内容正文:
1~10各数的
初步认识
1~10各数的
认识与书写
生活中的数
0的认识
与书写
10以内数的
大小比较
第一单元整理与复习
≈知识梳理
(1)数数:数数时,要用,点数法,按一定顺序,数到几就有
几个。
注意:数数时要按一定顺序,从1开始数。
第
(2)“几”和“第几”:“几”表示的是物体的个数;“第几”表
美
示物体排列的顺序。
用1,2,3,4,5,6,7,8,9,10各数表示物体的数量。
书写:
0的意义:①表示一个也没有;②表示起点,即开始、开
头等。
书写:
(1)用一一对应的方法比较大小。
⊙多,o少。
(2)认识“=”“<”和“>”」
“=”是等号,两个数一样大用“=”。
“<”是小于号,“>”是大于号。
区分方法:大大嘴巴朝大数,尖尖嘴巴朝小数。
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≈巩固练习三
答案见P3
1小动物们在花园里找到了1到10这几个数,你也能找到吗?圈一圈,
并写出来。
第一单元
lian yi lian
2连一连。
融融融
融静静
9
7
6
8
10
zheng yue shi wu nao hua deng
an shun xu tian shu
3〔中华优秀传统文化〕正月十五闹花灯。(按顺序填数)
7
7
shǚyishǚ
tian yi tian
4数一数,填一填。
色色
多色色
的
br yi bi duo de hua
shao de hud
⑤〔易错题〕比一比,多的画“O”,少的画“△”
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第一单元过关检测
答案见P4
森林派对开始啦!快来参加吧!
zhǔn bei guo pan
kan tu tian shù
一、准备果盘。(看图填数)
AAA△
A●色●△
第一单元
zhun bei shi wu
na yi dui zheng he shi hua
二、准备食物。哪一堆正合适?画“√”。
1.每只
1条。
2.每只
1根C-30
念
④《④
④
口口
shui geng kao jin
zài
I hua
三、谁更靠近》?在口里画“√”。
3
456
78
9
10
shuf chi de duo
za
Ihua
四、〔天津市〕谁吃得多?
在0里画“√”。
我们俩的香蕉同样多。
我吃了一些。
我也吃了一些。
口信口
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pai dul xiao you xi yi qi br yi br
五、派对小游戏,一起比一比。
1.〔广州市〕圈一圈,比一比。
(1)小G@
比≤(多少)。
□>□
第一单元
(2)形
比(多
少)。
含ee
□<□
2.在○里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
2○5
4○4
1○10
9○3
9=■
6<■
☐>5
☐4
3.按要求把7,9,2,6,3,0,5填在相应的框里。
小于6的数
大于3的数
pai pai dul huahua ti
六、排排队,滑滑梯。
我排第1。
1.一共有(
)只小动物。
2透排第(
)。谁排在第6位?请把这只小动物圈出来。
3.滑下去后,
排第(
)o
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fen dui biaoyan jie mu mei dui xiao dong wu de bian hao shi yl zu you gui lu de shu qing nT tian
七、分队表演节目,每队小动物的编号是一组有规律的数,请你填
yi tian
一填。
1
8
4
2
第一单元
hui hua zhan shi kai shi la
八、绘画展示开始啦!
1.画口,口和《Q同样多。
2.画0,0比少。
0002
3.看数,接着画。
7
10
4
9
△△
OOO
☆☆
xigo dong wu men chuan zhe pigo liang de yi fu zai wu tai shang pianpian gI wu
九、小动物们穿着漂亮的衣服在舞台上翩翩起舞。
一共有
只
伴随着精彩的舞蹈,表演结束,派对也结束了,小动物们依依不
舍地回家了!
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19【易错点拨】本题是易错题,考查用一
一对应的方法比较大小,易错点在误
认为物体的两端对齐就同样多。比较
物体的多少时,要一一对应。一一对
应后,如果没有剩余,就说两种物体同
样多;如果其中一种物体有剩余,就说
有剩余的那种物体多,另一种物体少。
第一单元过关检测
6
3 0
02
二、1.⑦④
2
三、
四、
可网
五、1.(1)多
8>5
(2)少
6<8
2.<
<>
9762
(横线上方的答案不唯一)》
3.小于6的数
大于3的数
2,3,0,5
7,9,6,5
六、1.8
2.5
我排第1
3.5
七、1.653
2.0610
八、1.□□□□□
4
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2.oooo(答案不唯一)
3.
7
10
4
9
△△△△ooooo女☆☆☆口口口口
△△△0oooO
九、
二
5以内数加与减
1一共有多少(1)
1.32135235
2.52+2=4
3.4+1=5(或1+4=5)
3+2=5(或2+3=5)
4.o0 ooo
ooooo
ooo
2+3=54+1=51+2=3
5.1+3=43+1=4
2+3=53+2=5
2一共有多少(2)
1.(1)4+1=5(或1+4=5)
(2)1+3=4(或3+1=4)
2
3
4.(1)②
(2)①
3还剩下多少(1)
1.5325-3=2532
2.5-1=4
3.(1)3-1=2
(2)5-2=3(或5-3=2)
4.○S①(答案不唯一)
4还剩下多少(2)
1.32221531
2.(1)4-2=2
(2)3-1=2