第四单元 我们生活的空间（一） 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步优化训练(北师大版2024)

第四单元整理与复习 (√) 第四单元过关检测 -、1.AC2.B 二、④②③① 三、ACBD 期中综合测试（一）】 -、1.651 2.西南西北 3.加除7除加22 4.6803045 5.36 6.73【解析】店员已经装了8箱，每箱 装6盒，则已经装了8×6=48（盒），还 剩下25盒，则这些凤梨酥一共有48十 25=73(盒)。 7.51 8.108333【解析】已知里程表最初的 读数是87千米，周一收车时的读数是 195千米，所以王叔叔周一行驶了 195-87=108(千米)；要求周二和周 三一共行驶了多少千米，就用第三天 收车时里程表的读数减去第一天收 车时的读数，列式计算为528一195= 333(千米)。 9.②①③ 二、1.A2.B3.B 4.C【易错点拨】本题是易错题，考查 三位数加减混合运算的实际应用，易 错点在混淆题目中的数量关系。已知 治沙大队上午栽种了328棵，下午比上 午少栽种了115棵，则下午栽种了 (328一115)棵，全天一共栽种了 (328+328-115)棵梭梭树。 5.C 三、1.814593509 2.62-18÷3 =62-6 =56 8×7+35 =56+35 =91 872-(135+266) =872-401 =471 创维新课堂1数学三年级上册BS13第四单元整理与复习 ≈知识梳理三 ·从不同位置（角度）观察同一物体时，所看到的形状一般是不 同的，无论从哪个位置观察物体，观察到的都是物体的一部分。 ·从不同位置（角度）观察两个物体时，不仅要考虑到每个物体 从不同位置（角度） 的形状，还要注意物体之间的相对位置关系。 第四单元 观察物体 小杰 小 小希 我们生活的空间( 小装 从水平方向不同位 置（角度）观察场景 从水平方向不同位置（角度）观察场景，看到的场景不同。 从竖直方向不同位 从竖直方向不同位置（角度）观察物体，看到的形状不同。观察 置（角度）观察物体 位置越高，就越能看到物体的全貌。 从窗外观察物体 从窗外观察物体时，要注意物体间的相对位置。 ≈巩固练习因 答案见P13 1右面几幅图分别是哪只小动物看到的？连一连。 2下面哪幅图是凯凯看到的？在括号里画“√"。 凯凯 40 创维新课堂|数学三年级上册BS 第四单元过关检测 答案见P13 一、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.把一个 放到桌子上，站在一个位置观察它，最少可以看到( )个面， 最多可以看到( )个面。 A.1 B.2 C.3 2.〔苏州市]同学们站在4个不同的位置观察下面左边的房子，得到下面右边四幅 第四单元 图。下列描述错误的是( ）。 田 A.房子的背面有1个窗户 B.这个房子的窗户只在屋子的正面和背面 C.这个房子有3个窗户 二、〔泉州市〕下面四张照片分别是从几号位置拍摄的？请对号入座。 ② 吧④ 三、桌子上放了一本字典、一个杯子和一个文具盒，亮亮蹲在地上，站起来的过程中 看到的依次是( )。(填序号) D 创维新课堂|数学三年级上册BS， 41