13 概念直达法：世界近代史——20世纪前半叶-【大鹏历史】2026年高考历史绝招课PPT课件

高考历史绝招课 主讲：韩杰杰 概念直达法 世界现代史：20世纪前半叶 世界近代史 国家混乱 事件了解不足 名词不懂，影响做题 唯物史观 1.生产力决定生产关系 2.经济基础决定上层建筑 3.社会存在决定社会意识 4.历史在曲折中发展 5.人民群众是历史的创造者 几个核心词抓住，随便怎么考都会 20世纪初： 资本输出；帝国主义；近代化传播；亚非拉的反抗意识觉醒； 争夺市场；民族主义盛行；军国主义 【经典例题】1913年，一名德国军官殴打了阿尔塞斯地区的一个平民，但将其告上军事法庭后，该军官不仅没被治罪反而还被给予嘉奖。皇室授予其红鹰勋章，皇储威廉更是在授衔仪式上鼓励他“再接再厉”。这反映了当时的德国（   ） A．军国主义盛行 B．阶级矛盾尖锐 C．社会秩序混乱 D．君主专制强化 【答案】C 【经典例题】1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后，开始推行土地改革。在其任期结束前，仅在624个村庄分配了300万公顷土地，多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革（   ） A．未能触动原有的殖民统治 B．表明民主化道路曲折 C．否定了资产阶级革命成果 D．反映了奴隶制的盛行 【答案】B 别管内容，分析方向就行！ 第一次世界大战（1914-1918）： 1、战前 生产过剩；帝国主义发展不平衡；矛盾激化； 2、战后 帝国主义衰落；亚非拉国家进一步觉醒； 凡尔赛-华盛顿体系；国际联盟 【经典例题】在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是（   ） A．宗主国殖民控制放松 B．非洲人民的广泛觉醒 C．现代技术手段的发展 D．世界大战性质的转变 【答案】B 别管内容，分析方向就行！ 第二次世界大战（1939-1945）： 1、战前 帝国主义国家衰落；经济危机；绥靖政策 2、战时： 正义国家联合 3、战后 联合国；雅尔塔体系；意识形态对抗 【经典例题】二战后日本部分影视通过描绘战争中的平民个体在东京大轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸，以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆，将日本民众构件成为“战争受害共同体”参与塑造了日本社会新的“二战史观”这种做法的目的是（    ） A．抵制国内右翼势力 B．灌输军国主义思想 C．揭示历史复杂面向 D．开脱日本战争罪责 【答案】D 【经典例题】第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明（   ） A．英国空前尖锐的阶级矛盾 B．世界大战导致的政治革命 C．政府宣传引发的社会对立 D．正义战争唤醒的进步意识 【答案】D 谢 谢！ $$