第6单元 19 只有一个地球&20 青山不老-2025-2026学年六年级上册语文同步辅导（统编版2016）

第六单元 18古诗三首 【基础巩固】 一、颠簸天涯国旗茅屋黄莺 排闼 涯际城郭 莺啼 畦田 二山 轮廓鸣叫 娃娃 三、1.B2.A3.B4.A 四、茅檐长扫净无程 多少楼台网雨中 千里营暗绿映红 花术成畦手自栽 一水护用将绿绕 水村由架酒风 如今直上银河去 两山排圆送青来 南朝四百八十寺 同到牵牛织女案 五、1.如今直上银河去，同到牵牛织女家。2.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 六、B 【能力提升】 一、1.黄河宁静2.江南春天大好河山3.山村自然风光湖阴先生 二、1.千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风2.唐杜牧小李杜莺啼、绿树、红花、水村、山城、酒 旗、寺庙、春雨3.江南雨天的美景4.金碧辉煌、屋宇重重的寺庙，被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐 若现，似有似无，给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。5.体会到作者对江南景物的赞美 与神往。 【思维拓展】 1.春季2.冬季3.夏季4.秋季 19只有一个地球 【基础巩固】 一、晶莹矿产 和蔼慷慨贡献滥用 晶莹 (篮球 日睹 「资源 、 荧屏 蓝天 诸位 姿势 薄礼 [供给 [重复 相当 三、 薄饼供认 重量 相册 四、1.慷慨2.璀璨3.恩赐 4.威胁 五、1.吝啬2.放纵3.索取 六、1.列数字2.举例子 【能力提升】 一、在宇宙中非常渺小人类活动的范围很小所拥有的自然资源有限我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了精心地保护地球，保护地球的生态环境 二、1.证明遥远2.主要用了举例子的说明方法：这样写能增加文章的说服力。3.地球无私地 养育着人类，孕育着万物，所以说地球可爱；人类不断地给地球造成伤害，地球伤痕累累，所以说 地球容易破碎。4.示例：我们要像爱护我们的生命一样爱护地球。点拨：符合题意即可。 【思维拓展】 一、B 二、示例：我们可以从“节约每一滴水”这样的小事做起，不浪费水资源、拒绝使用一次性筷子、自备 购物袋等。我们还可以向身边的人进行宣传，感染身边的人，让他们也加人保护地球资源的行 列中。 20·青山不老 【基础巩固】 一，nue jing su jùqiao kàng 二、山洪粼粼地方可敬波浪绿风荡漾 三、1.风雨同舟2.三番五次 四、1.尽管…但是…2.不仅…还… 3.因为…所以… 五、1.老人迈进小院。2.难道他不是真正与山川共存、与日月同辉了吗？ 【能力提升】 一、C 二、创造了一块绿洲十五八七三千七百 21·三黑和土地 【基础巩固】 一，pa san zi qido gu6gui 二、1.极像2.巴不得3.确实4.呼唤 三、1.花朵多且颜色洁白示例：绿油油金灿灿红彤形2.喜悦示例：空落落笑哈哈美 滋滋 四、C 【能力提升】 一，1.多么想，巴不得迫切地想与自己热爱的土地熟悉、亲近亲近土地、热爱土地2.(1)买小 毛驴送公粮驮着老伴儿看闺女，上东庄(2)这些事情是三黑对未来美好生活的憧憬与 希望，表现了农民获得土地后能够为自己创造更好的生活，写在这里强调了土地对于农民生活 的重要意义以及农民对土地的热爱」 二，苏金伞三黑喜悦农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬 三、1.比喻句：看见自己种的荞麦已经开花，/白霎霎的像一片雪。拟人句：麦籽儿躺下去挺舒服，/19只有一个地球 基础巩固 一、看拼音，写词语。 jing ying kuang chan he ai kang kai gong xian ldnyòng ) ( ) ( 二、辨字组词。 莹( 篮( ) 睹( 资( 荧( ) 蓝( ) 诸( ) 姿( ) 三、给多音字组词。 b6( gong( chong( xiang( 薄 供 重 相 báo( ) gong( zhong( xiang( 四、根据意思选填词语。 璀璨 慷慨 恩赐 威胁 1.不吝惜。( 2.本指珠玉等光彩鲜明，文中指各种星球光亮耀眼。( 3.原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。( 4.用威力通迫恫吓使人屈服。( 五，写出下列句中加点词语的反义词。 1.地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。( 2.但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。() 3.它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。( 六、写出下列句子运用的说明方法」 1.科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个 星球。( 2.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( 能力提升 一、课文大盘点。 《只有一个地球》写了关于地球 三方面的内容，遨游太空的宇航员发出了“ ”的感叹，让我们认识到地球是我们唯一的家园，我们只有 ,才能让地球永远为我们人类造福。 二、课文精彩回放。 有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我 们不能移居到别的星球上去吗？ 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住 的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使 这些设想能实现，也是谣远的事情。 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发 出的感叹。 1.在文中找出下列词语的近义词。 证实一( 渺远一( 2.选文第3自然段主要用了什么说明方法？这样写有什么好处？ 3.说说你对选文中画“”句子的理解。 4.读了这段文字，你有什么想对大家说的呢？请写在下面。 思维拓展 一、读下面一段话，这段话的中心句是第()句。 ①为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。②这些花草树木是 城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。③人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确 切的。④因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降 低灰尘污染—叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒飘散。 A.① B.② C.④ D.③ 二、地球是人类避风的港湾，是我们共同生活的家园。但地球上的资源是有限的，结合生活实际谈 一谈，为了保护地球上的资源，我们能做些什么。 20*青山不老 基础巩固 一，给加点字选择正确读音，画“√”。 肆虐(nue lue) 劲挺(jing jin) 归宿(sdshù) 盘踞(j加jù) 铁锹(qiu qicāo) 土炕(keng kang) 二、在括号里填上恰当的词语。 凶猛的( )的波光 险恶的( ) ( )的老伴 绿色的( )的小院 三、将下列画线部分替换成文中对应的词语。 1.他可敬的老伴、与他共同度过困难一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世 了。( 2.他唯一的女儿很多次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。( 四、在下面括号里填上关联词语。 1.( )他的五位伙伴都离开了人世，( )他仍然坚持栽树，直到自己爬不起来为止。 2.他( )种植了几片防护林，( )用林业收人资助每户村民买了一台电视机。 3.( )这里风沙大，( ）农作物收成不太好。 五、按要求写句子。 1.老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句） 2.他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句） 能力提升 一、“他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。”对这句话的理解正确的一项是() A.他生来就是种树的，他的一生就应该在种树中度过。 B.命运选择他来种树，那就把自己的身体留在这种满树的青山上。 C.面临享福与吃苦的抉择，他选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，他要将自己的一生都奉献 给这山沟，将自己的生命奉献给这青山。 二、课文大盘点。 《青山不老》一文中老人创造的奇迹是 。为此，他付出了 年时间， 绿化了 条沟，造了 条防风林带， 亩林网。