1.2声音的特性 培优练习--2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

姓名_________     日期______    等第_____

第一章　声 现 象

二､　声音的特性

【基础过关】

1. 如图所示，用手拨动钢尺，发出声音，声音是由钢尺________产生的。增加钢尺伸出桌面的长度，声音的________发生改变；钢尺的振幅越大，声音的________越大。

         

2. 如图所示,敲鼓时将纸片撒在鼓面上,鼓面的振动幅度是通过____________

________________来显示的;敲鼓的力越大,鼓声的响度越大,则鼓声的响度与鼓面的振动幅度之间的关系是____________________________｡

3. 湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟距今已有2400余年｡敲击编钟发出的声音是由编钟_______产生的;敲击不同的编钟,发出声音的_______不同｡

4. 甲音叉每分钟振动1200次，乙音叉每秒钟振动30次，则甲音叉的振动频率________（大于/等于/小于）乙音叉的振动频率，甲音叉发声时的音调________（高于/低于）乙音叉发声时的音调。

5. 上课时,老师调节扩音器的音量旋钮,是为了改变声音的(　　)

A. 音调     B. 响度      C. 传播速度     D. 音色

6. 下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（　　）

A. 喂，我听不到，你的声音再高点     B. 你的声音很高，我听得很清楚

C. 请勿高声喧哗                     D. 这首歌调高，我唱不上去

7. 鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，我们能分辨出来这两种声音，主要是因为（　　）

A. 音调不同     B. 响度不同     C. 音色不同     D. 发声位置不同

8. 甲､乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲､乙两音叉相比(　　)

A. 甲响度小      B. 甲音调低      C. 乙振幅大      D. 乙声速小

【能力进阶】

1. 将机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小，把一个气球放在手表与耳朵之间并相互贴紧，听到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是（　　）

A. 音调     B. 响度      C. 音色      D. 频率

2. 弹奏钢琴时，使用相同的力弹不同的键，这主要是为了改变声音的（　　）

A. 音色     B. 响度      C. 音调      D. 振幅

3. 绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同，如图所示，用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（　　）

A. 拨动橡皮筋发出的声音，不是由振动产生的

B. 手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快

C. 拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同

D. 拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系

            

4. 下列有关声音音调、响度的说法，正确的是（　　）

A. 男低音放声歌唱时女高音轻声伴唱，此时男低音的响度小

B. 男低音放声歌唱时女高音轻声伴唱，此时女高音的音调低

C. 牛的叫声和蚊子飞行时的嗡嗡声相比，响度大的是牛的叫声

D. 牛的叫声和蚊子飞行时的嗡嗡声相比，音调高的是牛的叫声

5. 影响声音音调的主要因素是声源的(　　)

A. 振幅  B. 振动频率      C. 材料  D. 结构

6. 某新款人工智能音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的其他设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关设施,该功能主要依据声音的(　　)

A. 音调　  B. 响度　  C. 音色　  D. 声速

7. 如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音｡“不同的声音”主要是指声音的(　　)

A. 振幅     B. 音色      C. 响度      D. 音调

8. AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱就自动改变声音的________，音箱内部扬声器振动的幅度________。

9. 小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不