第6单元 1. 初步认识分数-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步训练方案（人教版2024)

第六单元分数的初步认识 1.初步认识分数 第1课时几分之一 念基础练·练好基本功 1.填空。 (1)把一个苹果平均分成3份，每份占整个苹果的( )分之-，写作气1) (2)与的分母是( ),分子是( 日读作( ):十分之一写作 ( )。 (3)分数二表示把一个物体或图形平均分成( )份，每份是它的( )分之 ( )。 2.用下面的分数表示图中的涂色部分正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 ) g( 3.用分数表示下列图中的涂色部分。 4.涂色表示出下面各分数。 1 1 4 3 2 提能力·一线真题&全国视野 5☐是一个长方形的，请在方格纸上画出这个长方形。（□要在所画的长方形之 内) 第六单元 53 XBR三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时 几分之几 金基础练·练好基本功 1.填空。 (1)把一根木棒平均分成5份，其中3份用分数表示是( )。 (2)3个7是( ),( )个4是1，里面有( (3)贝把☑了平均分成( )份，涂色的有( )份，正好是这个平 行四边形的 2.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。 3( 3 6 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)把一个西瓜平均分成6份，其中的5份是它的()。 A写 B. 6 6 C. (2)下图中，涂色部分能用二表示的是( )。 △△△△ 0O○0 B.△△△△ C. △△△△ ○○○○ 4.看分数，涂上你喜欢的颜色。 7 3 6 8 7 1 提能力·一线真愿&全国视野 5.(新乡)用分数表示图中的涂色部分。 54 第六单元 XBR三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第3课时 比较大小 基础练·练好基本功 1.看图写出分数，并比较分数的大小。 3}o}号0} （}0} 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 30 60 品○ 708 40 90 8 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)有两块同样大的蛋糕，乐乐吃了一块蛋糕的，欢欢吃了另一块的，他们俩谁 吃得多？（) A.乐乐 B.欢欢 C.一样多 11 (2)要使g行口里可以填( )。 A.7 B.8 C.9 4.先涂一涂，再比一比。 香○8 6 8 7 9 心提能力·一线真题&全国视野 5.(信阳)洋洋有两根小棒，都用去了一部分，下面是剩下的部分。原来的小棒哪根长 一些？ 占全长的时 第一根日 占全长的} 第二根日 第六单元 55 XBR三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第4课时 练习课 金基础练·练好基本功 1.填空。 (1)把一个蛋糕平均分成8份，3份是这个蛋糕的( ),读作( (2)一个分数，分子是5，分母比分子大4，这个分数写作( (3)3个5是( ),里面有( )个合1里面有( 2.涂一涂，先按分数涂色，再比较大小。 0君 5 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)妈妈买了5千克苹果，比梨多买了2千克，妈妈买的梨的质量占这两种水果的 ()。 3 5 B. 7 (②奇奇去菜市场买鸡蛋花去总钱数的买牛肉比买鸡蛋的钱多，则买牛肉可能花 去总钱数的( A写 B号 C 3 (3)把一根绳子对折3次后，每一段是这根绳子的()。 1 1 C.6 仓提能力·一线真愿&全国视野 4【思维拓展]把日按从大到小的顺序排列。 ①先比较号号的大小，得 )>( )； 1 1 ②再比较g7的大小，得( )>( )； 因此( )>( )>( )0 根据上面的方法，把名和时按从大到小排列是：( )>( )>( 56 第六单元(2) (答案不唯一)》 4.443255 5. (答案不唯一) 第2课时直角及用三角尺画直角 1.()()(V)(V) 解题方法：利用三角尺的直角测量判断是不是直 角。 (画法不唯一) (2) 上（画法不唯一） 4.(1)V(2)V(3)V 5. (答案不唯一) 第3课时角的分类 1.(O)(△)()(O)(△) 解题方法：小于直角的是锐角，大于直角的是钝 角。 2. (画法不唯一) 3.锐角直角钝角钝角锐角 4.12110410432 整理和复习 1.(1)射线线段 (2)射线大∠2 2.③6⑨②⑤⑧①④⑦0 3. D (1)4锐钝(2)< 4. 凡（画法不唯一） (3)(4)(5) 追梦易错易混专练 1.(1)线段射线 追梦之旅·大课堂·XBR 易错剖析：线段两端无论延长多少，只要延长的 长度固定，得到的就还是线段；当线段的一端无 限延长，得到的是一条射线；当线段两端无限延 长，得到的是一条直线。 (2)224212 2.(1)×(2)× (3)×【解析】射线是一端无限延长，直线 是两端无限延长，都是无限长。 (4)V 3.(1)C (2)B【解析】角的大小与角的两条边的长 短无关，与角的两边张开的大小有关。 (3)C【解析】直线不能测量长度，所以不 能和线段比较长短。 追梦重难点专练 1.(1)无数1 (2)9142 (3)312(4)2 2.(1)B(2)A 3.(1)N 边 顶点边 (2) (答案不唯一)》 第五单元计算练习 1.180340420100 9030640001200 40815051800936 6308110084200 0380832398 312194516282385 2.223532281140 304818405056 3.=200X4 =498+56 =627×4 =800 =554 =2508 4.58152 第六单元分数的初步认识 1.初步认识分数 第1课时几分之 1.(1)三3 (2)71八分之一 1 10 (3)5五 一 2.×VV× 3.111 45810 ·三年级数学上第7页 5 (画法不唯一) 第2课时几分之几 1四房 (2) 44(3)83 3 8 2.×V×V 3.(1)B (2)C【解折1A可以用弓表示，B可以用号 表示。 5.3 204 第3课时比较大小 1 11 35 3 13>8万8>8 2.><<>><>> 3.(1)B (2)C 解题方法：分子是1的分数比较大小，分母越大， 分数越小。 5因为号行，而第一根的兮等于第二根的 6 所以原来第二根小棒长一些。 第4课时练习课 1(号 八分之三(2)号 57 > 3.(1)C【解析】梨有5-2=3（千克），两种水 追梦之旅·大课堂·XBR 果一共有3+5=8（千克），故梨的质量占 这两种水果的8 （2C【舞折1子 (3)A【解析】对折3次，相当于把这根绳 子平均分成8段，每一段是这根绳子的 1 89 40号行®时日 311411 778556 2.分数的简单计算 第1课时分数的简单计算(1)】 1.2+4=1246 661 413 413 666 2.1 527 223 7 9 101586 3(1)C【解折唱8-6°口+0 =7。 3,2.2 (2)A【解析]+气+气1，故可以这样安 排。 347431 4. 999999 58+4-22132,315 .161616161616161616 第2课时分数的简单计算(2) 1553 16688 442 3410 7 26781954 1 3.1- 45 9 解题方法：1可以改写成分子与分母相同的分 数。用1去减分数时，先把1改写成与减数分母 相同的分数，再按照同分母分数的减法来计算。 41 4.小明还剩：1- 55 小强还剩：1-5-11、1 6656,故小强看得多。 5号9 61 ·三年级数学上第8页