17 阶段特征通解法：中国近代史1840—1895-【大鹏历史】2026年高考历史绝招课PPT课件

高考历史绝招课 主讲：韩杰杰 阶段特征通解法 中国近代史1840——1895 晚清历史 事件多 时间乱 细节要求严 做题总是错 唯物史观 1.生产力决定生产关系 2.经济基础决定上层建筑 3.社会存在决定社会意识 4.历史在曲折中发展 5.人民群众是历史的创造者 1840——1895，就是一个大阶段 主题就一个：新旧交替 旧：小农经济；封建统治；农民起义；传统思想 新：列强入侵；国门洞开；近代化的认识逐步深入 1840——1895，就是一个大阶段 在此基础上： 小农经济——自然经济正在瓦解，可仍占主导 封建统治——无主权意识 农民起义——太平天国运动（1851—1864） 【经典例题】下图描绘的是晚清时期儿童喜欢的“小放牛”游戏，其中一个儿童扮演牵牛者，两个儿童扮演牛，一个儿童扮演骑牛者。这一游戏场景反映出（   ） A．男耕女织的小农经济已经解体 B．西式教育改变人们的劳动观念 C．城市化推动乡村生活方式变化 D．民众娱乐活动受农业文明影响 【答案】D 【经典例题】“太平军之起，固宗教上之逼迫使然，实则亦非真因……予意当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切，为……革命之原因，则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败，政以贿成。”此言意在说明（   ） A．太平天国与西方的宗教没有关联 B．清廷腐朽统治是农民革命动因 C．没有洪秀全就不会发生农民起义 D．内部腐败导致太平天国的失败 【答案】B 1840——1895，就是一个大阶段 在此基础上： 列强入侵—— 两次鸦片战争；中法战争；甲午战争（1894-1895）；不平等条约 国门洞开—— 关税主权丧失；司法主权丧失；贸易优势丧失 近代化认识逐步深入—— “开眼看世界”（林则徐、魏源、徐继畬）：开始了解西方，但不多 洋务运动（曾国藩、李鸿章、张之洞）：学技术，不学制度和思想 外交近代化：朝贡体系逐步瓦解；了解国际法 【经典例题】清嘉庆、道光年间，张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后，随着外商大量涌入，往来于此的商贸活动激增，但榷关收入却不断下降，光绪年间，年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于（   ） A．社会环境动荡不安 B．税收机制不完善 C．外国商品大肆倾销 D．贸易规则不平等 【答案】D 【经典例题】1860年，清廷对从祀文庙的入选标准做了修改，规定“嗣后从祀文庙，应以阐明圣学，传授道统为断”，此后不断对程朱学派名儒进行表彰，大力营造崇尚理学的氛围。此举意在（   ） A．宣扬洋务运动的指导思想 B．确立程朱理学为统治思想 C．倡导儒法并重的治国理念 D．恢复遭受冲击的封建秩序 【答案】D 【经典例题】《万国公法》译成中文时，某法国外交官说：“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道：“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者，现在还不好说。”这说明（    ） A．引入《万国公法》破坏了中国司法主权 B．中国社会对当时世界形势变化浑然不觉 C．中国了解国际法将不利于列强对华侵略 D．此时国际法的应用范围只限于欧洲国家 【答案】C 谢 谢！ $$