奇妙的七巧板-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案（苏教版2024)

奇妙的七巧板 第1课时 认识七巧板拼学过的图形 色甚础练·练好基本功 1.说一说，填一填。 (1)七巧板是由( )种图形拼成的，其中有1个( ),5 2 个( )和1个( ) (2)1号图形和( )号图形是完全一样的，3号图形和( )号图形是 完全一样的。 (3)( )号板和3号板可以拼成5号板，还可以拼成( )号板和 ()号板。 (4)1号板相当于( )块6号板。 2.看图选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)右边( )不能拼成一个正方形。 A.1和2 B.4和3 C.3和6 (2)能拼成三角形的是( )。 /6 A.1和2 B.6和7 C.4和5 3.下面都是由七巧板中的几块拼成的图形。 (1)( )所用七巧板的块数最多。 (2)三角形是用( )块板拼成的。 (3)用3块板拼成的是( )形。 色提能力·一线真愿&全国视野 4.【思维拓展】下面是用一副七巧板拼出的图形，你知道缺哪一块吗？请画 出来并标出号码。 ① ② ③⑦ 22 奇妙的七巧板 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时 拼有趣的图案七巧板的故事 心基础练·练好基本功 1.拼一拼，想一想，拼出的图案像什么？ ( 2.在用七巧板拼成的图案下面的( )）里画“V” 3.有趣的七巧板。 ① (1)由( )号和( )号可以拼出 入0 ③ ④② (2)请你用④⑤⑥号拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。 第(2)题图 第(3)题图 (3)上面是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它 在右上图中相应的序号。 提能力·一线责题&全国视野 4.填一填，圈一圈。 散步 骑马 席地而坐 (1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。 (2)拼成的图形中，没有用到下面的哪种图形？请你把它圈出来。 奇妙的七巧板 232.(1)6(2)3 3.4664 4.5 方法一： o0o oo o0 o0 o0 方法二： 01234567890i23451671892元 5.每次运2个，运5次正好运完，或者每次运 5个，运2次正好运完。 第4课时认识除法 1.(1)48÷2=4(2)520÷4=5 2.(1)10除以2等于52105 (2)18÷3=6【解析】被除数÷除数=商。 3.(1)318÷6=3 (2)618÷3=6 4.例：有30块蛋糕，每个小朋友分5块，可以 分给几个小朋友？ 第5课时练习三 1.(1)412÷3=4(2)212÷6=2 2.(1)45204×5=20 (2)204520÷4=5 (3)205420÷5=4 3.644435 4. 第6课时用1~6的乘法口决求商 1.方法-：○ooooo 方法二：33233 方法三：23233 易错提醒：平均分时，每份的数量都是相同的。 2.(1)4×5=2020÷4=520÷5=4 (2)3×4=1212÷3=412÷4=3 3.(1)24÷4=6(2)24÷6=4 4.(1)12÷2=6(2)12÷3=4 第7课时练习四 1.2×2=43×3=94×4=16 4÷2=29÷3=316÷4=4 乘数11 2.65526556 3.366564 追梦之旅·大课堂·XBU 4.3+1=4(个)12÷4=3（个） 5.因为6×6=36，所以一共有36枚棋子，一共 分成了6份。 追梦易错易混专练 1.(1)× (2)×【解析】读作：24除以6等于4。 2.(1)② (2)②【解析】20÷4=5（天），4<5，小明看 的天数少，所以小明看得快。 3.(1)16÷4=4(2)20÷4=5 4.(1)3+1=4(人)24÷4=6（个） (2)6÷2=3(朵) 追梦重难点专练 1.(1)①64②46 (2)510除以2等于52105 二五一十 (3)13【解析】8÷4=2（支），9-8=1 (支)；12÷4=3（支），12-9=3（支）。 2.(1)③(2)③ 3.<<>=><=> 4.20÷5=420÷4=5 第二单元口算练习 1.4261 2454 3645 2552 6462 5333 2.=<>><< 3.-4+68+25+5-0+4(6x3 三四得闪任五十五四六二十四网五力怎六十 -15+3-8年4-24年418年6-4×5 4.3×4=1212÷3=412÷4=3 4×5=2020÷4=520÷5=4 5.6234 2643 奇妙的七巧板 第1课时认识七巧板拼学过的图形 1.(1)3正方形三角形平行四边形 (2)26(3)647(4)4 2.(1)B(2)A 3.(1)长方形【解析】平行四边形用3块，三 ·二年级数学上第3页 角形用4块，长方形用5块。 (2)4 (3)平行四边 3 ⑦ 第2课时拼有趣的图案七巧板的故事 1.例：树天鹅小船鱼 2.()(V)()(V) 3.(1)④⑥ (2)”········ (画法不唯一)》 (3)③ ⑤ ① (标法不唯一) 4.(1)3 (2)0 第三单元7~9的表内乘除法 7的乘法口诀及求商 第1课时7的乘法口决 1.四七三七一二 2.463467 3.35721424928140 4.3×7=21(本)3+7=10（本） 5.(1)6×7=42(天)(2)5×7=35（个） 第2课时用7的乘法口诀求商 1.二十一二十八六七 213728744267 217328474276 易错剖析：一句乘法口诀一般可以写出两道不 同的除法算式。但类似于七七四十九等这样 的口诀只能写出一个除法算式。 2.773557214249 3.27141427 72141472 4.42÷6=7(本) 5.例：①21÷7=3（组） 第3课时8的乘法口诀及求商 1.328448四八三十二 486886六八四十八 追梦之旅·大课堂·XBU 7887七八五十六 2.56483283250421683 48 3.2×8=168×2=16 16÷2=816÷8=2二八十六 4.5×8=40(个) 5.24÷8=3(只) 6.都对4×6=24（个）8×3=24（个） 这些歇后语一共有24个字，两人的算式都 对。 第4课时练习五 1.(1)1616【解析】8+8=16,2×8=16。 (2)8【解析】6×8=48。 2.5×8=4040÷8=530÷6=5 8×5=4040÷5=830÷5=6 3.(1)7×8=56(块) (2)例：每袋有6块花生糖。 (3)48÷6=8(块) 4过 48÷8=6 5.>><> 第5课时9的乘法口诀及求商 1.3×9=2727÷9=3 9×3=2727÷3=9 知识拓展：根据一个乘法口诀可以计算乘法 算式和除法算式。 2.97991993699(部分答 案不唯一) 3.(1)6×9=54(画)(2)3×9=27（个） 4.63÷7=9(套) 5.123404505606 第6课时练习六 1.（1)543【解析】6×9=54,27÷9=3。 (2)811【解析】9×9=81,9÷9=1。 (3)÷-××+ 2.54649191024271240 6 3.8×9=72(棵)72-9=63（棵） 4.③3+6=9④454+5=9 6×9=545+4=9 7×9=636+3=9 5.被除数3×6=1818÷9=2 追梦易错易混专练 1.(1)四十二七七 九 ·二年级数学上第4页