内容正文:
(2)白62【解析】按照红、红、白、黄为一组生
产,47÷4=11(组)…3(个),故是白色,
123÷4=30(组)…3(个),30×2+2=62
(个)。
(3)142044【解析】第二幅图是8+6=14
(根),第三幅图是8+2×6=20(根),故第七
幅图是8+6×6=44(根)。
2.选一选。
(1)B【解析】28÷(3+2+1)=4(组)…4
(个)。
(2)A【解析】256÷4=64(组),故是去声。
(3)C【解析】第五幅图:1+3+5+7+9=25
(个)。
3.162176
问题与思考
第6课时问题与思考
1.最少:56×4+1=225(棵)
最多:56×5-1=279(棵)
2.丙袋大米:245-156=89(千克)
甲袋大米:245-145=100(千克)
乙袋大米:156-100=56(千克)
3.例:选择能装6块糕点的包装盒,理由:90÷6=
15(盒),能正好装完。
4.3264
《情境单元卷》答案
称量物体情境测试卷
一、填空。
1.千克千克吨千克克
2.40007500090002
3.><>
<<
4.20002100【解析】500+500+500+500=
2000(克)=2(千克),50+50=100(克)。
5.6【解析】3吨=3000千克,500+500+500+
500+500+500=3000(千克),故相当于6头牛
的质量。
知识回顾:1吨=1000千克。
6.150【解析】50+50+50=150(千克)。
7.3800【解析】1吨500千克=1500千克,2吨
300千克=2300千克,1500+2300=3800(千
克)。
8.4【解析】1吨=1000千克,250+250+250+
250=1000(千克),故4只这样的老虎约重1
吨。
9.33【解析】35-2=33(千克)。
二、判断。
1.V
2.×【解析】吨是质量单位,厘米是长度单位,
故无法比较。
3.×【解析】6吨60千克=6060千克。
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4.×【解析】刚出生的婴儿的体重是3千克。
5.×
三、选择。
1.B2.C
3.A【解析】1吨=1000千克,1000里面有2个
500,即2只成年蓝鲸的心脏约重1吨。
4.A【解析】1吨=1000千克,3吨=3000千
克,3000千克>1500千克>1000千克>600千
克,所以犀牛的体重可能是1吨。
5.A【解析】2000+2000=4000(克),故1个菠
萝:2000克,500+500+500+500=2000(克),
故1个苹果:500克,1个椰子:500+500=1000
(克)。
四、1.(1)鹦鹉大象
(2)72【解析】1080-1008=72(克)。
(3)800克1008克1080克
1800克4吨
2.吨(吨
千克
千克
吨
大象
30吨
4吨
120千克
505千克
五、1.270+320+420=1010(kg)
1t=1000kg
1010kg>1000kg,故老虎、熊、猩猩这三只
动物不可以同时过桥。
2.90-72=18(千克)18÷2=9(千克)
3.1500+500=2000(克)=2(千克)
4.800+800+800+800+800=4000(克)=4(千
克)
第一单元情境测试卷
一、填空。
1.(1)248
(2)242【解析】4÷2=2,8÷2=4,8÷4=
2。
(3)46
2.3【解析】27÷9=3。
3.9【解析】27÷3=9(个)。
4.48【解析】6×8=48(个).
5.24
6.20【解析】5×3=15(句),15+5=20(句)。
二、选择。
1.B【解析】选项A,18÷6=3,第二组收集的个
数是第三组的3倍;选项B,10+2=12(个),12
÷6=2;选项C,6-2=4(个),第三组减少2个
就和第四组同样多。
2.A
3.B【解析】63÷7=9(个)。
4.B5.A6.B
三、1.△△△312÷4=3(个)
三年级数学上第12页
2.000000000000000
155×3=15(个)》
3.(1)☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(2)312
四、1.324÷8=3
2.255×5=25
3.8×5=40
五、1.(1)24÷8=3(2)8×6=48(人)
2.三年级:18÷2=9(本)
二年级:18÷3=6(本)
9+6=15(本)
3.81÷9=9
4.36÷4=9(棵)
5.任务一:20÷4=5(人)
任务二:5×9=45(人)
第二单元情境测试卷
一、填一填。
1.20【解析】360×5=1800,405×7=2835。
2.1、2、3
3.800【解析】将198看成200,200×4=800
(元)。
4.<>
5.不够【解析】58×8=464(人),464<500,不
够。
6.336【解析】56×3×2=336(元)。
7.45、6、7、8、9
8.(1)3627【解析】403×9=3627(元)。
(2)1070【解析】617-403=214(张),214×5
=1070(元)。
9.4888895888889
68888889
二、选一选。
1.B
知识拓展:求一个数的几倍是多少,就是求几
个这样的数相加的和是多少,用乘法计算。已
知一个数是另一个数的几倍,求这个数,用除
法计算。
2.B
3.B【解析】201×4=804。
4.C【解析】503×2=1006。
5.A
三、1.18006666270
02608081242
2.19012802527
49609721421
3.=124×7
=272×5
=295+210
=868
=1360
=505
4.604
570
6
1
3624
3990
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743
+
8
5944
四、1.136×6=816(元)
2.将148看成150150×3=450(元)
148×3<500,故够。
3.8-6=2(元)357×2=714(元)
4.803×2=1606(米)
5.4×8×8=256(盏)
6.活动一:7×7=49(元)
活动二:9×7=63(元)63-5=58(元)
49<58,故参加活动一合算,需要49元。
期中情境测试卷
一、填空。
1.千克吨克克
2.50002107
3.34个十170个十
4.<
=<>>=
5.90【解析】15×6=90(千克)。
6.680【解析】85×8=680(个)。
7.13
8.不能【解析】425×5=2125(千克),2吨=
2000千克,2000<2125,故不能。
9.一共有多少张卡纸一包需要多少元
二、判断。
1.V【解析】10袋玉米重1000千克,1000千
克=1吨。
2.×【解析】例:200×9=1800。
3.×【解析】例:104×5=520。
4.√【解析】72÷8=9(片)。
5.×【解析】4000克=4千克,一样重。
三、选择。
1.A
2.B【解析】40÷8=5。
3.C【解析】竖式中的“10”表示200×5=1000,
故选C。
4.A
5.C【解析】最少:196×8=1568(人),最多:205
×8=1640(人),故选C。
四、1.10009069006
929300156
2.33604045
2268
3.=195×6
=609×6
=643+300
=1170
=3654
=943
五、1.
3500千1克2克10千克
2.66666666666△△AA△△△△△△△△△
0000o000000000000000o0o0
口▣▣口口口▣▣口口口口口口▣▣▣▣▣▣▣▣▣▣
三年级数学上第13页三年级上用XB」
第一单元情境测试卷
测试时闻:90分钟
测试分数:100分
成績
主题情境亮环境保护
年年的4月22日,无一平传为世界环境集护而流立的节旦一世不地种日,首在民高民众
时于结境保护的考机,并始道大拿喜与到生态程钟通始中,通其绿色纸碳生活,生备免球的生体
日填空。(26分
1.在室内放置绿色植物,既能美化环境,又能净化空气。
管管
智智超智
些普梦等警尊世
(1)有(
)盆,智有(
)盆,世有(
)盆
(2)智的盆数是管的(
)倍,普的盆数是警的(
)倍,管的盆数
是智的(
)倍
(3)警再添(
)盆是智的3倍,正好是管的(
)倍。
2,使用环保家居装饰,不仅可以减少对人体的损害,还可以减少对环境的影
响。张叔叔想要选择一款新型环保挂钩,商店中背通的挂钩每个需要9元,
新型环保挂钩每个需要2?元,一个新型环保挂钩是普通挂钩的
(
)倍。
3三(1)班学生在环保课堂上手工剪了一些窗花,知娜剪了27个,是妞妞剪的
3倍。如知剪了()个。
4三年级的问学进行收集废旧塑料瓶和电池活动,小梦牧集了6节电池,收集
的废旧塑料瓶的个数是电池的8倍,收集了(
》个废旧塑料瓶
5果园里有32棵梨树,梨树的棵数是桃树的4倍,苹果树的裸数是桃树的3
倍。苹果树有(
)棵。
6.环保传活动时,芳芳写了5句环保标语,小红写的标语数量是芳芳的3
倍。她们一共写了()句标语
日选择。(将正响答常的序号填在括号黑)(18分)
1追梦小学正在开展“争做环保小达人“回收矿泉水瓶活动,三(1》班的收集
情况如表。下面说法正确的是()。
A.第三组收集的个数是第二组的3倍
组别第一如第二组第三组第四如
B.第一组再牧集2个就是第三组的2倍
个数101864
C.第三组减少2个就是第四组的2倍
2:蝴罐对环境的反应速度快,是国际公认的环境变化指示物种。小梦发现学
校的花坛里有18只蝴螺,3只蜻蜓,要求“蝴螓的只数是蜻粲的多少倍”就
是求()。
A.18里面有几个3
B.18与3的差是多少
C.把18平均分成3份,求每份是多少D.3个18的和是多少
3.低碳环保是现代社会提倡的生活方式,欢欢和乐乐利用假期时问收集矿泉
水瓶。效欢收集了63个,是乐乐收集的7倍,乐乐收集了()个矿泉
水瓶。
A.8
B.9
C.10
4.下面图(
)表示“△的个数是口的2倍”。
△△
回▣
口▣▣
B.
△△△△
C.
a▣口g
△△△△△
5一书项皓中,有7颗黄珠子,40颗红珠子。如果黄珠子数量不变,要使红珠
子的数量是黄珠子的6倍,需罗增加(
)颗红珠子。
A.2
B.6
C.7
6.三(1)班图书角有故事书24本
。科技书有多少本?列式为24:
4=6(本),横线上应补充的条件是(
A.故事书比科技书多4本
B.故事书是科技书的4倍
C.科技书是故事书的4倍
D.故事书比科技书少4本
通梦之雕大速章·国迪前狱春3
目商一面,填一填。(10分】
1画△,使口的个数是△的4倍。
2.画口,使0的个数是☆的3倍。
▣▣口口口口口口▣▣▣▣
立☆食食☆
西了(
)个△
西了(
)个0
列算式是(
)e
列算式是(
9
3先画图,再填空。
(1)第一排西4个☆,第二排面女的个数是第一排的3倍。
第一排:
第二排
(2)第二排西的女的个数是(
)个4,一共是(
)个★。
回看图列式计算。(9分)
《动物世界》的本数是《童话故事)的(
)倍。
8
24本
☐0☐-☐
2心
○的个数是的5倍,D有(
)个。
☐○☐=☐(个)
3
8人
女生:
?人
□○☐=□(人)
男生:
国【环保主面情境】解决问面。(37分》
1.低碳环保,绿色出行。西西调查了小区内部分住户的出行方式,发现坐公交
出行的有24人,乘坐汽车出行的有8人,步行出行的人数是乘堂汽车出行
的6倍。
(1)坐公交出行的人数是乘坐汽车出行的几倍?(4分)
(2)步行出行的有多少人?(4分)
4省酵之修大通撞·情画即试海
2在一次环保活动中,四年级同学一共回收了18本旧书,是三年级同学回收
旧书的2倍,是二年皱同学回收旧书的3倍。三年级和二年级同学一共回
收了多少本旧书?(7分)
3,在创建文明城市行动中,“最美乡村”江村用两周时间清运完一堆建筑垃级,
第一周清运了81吨,第二周清运了9吨。第一周请运的建筑垃圾的吨数是
第二周的儿倍?(7分)
4在“保卫蓝天,种植公益林”活动中,某公司员工积极参与植树话动。据统
计.柳树种了36棵,种植柳树的棵数正好是杨树的4倍。杨树种了多少棵?
(7分)
5.【项目式学习1根据以下学习素材,完成下列两个任务:(8分】
煮材一:
环保宣待活动中,学校举办“环保知识小达人“比赛。三(2)庭
另生有20人参赛,三(2)痘男生参春是女生参赛人数的4倍。
三(3)班有9名学生参加比赛,没有参加比赛的学生是参加比
煮树二:
赛的5倍。
解决问题
任务一:三(2)班有多少名女生参加比赛?
任务二:三(3)班没有参加此事的学生有多少人?