专题07常见的动物-2025-2026学年七年级上册尖子生培优点对点突破(浙教版2024)

2025-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第2章 丰富多彩的生命世界
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-07
作者 大圣科学知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

专题07常见的动物 典题导航: 题型一:脊椎动物特点 题型二:脊椎动物之间的关系 题型三:无脊椎动物 题型四:观察小动物 一、脊椎动物特点 1.(2025七上·金华期末)以下是小王同学在观察鲫鱼的探索活动中记录的信息,其中不正确的是(  ) A.身体呈流线形——减少阻力 B.口和鳃盖后缘交替开合——方便进食 C.体表有鳞片——保护身体 D.鳃有许多鳃丝构成——有利于呼吸 【答案】B 【解析】A.鲫鱼的身体流线型设计有助于减少在水中游动时的阻力,提高游动效率,A正确。 B.鲫鱼的口和鳃盖后缘交替开合主要是为了进行呼吸,而不是为了方便进食。鲫鱼通过口吸入水,水经过鳃进行气体交换后,由鳃盖后缘排出,B错误。 C.鲫鱼体表的鳞片可以保护其身体免受外界伤害,并减少水分流失,C正确。 D.鲫鱼的鳃由许多鳃丝构成,大大增加了与水接触的表面积,从而提高了呼吸效率,D正确。故答案为:B。 2.(2025七上·余杭期末)鳄雀鳝属于外来入侵物种,一旦发现应立即上报相关部门处理。鳄雀鳝能用鳃呼吸,用鳍辅助游泳,因其身上有坚硬的盾状鳞片且长得像鳄而得名。由此可知,鳄雀鳝属于 A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 【答案】A 【解析】鳄雀鳝能用鳃呼吸,用鳍辅助游泳,具有鱼类的特点,所以鳄雀鳍属于鱼类。故答案为:A。 3.(2025七上·余杭期末)“结构与功能相适应”是重要的科学观念,下列关于生物特点与科学观念不相符的是 A.鸟儿体表覆羽,前肢变成翼,是与其飞行功能相适应 B.成年青蛙用肺呼吸,湿润皮肤能辅助呼吸,能真正适应陆地生活 C.鲫鱼身体呈流线型,有利于它减小运动阻力 D.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是它能终生生活在陆地上的主要原因 【答案】B 【解析】 A.鸟类体表覆羽,前肢变成翼,羽毛不仅提供保温,还能减少飞行时的空气阻力。前肢演化成翼,作为主要的飞行器官,通过扇动产生升力和推进力,是与其飞行功能相适应,A正确。 B.青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,B错误。 C.鲫鱼身体呈流线型,这种体形有利于减小水对鱼体的阻力,C正确。 D.蜥蜴属于爬行动物,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物,D正确。故答案为:B。 4.(2025七上·余姚期末)2024年4月 18日下午,资深爱鸟人士钱晓在河姆渡遗址博物馆附近意外发现一只彩鹮(如图)。彩鹮是鸟纲、鹮科。下列特征与其飞行生活相适应的特点是 ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④卵生 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为 A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.①②③⑤ D.②③④⑥ 【答案】C 【解析】 2024年4月 18日下午,资深爱鸟人士钱晓在河姆渡遗址博物馆附近意外发现一只彩鹮(如图)。彩鹮是鸟纲、鹮科。下列特征与其飞行生活相适应的特点是①②③⑤ ;故答案为:C 5.(2025七上·浙江期末) “寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年。繁殖1次,每胎通常产1~2仔,它不属于鸟类的原因是 A.体温恒定 B.胎生哺乳 C.滑翔飞行 D.用肺呼吸 【答案】B 【解析】寒号鸟”能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是:寒号鸟”的生殖发育特点是胎生、哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征证明“寒号鸟”是名副其实的哺乳动物。故答案为:B。 6.(2025·浙江二模)木版年画是国家级非物质文化遗产。下列生肖木版年画作品所表示的动物中,体温不恒定的是(  ) A.蛇B.兔C.马D.猴 【答案】A 【解析】图中兔、马、猴属于哺乳动物,哺乳动物的体温恒定,不随着温度的变化而变化,属于恒温动物;蛇属于爬行动物,体温随着外界温度改变而改变,是变温动物。 故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。 7.(2025七上·海曙期末)2024年12月11日,科研人员在浙江省丽水市百山祖园区发现两栖类新物种———姬林蛙。下列关于姬林蛙的说法正确的是 (  ) A.姬林蛙终生用鳃呼吸 B.姬林蛙体温恒定,属于恒温动物 C.姬林蛙幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地 D.姬林蛙体色与环境相似,体现了生物对环境的适应 【答案】D 【解析】A.姬林蛙成体用肺呼吸,故A错误; B.姬林蛙体温不恒定,属于变温动物,故B错误; C.姬林蛙幼体只能在水中生活,成体既可以在水中生活,也可以在陆地生活,故C错误; D.姬林蛙体色与环境相似,既利于捕食,又利于躲避危害,体现了生物对环境的适应,故D正确。故答案为:D。 8.(2025七上·黄岩期末)如图是台州沿海滩涂上一种有趣的生物——弹涂鱼,因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活,弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是 A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃 B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气 C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换 D.体型呈流线型,有利减少在水中的阻力 【答案】D 【解析】A、滩涂鱼控制胸鳍的肌肉特别发达,能够支撑身体在滩涂上爬行,不符合题意; BC、滩涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构密切相关。它的鳃腔空间很大,能够存储水分和空气,维持鳃的呼吸。同时,滩涂鱼皮肤薄而且布满血管,用泥浆保持身体湿润,使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。不符合题意; D、滩涂鱼身体呈流线型,减少游泳时的阻力,与其能够较长时间在滩涂上生活无关,D符合题意。故答案为:D。 9. 图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题: (1)B类动物呼吸时气体交换的部位是    中的毛细血管. (2)上图中须在水中完成受精作用的有    (填字母)类动物. (3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;    ;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳. (4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由    (填字母)类动物进化而来的. (5)E类动物的牙齿出现了    的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力. 【答案】(1)鳃丝(2)B、C(3)用肺呼吸(4)A(5)门齿、犬齿和臼齿 【解析】(1)鱼类终生生活在水中,鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鲫鱼不停地将水吞入口中,又从鳃盖后缘排出,其主要生理意义是进行气体交换;获得食物; (2)A扬子鳄,属于爬行动物,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物;B是鱼类,生活在水中,产卵和受精都在水中进行,C青蛙属于两栖动物,水中产卵,水中受精;D鸟类,E是哺乳动物,都生活在陆地上,其产卵、受精都脱离了水的限制;因此,上述动物的受精作用在水中完成的有B、C; (3)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳,生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.扬子鳄是我国特有的一级保护的爬行动物; (4)E家兔,属于哺乳动物.哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿. 10.阅读下面资料,思考回答下列问题: 在中国传说有水怪的地方很多,新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。 喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的。经专家论证,喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类,长约12~15米,头部宽1.5米,重达2~3吨。它是凶猛的食肉型鱼类,小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。 (1)“水怪”的身体呈流线型,这种体形有利于   。 (2)“水怪”的体表覆盖细鳞,有   作用,皮肤能分泌   ,有利于   。 (3)生物学家判断“水怪”属于鱼类,一是因为它通过   呼吸,二是通过鳍协助   和维持身体的   ,以获取食物和   。 (4)“水怪”之所以有很强的攻击性,是因为生有锯齿状的锋利牙齿,这说明动物的   相适应的。 【答案】(1)减少游泳时水的阻力(2)保护;黏液;减少游泳时水的阻力 (3)鳃;运动;平衡;防御敌害(4)结构与功能 【解析】本题实质上考查鱼与水生生活相适应的特点。(1)“水怪”的身体呈流线型,有利于减少游泳时水产生的阻力。(2)“水怪”的体表覆盖细鳞,有保护作用,能分泌黏液,黏液能够减少游泳时水的阻力。(3)用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类的主要特征。(4)生有锯齿状的锋利牙齿,利于其捕食和防御敌害,因而“水怪”有很强的攻击力,说明动物的结构与功能是相适应的。 故答案为:(1)减少游泳时水的阻力 (2)保护 黏液 减少游泳时水的阻力 (3)鳃 运动 平衡 防御敌害 (4)结构与功能 11.(2025七上·浙江期末)镇海棘螈(如图)是蝾螈科的一种动物,是我国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿处。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫的数量还少。蝾螈和青蛙一样都属于   动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用    呼吸,而成体主要的呼吸器官是    ,兼用皮肤呼吸。 【答案】两栖;鳃;肺 【解析】镇海棘螈和青蛙属于两栖动物。两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能,生殖发育过程离不开水。成体体表覆盖角质鳞片或甲是爬行动物的特征。因此C错误。 12.(2024七上·新昌期中)《西游记》是四大名著之一,流传广泛,其中有很多人物都有原型。 (1)孙悟空的原型是猴,在脊椎动物中属于哺乳类,哺乳类的典型特点是   。 (2)蜘蛛精的原型是蜘蛛,属于无脊椎动物中的   。 (3)金翅大鹏鸟的原型是蛇雕,属于国家二级保护动物,它与蛇的主要区别之一是体温   。(选填“恒定”或“不恒定”) 【答案】(1)胎生哺乳(2)节肢动物(3)恒定 【解析】(1) 孙悟空的原型是猴,在脊椎动物中属于哺乳类,哺乳类的典型特点是胎生哺乳。 (2)蜘蛛精的原型是蜘蛛,属于无脊椎动物中的‌节肢动物‌。 (3)蛇雕是鸟类,鸟类是恒温动物,即体温恒定,不随着外界环境温度变化而变化,而蛇属于变温动物,体温不恒定。 (1)哺乳类动物区别于其他动物的典型特点包括:胎生哺乳,体表被毛,以及体腔内有膈膜。这些特征使得哺乳类动物与其他脊椎动物(如鸟类、爬行类)区别开来。胎生和哺乳保障了幼体在出生后能够获得足够的营养和保护;体表被毛是为了保温;膈膜则是呼吸结构的重要部分。 (2)蜘蛛精的原型是蜘蛛,属于无脊椎动物中的‌节肢动物‌。具体来说,蜘蛛属于节肢动物门、蛛形纲,是陆地生态系统中最为丰富的捕食性天敌,在维持农林生态系统稳定中的作用不容忽视。它们以其他昆虫为食,对控制害虫数量、维护生态平衡起着重要作用。 (3)体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。因此,蛇雕是鸟类,鸟类是恒温动物,即体温恒定,不随着外界环境温度变化而变化,而蛇属于变温动物,体温不恒定。 13.(2024七上·义乌期中)月亮鱼(如图甲)是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况(如图乙)。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动,解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。 (1)根据图乙,判断月亮鱼属于恒温动物的证据是   。 (2)根据题中信息和资料,在低温环境下哪些结构有利于月亮鱼保持恒定的体温,请列举一点并说明原因:   。 【答案】(1)月亮鱼在水中体温不会随着水温的变化而变化(2)月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,肌肉运动会产生大量热量 【解析】(1)根据图乙,判断月亮鱼属于恒温动物的证据是在水中的温度不会随着水温的变化而改变。 (2)月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层,脂肪层具有保温作用。 二、脊椎动物之间的关系 14.(2025七上·义乌期末) 对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是(  ) ​​ A.采用的标准不同,分类结果也不同 B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 C.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 D.分类时,可依据一定的特征逐级进行 【答案】A 【解析】对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示: 体现了狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征;鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征;分类时,可依据一定的特征逐级进行。而不能的体现是,采用的标准不同,分类结果也不同。故答案为:A。 15.(2024七上·兰溪期中)鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小黄鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。其中不具备参赛资格的是(  ) A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小黄鱼、甲鱼 D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 【答案】A 【解析】鲫鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、鲈鱼都生活在水中,体表覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类。 鲸鱼用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物。 鳄鱼、甲鱼属于爬行动物。 章鱼属于软体动物。 娃娃鱼属于两栖动物。可见A符合题意。故答案为:A。 16.(2024七上·临平月考)许多科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系,如图所示。下列关于概念间逻辑关系的叙述正确的是(  ) A.植物绿叶与叶绿体属于并列关系 B.生物与动物属于包含关系 C.裸子植物和被子植物属于交叉关系 D.脊椎动物和无脊椎动物属于包含关系 【答案】B 【解析】A、植物绿叶与叶绿体属于包含关系,A错误。 B、生物与动物属于包含关系 ,B正确。 C、裸子植物和被子植物属于并列关系 ,C错误。 D、脊椎动物和无脊椎动物属于并列关系 ,D错误。故答案为:B。 17.(2024七上·嵊州期中)小嵊一家结束了动物园之旅,感觉收获颇丰,心满意足的踏上了回家的旅程。在路上,小嵊总结了今天参观的部分动物的特点,并绘制了如下示意图。图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是(  ) A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示全身被毛 C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱 【答案】D 【解析】A、P是青蛙和乌龟的共同特征,青蛙是变温动物,因此不可能是体温恒定,A错误。 B、E是青蛙和金丝猴的共同特征,全身被毛是哺乳动物特有的特征。由于青蛙不具备这一特征,因此不可以表示全身被毛,B错误。 C、F是金丝猴和乌龟的共同特征,青蛙属于两栖动物,不具有胎生哺乳的特点,因此不可以表示胎生哺乳,C错误。 D、Q是青蛙、乌龟和金丝猴的共同特征,青蛙、乌龟和金丝猴都是脊椎动物,具有脊柱,因此可以表示体内有脊柱,D正确。故答案为:D。 18.(2024七上·嵊州期中)小嵊一家通过智能迎宾机器人了解到动物园有甲、乙、丙、丁四个不同类别的展示馆。小嵊一家计划依序观察青蛙、金丝猴、黄腹角雉、乌龟。他们该如何选择合理的参观路线?(  ) A.甲→丁→乙→丙 B.甲→丙→乙→丁 C.丁→丙→乙→甲 D.丁→乙→丙→甲 【答案】B 【解析】根据分析可知,青蛙属于两栖动物,金丝猴属于哺乳动物,黄腹角雉属于鸟类,乌龟属于爬行动物。小嵊一家计划依序观察青蛙、金丝猴、黄腹角雉、乌龟。他们选择的合理参观路线的顺序是:甲→丙→乙→丁,ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。 19.(2024七上·乐清期中)小科同学前往动物园参观的研学旅行活动,①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在小科的参观路线(如图)中,它们的“出场”顺序依次是(  ) A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→② 【答案】B 【解析】题中①老虎属于哺乳动物、②鳄鱼属于爬行动物、③孔雀属于鸟类,丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是爬行动物,②鳄鱼是爬行动物;鸟类,③孔雀是鸟类;哺乳动物类,①老虎是哺乳动物。因此,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。 20.(2024七上·余姚期中)如图中1~4表示某些科学概念之间的关系,下列选项符合图中所示关系的是(  ) A.1孢子植物、2蕨类植物、3苔藓植物、4肾蕨 B.1无脊椎动物、2扁形动物、3爬行动物、4蛔虫 C.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4青蛙 D.1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4松树 【答案】A 【解析】A.根据题意可知,孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物,肾蕨是蕨类植物的一种,故A符合题意; B.根据题意可知,爬行动物则属于脊椎动物,不属于无脊椎动物,故B不合题意; C.根据题意可知,而青蛙属于两栖类动物,不属于哺乳动物,故C不合题意; D.根据题意可知,松树是裸子植物的一种,而不是被子植物,故D不合题意。故选A。 21.(2024七下·温州期中)如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是(  ) A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期 B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生 C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生 D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精 【答案】C 【解析】 绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫.昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式. A.蝴蝶的发育过程是完全变态,具有蛹期;蝗虫的发育过程为不完全变态,没有蛹期,A错误。 B.蟒蛇是卵生,家兔是胎生,B错误。 C.青蛙和家鸽都是卵生,C正确。 D.家蚕是体内受精,青蛙是体外受精,D错误。故选C。 22.(2024七上·北仑期中)图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们的共同特征。则阴影部分可以表示(  ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.有脊椎骨 【答案】D 【解析】A.青蛙、鲤鱼体温不恒定,故A不符合题意; B.鲤鱼用鳃呼吸,故B不符合题意; C.鲤鱼与青蛙都是卵生,故C不符合题意; D.青蛙、鲤鱼、猪体内都有脊椎骨构成的脊柱,它们都属于脊椎动物,故D符合题意。故选D。 23. 我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来 发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃.请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题: (1)图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号    . (2)E诗句中的生物发育过程为:    . (3)C诗句中动物的牙齿分为门齿和    ,这与它的    食性有关. (4)D诗句中动物的前肢特化为    ,以适应飞行. 【答案】(1)BEC(2)卵→幼虫→蛹→成虫(3)臼齿;植(4)翼(翅膀) 【解析】(1)①有种子,种子的外面没有果皮包被,应该是裸子植物,B中的轻松属于裸子植物;②体内没有脊柱,所给出的动物中只有E蚕属于无脊椎动物;③胎生哺乳是哺乳动物的特征,只有C马是哺乳动物. (2)蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育. (3)马的牙齿分化成了门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,可以把植食性纤维磨碎,与他的植食性相适应的. (4)黄鹂的前肢特化成翼(翅膀),扇动可以产生动力,利于飞行. 24.(2025七上·德清期末)学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列动物的相关描述: (1)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈线形,属于无脊椎动物中的   动物。 (2)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软,外部有壳保护,属于无脊椎动物中的   动物。 (3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼用肺呼吸,幼体胎生,属于脊椎动物中的   动物。 【答案】(1)线形(2)软体(3)哺乳 【解析】(1)蛔虫属于线虫动物,线虫动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。 (2)蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。 (3)鲸鱼体表被毛,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳.属于哺乳动物。 25.(2024七上·江北期中)一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长 3 米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿 30 颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。 (1)提出问题:   。 (2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类; 获取证据:村民甲的证据:Ⅰ生活在水中;Ⅱ   。村民乙的证据:Ⅰ   ;Ⅱ   。 (3)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为   (选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的;下列动物与其的亲缘关系最近的是   。 A.娃娃鱼 B.鸵鸟 C.扬子鳄 D.海豹 【答案】(1)这“动物”到底属于哪类动物(2)身体呈鱼形;有肺等器官;怀有已死亡的幼体(3)村民乙;D 【解析】(1)提出问题:这“动物”到底属于哪类动物? (2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类; (3)获取证据:村民甲的证据:Ⅰ身体呈鱼形,Ⅱ生活在水中。 村民乙的证据:Ⅰ有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,Ⅱ怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生。 (4)结论:该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,所以判断为哺乳动物,我们认为村民乙的假设是正确的。该类属于哺乳动物,选项中只有海豹为哺乳动物,娃娃鱼、扬子鳄属于爬行动物,鸵鸟为鸟类,故选D。 三、无脊椎动物 26.下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是(  ) A.软体动物用足运动,大多具有贝壳 B.环节动物身体分节,比线虫动物运动更灵活 C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来 D.腔肠动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高级 【答案】D 【解析】A、软体动物的运动器官是足,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。大多数软体动物具有坚硬的贝壳,如河蚌;有的贝壳退化,如鱿鱼,A正确。 B、线虫动物身体不分节;环节动物身体分节,可以使环节动物运动更灵敏,转向更灵活,B正确。 C、比较节肢动物和环节动物的结构特点可知,节肢动物的结构更复杂、更高等,故推测前者可能由后者进化而来,C正确。 D、自然界中的生物是不断进化的,两侧对称的动物较辐射对称的动物在进化上更为高等。扁形动物身体呈两侧对称,腔肠动物身体辐射对称,故扁形动物比腔肠动物更高等,D错误。故答案为:D。 27.(2025九上·衢州期末)下列关于昆虫发育的叙述,正确的是(  ) A.蚊的发育过程属于不完全变态发育 B.菜粉蝶的发育经历了卵→幼虫→成虫三个时期 C.针对蝗虫的发育过程,消灭蝗虫的最佳时期是受精卵时期 D.昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长 【答案】D 【解析】A.蚊的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,故A错误; B.菜粉蝶的发育过程实际上经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,故B错误; C.蝗虫在若虫时期,身体较小且未完全发育,不会飞行,活动范围有限,因此消灭蝗虫的最佳时期应该是若虫期,故C错误。 D.昆虫的体表覆盖着坚硬的外骨骼,这层外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长。因此,当昆虫身体长大到一定程度时,原来的外骨骼就会限制其身体的继续生长。为了解决这个问题,昆虫会进行蜕皮,即脱掉原来的外骨骼并长出一层新的、更大的外骨骼,故D正确。故选D。 28.(2025七上·慈溪期末)水螅、蚯蚓、章鱼、血吸虫分别属于(  ) A.软体动物、线虫动物、鱼类、扁形动物 B.刺胞动物、环节动物、软体动物、线虫动物 C.软体动物、环节动物、鱼类、扁形动物 D.刺胞动物、线虫动物、软体动物、线虫动物 【答案】B 【解析】水螅属于刺胞动物,蚯蚓属于环节动物,章鱼属于软体动物,血吸虫属于线虫动物。故答案为:B。 29.(2025七上·镇海区期末)科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(  ) A.灯塔水母是软体动物 B.碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C.灯塔水母身体呈辐射对称 D.这种“永生”能力是因为水母体内含有叶绿体 【答案】C 【解析】AC、水母属于刺胞动物,身体辐射对称,没有背腹和左右之分,故A错误,C正确; B、细胞核中有遗传物质,起控制作用,故B错误; D、水母是动物,体内不含叶绿体,故D错误。故答案为:C。 30.(2024七上·长兴期中)秋天的西湖边银杏纷飞,蝴蝶轻舞,鸳鸯戏水。下列说法正确的是(  ) A.图示生物①依靠孢子繁殖 B.图示生物②属于节肢动物,其体内的骨骼起到了支撑的作用 C.图示生物①②③都能对外界刺激做出反应 D.图示生物③属于鸟类,卵生,体温不恒定 【答案】C 【解析】A、银杏依靠种子繁殖而非孢子繁殖,故A错误; B、蝴蝶属于节肢动物中的昆虫,其体内是不存在骨骼的,它是靠外骨骼起到支撑作用,故B错误; C、银杏、蝴蝶和鸳鸯都是生物,都能对外界刺激做出反应,故C正确; D、鸳鸯属于鸟类,卵生,鸟类都是恒温动物,因此体温是恒定的,故D错误。故答案为:C。 31. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物圈中的一种捕食关系。下列三幅图分别是螳螂、蝉、黄雀的外部形态示意图。 (1)三种动物中属于无脊椎动物的是   。 (2)有人曾做过一个实验:将螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,一段时间后,螳螂的生命活动会停止。这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在   。 (3)螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是   。 (4)黄雀身体结构与飞翔相适应的特点是   (写出一点)。 【答案】(1)螳螂、蝉(2)腹部(3)保护和支持内部结构,防止体内水分的蒸发 (4)前肢特化为翼(合理即可) 【解析】(1)、三种动物中属于无脊椎动物的是螳螂、蝉。这是因为螳螂和蝉的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,而黄雀体内有脊柱,属于脊椎动物。 (2)、有人曾做过一个实验:将螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,一段时间后,螳螂的生命活动会停止。这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在腹部。昆虫的呼吸器官是气管,位于腹部,通过腹部的气门与外界进行气体交换。涂抹凡士林后,气门被堵塞,导致螳螂无法进行正常的呼吸,从而停止生命活动。 (3)、螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是保护和支持内部结构,防止体内水分的蒸发。外骨骼是昆虫体表的坚硬结构,可以保护内部柔软的组织,同时防止体内水分的蒸发,适应干燥的陆地环境。 (4)、黄雀身体结构与飞翔相适应的特点是前肢特化为翼。鸟类的前肢特化为翼,翼上有发达的肌肉,可以产生强大的动力,使鸟类能够在空中飞行。此外,鸟类的骨骼中空,胸肌发达,也是适应飞行的重要特征。 32.(2024七上·鄞州期末)位于宁波鄞州公园的周尧昆虫博物馆是浙江省唯一的昆虫主题自然类博物馆,集名人纪念与自然科学为一体。图甲是馆中饲养的瘤竹节虫,其酷似枯树枝:图乙是馆中陈列的猫头魔环蝶标本,它看起来凶神恶煞,以达到恐吓排食者的目的。这两种动物的共同点之一是体内都   (填“有”或“没有”)脊柱。它们在体形和体色方面的适应现象,生物学上分别称为   和   。 【答案】没有;拟态;警戒色 【解析】瘤竹节虫和猫头鹰环蝶都属于节肢动物,体内没有脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物。瘤竹节虫其酷似枯树枝,可以逃避敌害,属于拟态;猫头鹰环蝶看起来凶神恶煞,以达到恐吓捕食者的目的,属于警戒色。 33.秋冬季节,宁波人常常把鳗鱼剖肚挖去内脏后,挂在通风处晾干,制成鳗鲞(xiǎng)。鳗鲞是宁波人过年的重要干货和备菜。 (1)根据图甲中鳗鱼的特征,确定它在图乙检索表中的位置为   (填字母)。 (2)动物可根据体内有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物两类,下列动物与鳗鱼同类的有   (填序号)。 ①蝴蝶 ②蝙蝠 ③蝮蛇 ④水母 ⑤鲨鱼 【答案】(1)D(2)②③⑤ 【解析】(1)鳗鱼背鳍、尾鳍相连,头尖长,尾部侧扁,尾长于头,所以在乙中的D; (2)动物可根据体内有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物两类,鳗鱼属于脊椎动物,所以下列动物与鳗鱼同类的有②③⑤; 四、观察小动物 34.(2025七上·上虞期末)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小金设计了以下实验,请你帮助他完成探究。 探究问题:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗? 实验步骤:①如图所示准备一个盒子,以盒子中线为界用隔板分隔开,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部铺上一层 ? ; ②在A和B的中央各放入10条大小相似、品种相同的正常的蚯蚓,盖上盒盖; ③实验过程中,盒子两侧蚯蚓所需的其他条件均相同; ④一段时间后观察发现:A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常,B侧的蚯蚓呼吸减弱,几乎不运动。 请回答: (1)请将实验步骤①中的 ? 补充完整:   。 (2)根据以上实验结果,可得出结论:   。 (3)若要探究光照对蚯蚓的生活是否有影响,可将上述盒子去除隔板, A、B侧均放入等量湿土,在两侧的中央各放入10条大小相似、品种相同的正常的蚯蚓,   。(写出简要的实验思路) 【答案】(1)等量干土 (2)土壤湿度对蚯蚓的生活有影响(或蚯蚓更喜欢生活在湿润的土壤环境中) (3)A侧用灯光照射,B侧用纸板遮住灯光,30分钟后拨开土壤看两侧蚯蚓的数量,根据蚯蚓的数量得出结论 【解析】(1)该实验探究的是土壤湿度对蚯蚓的生活的影响,根据对照实验原则,其变量是土壤的湿度,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部应该铺上一层等量干土。 (2)根据“A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常,B侧的蚯蚓呼吸减弱,几乎不运动”的实验结果,可得出结论:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响(或蚯蚓更喜欢生活在湿润的土壤环境中)。 (3)若要探究光照对蚯蚓的生活是否有影响,可将上述盒子中A、B侧均放入湿润肥沃的土壤,去除隔板,A侧用灯光照射,B侧用纸板遮住灯光,30分钟后拨开土壤看两侧土壤的数量,根据蚯蚓的数量得出结论。 (1)该实验探究的是土壤湿度对蚯蚓的生活的影响,根据对照实验原则,其变量是土壤的湿度,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部应该铺上一层等量干土。 (2)根据“A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常,B侧的蚯蚓呼吸减弱,几乎不运动”的实验结果,可得出结论:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响(或蚯蚓更喜欢生活在湿润的土壤环境中)。 (3)若要探究光照对蚯蚓的生活是否有影响,可将上述盒子中A、B侧均放入湿润肥沃的土壤,去除隔板,A侧用灯光照射,B侧用纸板遮住灯光,30分钟后拨开土壤看两侧土壤的数量,根据蚯蚓的数量得出结论。 35.(2024七上·鹿城期中)动物具有各种感觉器官,能够对环境中的各种刺激做出反应,以便更好的适应环境。那么,蜗牛具有哪些感觉功能呢? 某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察,并对这一问题进行如下探究: 活动一:小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳,观察蜗牛的反应,待蜗牛恢复自然爬行后,再用铅笔轻触触角、足等部位,观察蜗牛的反应,并得出蜗牛最敏感的部位。 活动二:该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3cm处,观察蜗牛向其他方向爬行,然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液,观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行,于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。 (1)兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时,用到   工具进行观察更清晰。 (2)在活动一中,该小组同学探究的问题是   。 (3)活动二中,小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处,这样操作的目的是控制无关变量相同,若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论,该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验,目的是为了   。 【答案】(1)放大镜(2)蜗牛身体的哪个部位对触碰最敏感 (3)排除偶然性,得到更可靠的结果 【解析】(1)放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。 因此,使用放大镜可以更清晰地观察蜗牛结构。 (2)活动一的目的是通过触摸不同的部位来测试蜗牛对刺激的敏感程度。 (3)反复试验是为了验证实验结果的稳定性和可靠性,排除偶然因素的影响。 (1)放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。 因此,使用放大镜可以更清晰地观察蜗牛结构。 (2)活动一的目的是通过触摸不同的部位来测试蜗牛对刺激的敏感程度。 (3)反复试验是为了验证实验结果的稳定性和可靠性,排除偶然因素的影响。 36. 在观察蜗牛实验时,小科进行了下列活动。 (1)蜗牛属于   (填“软体动物”或“爬行动物”)。 (2)为探究蜗牛是否有视觉,小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟,再用书本遮在它上面,使其一半处于阴暗中,观察它是否爬回阴暗处。根据小科的实验操作,下列实验方案设计合理的是   。 (3)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量,如表所示。 地点 阳台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下 蜗牛数 a b c 若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境,请你预测三个地点蜗牛的数量关系:   。 【答案】(1)软体动物(2)C(3)c>b>a 【解析】(1)放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,放大镜相对放大倍数较小,在观察方式上,一般先用肉眼,再用放大镜,最后用显微镜,因此选择放大镜最合适。 (2)研究蜗牛是否有视觉:让蜗牛在灯光下爬行3分钟后,用书本遮在它的上面,使它的一半身体处于阴影中一只眼睛在暗处,一只眼睛在有光处。蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境,蜗牛应该向暗处爬行,说明蜗牛具有视觉,C正确。 (3)蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,所以c>b>a。 37. 涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在淡水溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某科学兴趣小组利用涡虫做了如图所示的实验(注:铝箔不透光),请据此分析回答下列问题。 (1)涡虫属于   动物,其主要特征是   (写出一条即可)。 (2)通过实验,发现   的现象,能说明涡虫喜欢的是黑暗环境。 【答案】(1)扁形;背腹扁平(合理即可)(2)涡虫在试管B端停留较长时间 【解析】(1)涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称(左右对称);背腹扁平;有口无肛门。 (2)通过实验,发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢生活在黑暗(无光)的环境中。 38.(2024七上·浙江期中)为了研究光照对蚯蚓活动的影响,同学们给出了不同的猜想: 猜想一:光照对蚯蚓的活动没有影响。 猜想二:光照对蚯蚓的活动有影响,而且蚯蚓不喜欢强光照射。 小柯组:取一纸盒并在其底部均匀地铺上湿土,将纸盒的一半用黑纸盖住以遮光。在遮光和不遮光的交界处放一条蚯蚓,并将装置放在阳光下。 (1)如果猜想二成立,将观察到的现象是   。 (2)本实验存在明显不足,请写出一点:   。 (3)完善方案后进行实验,实验结果与猜想不符。对此,该小组应采取的措施是____(填字母)。 A.放弃自己的实验结果 B.进一步查找资料重新作出假设 C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D.不管实验结果,直接根据假设得出结论 【答案】(1)蚯蚓向遮光一侧移动(2)只有一条蚯蚓,实验存在偶然性或未进行多次实验(3)B 【解析】(1) 如果猜想二成立,将观察到的现象是蚯蚓向遮光一侧移动 ; (2)只有一条蚯蚓,实验存在偶然性或未进行多次实验 ; (3)完善方案后进行实验,实验结果与猜想不符。对此,该小组应采取的措施是B; 39.(2024七上·镇海区期末)小科在土壤中挖到一条蚯蚓,他用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙。为更仔细地观察它,应借助的观察工具是   ,发现蚯蚓的腹部有   。 小科还发现蚯蚓一般生活在土壤中,而且在白天看不到蚯蚓,对此进行探究: ⑴提出问题:蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中? ⑵作出假设:   。 ⑶实验计划:在铁盘内放上一层湿润的纸,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5条蚯蚓,10分钟后观察蚯蚓的行为,该同学对上述实验重复了5次,目的是   。 ⑷结果如下表: 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 光明 0只 1只 2只 0只 2只 黑暗 10只 9只 8只 10只 8只 ⑸实验结论:蚯蚓喜欢生活在   环境中。 【答案】放大镜;刚毛;蚯蚓适合生活在黑暗环境中;避免实验的偶然性;黑暗 【解析】用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。为更仔细地观察它,应借助的观察工具是放大镜,可以看到腹部有许多小突起,这就是刚毛。 (2)根据蚯蚓的日常生活习性判断分析,做出假设:蚯蚓生活在阴暗环境中。 (3)为了使实验结论更准确,应取 5 次实验平均值,这么做的目的是避免实验的偶然性 ,提高实验结论的准确度。 (5)通过实验数据可知:黑暗环境中的鼠妇多,明亮处少,可以得出结论:蚯蚓喜欢生活在黑暗环境中。 40. 小科对学校的一窝蚂蚁做了三天的观察,统计离开蚁窝的蚂蚁数量,每次观察5m in,其结果如下表: 时间 各时段数目 6:00 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 第1天 8 27 98 101 104 66 4 第2天 1 4 17 21 27 15 2 第3天 9 26 110 118 107 60 7 (1)由结果可得到下列推论正确的是____. A.第2天觅食活动旺盛 B.上午7:00前蚂蚁并不活动 C.11:00~15:00 蚂蚁活动频繁 D.蚂蚁上午的活动情况比下午好 (2)做研究要以科学的方法进行,小科采用的方法主要是____。 A.提出问题 B.得出结论 C.仔细实验 D.仔细观察 【答案】(1)C(2)D 【解析】(1)分析观察结果,我认为最合理的推论是:11:00~15:00蚂蚁活动频繁;故答案为:C。 (2)小科对学校的一窝蚂蚁做了三天的观察,统计离开蚁窝的蚂蚁数量,每次观察5min,可见小科主要采用观察法。故答案为:D。 41. 根据探究“菜青虫一天吃多少青菜叶”的活动,回答下列问题。 (1)菜青虫是菜粉蝶的幼虫,它属于   动物中的   类。 (2)下表是某同学的活动记录表: 组别 实验前质量 实验后质量 1 有虫菜叶 150g 120g 2 无虫菜叶 150g 140g 实验结果说明菜青虫一天吃了   g青菜叶。 (3)该同学在设计实验方案时,设计无虫菜叶组的作用是   。 【答案】(1)节肢;昆虫(2)203)对照 【解析】(1)菜青虫是菜粉蝶的幼虫,菜粉蝶身体分为头、胸、腹三部分,有3 对足、2对翅,有外骨骼,足和触角分节,因此菜青虫属于节肢动物中的昆虫类。(2)从表格中看出,无虫菜叶由于水分蒸发、呼吸作用消耗有机物等,减少了10g,因此菜青虫一天吃的青菜叶的量=140g—120g=20g。所以实验结果说明菜青虫一天吃了20g青菜叶。 (3)该同学在设计实验方案时,设计无虫菜叶组的作用是对照。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题07常见的动物 典题导航: 题型一:脊椎动物特点 题型二:脊椎动物之间的关系 题型三:无脊椎动物 题型四:观察小动物 一、脊椎动物特点 1.(2025七上·金华期末)以下是小王同学在观察鲫鱼的探索活动中记录的信息,其中不正确的是(  ) A.身体呈流线形——减少阻力 B.口和鳃盖后缘交替开合——方便进食 C.体表有鳞片——保护身体 D.鳃有许多鳃丝构成——有利于呼吸 2.(2025七上·余杭期末)鳄雀鳝属于外来入侵物种,一旦发现应立即上报相关部门处理。鳄雀鳝能用鳃呼吸,用鳍辅助游泳,因其身上有坚硬的盾状鳞片且长得像鳄而得名。由此可知,鳄雀鳝属于 A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 3.(2025七上·余杭期末)“结构与功能相适应”是重要的科学观念,下列关于生物特点与科学观念不相符的是 A.鸟儿体表覆羽,前肢变成翼,是与其飞行功能相适应 B.成年青蛙用肺呼吸,湿润皮肤能辅助呼吸,能真正适应陆地生活 C.鲫鱼身体呈流线型,有利于它减小运动阻力 D.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是它能终生生活在陆地上的主要原因 4.(2025七上·余姚期末)2024年4月 18日下午,资深爱鸟人士钱晓在河姆渡遗址博物馆附近意外发现一只彩鹮(如图)。彩鹮是鸟纲、鹮科。下列特征与其飞行生活相适应的特点是 ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④卵生 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为 A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.①②③⑤ D.②③④⑥ 5.(2025七上·浙江期末) “寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年。繁殖1次,每胎通常产1~2仔,它不属于鸟类的原因是 A.体温恒定 B.胎生哺乳 C.滑翔飞行 D.用肺呼吸 6.(2025·浙江二模)木版年画是国家级非物质文化遗产。下列生肖木版年画作品所表示的动物中,体温不恒定的是(  ) A.蛇B.兔C.马D.猴 7.(2025七上·海曙期末)2024年12月11日,科研人员在浙江省丽水市百山祖园区发现两栖类新物种———姬林蛙。下列关于姬林蛙的说法正确的是 (  ) A.姬林蛙终生用鳃呼吸 B.姬林蛙体温恒定,属于恒温动物 C.姬林蛙幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地 D.姬林蛙体色与环境相似,体现了生物对环境的适应 8.(2025七上·黄岩期末)如图是台州沿海滩涂上一种有趣的生物——弹涂鱼,因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活,弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是 A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃 B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气 C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换 D.体型呈流线型,有利减少在水中的阻力 9. 图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题: (1)B类动物呼吸时气体交换的部位是    中的毛细血管. (2)上图中须在水中完成受精作用的有    (填字母)类动物. (3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;    ;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳. (4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由    (填字母)类动物进化而来的. (5)E类动物的牙齿出现了    的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力. 10.阅读下面资料,思考回答下列问题: 在中国传说有水怪的地方很多,新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。 喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的。经专家论证,喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类,长约12~15米,头部宽1.5米,重达2~3吨。它是凶猛的食肉型鱼类,小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。 (1)“水怪”的身体呈流线型,这种体形有利于   。 (2)“水怪”的体表覆盖细鳞,有   作用,皮肤能分泌   ,有利于   。 (3)生物学家判断“水怪”属于鱼类,一是因为它通过   呼吸,二是通过鳍协助   和维持身体的   ,以获取食物和   。 (4)“水怪”之所以有很强的攻击性,是因为生有锯齿状的锋利牙齿,这说明动物的   相适应的。 11.(2025七上·浙江期末)镇海棘螈(如图)是蝾螈科的一种动物,是我国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿处。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫的数量还少。蝾螈和青蛙一样都属于   动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用    呼吸,而成体主要的呼吸器官是    ,兼用皮肤呼吸。 12.(2024七上·新昌期中)《西游记》是四大名著之一,流传广泛,其中有很多人物都有原型。 (1)孙悟空的原型是猴,在脊椎动物中属于哺乳类,哺乳类的典型特点是   。 (2)蜘蛛精的原型是蜘蛛,属于无脊椎动物中的   。 (3)金翅大鹏鸟的原型是蛇雕,属于国家二级保护动物,它与蛇的主要区别之一是体温   。(选填“恒定”或“不恒定”) 13.(2024七上·义乌期中)月亮鱼(如图甲)是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况(如图乙)。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动,解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉,周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。 (1)根据图乙,判断月亮鱼属于恒温动物的证据是   。 (2)根据题中信息和资料,在低温环境下哪些结构有利于月亮鱼保持恒定的体温,请列举一点并说明原因:   。 二、脊椎动物之间的关系 14.(2025七上·义乌期末) 对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是(  ) ​​ A.采用的标准不同,分类结果也不同 B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征 C.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 D.分类时,可依据一定的特征逐级进行 15.(2024七上·兰溪期中)鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小黄鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。其中不具备参赛资格的是(  ) A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小黄鱼、甲鱼 D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 16.(2024七上·临平月考)许多科学概念之间存在着包含、并列、交叉等关系,如图所示。下列关于概念间逻辑关系的叙述正确的是(  ) A.植物绿叶与叶绿体属于并列关系 B.生物与动物属于包含关系 C.裸子植物和被子植物属于交叉关系 D.脊椎动物和无脊椎动物属于包含关系 17.(2024七上·嵊州期中)小嵊一家结束了动物园之旅,感觉收获颇丰,心满意足的踏上了回家的旅程。在路上,小嵊总结了今天参观的部分动物的特点,并绘制了如下示意图。图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是(  ) A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示全身被毛 C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱 18.(2024七上·嵊州期中)小嵊一家通过智能迎宾机器人了解到动物园有甲、乙、丙、丁四个不同类别的展示馆。小嵊一家计划依序观察青蛙、金丝猴、黄腹角雉、乌龟。他们该如何选择合理的参观路线?(  ) A.甲→丁→乙→丙 B.甲→丙→乙→丁 C.丁→丙→乙→甲 D.丁→乙→丙→甲 19.(2024七上·乐清期中)小科同学前往动物园参观的研学旅行活动,①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在小科的参观路线(如图)中,它们的“出场”顺序依次是(  ) A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→② 20.(2024七上·余姚期中)如图中1~4表示某些科学概念之间的关系,下列选项符合图中所示关系的是(  ) A.1孢子植物、2蕨类植物、3苔藓植物、4肾蕨 B.1无脊椎动物、2扁形动物、3爬行动物、4蛔虫 C.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4青蛙 D.1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4松树 21.(2024七下·温州期中)如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是(  ) A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期 B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生 C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生 D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精 22.(2024七上·北仑期中)图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们的共同特征。则阴影部分可以表示(  ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.有脊椎骨 23. 我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来 发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃.请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题: (1)图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号    . (2)E诗句中的生物发育过程为:    . (3)C诗句中动物的牙齿分为门齿和    ,这与它的    食性有关. (4)D诗句中动物的前肢特化为    ,以适应飞行. 24.(2025七上·德清期末)学习了动物的知识后,你会发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善下列动物的相关描述: (1)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈线形,属于无脊椎动物中的   动物。 (2)“蜗牛不是牛”,蜗牛身体柔软,外部有壳保护,属于无脊椎动物中的   动物。 (3)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼用肺呼吸,幼体胎生,属于脊椎动物中的   动物。 25.(2024七上·江北期中)一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长 3 米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿 30 颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。 (1)提出问题:   。 (2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类; 获取证据:村民甲的证据:Ⅰ生活在水中;Ⅱ   。村民乙的证据:Ⅰ   ;Ⅱ   。 (3)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为   (选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的;下列动物与其的亲缘关系最近的是   。 A.娃娃鱼 B.鸵鸟 C.扬子鳄 D.海豹 三、无脊椎动物 26.下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是(  ) A.软体动物用足运动,大多具有贝壳 B.环节动物身体分节,比线虫动物运动更灵活 C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能由后者进化而来 D.腔肠动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高级 27.(2025九上·衢州期末)下列关于昆虫发育的叙述,正确的是(  ) A.蚊的发育过程属于不完全变态发育 B.菜粉蝶的发育经历了卵→幼虫→成虫三个时期 C.针对蝗虫的发育过程,消灭蝗虫的最佳时期是受精卵时期 D.昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长 28.(2025七上·慈溪期末)水螅、蚯蚓、章鱼、血吸虫分别属于(  ) A.软体动物、线虫动物、鱼类、扁形动物 B.刺胞动物、环节动物、软体动物、线虫动物 C.软体动物、环节动物、鱼类、扁形动物 D.刺胞动物、线虫动物、软体动物、线虫动物 29.(2025七上·镇海区期末)科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(  ) A.灯塔水母是软体动物 B.碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C.灯塔水母身体呈辐射对称 D.这种“永生”能力是因为水母体内含有叶绿体 30.(2024七上·长兴期中)秋天的西湖边银杏纷飞,蝴蝶轻舞,鸳鸯戏水。下列说法正确的是(  ) A.图示生物①依靠孢子繁殖 B.图示生物②属于节肢动物,其体内的骨骼起到了支撑的作用 C.图示生物①②③都能对外界刺激做出反应 D.图示生物③属于鸟类,卵生,体温不恒定 31. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物圈中的一种捕食关系。下列三幅图分别是螳螂、蝉、黄雀的外部形态示意图。 (1)三种动物中属于无脊椎动物的是   。 (2)有人曾做过一个实验:将螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,一段时间后,螳螂的生命活动会停止。这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在   。 (3)螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是   。 (4)黄雀身体结构与飞翔相适应的特点是   (写出一点)。 32.(2024七上·鄞州期末)位于宁波鄞州公园的周尧昆虫博物馆是浙江省唯一的昆虫主题自然类博物馆,集名人纪念与自然科学为一体。图甲是馆中饲养的瘤竹节虫,其酷似枯树枝:图乙是馆中陈列的猫头魔环蝶标本,它看起来凶神恶煞,以达到恐吓排食者的目的。这两种动物的共同点之一是体内都   (填“有”或“没有”)脊柱。它们在体形和体色方面的适应现象,生物学上分别称为   和   。 33.秋冬季节,宁波人常常把鳗鱼剖肚挖去内脏后,挂在通风处晾干,制成鳗鲞(xiǎng)。鳗鲞是宁波人过年的重要干货和备菜。 (1)根据图甲中鳗鱼的特征,确定它在图乙检索表中的位置为   (填字母)。 (2)动物可根据体内有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物两类,下列动物与鳗鱼同类的有   (填序号)。 ①蝴蝶 ②蝙蝠 ③蝮蛇 ④水母 ⑤鲨鱼 四、观察小动物 34.(2025七上·上虞期末)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小金设计了以下实验,请你帮助他完成探究。 探究问题:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗? 实验步骤:①如图所示准备一个盒子,以盒子中线为界用隔板分隔开,A侧底部铺上一层湿土,B侧底部铺上一层 ? ; ②在A和B的中央各放入10条大小相似、品种相同的正常的蚯蚓,盖上盒盖; ③实验过程中,盒子两侧蚯蚓所需的其他条件均相同; ④一段时间后观察发现:A侧的蚯蚓呼吸、运动均正常,B侧的蚯蚓呼吸减弱,几乎不运动。 请回答: (1)请将实验步骤①中的 ? 补充完整:   。 (2)根据以上实验结果,可得出结论:   。 (3)若要探究光照对蚯蚓的生活是否有影响,可将上述盒子去除隔板, A、B侧均放入等量湿土,在两侧的中央各放入10条大小相似、品种相同的正常的蚯蚓,   。(写出简要的实验思路) 35.(2024七上·鹿城期中)动物具有各种感觉器官,能够对环境中的各种刺激做出反应,以便更好的适应环境。那么,蜗牛具有哪些感觉功能呢? 某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察,并对这一问题进行如下探究: 活动一:小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳,观察蜗牛的反应,待蜗牛恢复自然爬行后,再用铅笔轻触触角、足等部位,观察蜗牛的反应,并得出蜗牛最敏感的部位。 活动二:该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3cm处,观察蜗牛向其他方向爬行,然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液,观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行,于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。 (1)兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时,用到   工具进行观察更清晰。 (2)在活动一中,该小组同学探究的问题是   。 (3)活动二中,小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处,这样操作的目的是控制无关变量相同,若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论,该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验,目的是为了   。 36. 在观察蜗牛实验时,小科进行了下列活动。 (1)蜗牛属于   (填“软体动物”或“爬行动物”)。 (2)为探究蜗牛是否有视觉,小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟,再用书本遮在它上面,使其一半处于阴暗中,观察它是否爬回阴暗处。根据小科的实验操作,下列实验方案设计合理的是   。 (3)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量,如表所示。 地点 阳台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下 蜗牛数 a b c 若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境,请你预测三个地点蜗牛的数量关系:   。 37. 涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在淡水溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某科学兴趣小组利用涡虫做了如图所示的实验(注:铝箔不透光),请据此分析回答下列问题。 (1)涡虫属于   动物,其主要特征是   (写出一条即可)。 (2)通过实验,发现   的现象,能说明涡虫喜欢的是黑暗环境。 38.(2024七上·浙江期中)为了研究光照对蚯蚓活动的影响,同学们给出了不同的猜想: 猜想一:光照对蚯蚓的活动没有影响。 猜想二:光照对蚯蚓的活动有影响,而且蚯蚓不喜欢强光照射。 小柯组:取一纸盒并在其底部均匀地铺上湿土,将纸盒的一半用黑纸盖住以遮光。在遮光和不遮光的交界处放一条蚯蚓,并将装置放在阳光下。 (1)如果猜想二成立,将观察到的现象是   。 (2)本实验存在明显不足,请写出一点:   。 (3)完善方案后进行实验,实验结果与猜想不符。对此,该小组应采取的措施是____(填字母)。 A.放弃自己的实验结果 B.进一步查找资料重新作出假设 C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D.不管实验结果,直接根据假设得出结论 39.(2024七上·镇海区期末)小科在土壤中挖到一条蚯蚓,他用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙。为更仔细地观察它,应借助的观察工具是   ,发现蚯蚓的腹部有   。 小科还发现蚯蚓一般生活在土壤中,而且在白天看不到蚯蚓,对此进行探究: ⑴提出问题:蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中? ⑵作出假设:   。 ⑶实验计划:在铁盘内放上一层湿润的纸,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5条蚯蚓,10分钟后观察蚯蚓的行为,该同学对上述实验重复了5次,目的是   。 ⑷结果如下表: 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 光明 0只 1只 2只 0只 2只 黑暗 10只 9只 8只 10只 8只 ⑸实验结论:蚯蚓喜欢生活在   环境中。 40. 小科对学校的一窝蚂蚁做了三天的观察,统计离开蚁窝的蚂蚁数量,每次观察5m in,其结果如下表: 时间 各时段数目 6:00 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 第1天 8 27 98 101 104 66 4 第2天 1 4 17 21 27 15 2 第3天 9 26 110 118 107 60 7 (1)由结果可得到下列推论正确的是____. A.第2天觅食活动旺盛 B.上午7:00前蚂蚁并不活动 C.11:00~15:00 蚂蚁活动频繁 D.蚂蚁上午的活动情况比下午好 (2)做研究要以科学的方法进行,小科采用的方法主要是____。 A.提出问题 B.得出结论 C.仔细实验 D.仔细观察 41. 根据探究“菜青虫一天吃多少青菜叶”的活动,回答下列问题。 (1)菜青虫是菜粉蝶的幼虫,它属于   动物中的   类。 (2)下表是某同学的活动记录表: 组别 实验前质量 实验后质量 1 有虫菜叶 150g 120g 2 无虫菜叶 150g 140g 实验结果说明菜青虫一天吃了   g青菜叶。 (3)该同学在设计实验方案时,设计无虫菜叶组的作用是   。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题07常见的动物-2025-2026学年七年级上册尖子生培优点对点突破(浙教版2024)
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