要依次拜见国君、大夫，接受教导，学习美善之道，增长才德和学识。 ⑥古代成人礼作为华夏民族的嘉礼，具有浓厚的教化功能。希望加冠者以“礼义”约束自身，按不同身份行礼做事，承担不同社会角色。虽然现在不再举行传统冠礼，但它赋予青年“成人之道”的价值认知，仍有重要意义。青年只有懂得“成人之道”，才能更好地学习、工作，助力社会良性运行。 9. 第②段加点词“跌宕起伏”在文中的意思是_______。 10. 依据第③段在横线处填写恰当的内容。 11. 根据文章第④-⑤段内容，梳理举行冠礼的程序。 12. 下列选项对选文内容的理解准确的一项是（ ） A. 本文的说明对象是“成人礼”，成人礼即“冠礼”。 B. “三加冠”冠服颜色材质的不同，表明士族对权势地位的追求。 C. 传统冠礼在今天的意义在于其隐含的“成人之道”的价值认知。 D. 冠礼经历两千多年的跌宕起伏，其消亡是时代发展的必然。 课后作业 （一）（14分）阅读下文，完成各题 来自蝴蝶翅膀的创意 ①IMOD（干涉仪调节器显示技术）是一种新的显示技术，即便是在阳光照射下，它也能使手机的显示器清晰锐丽。它展现色彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同。 ②下次你买手机的时候，可以仔细看看显示面板。因为这个矩形的小显示器将可能赋予“蝴蝶效应”新的意义，当然，这是在一切进展都如预期那样顺利为前提的。 ③在气象学中，“蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。其实，IMOD与“蝴蝶效应”毫无关系，但这种采用了一组微观显示结构的技术却能产生出热带蝴蝶翅膀上的绚丽光彩。这项技术比起今天占主导地位的液晶显示（LCD）技术有很多优势。显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的“蝴蝶效应”。 ④最重要的一点是，IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求，因为越来越多的人喜欢用手机上网、做文字记录、玩游戏、看电影和听音乐。这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点就非常利于电池管理。 ⑤ IMOD显示器仅消耗手机电池6%的电量，这近乎是LCD耗电量的一半。这意味着，即便是在微光环境下使用辅助背光，一部装配有IMOD显示器的手机在同样电力供应下还是会大大延长使用时间。在一次典型使用环境模拟中，工作人员测算出一部装配有IMOD显示器的手机显示视频的时间为140分钟，而装配有LCD显示器的手机只有50分钟。 ⑥由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳。设想一下：如果你使用手机看电影、小说、照片，你当然需要在不同的环境里有着同样的显示质量。 ⑦IMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频。而且IMOD显示器与LCD同样耐用，工作人员曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年。 ⑧当然，还有许多其它的LCD的替代选择，如OLED显示器、电子纸“e-paper”等。它们或多或少都分别具备较低能耗、快速响应、强光条件下高可视性等特性，但没有一款产品能像IMOD显示器那样集成了所有这些优点。 12. “蝴蝶效应”在文中具体是指__________________________。 13. 结合文本，请概括出“IMOD技术”的优点，至少写出三条。 （1） （2） （3） 14. 下列说法符合原文意思的一项是（ ） A. IMOD展现色彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同，但它与“蝴蝶效应”无关。 B. IMOD技术会让手机电池减轻不少负担，因为它只需要反射周围光就可以开机使用。 C. 第⑦段画线句运用列数字的说明方法，说明IMOD能确保手机持续使用7年无故障。 D. IMOD显示器集成了目前所有同类产品的优点，所以目前已经在逐渐取代这些产品。 15. 某商场手机柜台围着三个顾客，分别是新媒体主播、喜欢户外休闲的老爷爷、长途客运司机，他们都想购买配有IMOD显示器的手机。假设你是商场导购，请结合文章内容，为他介绍该产品。 我选 ，我会这样介绍： （二）（14分）阅读下文，完成下面小题。 免疫之战：做事就得“二”一点 ①你永远也不知道，生活下一秒给你带来的是惊喜还是惊吓。所以，凡事必须两手准备，免疫系统，也处处体现“二”的精髓。 ②对抗敌人，我的战略有二：阻挡、猎杀。区分杀敌，我的机制有二：体液免疫、细胞免疫。这些战略、机制虽“二”，相辅相成，“双剑”反复合璧，先聊阻挡，再聊猎杀。 ③所谓阻挡，就是盖墙，构筑物理屏障。 ④我盖的墙，就是你的皮肤。不管你的皮肤是细腻白嫩，还是粗糙暗沉，它比人类的任何建筑都精巧严密百倍。你的汗液可以轻松渗出皮肤，外面的水分子却难以渗入，更别提病毒、细菌了，皮肤的功能是屏障，健康皮肤存在的目的，只要皮肤没伤口，病毒、细菌就无法强攻。不过，也有漏洞。皮肤防线的漏洞，就是你身上的各种洞——吃喝拉撒的必由之路当然，皮肤防线不仅覆盖体表，还延伸到体内。包裹着所有通往外界的通道，就是你的上皮组织。 ⑤说是物理屏障，其实，上皮组织还装配了生化武器，它们是你身体里的土著。这些土著自古以来就在这里渔樵耕读，每一寸上皮组织都是它们不可分割的固有领土。外源病菌偷渡而来，形成菌落，深度渗入。破坏环境，土著们自然要与这些侵略者拼个高低。这里顺便说一句，抗生素不能乱吃，这就是自降防御值了。化学武器由上皮组织自产自销，比如：黏膜，变成痰咳出，或者咽到胃里。上皮组织还能产生毒性物质，口腔里还有溶菌酶，胃里还有消化酶和酸性环境。 ⑥因此，绝大多数敌人都被物理防线挡在墙外。不过，因为病菌无处不在，侵入皮肤创面，避过机关暗器，摸进墙内。 ⑦如采病菌进了墙，就得启动我的第二个免疫战略：猎杀。 ⑧混进墙内的病菌环顾四周，发现这里太宜居了，温暖和谐，迎面走来一胖子，只见这胖子身形一变，“啪”地一声搭在病菌身上。病菌只觉眼前一黑，就被胖子活生生吞进肚里去了。病菌还没来得及反应，无数个小玩意扑遍全身，撕咬分拆，整个病菌就彻底解体。这胖子不是别人，正是我的第二道防线——巨噬细胞。巨噬细胞是个吃货，不论死活，巨大侠者吃，甚至连死亡的正常细胞也吃，兢兢业业清洁你的肌体。巨大侠的绝招也有二：一个是吃另一个就是拆解。病菌被吞后，巨噬细胞体内的一个小细胞器——溶酶体，降解一切可以降解的垃圾，包括各种病菌，什么过氧化氢、一氧化氮、超氧离子……品种齐全，质量可靠，别无选择。 ⑨由于病菌无处不在，所以你遭受病菌入侵是常态。也就是说，其实你每时每刻都“生病”，都会被免疫系统及时扑灭。 7. 根据文章内容完成下列思维导图填写。 8. 下列说法恰当的一项是（ ） A. 画线句运用作比较的说明方法，将人体的“皮肤”与人类的任何“建筑”进行比较突出强调免疫系统物理屏障的精巧严密。 B. 人类的皮肤非常严密，汗液可以轻松渗出皮肤，外面的水分子却不能渗入，更别提病毒、细菌了。 C. 巨噬细胞会病菌接触上皮组织时，趁病菌还没来得及反应，就撕咬分拆，将整个病菌彻底解体了。 D. 溶酶体可以降解部分可以降解的垃圾，如过氧化氢、一氧化氮、超氧离子等。 9. 读完文章，小晶说：“免疫系统如此厉害，我们以后不用再紧张病毒和细菌了。”小志说：“免疫系统不是铜墙铁壁它需要我们的精心保护”你赞同谁的说法?请依据文章内容说说你的理由。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 说明文（一）整体阅读 ※知识精讲 （一）考查说明对象的特征，理解说明的内容 1.概括说明对象 点拨:阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。 把握说明对象的特征一定要关注文章中心句和段落概括句，在标题中寻找特征；用原文回答；无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”：各段的说明对象，“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。即，在各段段意的归纳中提取组合特征。同时还要分清究竟，是说明对象的总特征还是局部特征。当然，题目中所给的答题范例很有价值，要特别注意。 2.理解说明内容 点拨:概括说明的内容必须筛选出段落内容的主要信息，因此一定要善于捕捉关键词句。考题有时是对某一段落说明内容的概括，有时是对全文多方面说明内容的概括，有时是对两个说明内容的比较，有时是对多角度说明内容的梳理，同时也要注意范例的提示性作用。 3.概括说明对象，理解内容的具体方法 （1）结合文章内容运用词语填空。 答题技巧：捕捉文中的关键词，找出相对应的原文后，用自己的话进行概括。 （2）研读文章进行概括。 （3）词语的指代义和比喻义。 答这一类型题时遵循两个原则，就近原则、替换原则。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。具体做法，一是回到原文，照抄原句；二是概括原文内容。 答题技巧：抓住说明对象的特征及文章的内容、主旨进行合理的延伸，抓住“有限”、“无限” （二）考查说明方法及作用 答题技巧：一般来说，这几种说明方法的作用都要以下的形式来回答 运用举例子的说明方法，具体有力地说明了××说明对象的××特征 运用列数字的说明方法，具体准确地说明了××说明对象的××特征 运用作比较的说明方法，将……和……作比较，鲜明突出地说明了××说明对象的××特征 列图表：这里分为两种情况，一种是照片类的，它的作用是生动形象地说明了……（对象）……（特点）。另一种是图表类的，包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等，它的作用是简明直观地说明了……（对象）……（特点）。 引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 特别关注说明方法前后的语句，它们往往就是运用说明方法的目的所在。举例子所要说明的对象一般总出现在它之前，回答例子在文中的表达作用时，要讲清它具体说明了什么。作比较的句子往往会出现 “比……多”、“相当于”或“是……的几倍”之类具有标志性特征的词语。有时文中只是将两种情况并列在一起以示对比，可能还以分号相隔。 （三）结构与顺序 1.说明文的结构 说明文常用的结构模式有：总分式、承接式、层进式（递进）等。（结构包括段落） 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 （1）总分式：包括“总—分、分—总、总—分—总”，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 （2）承接式：各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排，前后相互承接。 （3）层进式：事理说明文多用递进式的结构，一层一层的剖析事理，各层之间的关系是由浅入深。 2.把握结构的意义 开头作用有：（1）引出说明对象；（2）引出说明的内容；（3）提出说明的问题④照应题目。 中间作用有：承上启下 结尾作用有：（1）总结全文或前文；（2）提出一些希望、展望、预测等。 效果上：激发阅读兴趣。（通过讲故事、神话传说，引用古诗文、谜语，使文章富有诗意，增强文学趣味，激发读者的阅读兴趣） 3.说明文的顺序 （1）常用的说明顺序：时间顺序；空间顺序（由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分；）逻辑顺序（事理顺序）：由浅入深、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要、由现象到本质、由熟悉到陌生。阅读时要注意文章的段落结构，概括段意。还要关注每段总起、归纳句，段内、段落间的过渡句，能体现说明顺序的重要词语。 （2）运用了何种说明顺序，有什么作用。 （3）答题技巧：找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词；时间顺序较多用表示时间推移的词语；逻辑顺序则关注“因为、所以，首先、其次”。 【注意】： 顺序和结构是两个概念。 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构：是文章各部分的组合方式。 4.段落顺序能够调换与内容回归 （1）段落互换： 答题技巧：先表明态度（一般情况下都是不能调换段落顺）；在阐述理由（因为原文采用由……到……的顺序介绍事物），符合人们认识事物的规律（或事物发展的规律）接着表明调换后会怎样（调换后不合逻辑，不符合原文意思。）2.总分关系中，分部分与前文总部分相照应。 （2）材料回归： 确定位置+概括材料内容+符合某段说明内容+与上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）......（照应、承接等）关系 不仅要考虑互换段落之间的关系，还有考虑所换段落与其上下文的关系。 该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。 （四）考察说明语言的准确性 1.用语准确（体会修饰性、限定性词语的作用，运用替换、删除等方法辨析。 ） （1）判断说明文语言的准确性（科学性） （2）答题技巧（非常重要）：这类关于词语是否删去的答题。大体步骤如下：首先表明自身态度，删还是不删，其次再解释词语本义，语境义代入句意，接着对删去或者调换之后含义进行比较，指出不符实际之处，最后明确不能，并说“这体现了说明文语言的准确”。用语的严密也属于也属于准确性，限制成分，使用确数或约数等。 2.表达简洁（注意具体语言环境中某些模糊语言的作用。 ） 3.说明通俗（把抽象的概念说得更具体、把深奥的道理说得更浅显、把专业性很强的知识说得生动些。 ） 4.生动（多用修辞手法或生动描写，第二人称，我们等）趣味性 （五）其他题型 1.词语含义 （1）词语在具体语境中的意义。 这是对学生文字的书写、词义的辨析（包括近义词、反义词的辨析）、词语的语境义、引申义、比喻义的理解的考察。要认真仔细阅读对应的段落，思考词义，比较异同，注意搭配等。（词语选择或者解释8年考了6次） 答题技巧：在理解文中词语含义时，一般是通过上下文研究得出，可以在文中找到相应的替代词，或者根据词语本身含义结合语境义进行解释，使用修辞或者指代义的还原即可。 （2）在文中找到相应近义词。 答题技巧：直接在原文中就能找到。 （3）联系上下文，辨析词义。 答题技巧：能够辨析词语，掌握每个词语的意思及用法，联系上下文来选择意思恰当的词语。 2.说明文标题的作用 （1）内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。 （2）表达上，运用了XX，（具体分析其作用。） 答题模式：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。 吸引读者的原因可能存在以下情况：①运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。②运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。③话题新鲜奇特，超出人们认知常识。④引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。 3.发散创新，开放性试题 结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。 （1）理解能力和综合考察能力 （2）答题技巧：这类题一定要掌握文本所要表达的主旨，并能够将文中的材料进行合理的想象，与现实生活相迁移来答题。 ※例题解析 戏曲与游戏跨界融合产生怎样的化学反应 杨子 ①当下，网络游戏因其市场份额高与受众群体广而成为新兴的文化载体和文化传播渠道。根据游戏工委统计，近五年中国国产游戏已进入全球91个国家和地区，许多海外用户通过接触中国游戏而产生对中国的正向认知和积极评价，国产游戏海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上，68%的海外用户表示喜欢游戏中的中国文化元素。可见游戏对文化的传播具有独特的优势。 ②从2015年根据游戏改编的粤剧《决战天策府》算起，戏曲与游戏的跨界融合探索已经过近十年时间。十年间，这种融合探索不断加强，逐渐成为当下令人瞩目的文化现象。 ③将戏曲元素植入游戏的角色设计、剧情设置、视觉艺术、音乐音效等，赋予游戏独特的戏曲美学风格与艺术特征——戏曲与游戏的“嵌入式”融合，使游戏彰显出更多的文化性和艺术性。 ④如《原神》中的戏曲角色“云堇”及相关内容，就在海内外引发了京剧热。不管是角色的妆容细节及绒球、翎子、云肩等服装饰品，还是角色在释放技能时用的“舞花枪”等动作手势，都充满标志性的戏曲元素，对海外玩家来说极具视觉冲击力和新鲜感。充满京腔韵味的唱段，也引发了海外玩家对中国传统文化的讨论和探索。 ⑤除了游戏的交互特性可丰富戏曲的传播与表达途径之外，国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作，也令二者的“嵌入式”融合更为多元和深入。【A】早在2019年，《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出游戏角色上官婉儿的越剧文化皮肤。上线后，相关话题的微博阅读量达7亿多，总曝光量近15亿，越剧皮肤最终获取人数约6400万。【B】又如，手游《逆水寒》不仅与豫剧、京剧和昆剧联动，还在游戏中搭建戏台，将《牡丹亭》《天仙配》《女驸马》等经典曲目还原在游戏中，拓展了传统戏曲的舞台边界，重塑了戏曲的观演关系和观看模式。 ⑥另一方面，IP转化是将戏曲与游戏在内容上深度关联，推动游戏玩家与戏曲观众互相转化的融合性商业模式。可分为两种： ⑦“游改戏曲”，即将具有强大IP粉丝效应的网络游戏改编成戏曲作品，以戏曲的方式重新书写和构建游戏文化，实现零成本营销。同时，客观上为传统戏曲拓展了新观众群体，一定程度上带动了戏曲市场的突破。 ⑧反过来，戏曲也能成为游戏改编的蓝本。当戏曲元素融入游戏机制与玩法规则，则可进一步推动游戏玩家和戏曲观众之间的社群转化，这在戏曲IP改编的网络游戏中尤为凸显。 ⑨由此可见，IP转化的“戏游融合”模式蕴藏着巨大的粉丝经济效应和吸金变现潜力，也给戏曲和游戏两大文化产业的互动合作带来巨大商机。 ⑩综观当下国内市场，无论是游戏IP改编戏曲还是戏曲IP改编游戏，均尚为一片蓝海。如何以IP为桥梁，在戏游融合中开创戏曲艺术发展的新方向，在数字技术时代讲好蕴含本民族文化及核心价值理念的“中国故事”，更是有待进一步深挖的领域。 ⑪通过“嵌入”和“转化”，戏曲与游戏跨界融合成新的艺术形态和表演样式，进而获得更多的文化再生空间，可为戏曲的创新性传承、转化与发展开辟新路径。 （选自《文汇报》2024年12月2日第7版，有删改） 13. “蓝海”，本为经济学名词，指未知的市场空间。请联系上下文，解释“蓝海”在文中的意思：______________________________ 14. 阅读文章，完成相关内容梳理。 15. 对文章理解有误一项是（ ） A. 本文标题在一定程度上能起到吸引读者的作用。 B. 戏曲元素引发了海外玩家们对中国文化的兴趣。 C. 游戏有利于极大提升海外民众对中国的好感度。 D. 戏游IP转化可充分挖掘粉丝群体的消费潜力。 16. 第⑤节中有【A】【B】两个例子，可以去掉一个吗？ 【答案】上海市松江区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题 13. 戏曲与游戏的IP转化（IP改编）是有待于探索和挖掘的未知方向（领域）/拥有巨大的市场潜力。 14. （1）戏曲与游戏跨界融合的方式（形式、模式、样式等）。 （2）IP转化的“戏游融合”模式/戏曲与游戏的IP转化/戏曲与游戏的“IP转化式”融合。 （3）“戏改游戏” 15. C 16. （1）可以去掉其中一个例子。A举了《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出越剧文化皮肤，受到群众喜爱的例子。B举了手游《逆水寒》与戏曲联动，拓展了传统戏曲舞台边界，重塑了戏曲的观演关系和观看模式的例子。两个例子都共同说明了国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作，令戏曲和游戏的“嵌入式”融合更为多元和深入。属于同类型事例，重复。 （2）不可以去掉其中一个例子。A举了《王者荣耀》携浙江小百花越剧团联合推出越剧文化皮肤，受到群众喜爱的例子。B举了手游《逆水寒》与戏曲联动，拓展了传统戏曲舞台边界，重塑了戏曲的观演关系和观看模式的例子。两个例子都共同说明了国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作，令戏曲和游戏的“嵌入式”融合更为多元和深入。但戏游融合的侧重点不同，可以互相补充。 【解析】 【导语】本文通过分析戏曲与游戏跨界融合的现象，展现了二者在“嵌入式”融合与“IP转化”中的发展潜力。文章以丰富的案例阐述了游戏作为文化传播载体的独特优势，强调戏曲元素在国内外市场的文化增值效应，同时提出戏曲与游戏互动合作对市场的创新意义和经济潜力。最后以“蓝海”概念呼应未来发展方向，逻辑清晰，观点鲜明，兼具学术性与通俗性。 【13题详解】 本题考查词语理解。 根据第⑩段中的“综观当下国内市场，无论是游戏IP改编戏曲还是戏曲IP改编游戏，均尚为一片蓝海。如何以IP为桥梁，在戏游融合中开创戏曲艺术发展的新方向，在数字技术时代讲好蕴含本民族文化及核心价值理念的‘中国故事’，更是有待进一步深挖的领域”可知，“蓝海”在文中指戏曲与游戏的IP转化（IP改编）这一领域，它像未知的市场空间一样，是有待于探索和挖掘的未知方向（领域），拥有巨大的市场潜力，需要进一步探索以开创戏曲艺术发展新方向。 【14题详解】 本题考查写作思路。 （1）根据第③段中的“将戏曲元素植入游戏的角色设计、剧情设置、视觉艺术、音乐音效等，赋予游戏独特的戏曲美学风格与艺术特征——戏曲与游戏的‘嵌入式’融合，使游戏彰显出更多的文化性和艺术性”可知，这是在介绍戏曲与游戏跨界融合的一种方式，即“嵌入式”融合，所以（1）处可填：戏曲与游戏跨界融合的方式（形式、模式、样式等）。 （2）根据第⑥段中的“IP转化是将戏曲与游戏在内容上深度关联，推动游戏玩家与戏曲观众互相转化的融合性商业模式”可知，这里引出了另一种戏曲与游戏跨界融合的重要方式，即IP转化，所以（2）处可填：IP转化的“戏游融合”模式/戏曲与游戏的IP转化/戏曲与游戏的“IP转化式”融合。 （3）根据第⑧段中的“反过来，戏曲也能成为游戏改编的蓝本。当戏曲元素融入游戏机制与玩法规则，则可进一步推动游戏玩家和戏曲观众之间的社群转化，这在戏曲IP改编的网络游戏中尤为凸显”可知，这是在说戏曲改编成游戏，与前面的“游改戏曲”相对应，且要求限四个字，所以（3）处可填“戏改游戏”。 【15题详解】 本题考查辨析信息。 C．根据第①段中的“许多海外用户通过接触中国游戏而产生对中国的正向认知和积极评价，国产游戏海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上”可知，是接触中国游戏的海外用户比普通海外民众对中国的好感度整体高出20%以上，并不是说游戏能极大提升所有海外民众对中国的好感度，本项表述不准确，范围扩大了。 故选C。 【16题详解】 本题考查论据作用。 观点一：可以去掉其中一个例子。根据第⑤段内容，A例子中《王者荣耀》与浙江小百花越剧团合作推出越剧文化皮肤，通过具体的数据，如微博阅读量达7亿多、总曝光量近15亿、越剧皮肤最终获取人数约6400万等，有力地说明了这种合作在传播层面的影响力以及受到大众喜爱的程度，展现了戏曲与游戏融合在宣传推广方面的效果。B例子中手游《逆水寒》与多种戏曲联动，并且在游戏中搭建戏台、还原经典曲目，重点突出了这种融合对传统戏曲舞台边界的拓展，以及对戏曲观演关系和观看模式的重塑，强调了在戏曲呈现形式和观众体验方面的创新。虽然这两个例子都旨在说明国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作使戏曲和游戏的“嵌入式”融合更加多元和深入，但它们都围绕着合作这一核心，且都是从积极影响的角度进行阐述，在论证思路和内容上存在一定的相似性，属于同类型事例，去掉其中一个例子，依然能够让读者大致理解国有戏曲院团与游戏厂商联动合作的积极意义，不会对整体论证的核心观点产生根本性影响，所以可以去掉其中一个例子。 观点二：不可以去掉其中一个例子。同样依据第⑤段，A例子通过具体的数据，直观地呈现了《王者荣耀》与浙江小百花越剧团合作在吸引大众关注和参与方面的显著效果，让读者清晰地感受到这种合作在传播广度和受众接受度上的优势，这是从传播影响力的角度来体现戏曲与游戏“嵌入式”融合的多元性和深入性。B子例则着重展示了手游《逆水寒》与戏曲联动在舞台呈现和观演模式上的创新，如搭建戏台、还原经典曲目等，为读者提供了一个不同的视角，让读者了解到戏曲与游戏融合不仅在传播上有效果，还能在戏曲的舞台表现和观众体验上带来新的变化，丰富了戏曲的展示形式和观众的观赏方式。这两个例子虽然都在说明国有戏曲院团与游戏厂商的联动合作对戏曲和游戏融合的推动作用，但它们分别从不同的侧重点进行阐述，A侧重于传播效果，B侧重于舞台和观演模式的创新，二者相互补充，能够更加全面、立体地展现戏曲与游戏“嵌入式”融合的多元性和深入性，使读者对这种融合的丰富内涵和多样形式有更完整的认识，所以不可以去掉其中一个例子。 ※巩固练习 （一）阅读下面材料，完成下列各题。 ①影壁是院落的“序言”，是设在大门里面或者外面的墙壁，与大门组成建筑物的第一个空间。因此，影壁也叫照壁、萧墙、影壁墙、影背墙，由壁座、壁身、壁顶三部分组成，通常有一字影壁、座山影壁、撇山影壁等形制。故宫中的影壁分布在以内廷区域为主的各个院落中，是汇聚我国古代工匠建筑智慧与古代社会传统文化的一个缩影。 ②故宫中的影壁设计巧妙，施工精细，在宫殿入口处起着烘云托月、画龙点睛的作用。影壁上精美的壁画、砖雕、木雕、石雕等装饰，颇为华丽。 ③故宫中的影壁同其他影壁一样具有很强的实用性，主要表现在保护隐私、点缀空间、调节气流等方面。 ④位于宫门内的影壁可阻断无关人员的视线，使院落内的建筑空间与人员的活动不会被偷窥，保护了建筑内部空间及人员的隐私。此外，还可以起到装饰的作用。如养心殿院落的入口处有一座影壁墙。该影壁墙是在养心殿内东北值房的东面山墙上直接雕塑建造而成，是一个座山影壁。这个座山影壁增加了建筑物的气势和庄严感。 ⑤位于宫门外的影壁，则有划定范围、指示道路的作用，同时实现点缀建筑空间的效果。如位于故宫中轴线区域的乾清门，其前面为广场，东西两侧有影壁。这两个影壁是从大门两侧的外山墙上直接各撇斜出一段，与大门槽口成120度或135度夹角，呈八字形，属于撇山影壁。乾清门的撇山影壁形式在平面上避免了建筑整体布局的呆板，在空间上又形成凸凹有致的视觉效果。不仅如此，撇山影壁向外斜向延伸，实际上扩大了乾清门外的建筑使用空间，有利于宫廷人员开展活动。 ⑥故宫里的影壁还可调节外部气流。如位于紫禁城东部“南三所”大门外的影壁，其特点是平面呈一字形布置，属于一字影壁。由于该影壁的阻挡，风力引起的外部气流在进入建筑内部时，要绕开影壁，方向发生改变。一字影壁的运用，调节了外部气流的进入宫殿的方式，削减了气流的冲击，从而提高了建筑内人体的舒适感。 ⑦故宫中的影壁还具有丰富的文化内涵，主要表现为镇物文化、礼制文化、祈福文化等。 ⑧古人对自然规律的认识程度有限，把消灾纳福的愿望寄托于某个特定物件，该物件就是镇物。故宫里影壁在造型、材质等方面包含镇物文化内容。如位于东六宫的景仁宫大门内有一座石影壁，在影壁的两侧，各有一尊异兽。异兽头上独角，身披鳞甲，四爪锋利，造型威猛，起消灾的镇物功能。不仅如此，古人认为在建筑中运用一些石质构件能够起到防灾避险的作用。【甲】_____由此可知，景仁宫的影壁采用石材制作，也是镇物文化的反映。 ⑨故宫影壁的礼制文化主要体现为刻意凸显古代帝王的身份与地位。如位于皇极门外的九龙壁，最显著的特点就是影壁芯刻有九条栩栩如生的龙。【乙】_____在历史发展进程中，龙又被赋予政治色彩，成为皇权的象征。此外，九龙壁的屋顶上面刻有五条龙。壁上的数字九和五组合在一起，寓意着皇帝有“九五之尊”。 ⑩故宫影壁芯的纹饰多包含有祥瑞内容。如位于西六宫区域的太极殿，大门内为一字型木质影壁。影壁芯四个岔角各有蝙蝠一只，中部有蝙蝠五只，围绕圆形寿字飞舞。在我国的传统文化中，蝙蝠谐音“遍福”，多用于寓意福泽。【丙】_____由此可见，太极殿前影壁上的蝙蝠纹像，体现了我国传统的祈福文化。 ⑪故宫里的影壁反映了我国古代工匠卓越的建筑智慧，更为我们解读故宫的文化历史提供了宝贵的实物资料。 （取材于周乾的文章，有删改） （1）文章主要介绍了故宫影壁①____________ 、② ____________、③____________的特征。（每空限8个字内） （2）根据文中信息依次补写【甲】【乙】【丙】三处的语句，正确的顺序是（ ） ①龙为我国古代传说中极具灵性的神兽，具有“上天潜渊、无所不能”的本领。 ②《尚书》记载，五福包括寿、富、康宁、好德、考终命（享尽天年）等内容。 ③如旧俗中立于道路口的“泰山石敢当”石碑，是古人认为可以消灾的镇物。 A. ①②③ B. ③②① C. ③①② （3）请阅读下面的材料，楚儿同学认为应该补充到第⑧段，你同意她的看法吗？请阐述你的理由。 如我国旧俗中立于道路口的“泰山石敢当”石碑，是古人认为驱邪的镇物；又如《敦煌写本宅经》里载有在大门前放九十斤石头，可以达到镇宅的目的。 （4）请根据第⑤段判断下面哪一幅图展示的是撇山影壁，结合相关内容说明理由。 【答案】上海市黄浦区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题 （1） ①. 设计巧妙 ②. 实用性强 ③. 文化内涵丰富 （2）C （3）不唯一 （4）我选择图二，因为文中写撇山影壁“从大门两侧的外山墙上直接各撇斜出一段，与大门槽口成120度或135度夹角，呈八字形”“空间上形成凸凹有致的视觉效果”“扩大门外建筑使用空间”，而图二中这个影壁位于大门的两侧，与大门形成夹角，在大门外能够扩大建筑的使用空间，符合其特征，所以选图二。 【解析】 【导语】文章对故宫中的影壁进行了详细介绍，涵盖了其结构、工艺、功能以及文化内涵等多个方面。开篇以影壁的构成引入，接着描述其装饰之美与实用价值，重点阐述影壁在保护隐私、装修空间、调节气流等实际作用。同时，从镇物文化、礼制文化和祈福文化三个角度解析影壁的文化寓意。文中通过具体实例，结合古代工匠智慧及文化传统，展示了故宫影壁的丰富内涵和历史价值。文章结构清晰，信息详尽，充分表现了影壁的多重意义。 【小问1详解】 本题考查文章内容的提炼与概括。 结合第②段中“故宫中的影壁设计巧妙，施工精细”可知，其具有设计精妙的特点，可概括为：设计巧妙； 结合第③段中“故宫中的影壁同其他影壁一样具有很强的实用性”可知，其实用性十分强，可概括为：实用性强； 结合第⑦段中“故宫中的影壁还具有丰富的文化内涵，主要表现为镇物文化、礼制文化、祈福文化等”可知，影壁的文化内涵十分丰富，可概括为：文化内涵丰富。 【小问2详解】 本题考查文章内容的补充。 解答此题时，要根据原文的语境、关键词来选择句子，也要结合给出句子中的关键词、句来定位，判断该句子具体出现在文章中的哪一部分。 结合第⑧段中甲空前后“古人认为在建筑中运用一些石质构件能够起到防灾避险的作用”“景仁宫的影壁采用石材制作，也是镇物文化的反映”可知，该处是与石质构件的镇物文化有关，故选项③中“‘泰山石敢当’石碑，是古人认为可以消灾的镇物”与甲处内容相关； 结合第⑨段中乙空前“最显著的特点就是影壁芯刻有九条栩栩如生的龙”可知，乙空讨论的内容与龙有关，故选项①中“龙为我国古代传说中极具灵性的神兽”可以贴合； 结合第⑩中丙空前后“蝙蝠谐音“遍福”，多用于寓意福泽”“太极殿前影壁上的蝙蝠纹像，体现了我国传统的祈福文化”可知，该处与选项②中“五福包括寿、富、康宁、好德、考终命（享尽天年）等内容”相贴合；所以排序为③①②；故选C。 【小问3详解】 本题考查说明材料补充。 本题为开放性题目，可同意也可不同意，结合文章内容阐述理由即可。 可以同意楚儿同学的看法。第⑧段，根据首句“古人对自然规律的认识程度有限，把消灾纳福的愿望寄托于某个特定物件，该物件就是镇物”可知，本段说明的是古建筑中的镇物文化，并举了故宫影壁中的镇物。材料“如我国旧俗中立于道路口的‘泰山石敢当’石碑，是古人认为驱邪的镇物；又如《敦煌写本宅经》里载有在大门前放九十斤石头，可以达到镇宅的目的”举了两种镇物的例子，与第⑧段说明对象相任，因此可以放在第⑧段，作为举例说明的例子。 也可以不同意楚儿同学的看法。根据第⑧段“故宫里影壁在造型、材质等方面包含镇物文化内容”可知，本段说明内容是故宫里影壁中的镇物文化，所举的两个例子，位于东六宫的景仁宫大门内有一座石影壁和景仁宫的影壁，都是故宫中的影壁。所给材料中“泰山石敢当”和《敦煌写本宅经》里的记载，立于普通人家道路口或大门前，与故宫无关，因此不能放在本段。 【小问4详解】 本题考查文章内容的理解和拓展。 该题要求从所给的图画中判断哪一幅是文中第⑤段所提到的撇山影壁，可以结合文章内容中第⑤段影壁的特点，先选出图例，再列出选择该图例的理由即可。 结合第⑤段对影壁外观特点的描述“这两个影壁是从大门两侧的外山墙上直接各撇斜出一段，与大门槽口成120度或135度夹角，呈八字形，属于撇山影壁”可知，图二的影壁位于大门的两侧，与大门形成夹角； 结合第⑤段“撇山影壁向外斜向延伸，实际上扩大了乾清门外的建筑使用空间”可知，图二的夹角也增加了使用空间； 结合第⑤段“在空间上又形成凸凹有致的视觉效果”可知，图二所给的图示在夹角的作用下使得空间上呈现出凹凸的效果；故图二为撇山影壁。 （二）（12分）阅读下文，完成下面小题 园林建筑的空间美感 ①中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边，就有三海，郊外还有圆明园、颐和园等等，这是皇帝的园林。民间的老式房子，也总有天井、院子，这也可以算作一种小小的园林。 ②中国园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术。 ③宋代的郭熙论山水画，说：“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者。”可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望。“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。就是“住”，也同样要“望”。因此，园林建筑中的窗子也并不单为了透空气，还是为了能够望出去，望到一个新的空间和境界，使我们获得美的感受。 ④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外的空间就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限增多了。 ⑤明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用。 一琴几上闲，数竹窗外碧。 帘户寂无人，春风自吹入。 ⑥这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一张静物画，可以当作塞尚（Cyzanne ）画的几个苹果的静物画来欣赏。 ⑦不仅是窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间美的感受。 ⑧颐和园有个匾额，叫“山色湖光共一楼”。这是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗云：“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”，就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”，并不是说这亭子本身就是画，而是说，这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说：“轩楹高爽，窗户邻虚。纳千项之汪洋，收四射之烂漫。” ⑨概括说来，中国园林建筑的空间美，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深，不仅在周回曲折四字也。”这也是中国一般艺术的特征。 9. 以下对第②-⑧段的分层，正确的一项是（ ） A. ②③/④⑤/⑥⑦⑧ B. ②/③/④⑤/⑥⑦⑧ C. ②③/④⑤⑥/⑦⑧ D. ②/③④⑤/⑥/⑦⑧ 10. 结合加点字，解释第③段画线句的含义。 11. 颐和园中的亭子还有名为“留佳”“秋水”的，但作者在第⑥段中只举“画中游”为例，分析其作用。 12. 某小区公共绿地有一面宣传墙待整修，现有两款设计方案，请结合本文中关于窗子在园林艺术中的重要作用，做出选择并阐明理由。 A.在宣传墙上方打开一排景观窗。 B.在宣传墙正中打开一扇圆窗，窗边栽种一棵桂花树。 【答案】上海市普陀区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题 9. C 10. 园林建筑除了居住，还要使人能够望到一个新的空间和境界，获得美的感受。 11. “画中游”生动形象写出亭外空间好像一幅大画，亭中人如同置身画中。具体说明“望”对于园林建筑而言的重要，通过建筑的设计来丰富对于空间美的感受。 12. 选择A。这些窗子不仅具有连接不同空间、通风透气等基本功能，更重要的是它们能够多角度引入公共绿地的美景，让每扇窗都成为一幅画，使居民在日常生活中也能享受到空间美。 选择B。这扇窗子不仅具有连接不同空间、通风透气等基本功能，更重要的是圆窗和桂花树彼此呼应，仿佛一幅静物画，人与景发生交流，使居民感受到自然美。 【解析】 【导语】文章以中国园林建筑为主题，从空间美的角度探讨其艺术特征。作者从“可行、可望、可游、可居”展开，详细分析了窗子、亭台楼阁等在园林中“望”的作用，强调其在空间美感和画意呈现中的重要性。借助颐和园实例与诗文点缀，文章形象生动，融理论与意境于一体，展现了中国园林灵活多变、深邃含蓄的艺术魅力，同时揭示了其与中国传统艺术精髓的一致性。 【9题详解】 本题考查梳理文章结构。 结合第②段“中国园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术”，第③段“园林建筑中的窗子也并不单为了透空气，还是为了能够望出去，望到一个新的空间和境界，使我们获得美的感受”可知，这是总写园林建筑以及园林建筑中窗的作用。 结合第④段“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用”，第⑤段“明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用”，第⑥段“这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美”可知：这是举例详述窗在园林建筑艺术中的作用。 结合第⑦段“不仅是窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了‘望’，都是为了得到和丰富对于空间美的感受”，第⑧段“颐和园有个匾额，叫‘山色湖光共一楼’。这是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了”可知：这是介绍园林建筑中其他建筑的意义。故分层为：②③/④⑤⑥/⑦⑧ 故选C。 【10题详解】 本题考查理解词语的意思。 “不只是”指的是用于引出对前面所述事物或情况的进一步说明或补充。结合第③段“园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望”“就是‘住’，也同样要‘望’”“园林建筑中的窗子也并不单为了透空气，还是为了能够望出去，望到一个新的空间和境界，使我们获得美的感受”，可知：园林建筑除了具有让人在里面居住的功用，还要具有让人在里面望到新的景色，望到一个新的空间和境界，使人们在其中获得美的感受。 【11题详解】 本题考查句段的作用。 结合第③段“可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想”“‘望’最重要。一切美术都是‘望’，都是欣赏”“望到一个新的空间和境界，使我们获得美的感受”，第⑧段“‘画中游’，并不是说这亭子本身就是画，而是说，这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中”，可知：园林艺术的基本思想是可行、可望、可游、可居，其中“望”是最重要的功效。作者列举了“画中游”这个景点，生动形象地表现颐和园这个亭子外的大空间好像一幅大画，当人进了这亭子，也就进入到这幅大画之中，体现“望”对于园林建筑而言的重要，通过建筑的设计来达到丰富空间的目的，让游客有美的享受。 【12题详解】 本题考查内容的拓展。 选择A：结合材料“某小区公共绿地有一面宣传墙”“在宣传墙上方打开一排景观窗”，第④段“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外的空间就发生交流”“周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限增多了”，第⑥段“这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子又和外部联系起来了”，，可知：窗能将宣传墙和外部联系起来了，有了窗子，宣传墙内外的空间就发生交流，能将外面的公共绿地美景引进宣传墙上来。周围粉墙列着许多小窗，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，绿地的景色都不相同。这样，画的境界就无限增多了，这样居民在日常生活中就能享受到空间美。 选择B：结合材料“某小区公共绿地有一面宣传墙”“一扇圆窗，窗边栽种一棵桂花树”，第④段“窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外的空间就发生交流”“窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画”，第⑥段“这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子又和外部联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美”“这首诗好比是一张静物画，可以当作塞尚（Cyzanne ）画的几个苹果的静物画来欣赏”，可知：窗能将宣传墙和外部联系起来了，有了窗子，宣传墙内外的空间就发生交流，宣传墙上的圆窗和窗边栽种的桂花树经过窗子的框框望去，就像一幅静物画，突出了这个宣传墙的空间美，让人与景发生交流，使居民感受到自然美。结合以上分析组织答案即可。 （三）（10分）阅读下文，完成各题 大脑在鼎力支持“刻意练习” 王明宇 ①日常生活中，我们经常会听到“熟能生巧”这句话。然而，在熟能生巧的背后，大脑究竟发生了怎样的变化？今天就让我们一起探索刻意练习与大脑记忆通路之间的深刻联系。 ②美国加州大学洛杉矶分校和洛克菲勒大学的科学家们最近（ ）了一项引人注目的研究，他们的发现不仅（ ）了“熟能生巧”的古老智慧，还（ ）了大脑在刻意练习过程中发生的神奇变化。这项研究成果在最新一期国际科技期刊《自然》上发表，（ ）了脑科学界的关注。 ③科学家们设计了一个实验，让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味。在这个过程中，他们使用了一种特制显微镜，对小鼠大脑皮层中多达7.3万个神经元的细胞活动进行成像。通过这种方式，科学家们可以观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化。实验结果显示，随着小鼠不断练习并掌握识别气味的技能后，它们的大脑记忆通路发生了深刻变化。 ④那么，这种变化是如何发生的呢？美国加州大学旧金山分校迈克尔·梅策尼奇教授的大脑可塑性研究表明，大脑能通过经验、学习改变其结构和功能。这种现象被称为神经可塑性。美国斯坦福大学神经科学家、科普作家大卫·伊格曼认为，大脑是一个高度可塑性器官，可以根据环境和经验变化不断调整自己的结构和功能。 ⑤此外，美国佛罗里达州立大学心理学家安德斯·艾利克森曾提出一种名为“刻意练习理论”的一种学习方法，强调通过专注、有目标和结构化练习来提高技能水平。其核心观点是，专家级的技能并非只由天赋决定，而是更多地依赖长期有目的的重复练习。在刻意练习过程中，大脑的可塑性能得到充分发挥，从而提高了任务执行的准确性和速度。 ⑥除了上述结构和功能变化外，刻意练习还会对大脑中的化学物质产生影响。一些研究表明，在重复练习过程中，大脑会释放出一些神经递质和激素，如多巴胺、内啡肽等。这些化学物质不仅能提高大脑的学习和记忆能力，还能增强个体的愉悦感和满足感。因此，刻意练习不仅能提高技能水平，还能带来心理上的愉悦和满足感。 ⑦大脑可塑性变化告诉我们，学习和训练是提高大脑功能的有效途径。大脑可塑性提醒我们，要充分利用大脑的可塑性来应对生活中的挑战和变化。 （选自《科普时报》2024.6有删改） 8. 依次填入第②段括号内的选项，最恰当的是一项是（ ） A. 证实 进行 揭示 引起 B. 进行 证实 揭示 引起 C. 证实 揭示 进行 引起 D. 进行 揭示 证实 引起 9. 阅读第③-⑤段，完善科学探究过程。 10. 结合全文，分析第⑥段的作用。 【答案】上海市杨浦区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题 8. B 9. ①让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味。 ②特制显微镜成像 ③神经可塑性 ④原理（原因） 10. 本文说明的主要内容是大脑对“刻意练习”的鼎力支持。第⑥段承接上文补充说明了刻意练习会使大脑释放某些化学物质，能提高大脑的学习能力并在心理上产生愉悦感，也属于大脑对“刻意练习”鼎力支持的表现。且第⑥段写的是化学领域的发现，与前文神经学（或心理学）的研究属不同研究领域，使说明更充分。 【解析】 【导语】这篇文章通过科学研究探讨了“刻意练习”对大脑的影响，尤其强调了大脑的神经可塑性和在不断重复练习中的变化。文中引用了多个科学家的研究和观点，展示了实验结果和神经科学的理论支撑，解释了熟能生巧的背后机制。第六段特别指出了化学物质如多巴胺在练习过程中的作用，这表明刻意练习不仅提升技能，也带来愉悦感。整体结构清晰，结合科学实验与理论，为传统智慧提供了科学解释。 【8题详解】 本题考查选词填空。 证实：证明其属实； 进行：从事（某种活动），做； 揭示：公布（文告等）；向人指出原来不易看清的事理； 引起：一种事情、现象、活动使另一种事情、现象、活动出现； 第一空，“进行”与“研究”搭配最为合适，指从事、开展、实施研究这一行为动作，所以第一空应填“进行”； 第二空，科学家的研究发现是对“熟能生巧”这一古老智慧正确性的证明，故第二空用“证实”； 第三空，与“大脑在刻意练习过程中发生的神奇变化”搭配，即科学家们的发现把大脑的神奇变化展现出来，第三空填“揭示”； 第四空，“引起”常与“关注”搭配，指使得脑科学界对研究成果加以关注，第四空填“引起”。 故选B。 【9题详解】 本题考查内容的提炼与概括。 第一空，根据“实验内容”的提示，可定位到第③段“科学家们设计了一个实验，让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味”可知，实验内容是：让小鼠在两周时间里反复识别和回忆一系列气味； 第二空，结合“实验目的”和“观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化”的提示，可定位到第③段“在这个过程中，他们使用了一种特制显微镜，对小鼠大脑皮层中多达7.3万个神经元的细胞活动进行成像。通过这种方式，科学家们可以观察小鼠大脑在执行记忆任务中的动态变化”可知，是通过一种特制显微镜成像进行的观察； 第三空，结合“神经学领域发现了”的提示，可定位到第④段“美国加州大学旧金山分校迈克尔·梅策尼奇教授的大脑可塑性研究表明，大脑能通过经验、学习改变其结构和功能。这种现象被称为神经可塑性”可知，神经学领域发现了神经可塑性现象； 第四空，结合“神经学领域发现了神经可塑性的现象”和“心理学领域提出了‘可以练习理论’”可知，这两方面都是从原理分析的角度进行探究的。故可概括：分析原理。 【10题详解】 本题考查句段的作用。 内容上，进一步补充说明了刻意练习对大脑的影响，指出刻意练习除了会使大脑在结构和功能上发生变化外，还会对大脑中的化学物质产生影响，如释放多巴胺、内啡肽等，并且阐述了这些化学物质能提高大脑学习记忆能力、带来心理愉悦和满足感，丰富了文章关于刻意练习与大脑关系的内容，使说明更充分。 结构上，承接上文第④⑤段对大脑在刻意练习时结构和功能变化的介绍，通过“除了……还……”这样的句式，自然地过渡到对大脑化学物质层面影响的说明，使文章内容更加完整，逻辑更加连贯。 主旨上，强调了刻意练习不仅能提高技能水平，还能带来心理上的积极作用，深化了文章关于大脑在刻意练习中的作用这一主题，让读者对刻意练习的意义和价值有更全面、更深入的理解。 （四）阅读下文，完成下面小题。 成人礼 ①成人礼是在少男少女达到成人年龄时举行的象征迈向成人阶段的仪式。世界各国都有各式各样成人礼。中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄[jī]礼，分别是为汉族男子和女子从未成年走向成年举行的重要仪式。 ②“不学礼，无以立。”周游列国时，孔子常带弟子们在宽阔场地演习礼仪，《仪礼·士冠礼》记载了繁复的冠礼程序；另一部礼仪文献《礼记》，阐明了冠礼的文化内涵：“冠者，礼之始也。”隋唐时期，冠礼一度衰落。宋明时期，司马光等士大夫避免当时佛教文化对大众的强烈冲击，倡导恢复冠礼，弘扬儒家文化传统，冠礼的衰退状况明显改善。清代，士大夫阶层的冠礼几乎消亡，只有民间保留“过十二岁”“圆锁”等具有成年礼意义的习俗。两千多年来，冠礼经历跌宕起伏，但至今仍未消亡。 ③成人是有年龄限制的。人在不同年龄段能力不同，学习的东西不同：6岁学习数目和四方之名；8岁学习礼让、廉耻；9岁学习朔望和六十甲子；10岁离开家庭，向老师学习文字和侍奉长者的礼仪；13岁开始学习音乐，诵读《诗经》；15岁为“成童”，练习名为“象”的舞蹈，学习射箭和御车。这样到20岁，才能成为________的人，逐步独立走向社会。 ④“冠礼”的举行，是步入“成年人”行列的标志。士族的男孩二十岁时，父亲邀请有名望之人在家庙为孩子加冠行礼。“三加冠”是冠礼的核心仪式。首加整块染黑、代表治人资格的缁[zī]布冠，希望加冠者抛弃幼稚，牢记祖辈创业的艰辛，开始拥有治人的权力。次加用白色鹿皮缝制的皮弁[biàn]（古人身着该服装打猎或战斗），与朝服配套，代表武力、军事，表示从此要承担保家卫国的责任与义务。最后加最隆重的红褐色爵弁（“爵”通“雀”），是“宗庙之冠”，只有在参与诸侯的祭祀等重要场合才能佩戴。 ⑤加冠后要命字。古人出生时由父亲取名；行冠礼时，由正宾取一个表字，表示对父亲所起之名的敬重。《礼记·冠义》说：“已冠而字之，成人之道也。”在古代社会交往中，名与字使用场合不同：长辈对晚辈或是尊者对卑者，才能直呼其名；平辈之间、晚辈对长辈，要称字表示尊敬。加冠者还要依次拜见国君、大夫，接受教导，学习美善之道，增长才德和学识。 ⑥古代成人礼作为华夏民族的嘉礼，具有浓厚的教化功能。希望加冠者以“礼义”约束自身，按不同身份行礼做事，承担不同社会角色。虽然现在不再举行传统冠礼，但它赋予青年“成人之道”的价值认知，仍有重要意义。青年只有懂得“成人之道”，才能更好地学习、工作，助力社会良性运行。 9. 第②段加点词“跌宕起伏”在文中的意思是_______。 10. 依据第③段在横线处填写恰当的内容。 11. 根据文章第④-⑤段内容，梳理举行冠礼的程序。 12. 下列选项对选文内容的理解准确的一项是（ ） A. 本文的说明对象是“成人礼”，成人礼即“冠礼”。 B. “三加冠”冠服颜色材质的不同，表明士族对权势地位的追求。 C. 传统冠礼在今天的意义在于其隐含的“成人之道”的价值认知。 D. 冠礼经历两千多年的跌宕起伏，其消亡是时代发展的必然。 【答案】上海市普陀区2023-2024学年（五四学制）八年级上学期期中语文试题 9. 冠礼经历繁荣、衰落、恢复或改善的发展过程。 10. 具备一定的文化基础和能力素养。 11. （1）举行“三加冠”仪式。 （2）正宾命（表）字。 （3）拜见国君、大夫，接受教导。 12. C 【解析】 【9题详解】 本题考查词语的含义。 “跌宕起伏”的意思是：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。 结合第②段“周游列国时，孔子常带弟子们在宽阔场地演习礼仪，《仪礼·士冠礼》记载了繁复的冠礼程序；另一部礼仪文献《礼记》，阐明了冠礼的文化内涵：‘冠者，礼之始也。’隋唐时期，冠礼一度衰落。宋明时期，司马光等士大夫避免当时佛教文化对大众的强烈冲击，倡导恢复冠礼，弘扬儒家文化传统，冠礼的衰退状况明显改善。清代，士大夫阶层的冠礼几乎消亡，只有民间保留‘过十二岁’‘圆锁’等具有成年礼意义的习俗。两千多年来，冠礼经历跌宕起伏，但至今仍未消亡”可知，此处“跌宕起伏”指冠礼经历繁荣、衰落、恢复或改善的发展过程。 【10题详解】 本题考查补写。 结合第③段“成人是有年龄限制的。人在不同年龄段能力不同，学习的东西不同：6岁学习数目和四方之名；8岁学习礼让、廉耻；9岁学习朔望和六十甲子；10岁离开家庭，向老师学习文字和侍奉长者的礼仪；13岁开始学习音乐，诵读《诗经》；15岁为‘成童’，练习名为‘象’的舞蹈，学习射箭和御车”可知，学习的“数目”“朔望”“《诗经》”等是文化知识，“射箭”“御车”是能力素养，所以横线可以填：具备文化知识和能力素养。 【11题详解】 本题考查对文章内容的理解。 结合第④段“‘冠礼’的举行，是步入‘成年人’行列的标志。士族的男孩二十岁时，父亲邀请有名望之人在家庙为孩子加冠行礼。‘三加冠’是冠礼的核心仪式”可知，先举行“三加冠”仪式；结合第⑤段“加冠后要命字。古人出生时由父亲取名；行冠礼时，由正宾取一个表字，表示对父亲所起之名的敬重”可知，需要正宾命（表）字；第⑤段“加冠者还要依次拜见国君、大夫，接受教导，学习美善之道，增长才德和学识”可知，还需拜见国君、大夫，接受教导。 【12题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A．结合第①段“成人礼是在少男少女达到成人年龄时举行的象征迈向成人阶段的仪式。世界各国都有各式各样成人礼。中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄[jī]礼，分别是为汉族男子和女子从未成年走向成年举行的重要仪式”可知，成人礼有很多形式，冠礼只是其中一种，选项表述错误； B．结合第④段“‘三加冠’是冠礼的核心仪式。首加整块染黑、代表治人资格的缁[zī]布冠，希望加冠者抛弃幼稚，牢记祖辈创业的艰辛，开始拥有治人的权力。次加用白色鹿皮缝制的皮弁[biàn]（古人身着该服装打猎或战斗），与朝服配套，代表武力、军事，表示从此要承担保家卫国的责任与义务。最后加最隆重的红褐色爵弁，是‘宗庙之冠’，只有在参与诸侯的祭祀等重要场合才能佩戴”可知，“三加冠”冠服颜色材质的不同，并不代表士族对权势地位的追求，选项表述错误； D．结合第②段“两千多年来，冠礼经历跌宕起伏，但至今仍未消亡”可知，“其消亡是时代发展的必然”有误，选项表述错误； 故选C。 课后作业 （一）（14分）阅读下文，完成各题 来自蝴蝶翅膀的创意 ①IMOD（干涉仪调节器显示技术）是一种新的显示技术，即便是在阳光照射下，它也能使手机的显示器清晰锐丽。它展现色彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同。 ②下次你买手机的时候，可以仔细看看显示面板。因为这个矩形的小显示器将可能赋予“蝴蝶效应”新的意义，当然，这是在一切进展都如预期那样顺利为前提的。 ③在气象学中，“蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应。其实，IMOD与“蝴蝶效应”毫无关系，但这种采用了一组微观显示结构的技术却能产生出热带蝴蝶翅膀上的绚丽光彩。这项技术比起今天占主导地位的液晶显示（LCD）技术有很多优势。显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的“蝴蝶效应”。 ④最重要的一点是，IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求，因为越来越多的人喜欢用手机上网、做文字记录、玩游戏、看电影和听音乐。这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点就非常利于电池管理。 ⑤ IMOD显示器仅消耗手机电池6%的电量，这近乎是LCD耗电量的一半。这意味着，即便是在微光环境下使用辅助背光，一部装配有IMOD显示器的手机在同样电力供应下还是会大大延长使用时间。在一次典型使用环境模拟中，工作人员测算出一部装配有IMOD显示器的手机显示视频的时间为140分钟，而装配有LCD显示器的手机只有50分钟。 ⑥由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳。设想一下：如果你使用手机看电影、小说、照片，你当然需要在不同的环境里有着同样的显示质量。 ⑦IMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频。而且IMOD显示器与LCD同样耐用，工作人员曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年。 ⑧当然，还有许多其它的LCD的替代选择，如OLED显示器、电子纸“e-paper”等。它们或多或少都分别具备较低能耗、快速响应、强光条件下高可视性等特性，但没有一款产品能像IMOD显示器那样集成了所有这些优点。 12. “蝴蝶效应”在文中具体是指__________________________。 13. 结合文本，请概括出“IMOD技术”的优点，至少写出三条。 （1） （2） （3） 14. 下列说法符合原文意思的一项是（ ） A. IMOD展现色彩的过程与蝴蝶翅膀闪闪发光的原理相同，但它与“蝴蝶效应”无关。 B. IMOD技术会让手机电池减轻不少负担，因为它只需要反射周围光就可以开机使用。 C. 第⑦段画线句运用列数字的说明方法，说明IMOD能确保手机持续使用7年无故障。 D. IMOD显示器集成了目前所有同类产品的优点，所以目前已经在逐渐取代这些产品。 15. 某商场手机柜台围着三个顾客，分别是新媒体主播、喜欢户外休闲的老爷爷、长途客运司机，他们都想购买配有IMOD显示器的手机。假设你是商场导购，请结合文章内容，为他介绍该产品。 我选 ，我会这样介绍： 【答案】上海市松江区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题 12. 有着诸多优势的IMOD显示技术一旦登陆市场，可能会引起意想不到的连锁反应。 13. （1）能耗低（或“减轻手机电池负担”）（2）强光环境下也易于显示（或“强光条件下的高可视性”）（3）快速响应，适合播放视频（4）非常耐用（5）呈现色彩清晰鲜艳（写出其中三点即可） 14. A 15. 示例1：新媒体主播。这款手机装配IMOD显示器，在视频播放上有极大优势，响应快，流畅，可以有效避免您直播时卡顿的问题。 示例2：喜欢户外休闲的老爷爷。这款手机装配IMOD显示器，在强光环境下也易于显示，您户外休闲时光线较强，看电影、照片时，也不影响显示质量。 示例3：长途货运司机。这款手机装配IMOD显示器，能耗低，在同样电力供应下会大大延长使用时间，您长途行车过程中，手机电量会有更长续航。 【解析】 【12题详解】 本题考查内容概括。 结合第③段“‘蝴蝶效应”原意是蝴蝶扇动一下翅膀，可能会带来飓风或者其他意想不到的巨大后果，意指在一个系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应”“显然，这项有着诸多优势的显示技术一旦登陆市场，可能真的会引起意想不到的‘蝴蝶效应’”概括可知：“蝴蝶效应”在文中具体指：有着诸多优势的IMOD显示技术一旦登陆市场，可能会引起意想不到的连锁反应。 【13题详解】 本题考查内容理解概括。 结合④段“最重要的一点是，IMOD技术会让手机电池减轻不少负担。这一特质将能使手机满足人们更多的需求”概括可得：减轻手机电池负担； 结合⑥段“由于依靠反射光，所以IMOD在强光环境下也易于显示。大多数LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚，而IMOD则会更清晰鲜艳”概括可得：强光环境下也易于显示；呈现色彩清晰鲜艳； 结合⑦段“IMOD显示器可在10微秒之内控制其最基本显示单元的开闭，这几乎是LCD显示器的1000倍，这就是说IMOD更适合播放视频”概括可得：快速响应，适合播放视频； 结合⑦段“而且IMOD显示器与LCD同样耐用，工作人员曾经对显示单元做过至少120亿次的开关实验，这相当于无故障持续使用7年”概括可得：非常耐用。 【14题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合④段“这些功能对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战，而IMOD显示器只需要反射周围光就可使用，这一点就非常利于电池管理”可知，“因为它只需要反射周围光就可以开机使用”表述有误； C.有误，结合第⑦段画线句“这相当于无故障持续使用7年”可知，“说明IMOD能确保手机持续使用7年无故障”表述有误； D.有误，“所以目前已经在逐渐取代这些产品”于文无据； 故选A。 【15题详解】 本题考查拓展运用。选择任意一位顾客，结合文章内容加以介绍，合理即可。 示例：我选长途货运司机。这款手机装配IMOD显示器，能满足您日常长途运输途中手机续航能力的需求，有了这款手机，您在行车途中就不必再为手机电量不足但又无法及时充电这一问题而困扰了。 （二）（14分）阅读下文，完成下面小题。 免疫之战：做事就得“二”一点 ①你永远也不知道，生活下一秒给你带来的是惊喜还是惊吓。所以，凡事必须两手准备，免疫系统，也处处体现“二”的精髓。 ②对抗敌人，我的战略有二：阻挡、猎杀。区分杀敌，我的机制有二：体液免疫、细胞免疫。这些战略、机制虽“二”，相辅相成，“双剑”反复合璧，先聊阻挡，再聊猎杀。 ③所谓阻挡，就是盖墙，构筑物理屏障。 ④我盖的墙，就是你的皮肤。不管你的皮肤是细腻白嫩，还是粗糙暗沉，它比人类的任何建筑都精巧严密百倍。你的汗液可以轻松渗出皮肤，外面的水分子却难以渗入，更别提病毒、细菌了，皮肤的功能是屏障，健康皮肤存在的目的，只要皮肤没伤口，病毒、细菌就无法强攻。不过，也有漏洞。皮肤防线的漏洞，就是你身上的各种洞——吃喝拉撒的必由之路当然，皮肤防线不仅覆盖体表，还延伸到体内。包裹着所有通往外界的通道，就是你的上皮组织。 ⑤说是物理屏障，其实，上皮组织还装配了生化武器，它们是你身体里的土著。这些土著自古以来就在这里渔樵耕读，每一寸上皮组织都是它们不可分割的固有领土。外源病菌偷渡而来，形成菌落，深度渗入。破坏环境，土著们自然要与这些侵略者拼个高低。这里顺便说一句，抗生素不能乱吃，这就是自降防御值了。化学武器由上皮组织自产自销，比如：黏膜，变成痰咳出，或者咽到胃里。上皮组织还能产生毒性物质，口腔里还有溶菌酶，胃里还有消化酶和酸性环境。 ⑥因此，绝大多数敌人都被物理防线挡在墙外。不过，因为病菌无处不在，侵入皮肤创面，避过机关暗器，摸进墙内。 ⑦如采病菌进了墙，就得启动我的第二个免疫战略：猎杀。 ⑧混进墙内的病菌环顾四周，发现这里太宜居了，温暖和谐，迎面走来一胖子，只见这胖子身形一变，“啪”地一声搭在病菌身上。病菌只觉眼前一黑，就被胖子活生生吞进肚里去了。病菌还没来得及反应，无数个小玩意扑遍全身，撕咬分拆，整个病菌就彻底解体。这胖子不是别人，正是我的第二道防线——巨噬细胞。巨噬细胞是个吃货，不论死活，巨大侠者吃，甚至连死亡的正常细胞也吃，兢兢业业清洁你的肌体。巨大侠的绝招也有二：一个是吃另一个就是拆解。病菌被吞后，巨噬细胞体内的一个小细胞器——溶酶体，降解一切可以降解的垃圾，包括各种病菌，什么过氧化氢、一氧化氮、超氧离子……品种齐全，质量可靠，别无选择。 ⑨由于病菌无处不在，所以你遭受病菌入侵是常态。也就是说，其实你每时每刻都“生病”，都会被免疫系统及时扑灭。 7. 根据文章内容完成下列思维导图填写。 8. 下列说法恰当的一项是（ ） A. 画线句运用作比较的说明方法，将人体的“皮肤”与人类的任何“建筑”进行比较突出强调免疫系统物理屏障的精巧严密。 B. 人类的皮肤非常严密，汗液可以轻松渗出皮肤，外面的水分子却不能渗入，更别提病毒、细菌了。 C. 巨噬细胞会病菌接触上皮组织时，趁病菌还没来得及反应，就撕咬分拆，将整个病菌彻底解体了。 D. 溶酶体可以降解部分可以降解的垃圾，如过氧化氢、一氧化氮、超氧离子等。 9. 读完文章，小晶说：“免疫系统如此厉害，我们以后不用再紧张病毒和细菌了。”小志说：“免疫系统不是铜墙铁壁它需要我们的精心保护”你赞同谁的说法?请依据文章内容说说你的理由。 【答案】上海上海市黄浦区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题 7. ①人体外部的体液免疫阻挡；②装配生化武器；③拆解病菌；④逻辑 8. A 9. 我赞同小志的说法。免疫系统威力虽大，注意不让皮肤出现伤口、细菌容易进入，否则自降免疫系统的防御值。 【解析】 【7题详解】 本题考查对说明文结构、顺序的理解。 本文说明对象，“免疫之战：做事就得‘二’一点”。 由第②段“对抗敌人，我的战略有二：阻挡、猎杀”可知，①为：人体外部的体液免疫阻挡； 第③段“所谓阻挡，就是盖墙，构筑物理屏障”和第⑤段“其实，上皮组织还装配了生化武器”可知，针对上皮组织的阻挡策略是构筑物理屏障和装配生化武器；据此，②空填：装配生化武器。 第⑦段“如果病菌进了墙，就得启动我的第二个免疫战略：猎杀”，提出“猎杀战略”；第⑧段“这胖子不是别人，正是我的第二道防线——巨噬细胞”提出猎杀防线是：巨噬细胞。“巨噬细胞是个吃货，只要是病菌，不论死活，‘巨大侠’都吃”和“巨噬细胞体内的一个小细胞器——溶酶体，会释放很多消化酶，降解一切可以降解的垃圾”可知，巨噬细胞的功能是吃掉病菌和拆解病菌。所以③空填写：拆解病菌。 第④空，文章第①②段，总的介绍了人体的免疫系统；文章第③到⑤段，介绍了人体外部上皮组织对细菌和病毒的阻挡和消灭；文章第⑥到⑧段，介绍了人体内部的免疫系统对细菌和病毒的清理和消灭；文章将人体的免疫系统由外到内的进行说明。可以看出本文采用了逻辑顺序。 【8题详解】 本题考查理解文章内容。 B.“人类的皮肤非常严密，汗液可以轻松渗出皮肤，外面的水分子却不能渗入，更别提病毒、细菌了”过于绝对。 结合第④段“只要皮肤没伤口，病毒、细菌就无法强攻。不过，也有漏洞。皮肤防线的漏洞，就是你身上的各种洞——吃喝拉撒的必由之路当然，皮肤防线不仅覆盖体表，还延伸到体内”可知，皮肤也有漏洞； C.“巨噬细胞会在病菌接触上皮组织时”有误，第⑧段原文“混进墙内的病菌环顾四周，发现这里太宜居了，温暖和谐，迎面走来一胖子，只见这胖子身形一变，‘啪’地一声搭在病菌身上。病菌只觉眼前一黑，就被胖子活生生吞进肚里去了”，应是“巨噬细胞会在病菌进入上皮组织时”； D.理解不全面。第⑧段原文“病菌被吞后，巨噬细胞体内的一个小细胞器——溶酶体，降解一切可以降解的垃圾，包括各种病菌，什么过氧化氢、一氧化氮、超氧离子……品种齐全，质量可靠，别无选择”； 故选A。 【9题详解】 本题考查文章内容理解。 我赞同小志的说法。根据文章第④段“记住，皮肤的功能是屏障，健康皮肤存在的目的，就是拒绝吸收外物，因此，只要皮肤没伤口，病毒、细菌就无法强攻”和文章第⑤段“这里顺便说一句，抗生素不能乱吃，不然这些土著也会被杀掉，这就是自降防御值了、化学武器由上皮组织自产自销”可知，免疫系统威力虽大，但不是无坚不摧，注意不让皮肤出现伤口，否则病毒、细菌容易进入，不乱吃抗生素，否则自降免疫系统的防御值。 2 学科网（北京）股份有限公司 $