第二单元 5以内数加与减 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步优化训练(北师大版2024)

【易错点拨】本题是易错题，考查用一 一对应的方法比较大小，易错点在误 认为物体的两端对齐就同样多。比较 物体的多少时，要一一对应。一一对 应后，如果没有剩余，就说两种物体同 样多；如果其中一种物体有剩余，就说 有剩余的那种物体多，另一种物体少。 第一单元过关检测 6 3 0 02 二、1.⑦④ 2 三、 四、 可网 五、1.(1)多 8>5 (2)少 6<8 2.< <> 9762 (横线上方的答案不唯一)》 3.小于6的数 大于3的数 2,3,0,5 7,9,6,5 六、1.8 2.5 我排第1 3.5 七、1.653 2.0610 八、1.□□□□□ 4 创维新课堂|数学一年级上册BS 2.oooo(答案不唯一) 3. 7 10 4 9 △△△△ooooo女☆☆☆口口口口 △△△0oooO 九、 二 5以内数加与减 1一共有多少(1) 1.32135235 2.52+2=4 3.4+1=5(或1+4=5) 3+2=5(或2+3=5) 4.o0 ooo ooooo ooo 2+3=54+1=51+2=3 5.1+3=43+1=4 2+3=53+2=5 2一共有多少(2) 1.(1)4+1=5(或1+4=5) (2)1+3=4(或3+1=4) 2 3 4.(1)② (2)① 3还剩下多少(1) 1.5325-3=2532 2.5-1=4 3.(1)3-1=2 (2)5-2=3(或5-3=2) 4.○S①（答案不唯一） 4还剩下多少(2) 1.32221531 2.(1)4-2=2 (2)3-1=2 3.54321 4.(1)5-2=3(2)3-1=2 5.(1)25(2)41 5可爱的小猫 1.55-3=22-2=0 2.(1)0+4=4（2)4-4=0 3.51505052 三大人辅导延展 有关0的计算： 任何数和0相加都得这个数， 例如：4十0=4,0+3=3； 任何数减0仍得这个数， 例如：5-0=5； 相同的两个数相减等于0， 例如：5-5=0。 4.(1)4-2=2 (2)4-4=0够（√） 5.(1)0125 (2)121520 (横线上方的答案不唯一) 练习课（第1~5课时) 1.51054345 2.(1)3+2=5(或2+3=5) (2)4-2=2 3.<=< >=<< 4.(1)③(2)② 5.3-0=34-0=4 20=22+3=5(答案不唯一) 第二单元整理与复习 1.13213 32532 2.3551023442 50 4.3+1=4(或1+3=4) 5-2=3(或5-3=2) 5. 一共有几只蝴蝶？ 可 第二单元过关检测 -、3033542012 51 二、1.5-1=4（或5-4=1） 2.3+1=4(或1+3=4) 3.4-2=2 三、413 四、2 五、 2-1 2+3 2+2 3-0 1 3 4 六、 1+32+2 4-1Y3+0 4+045-1 3-031+2 4-0 2+1 4+1Y2+3 4-2Y2+0 5-051+4 3-121+1 0+5 2-0 (答案不唯一)》 七、5 OQQ日日 (表示方法不唯一) 八、 蓝色 红色 蓝色 5 1+4 5-4 红色 c 0 0 红色 3+2 4一 2+2蓝色 蓝色 黄色 创维新课堂|数学一年级上册BS 5二 5以内数加与减 7 一共有多少(1) 答案见P4 (认识加法) 基础过关 第二单元 1 6 2+1=■ 2+3=☐ 读作：☐加☐等于☐。 读作：☐加☐等于☐。 shuo yi shuo suan yi suan 2说一说，算一算。 1+4=■ □+□=■ kan shǒushi xiěsuan shi 3看手势，写算式。 口+口=口 zhao yang zi hua yi hua tian yi tian 4照样子，画一画，填一填。 ○○ O○O○ 2+3= 4+1=☐ 1+2=☐ 能力提升 kdnt0xiěiaf6 suan shi 5看图写加法算式。 += ■+■=■ +□=□ 20 创维新课堂|数学一年级上册BS 2一共有多少(2) 答案见P4 (认识加法) 基础过关 yi gong you duo shao 1一共有多少？ (1) (2) 子 第二单元 +☐=■ □+□=口 zhao gui lu tian yi tian 2找规律，填一填。 每次多 □个。 xia mian de tu na xie ke yi yong biao shi zai IT hua 3下面的图哪些可以用3十2=5表示？（在口里画“√”） 98 能力提升 xiang yi xiang xuan yi xuan tian xu hao 4〔新角度〕想一想，选一选。（填序号) (1)能用“1+3”解决的问题是()。 ①一共有几只兔子②一共有几根胡萝卜 》分 (2)能用“2十2”解决的问题是( )。 ①一共有几只小鸡②一共有几只小鸟 创维新课堂|数学一年级上册BS 21 3还剩下多少(1) 答案见P4 (认识减法) 基础过关 1 第二单元 原来有( )只，走了( )只，还剩( )只。 列式为☐-☐=☐，读作：( )减( )等于( )。 xuan yi xuan zai fo he qing jing de suan shi houmian de hua 2〔新角度〕选一 选，在符合情境的算式后面的口里画“√” 5-1=4 西由西山 4-1=3 kan tu tian yi tian suan yi suan 3看图填一填，算一算。 (1) (2) 99 □-1=☐ 5-□=□ @能力提升 yong ni xT huan de fang fa bido shi 4用你喜欢的方法表示“4一3=1”。 22 创维新课堂|数学一年级上册BS 4还剩下多少(2) 答案见P4 (认识减法) 基础过关 suan yi suan ①算一算。 2+1= 5-3= 4-2= 3-1= 3-2= 4+1= 5-2= 4-3= 第二单元 hai sheng xia duo shao 2还剩下多少？ (1) (2) □-□=□ shǚyi shu tian yi tian 3数一数，填一填。 一 一 每次少( )串。 kan tu xie jian fa suan shi 4看图写减法算式。 (1)筐里还剩几根？ (2)树上还剩几只8？ □-□= @能力提升 xiang yi xiang tian yi tian ⑤〔思维拓展)想一想，填一填。 (1)e+e=4)-e=3(2)3<<55-=3 e=())=()5=()=() 创维新课堂1数学一年级上册BS23 5可爱的小猫 答案见P5 (得数为0或算式中有0的加减法) 基础过关 guan cha xiao ji chu ke tu xiěsuan shi 1〔生活情境〕观察小鸡出壳图，写算式。 第二单元 宠2 有个鸡蛋。 ■-=■ □-□=■ kan tu ba suan shi tian wan zheng 2看图把算式填完整。 (1) (2) 0+□=☐ 4-□= suan yi suan 3算一算。 3+2= 2-1= 5-0= 0+0= 0+5= 0一0= 2+3= 1+1= fen can ju 4〔西安市改编·新角度〕分餐具。 (1)每人1双 还差几双？ 6 □-□=□ (2)每人1个 弓，够吗？ (画“√”) □-□=□ 够()不够( 能力提升 zai Ir tianshang he shi de shu ⑤在口里填上合适的数。 (1)5-☐=2+3=4+☐=3+☐=☐+0 (2)3=☐+☐=4-☐=☐-☐=3+■ 24 创维新课堂引数学一年级上册BS 练习课（第1~5课时） 答案见P5 基础过关 suan yi suan 1算一算。 2+3= 5-4= 4-4= 0+5= 2+2= 0+3= 5-1= 1+4= kan tu xiěsuan shi 第二单元 2看图写算式。 (2) ☐+☐=☐ □-□=□ z l tian shang huo 3 在○里填上“>”“<”或“=” 4+0○5 2+1○3 3-2○5 4-0○3+1 3+2○4 3-1○2 1+1○5-0 1+2○1+3 xuan yi xuǎn jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao IT 4选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)与4一0得数不同的算式是( )。 ①1+3 ②5-1 ③2-2 (2)〔思维拓展〕下面图中可以用“5一2=3”表示的是()。 ①Q 2 能力提升 nT neng yong xia mian de shu zi ka pian bai chu bu tong de suan shi ma ⑤你能用下面的数字卡片摆出不同的算式吗？ 0 1 2 3 5 ☐-☐=3 ☐-☐=4 -=2 ☐+☐=5 创维新课堂1数学-年级上册BS25