精品解析:辽宁省葫芦岛第六初级中学 2025-2026学年九年级上学期开学考试道德与法治试卷

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2025-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) -
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文件大小 143 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省葫芦岛第六初级中学2025-2026学年九年级上学期开学考试 道德与法治试卷 (本试卷共19小题;试卷满分70分;考试时间45分钟) 第一部分选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分,下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( ) A. 在我国,公民是国家的主人 B. 我国的人权主体和内容非常广泛 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 2. 党的最高理想和最终目标是( ) A. 全心全意为人民服务 B. 实现共产主义 C. 社会主义制度 D. 民主集中制 3. “我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这说明( ) ①任何权利都是有范围的 ②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 ③我们在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利 ④公民可以任意行使自己权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是( ) A. 知识产权受到侵犯,向公安机关起诉 B 发生合同纠纷,向仲裁机构申请仲裁 C. 商家怀疑商品被偷,对顾客强行搜身 D. 受到同学欺负,纠集他人将对方打伤 5. 李某用自己多年积蓄开了一家饭店,凭着好手艺,吸引了很多食客的光顾,生意十分火爆。当地税务机关多次通知他申报纳税,但他拒不申报,假如让你劝诫李某,你会告诉他( ) ①只要补缴税款就可免去法律责任 ②纳税属于公民自由,不受法律约束 ③偷税是违法行为,要承担法律责任 ④依法纳税是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 泰安市人大常委会把“人大代表之家”“人大代表联络站”规范化建设作为充分发挥人大代表主体作用、践行全过程人民民主的重点任务,高标准建设、严制度管理,搭建起人大代表履职活动的新载体、新平台,打通人大代表联系群众的“最后一公里”,筑起人大代表联系群众的“连心桥”。对此,下列认识正确的是( ) ①人大代表必须与人民群众保持密切联系 ②人大代表要履职尽责,为人民服务,对人民负责 ③人民代表大会制度是我国的基本政治制度,具有显著的优越性 ④有利于人大代表行使决定权,为人民群众务实事 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①③ 7. 国家机构中居于主导地位的是( ) A. 人民 B. 国家监察机关 C. 国务院 D. 国家权力机关 8. 中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱困统一战线组织。下列属于它的职能有( ) ①政治协商②民主监督 ③公布法律④参政议政 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日在北京闭幕。大会听取了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告,并审议了《政府工作报告》、《全国人大常委会工作报告》等。大会审议了国务院组织法修订草案。这体现了人民代表大会行使的职权有( ) A. 监督权、决定权 B. 监督权、立法权 C. 任免权、立法权 D. 决定权、立法权 10. 小明妈妈在家务农,承包了4亩农田,收入12000元/年,小明爸爸肢体残疾,丧失劳动能力,低保收入500元/月,小明哥哥是一家私营企业打工,工资收入2000元/月。请问小明的妈妈、爸爸和哥哥的收入分别属于按哪种分配方式取得的( ) A. 按劳分配、按生产要素分配、社会保障 B. 按生产要素分配、按劳分配、社会保障 C. 社会保障、按劳分配、按生产要素分配 D. 按劳分配、社会保障、按生产要素分配 11. 2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问。这是今年中国元首出访开篇之作,体现了国家主席行使( ) A. 任免权 B. 外事权 C. 决定权 D. 外交权 12. 未成年人保护法第七十条规定:“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”对此规定,下面理解正确的是( ) ①未成年学生自控力差不能有自由 ②自由是有限制的、相对的 ③法律是对自由的束缚而不是保障 ④必要的限制是对自由的保护 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2022年2月7日,刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,在自己家门口违规燃放烟花爆竹。山东单县公安局决定给予刘某行政拘留5日的行政处罚。这启示我们( ) ①珍视自由,必须依法行使权利 ②法不可违,违法必受刑罚处罚 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律红线 A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 电影《第二十条》其中一些台词振聋发聩、引人深思:“法,不能向不法让步”“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源”……这些台词旨在强调( ) ①司法机关应依法办案,确保司法结果的公正 ②公正司法是维护社会公平正义最后一道防线 ③只要加强法律监督就能制止违法犯罪的发生 ④尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③ 15. 2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决,是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。由此可知( ) A. 铲除犯罪土壤,拐卖得以根治 B. 正义不会缺席,违法必受刑罚 C. 法律无关紧要,遵循与否随意 D. 捍卫法律尊严,维护公平正义 第二部分非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 16. 根据所学知识,完成下列思维导图 (1)请将上图中①②③的相关内容写在下面。 (2)结合所学知识回答,我国宪法的基本原则有哪些? (3)请把下列“中国共产党”“人民”“宪法”三者之间的关系补充完整。 我国宪法是党____和____。 中国共产党领导人民____。 (4)结合所学知识回答,最大的人权是什么? 17. 阅读材料,完成下列问题 材料一 十四届全国人大二次会议在圆满完成各项议程后,2024年3月11日在北京人民大会堂闭幕。大会听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 材料二 2024年3月10日,住乐全国政协委员雷世银圆满完成全国政协十四届二次会议各项议程,返回乐山。会议期间,雷世银先后提交(《关于协调加快峨眉山和乐山大佛风景名胜区总体规划审批进程的建议》《关于积极保障采矿用地的建议》《关于提高学前教育保教费减免、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准的建议》《关于设立国家级“郭沫若文学艺术奖”的建议》4篇提案,桩桩件件背后都包含着对乐山发展的关心关注。 (1)材料一、二分别体现出我国实行的是什么政治制度? (2)材料一反映出我国人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关之间是怎样的关系? (3)根据材料回答,我国国家机构实行什么原则? (4)根据所学知识,请回答材料二中的人民政协围绕哪两个主题? 18. 暑假的一天,某校八年级学生李明(14周岁)和弟弟李浩到大街上玩,在村委会大院中看到选民榜上有爸爸妈妈和爷爷奶奶的名字,在公告栏中,李明看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人。这时,弟弟李浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”回到家,爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。爷爷说:“这是我们享有的政治权利,是公民的基本权利,同时,我们也要积极履行义务,做到权利义务相统一。” (1)上述材料体现了公民享有哪项政治权利? (2)针对李浩的疑问,你知道公民享有这项政治权利的条件有哪些吗? (3)李明想知道公民需要履行哪些法律义务,你能告诉他吗?(至少写出3个) (4)作为新时代的青少年,我们应该增强权利意识和义务观念,小明所在学校举行“权利义务伴我行”的宣传活动,请你帮忙设计两种活动形式。 19. 某校八年级(2)班以“维护公平正义”为主题分组开展系列探究活动。下面是同学们搜集的探究内容,请你参与其中并回答相关问题。 (1)面对以下的社会生活镜头,你会怎样追求公平正义? 生活镜头 具体做法 当你去餐厅用餐,排队的人很多时 ① 当学校组织评价老师问卷调查时 ② 当你买到过期面包时 ③ 当你看到网络上来源不明的信息时 ④ (2)请你为维护公平正义,设计2条宣传标语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省葫芦岛第六初级中学2025-2026学年九年级上学期开学考试 道德与法治试卷 (本试卷共19小题;试卷满分70分;考试时间45分钟) 第一部分选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分,下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( ) A. 在我国,公民是国家的主人 B. 我国的人权主体和内容非常广泛 C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 A:在我国,人民是国家的主人,而非“公民”,公民包括全体社会成员,故A说法错误; B:人权主体和内容广泛是我国人权的特点,但并非题干中“人民是阅卷人”的根本原因,故B不符合题意; C:我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家和社会事务,而非直接管理,故C说法错误; D:我国是人民民主专政的社会主义国家,这一国家性质决定了人民是国家的主人,是“人民是阅卷人”的根本原因,故D符合题意; 故本题选D。 2. 党的最高理想和最终目标是( ) A. 全心全意为人民服务 B. 实现共产主义 C. 社会主义制度 D. 民主集中制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导。 A:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,而非最高理想和最终目标,故A说法不符合题意; B:实现共产主义是党的最高理想和最终目标,符合党章规定,故B说法符合题意; C:社会主义制度是我国当前的社会制度,而不是党的最高理想和最终目标,故C说法不符合题意; D:民主集中制是党的组织原则,与最高理想和最终目标无关,故D说法不符合题意; 故本题选B。 3. “我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这说明( ) ①任何权利都是有范围的 ②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 ③我们在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利 ④公民可以任意行使自己的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利的相关知识。 ①:任何权利都有其行使范围,题干中“挥动拳头但不能碰到他人”体现了权利的限制,故①说法正确; ②:公民行使权利不能超越法定界限,滥用权利会侵犯他人权益,题干中的例子直接说明了这一点,故②说法正确; ③:行使权利时不得损害他人合法权利,“不能碰到他人鼻子”即强调不得损害他人,故③说法正确; ④:“任意行使权利”与题干中权利受限制的观点矛盾,故④说法错误; 故本题选A。 4. 公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是( ) A. 知识产权受到侵犯,向公安机关起诉 B. 发生合同纠纷,向仲裁机构申请仲裁 C. 商家怀疑商品被偷,对顾客强行搜身 D. 受到同学欺负,纠集他人将对方打伤 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 B:公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利,发生合同纠纷时,可以向仲裁机构申请仲裁,B说法正确; A:错误,知识产权受到侵犯,向人民法院起诉; C:错误,对顾客强行搜身的做法侵犯他人的人身自由权; D:错误,纠集他人将对方打伤侵犯他人的生命健康权; 故本题选B。 5. 李某用自己多年积蓄开了一家饭店,凭着好手艺,吸引了很多食客的光顾,生意十分火爆。当地税务机关多次通知他申报纳税,但他拒不申报,假如让你劝诫李某,你会告诉他( ) ①只要补缴税款就可免去法律责任 ②纳税属于公民自由,不受法律约束 ③偷税是违法行为,要承担法律责任 ④依法纳税是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法纳税。 ①:任何偷税漏税行为都要承担法律责任,故①说法错误; ②:依法纳税是公民基本义务,必须履行,故②说法错误; ③④:依据教材知识,依法纳税是公民的法定义务,偷税是违法行为,要承担法律责任,故③④说法正确; 故本题选D。 6. 泰安市人大常委会把“人大代表之家”“人大代表联络站”规范化建设作为充分发挥人大代表主体作用、践行全过程人民民主的重点任务,高标准建设、严制度管理,搭建起人大代表履职活动的新载体、新平台,打通人大代表联系群众的“最后一公里”,筑起人大代表联系群众的“连心桥”。对此,下列认识正确的是( ) ①人大代表必须与人民群众保持密切联系 ②人大代表要履职尽责,为人民服务,对人民负责 ③人民代表大会制度是我国的基本政治制度,具有显著的优越性 ④有利于人大代表行使决定权,为人民群众务实事 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查人大代表的职权和义务。 ①②:分析题文,泰安市人大常委会筑起人大代表联系群众的“连心桥”;结合所学知识可知,这体现了人大代表必须与人民群众保持密切联系;人大代表要履职尽责,为人民服务,对人民负责;①②符合题意; ③:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;③错误; ④:人大代表没有决定权,④错误; 故本题选B。 7. 国家机构中居于主导地位的是( ) A. 人民 B. 国家监察机关 C. 国务院 D. 国家权力机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构的相关知识。 A:人民是国家主人,但人民本身并非国家机构,故A不符合题意; B:国家监察机关是监察体系的核心,但并非主导整个国家机构,故B不符合题意; C:国务院是最高行政机关,属于国家权力机关的执行机关,故C不符合题意; D:国家权力机关(人民代表大会)是国家机构体系的核心,其他国家机关由其产生并对其负责,故D符合题意。 故本题选D。 8. 中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱困统一战线组织。下列属于它的职能有( ) ①政治协商②民主监督 ③公布法律④参政议政 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民政协的职能。 ①:政治协商是人民政协的重要职能,故①符合题意; ②:民主监督是人民政协的职能之一,故②符合题意; ③:公布法律属于全国人民代表大会及其常务委员会的职权,不属于人民政协的职能,故③不符合题意; ④:参政议政是人民政协的基本职能之一,故④符合题意; 故本题选C。 9. 第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日在北京闭幕。大会听取了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告,并审议了《政府工作报告》、《全国人大常委会工作报告》等。大会审议了国务院组织法修订草案。这体现了人民代表大会行使的职权有( ) A. 监督权、决定权 B. 监督权、立法权 C. 任免权、立法权 D. 决定权、立法权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大的职权。 B:题干中,大会听取了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告,这是在行使监督权;大会审议了国务院组织法修订草案,这是在行使立法权,故B符合题意; ACD:题干未涉及决定权、任免权,故ACD不符合题意; 故本题选B。 10. 小明妈妈在家务农,承包了4亩农田,收入12000元/年,小明爸爸肢体残疾,丧失劳动能力,低保收入500元/月,小明哥哥是一家私营企业打工,工资收入2000元/月。请问小明的妈妈、爸爸和哥哥的收入分别属于按哪种分配方式取得的( ) A. 按劳分配、按生产要素分配、社会保障 B. 按生产要素分配、按劳分配、社会保障 C. 社会保障、按劳分配、按生产要素分配 D. 按劳分配、社会保障、按生产要素分配 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本分配制度。 ABCD:依据教材知识,小明妈妈在家务农,承包责任田的收入属于按劳收入;爸爸残疾,低保收入属于社会保障;哥哥在私营企业打工,其收入属于按生产要素参与分配,故ABC说法错误;D说法正确; 故本题选D。 11. 2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问。这是今年中国元首出访开篇之作,体现了国家主席行使( ) A. 任免权 B. 外事权 C. 决定权 D. 外交权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 A:任免权涉及国家主席根据全国人大决定任免国务院组成人员,与出访无关,故A不符合题意; B:国家主席进行国事访问属于行使外事权,故B符合题意; C:决定权属于全国人大或常委会的职权,国家主席无决定权,故C不符合题意; D:外交权通常由政府或外交部行使,而国家主席的职权中明确为“外事权”,故D不符合题意; 故本题选B。 12. 未成年人保护法第七十条规定:“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”对此规定,下面理解正确的是( ) ①未成年学生自控力差不能有自由 ②自由是有限制的、相对的 ③法律是对自由的束缚而不是保障 ④必要的限制是对自由的保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治和自由的关系。 ②④:新修订的未成年人保护法对未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的规定理解正确的是自由是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护,故②④符合题意; ①:未成年学生自控力差,但也有自由,故①错误; ③:法律是对自由的保障,而不是束缚,故③错误; 故本题选C。 13. 2022年2月7日,刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,在自己家门口违规燃放烟花爆竹。山东单县公安局决定给予刘某行政拘留5日的行政处罚。这启示我们( ) ①珍视自由,必须依法行使权利 ②法不可违,违法必受刑罚处罚 ③法治和自由的矛盾不可调和 ④自由的实现不能触碰法律红线 A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍视自由。 ①④:刘某在自己家门口违规燃放烟花爆竹,是违法行为,受到法律的制裁,说明自由的实现不能触碰法律的红线,体现了珍视自由必须依法行使权利,①④说法正确; ②:错误,犯罪受刑罚处罚; ③:错误,法治与自由相互联系,不可分割; 故本题选A。 14. 电影《第二十条》其中一些台词振聋发聩、引人深思:“法,不能向不法让步”“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源”……这些台词旨在强调( ) ①司法机关应依法办案,确保司法结果的公正 ②公正司法是维护社会公平正义最后一道防线 ③只要加强法律监督就能制止违法犯罪的发生 ④尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 ①②:根据所学,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正,据此,这些台词旨在强调司法机关应依法办案,确保司法结果的公正,公正司法是维护社会公平正义最后一道防线,故①②说法正确; ③:只要……就能,说法绝对化,故③说法错误; ④:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求,故④说法错误; 故本题选A。 15. 2025年2月28日,经最高人民法院核准,贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决,是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。由此可知( ) A. 铲除犯罪土壤,拐卖得以根治 B. 正义不会缺席,违法必受刑罚 C. 法律无关紧要,遵循与否随意 D. 捍卫法律尊严,维护公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 A:题干中余某英被判处死刑体现法律严惩犯罪,但“拐卖得以根治”表述绝对化,现实中犯罪难以彻底根除,故A说法错误; B:“违法必受刑罚”表述错误,只有犯罪行为才会受刑罚处罚,一般违法行为可能承担民事责任或行政责任,故B说法错误; C:“法律无关紧要”明显违背题干中法律严惩犯罪的事实,故C说法错误; D:法院判决体现法律对犯罪的制裁,有利于捍卫法律尊严,维护社会公平正义,故D说法正确; 故本题选D。 第二部分非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 16. 根据所学知识,完成下列思维导图 (1)请将上图中①②③的相关内容写在下面。 (2)结合所学知识回答,我国宪法的基本原则有哪些? (3)请把下列“中国共产党”“人民”“宪法”三者之间的关系补充完整。 我国宪法是党的____和____。 中国共产党领导人民____。 (4)结合所学知识回答,最大的人权是什么? 【答案】(1)①人民②人民代表大会③人民政府 (2)①国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权 (3) ①. 主张 ②. 人民意志的统一 ③. 实施宪法和法律,做到党领导立法,保证执法、支持司法、带头守法。 (4)人民生活幸福 【解析】 【小问1详解】 本题考查设置国家机构的相关内容,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查宪法的基本原则,结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 本题考查“中国共产党”“人民”“宪法”三者之间的关系,结合教材知识组织答案。 【小问4详解】 本题考查最大的人权,结合教材知识组织答案。 17. 阅读材料,完成下列问题。 材料一 十四届全国人大二次会议在圆满完成各项议程后,2024年3月11日在北京人民大会堂闭幕。大会听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 材料二 2024年3月10日,住乐全国政协委员雷世银圆满完成全国政协十四届二次会议各项议程,返回乐山。会议期间,雷世银先后提交(《关于协调加快峨眉山和乐山大佛风景名胜区总体规划审批进程的建议》《关于积极保障采矿用地的建议》《关于提高学前教育保教费减免、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准的建议》《关于设立国家级“郭沫若文学艺术奖”的建议》4篇提案,桩桩件件背后都包含着对乐山发展的关心关注。 (1)材料一、二分别体现出我国实行的是什么政治制度? (2)材料一反映出我国人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关之间是怎样的关系? (3)根据材料回答,我国国家机构实行什么原则? (4)根据所学知识,请回答材料二中的人民政协围绕哪两个主题? 【答案】(1)①材料一体现了我国实行人民代表大会制度。②材料二体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (3)民主集中制原则。 (4)团结和民主。 【解析】 【分析】考点考查:我国的政治制度;国家机构的关系;国家机构的原则;人民政协的主题 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用我国的政治制度的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:十四届全国人大二次会议在圆满完成各项议程后,2024年3月11日在北京人民大会堂闭幕→可链接我国实行人民代表大会制度; 关键词②:住乐全国政协委员雷世银圆满完成全国政协十四届二次会议各项议程,返回乐山→可链接我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机构, 需要运用我国的国家机构的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:大会听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等→可链接国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机构, 需要运用设置国家机构的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:大会听取、审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等→可链接民主集中制原则。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民政协, 需要运用我国的政治制度的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:雷世银先后提交(《关于协调加快峨眉山和乐山大佛风景名胜区总体规划审批进程的建议》《关于积极保障采矿用地的建议》《关于提高学前教育保教费减免、义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准的建议》《关于设立国家级“郭沫若文学艺术奖”的建议》4篇提案→可链接民主和团结。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 暑假的一天,某校八年级学生李明(14周岁)和弟弟李浩到大街上玩,在村委会大院中看到选民榜上有爸爸妈妈和爷爷奶奶的名字,在公告栏中,李明看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人。这时,弟弟李浩缠着问他:“上面怎么没有咱俩的名字呢?”回到家,爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。爷爷说:“这是我们享有的政治权利,是公民的基本权利,同时,我们也要积极履行义务,做到权利义务相统一。” (1)上述材料体现了公民享有哪项政治权利? (2)针对李浩的疑问,你知道公民享有这项政治权利的条件有哪些吗? (3)李明想知道公民需要履行哪些法律义务,你能告诉他吗?(至少写出3个) (4)作为新时代的青少年,我们应该增强权利意识和义务观念,小明所在学校举行“权利义务伴我行”的宣传活动,请你帮忙设计两种活动形式。 【答案】(1)选举权和被选举权。 (2)我国公民享有选举权和被选举权。我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 (3)遵守宪法和法律;维护国家利益;依法服兵役;依法纳税等。 (4)召开主题班会、办黑板报等。 【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利和义务、选举权和被选举权的条件。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票→可链接选举权和被选举权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在村委会大院中看到选民榜上有爸爸妈妈和爷爷奶奶的名字,在公告栏中,李明看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人;弟弟李浩想知道上面怎么没有他和哥哥的名字→可链接选举权和被选举权的条件。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查公民的法定义务,结合教材知识组织答案。 小问4详解】 本题考查“权利义务伴我行”的宣传活动形式,为开放性试题,符合题意即可。 19. 某校八年级(2)班以“维护公平正义”为主题分组开展系列探究活动。下面是同学们搜集的探究内容,请你参与其中并回答相关问题。 (1)面对以下的社会生活镜头,你会怎样追求公平正义? 生活镜头 具体做法 当你去餐厅用餐,排队的人很多时 ① 当学校组织评价老师问卷调查时 ② 当你买到过期面包时 ③ 当你看到网络上来源不明的信息时 ④ (2)请你为维护公平正义,设计2条宣传标语。 【答案】(1)①遵守规则,自觉排队等候。 ②积极配合,实事求是,客观公正地作出回答。③ 与商家协商解决或向消费者协会投诉。④提高辨别是非的能力,自觉做到不信谣、不传谣。 (2)坚守公平、守护正义,共建和谐社会;让我们从点滴做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会! 【解析】 【分析】考点考查:维护公平正义的要求 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:道德修养、法治观念、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生, 需要运用维护公平正义的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:当你去餐厅用餐,排队的人很多时→可链接遵守规则,自觉排队等候; 关键词②:当学校组织评价老师问卷调查时→可链接积极配合,实事求是,客观公正地作出回答; 关键词③:当你买到过期面包时→可链接与商家协商解决或向消费者协会投诉; 关键词④:当你看到网络上来源不明的信息时→可链接提高辨别是非的能力,自觉做到不信谣、不传谣。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查维护公平正义的宣传语,为开放性试题,符合题意即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:辽宁省葫芦岛第六初级中学 2025-2026学年九年级上学期开学考试道德与法治试卷
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