第4单元 多位数乘一位数 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步训练方案（人教版2024)

三年级士图XBR 第四单元情境测试卷 测试时间：阅分钟 测试分数：100分 成墩」 主题情境亮国际劳动节 国序劳动节文称五一闻称劳动节”，是世器上0多小国家的全国性节日、金 世界雪动人氏周结战斗的节日。速个节日不同于其他传悦的节日，圆为它不低低 是一种疾视和纪处的形式，话提鼠我们问言劳动的历程，认识到劳动的价值和劳动 者的伟大，享童劳动、享重劳动音 a日填空。(20分y 1【学校情境]某小学开设了劳动实毁特色课程，同学们踊跃参与，都报了一门 自己越兴趣的课程。其中参与中草药种植的有36人，参与花卉养护课程的 人数是中草药种植的5倍，参与花弃养护课程的有()人。 2.140×6的积的末尾有()个0：400×5的积的末尾有()个0。 3,丽丽每天骑自行车上学.地平均每分钟骑19%米.需要骑8分钟，丽丽家离学 校大约( )米。 4在（○里填上“”"<"或“=”。 25×4○24×5 120×6○102×6 18×3○3x18 85×0○85+0 670x4●760x4 240×6○480×3 5李叔叔3小时做了18个零件，照这样计算，做42个零件需要( )小时 6.98+99+100+101+102=()×5=（ 7,三(1)班的36个同学打算在五一假期期间去动物园游玩，每张门票8元钱， 那么带250元钱.够吗？( )(填“够“或“不够”) .五一假期期间正是草薛的盛行期，妈妈从超市买了一些草莓。如果每人分12 个，可以分给6个人：如果平均分给8个人，每人可以分( )个 .五一小长假，晨晨和爸爸，妈妈一起坐高铁去看望爷爷、奶奶，每人的单程票 价是156元，购买往返票一共需要( )元。（往远程票价一样）】 10.王老师的身份证号是××115198808095328，王老师是( )年( 月( )日出生的，王老师的性别是( 回选择：（诗正喷答皇的序背填在格号里）(14分) 1计算420x6时，420中的“2“与乘数“6相乘得12”，这甲的12“表示( A.12个一 B.12个十 C.12个百 2.下面说法错误的是()。 A.0加上任何数都得0 B.任何数减0.还得它本身 C.0乘任何数都得0 3,334×3的积的最高位是( A.百位 B.千位 C.万位 4.☐04×8的积最接近3200，☐里的数字应该是( ） A.4 B.3 C.5 5.五一放假期间，小趣依旧每天坚持运动，地沿着居住的小区里的一条长50米 的直跑道，每天要跑3个来回。她每天跑多少米？正确的算式是()。 A.50x3 B.50×2×3 C.50x3÷2 D,50+3 (,每年的五一小长假，各种陆上交通工具都会人员爆满，这个时候乘坐飞机就 是一种不错的选择。飞机飞行时，最慢每小时620千米，最快每小时860千 米，王经理出差坐了4小时的飞机，大约飞行了()。 A.2300千米 B.3200千米C.4000千米 7,“繁花似锦五月天，玫度假期乐无限”。某冷饮店五一假期(5天)期问平均每 天卖出可乐26瓶，五一假期期间卖出红茶的总瓶数比卖出可乐的总瓶数少 190瓶。冷饮店五一假期期间实出红茶()瓶。 A.630 B.540 C.440 目计算。(4分) 1.口算。(8分) 120×3= 900×4= 24×2= 125×8= 5x3+3= 150+50×4= 6×9-6= 900-60×5= 2在○里填上“>"“<"或“=”。(6分) 36×8○500 215×4○224×6 502×8○482×6 78×9○79×8 309×2○302×4 698×9○339×4 3列竖式计算。(6分) 736×5= 603×9= 450×3= 国梦之雕大速量·的确过9 4计算下列各题。(8分) (173+447)×8 214×3-238 三将下面算式的序号填在横线上。(6分) ①101×8 ②350x3 8200×9 ④201×3 ⑤14×7 6120×9 积中间有0的： 积末尾有0的： 积中间和末尾都有0的： 回五一主题情境】解决问题。(32分) 1大金湖是湖山中的极品，有着“天下第一湖山”的美营。五一期间丽丽一家从 厦门驾车到大金湖地质公园游玩，金程428千米，他们上午6时出发，每小时 行95千米，上午11时能到达目的地吗？(5分) 2五一劳动节期问，某博物馆推出了"歌颂物劳美德，弘扬劳模精神”主题活动， 通过线上五一小课堂的形式进行。据统计，五一假期(5天)期间每天大约有 506人在线上观看，那么五一假期期间共有多少人在线上观看？(5分) 3,家家乐超市准备在五一期间把香皂进行洲绵式促n,一共有362块香皂，如 果4块装一盒，准备9个盒子移不够？(5分) 10南多之指大注家：情到面比修 4,五一假期，小梦一家到爷爷的果园摘桃子，上午她们一家摘了280个桃子，下 午藕了260个桃子。一个箱子最多能装74个桃子，爷爷准备了8个箱子能装 的下这些桃子吗？小梦和弟弟分别做出了如下解答。(8分) 我是这样想的： 我是这林想的： 8 280+260-540(个) 280+260-540(个)】 小梦 把74看成70 74×8=592《个) 70×8=560(个) 540<592 540<5460 答：装个精于笼装下这垫桃子。 器！8个精子能装下这步桃于。 (1)请在解络正确的名字下面画“√ (2)你认为小梦的算法解决了这个阿题吗？请说明理由。 5郑州的铁路四通八达，米字形交通已初步成形。五一假期第一天刘阿魏从郑 州乘坐郑太高铁到太原市游玩。(9分) (1)根据题日中的信息把表格填完整。(2分) 西 海州—焦作70千米 焦作—装治 长治—太愿210千米 可 淘 (2)高铁平均每小时行驶175千米，从郑州出发3小时后刘阿巍能到太原市 吗？(5分) (3)现在列车走过的路程大约是郑州到焦作路程的3倍，此时刘阿姨所坐的 高铁大概到了路线图的哪个位置？请在图上用▲标出来。(2分)2.(90-72)÷2=9(千克) 3.500+1500=2000(克)=2（千克） 4.800+800+800+800+800=4000(克)=4 (千克) 5.3吨=3000千克460+460+460+460+ 460+460=2760(千克) 2760<3000,故够。 期中情境测试卷 一、1.米克克千米 2.5010107 3.>=<=<< 4.一共有多少枝玫瑰可以扎几束 5.(48-18)÷65 6.7【解析】(22+20)÷6=7（支）. 7. (②) (③) 夙（④） (①) 8.6(54-6)÷8=6(个) 二、1.×【解析】例：1千米=1000米，进率为 1000。 2.× 3.×【解析】2×9-5=13,2×(9-5)=8，结 果不同。 4.×【解析】1吨=1000千克，故一样重。 5.× 知识拓展：从不同方向观察同一立体图形，所看 到的形状可能是相同的，也可能是不同的。 三、1.A 2.B【解析】1千米=1000米，1000里面 有4个250，故选B。 3.C4.A 5.D【解析】375-146+375=604（份）。 四、1.=126+2 =223+36 =246-46 =128 =259 =200 =81÷9 =64÷8 =5×8 =9 =8 =40 2.(1)(△+▲)-（☐÷■）=◇ (2)(■+▲)÷（☆-△）=◇ (3)例：△-■=● ☆÷▲=O ●+O=◇ (△-■)+（☆÷▲）=◇ 2. 雨 3500千克 1克 2千克 10千克 追梦之旅·大课堂·XBR 六、1.6×9+13=67（人） 2.12时-8时=4时3×4=12（千米） 12>10,故中午12时能到目的地。 3.美术组： 多4人 书法组： 32人 (32-4)÷4=7(人) 4.方法一：600-73-119=408（人） 方法二：600-(73+119)=408（人）》 5.(1)3×4+56=68(元) (2)买9根跳绳比买一副乒乓球拍多花 多少元？ (3)例：买3根跳绳和一副乒乓球拍一共 多少元？ 3×8+45=69(元) 第四单元情境测试卷 一、1.180【解析】36×5=180（人）。 2.13【解析】140×6=840；400×5= 2000。 知识拓展：乘数末尾有0的乘法，先把0前面的 数相乘，乘完后看乘数的末尾有几个0，就在乘 得的积的末尾添上几个0。 3.1600 4.<>=<<= 5.7【解析】每小时做：18÷3=6（个），做 42个需要：42÷6=7（小时）。 6.100500 7.不够【解析】36×8=288（元），288> 250,故不够。 8.9【解析】12×6÷8=9（个）。 9.936【解析】156×3×2=936（元）。 10.198889女 知识拓展：身份证上第7到第14位数表示出生 年月日，倒数第2位表示性别，单数表示男性，双 数表示女性。 二、1.B【解析】“12”表示20×6=120。 2.A 3.B【解析】334×3=1002，最高位是千 位。 4.A【解析】404×8=3232,304×8=2432， 504×8=4032,故3232最接近3200。 5.B6.B 7.C【解析】126×5-190=440（瓶）。 三、1.3603600481000 1835048600 2.<<> ><> 3.368054271350 4.=620×8=642-238 三年级数学上第13页 =4960=404 5.积中间有0的：①②④⑥ 积末尾有0的：②③⑥ 积中间和末尾都有0的：②⑥ 四、1.11时-6时=5时 95×5=475(千米) 475>428,故能到达目的地。 2.506×5=2530(人) 3.4×89=356(块) 356<362,故不够。 4.(1)小梦(V)弟弟(V) (2)我认为小梦的算法解决了这个问 题，因为估小后能装下，所以实际一 定能装下。 5.(1)152千米 (2)175×3=525(千米) 70+152+210=432(千米) 525>432,故能到。 (3) 玉雨 焦作到长治 比焦作到郑 州多82千米 愿作红闲 廊州市 第五单元情境测试卷 一、1.钝锐直 2.（边) (边)八 (顶点)气边) (顶点)（边） 1 3 3.193 4.(1)大(2)小(3)张开长短 5.两点间所有连线中线段最短 二、1.V 2.×【解析】例：圆的表面没有角。 3.×【解析】通过两，点可以画1条直线。 4.×【解析】改变角两条边的长度，角的 大小不受影响。 知识回顾：角的大小与角的两条边的长短无关， 与角的两边张开的大小有关。 5.V 三、1.A【解析】数学课本表面有直角。 2.B3.C 4.B【解析】A项拼出的是锐角，C项拼出 的是直角。 5.C6.A 7.B【解析】甲是直角，乙是锐角，丙是钝 角，锐角<直角<钝角，故选B。 8.B 追梦之旅·大课堂·XBR 四、1. (画法不唯一) 2.方法一： 方法二： (答案不唯一) 6 (答案不唯一》 5 jmpmmpmpmmpmpmpmmpmpmmpmmmpmi 01cm245678910 五、1.(1)652(2)192 2.①③⑧④6⑦②⑤ 第六单元情境测试卷 1 一1.7 1 710 9 2 21112323 36285599 4. 【解析】1-99 45 4-34 【解析】不可回改垃圾：1-77,7 31 7-70 1 3.366 686【解析】有害垃报：g+888 8 88,可回收垃圾：16÷8×3= 17,71 ,1 6(种)。 17 1.23 二、1.×【解析】未说明把绳子“平均分”。 2.×【解析175 1.1 3.V 三年级数学上第14页