精品解析:黑龙江省佳木斯市富锦市2025-2026学年九年级上学期开学道德与法治试题

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2025-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 佳木斯市
地区(区县) 富锦市
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

黑龙江省佳木斯市富锦市2025-2026学年九年级上学期 开学道德与法治试题 考试时间:60分钟,满分:100分 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 我国宪法庄严宣告:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是( ) A. 全国人民代表大会常务委员会 B. 地方各级人民政府 C. 人民代表大会 D. 国家监察委员会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家权力机关。 A:全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机构,行使部分国家立法权,但并非人民行使国家权力的机关,故A不符合题意; B:地方各级人民政府属于行政机关,负责执行权力机关的决定,并非权力机关本身,故B不符合题意; C:人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关,包括全国人大和地方各级人大,直接代表人民行使权力,故C符合题意; D:国家监察委员会是监察机关,负责监督公职人员,并非权力机关,故D不符合题意; 故本题选C。 2. 下列属于公民基本权利范畴的是( ) ①宗教信仰自由权利 ②依法服兵役义务 ③人身自由不受侵犯 ④参与民主选举权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和义务。 ①:宗教信仰自由是宪法规定的公民基本权利,故①符合题意; ②:依法服兵役是公民的基本义务,而非权利,故②不符合题意; ③:人身自由不受侵犯是宪法明确基本权利,故③符合题意; ④:参与民主选举属于公民的政治权利,属于基本权利范畴,故④符合题意; 故本题选C。 3. 当公民权利遭受损害,需依循法定程序维权。其中,借助中立第三方机构,依据事实和法律作出裁决以解决纠纷的方式是( ) A. 协商 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民维权方式。 A:协商是当事人直接沟通解决纠纷,无需第三方参与,故A不符合题意; B:调解虽由第三方协助,但结果需双方自愿达成,第三方不直接裁决,故B不符合题意; C:仲裁由中立仲裁机构依法裁决,裁决具有法律效力,符合题干“中立第三方机构作出裁决”的描述,故C符合题意; D:诉讼由法院审理裁决,属于司法程序,但题干强调“中立第三方机构”而非司法机关,故D不符合题意; 故本题选C。 4. 下列行为严重侵犯公民人格尊严权的有( ) ①在网络上恶意丑化他人形象 ②小李给身材偏胖的同学取侮辱性绰号“胖墩” ③小赵盗用他人身份信息注册账号 ④小王私下传播同学不愿公开的家庭隐私 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权相关知识。 ①:网络上恶意丑化他人形象,属于侮辱他人,侵犯名誉权,严重损害人格尊严,故①符合题意; ②:取侮辱性绰号是对他人人格的贬低,侵犯名誉权,属于严重侵权行为,故②符合题意; ③:盗用他人身份信息侵犯姓名权和个人信息权,属于对人格尊严的侵害,故③符合题意; ④:传播他人不愿公开的隐私侵犯隐私权,直接损害人格尊严,故④符合题意。 故本题选D。 5. 小宇在商场精心挑选了一款知名品牌运动鞋,满心欢喜回家后却发现是假冒伪劣产品,此时他恰当的做法是( ) ①冷静与商家沟通,要求合理退货退款 ②联合朋友到商场闹事,给商家施压 ③向消费者协会投诉,寻求公正处理 ④自认倒霉,以后不再光顾该商场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查消费者维权方式。 ①③:依据教材知识,合法权益受到侵害时,我们可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式进行维权,冷静与商家沟通,向消费者协会投诉,寻求公正处理,是合法合理的维权途径,符合消费者权益保护法规定,故①③符合题意; ②:聚众闹事属于违法行为,会扰乱社会秩序,故②说法错误; ④:自认倒霉会纵容商家违法行为,未积极维护自身权益,故④说法错误; 故本题选B。 6. 我国宪法明确规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这清晰彰显了( ) A. 公民权利与义务的一致性 B. 公民权利与义务的相互独立性 C. 公民可以随意选择享受权利或履行义务 D. 公民只需注重权利,无需在意义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 A:题干强调公民享有权利的同时必须履行义务,体现权利与义务的统一性,故A符合题意; B:权利与义务相互独立与题干“同时必须履行”的表述矛盾,故B说法错误; C:公民不能随意选择权利或义务,必须依法行使和履行,故C说法错误; D:宪法明确要求公民必须履行义务,故D说法错误; 故本题选A。 7. 以下属于我国重要国家机构的有( ) ①人民代表大会,作为国家权力机关 ②人民政府,负责行政事务执行 ③人民法院,行使审判职权 ④人民检察院,履行法律监督职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构的相关知识。 ①:人民代表大会是国家权力机关,属于国家机构,故①符合题意; ②:人民政府是国家行政机关,负责行政事务,属于国家机构,故②符合题意; ③:人民法院是审判机关,行使审判权,属于国家机构,故③符合题意; ④:人民检察院是法律监督机关,履行法律监督职责,属于国家机构,故④符合题意; 故本题选D。 8. 我国的根本政治制度,奠定国家政治生活基石的是( ) A. 社会主义制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的根本政治制度。 A:社会主义制度是我国的根本制度,但并非根本政治制度,故A不符合题意; B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,直接体现人民民主专政的国家性质,是国家政权运作的基础,故B符合题意; C:民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,故C不符合题意; D:基层群众自治制度是基本政治制度之一,涉及基层民主管理,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 我国宪法积极倡导社会主义核心价值观,其中社会层面的价值追求是( ) A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 公平、正义、自由、平等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 A:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,与题干“社会层面”不符,故A不符合题意; B:自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,故B符合题意; C:爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,故C不符合题意; D:“公平、正义”表述不准确,社会层面的正确表述为“公正”,故D说法错误; 故本题选B。 10. 准确表述我国国家性质的是( ) A. 我国是以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B. 我国是人民当家作主的民主国家 C. 我国是坚持社会主义道路的国家 D. 我国是工人阶级主导的国家 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国国家性质。 A:我国宪法明确规定“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”,故A说法正确; B:我国是人民当家作主的社会主义国家,故B说法错误; C:“坚持社会主义道路”属于国家发展方向的描述,并非国家性质,故C不符合题意; D:工人阶级领导,不是主导,故D说法错误; 故本题选A。 11. 小乐父母离异后随父亲生活,母亲按约定每月支付抚养费。但一年后,母亲以再婚生子经济紧张为由,拒绝继续支付,而此时父亲因意外失去劳动能力,家庭陷入困境。小乐此时最有效的解决办法是( ) A. 体谅母亲难处,放弃索要抚养费 B. 依靠自身力量,向母亲苦苦追讨 C. 积极寻求法律帮助,维护自身权益 D. 找亲戚朋友调解,尝试协商解决 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 C:通过法律途径维权,是合法且最有效的方式,故C符合题意; A:“放弃索要抚养费”错误,父母对未成年子女的抚养义务是法定义务,不能因经济状况改变而免除,故A说法错误; B:未成年人缺乏自行追讨的能力,此方式可能无法有效解决问题,故B不符合题意; D:尝试调解虽可行,但若母亲拒绝履行,仍需法律介入,故D不符合题意; 故本题选C。 12. 下列行为体现积极履行公民基本义务的是( ) A. 小辉在公交车上主动给孕妇让座,展现道德风尚 B. 小宇大学毕业后,毅然报名参军,投身国防事业 C. 小琳将自己积攒的零花钱捐赠给贫困地区儿童 D. 小江针对社区环境问题,向有关部门提出合理建议 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 B:小宇参军属于履行《宪法》规定的“依法服兵役”这一公民基本义务,故B符合题意; A:小辉让座属于道德层面的行为,并非宪法规定的公民基本义务,故A不符合题意; C:小琳捐款属于自愿的公益行为,并非法定义务,故C不符合题意; D:小江提建议是行使公民监督权(权利),而非履行义务,故D不符合题意; 故本题选B。 13. 我国宪法明确规定:“公民的人格尊严不受侵犯。”以下行为中明显侵犯他人人格尊严的有( ) ①某企业老板要求员工上班期间必须统一着装奇装异服,否则罚款 ②超市保安无端怀疑顾客偷窃商品,强行对其进行搜身检查 ③银行工作人员引导客户在一米线外排队等候办理业务 ④同学们因小峰经常热心帮助他人,亲切称呼他为“小雷锋” A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对人格尊严权的理解。 ①:企业强制员工穿奇装异服并罚款,可能因不合理着装要求损害员工尊严,属于变相侮辱,故①符合题意; ②:保安无端怀疑顾客并强行搜身,直接侵犯人身自由和隐私权,属于明显的人格尊严侵犯,故②符合题意; ③:银行引导客户排队是维护公共秩序和隐私的合法行为,未侵犯人格尊严,故③不符合题意; ④:“小雷锋”是褒义称呼,体现尊重和赞扬,未侵犯人格尊严,故④不符合题意; 故本题选A。 14. 我国最高国家权力机关,在国家机构体系中居于核心地位的是( ) A 全国人民代表大会 B. 国务院 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家权力机关。 A:全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,其他中央国家机关都由它产生、对它负责、受它监督,故A符合题意; B:国务院是最高国家行政机关,属于行政系统,并非最高权力机关,故B不符合题意; C:最高人民法院是最高审判机关,属于司法机关,故C不符合题意; D:最高人民检察院是最高法律监督机关,属于司法机关,故D不符合题意; 故本题选A。 15. 关于公民权利与义务,正确的认识是( ) A. 权利可以根据个人意愿选择放弃,义务则必须严格履行 B. 权利和义务都具有不可放弃性 C. 权利和义务都能随意放弃 D. 权利必须积极行使,义务可以选择性履行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 A:权利中部分可放弃,但法定义务具有强制性必须履行,故A说法正确; B:权利并非全部不可放弃(如继承权可放弃),义务不可放弃,故B说法错误; C:法定义务具有强制性不可放弃,故C说法错误; D:义务必须履行,不可选择性履行,故D说法错误; 故本题选A。 16. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这深刻表明( ) A. 受教育仅仅是公民的一项基本权利 B. 受教育仅仅是公民应尽的一项基本义务 C. 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 D. 受教育是公民的一项重要权利,但并非基本义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务相统一。 C:宪法原文直接体现了受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故C说法正确; ABD:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故ABD说法错误; 故本题选C。 17. 小敏放学途中,目睹几个社会青年正在围殴一名同学,情况危急。此时小敏恰当的做法是( ) ①迅速拨打“110”报警电话,寻求警方支援 ②不顾个人安危,直接冲上去与不法分子搏斗 ③冷静观察,记住不法分子的体貌特征等关键信息 ④巧妙运用智慧,设法周旋,寻找时机求助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争。 ①:迅速报警是合法且有效的求助方式,能及时制止侵害,故①说法正确; ②:直接与不法分子搏斗可能危及自身安全,未成年人应优先保护自己,故②说法错误; ③:记住不法分子特征有助于后续警方调查,属于合理应对措施,故③是否份子钱; ④:巧妙周旋并寻求帮助既能保护自己,又能有效制止侵害,故④说法正确; 故本题选C。 18. 我国宪法规定:“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这明确警示( ) A. 公民的权利和自由不受任何限制,可随意行使 B. 公民在行使权利时,务必充分尊重他人的合法权利 C. 公民可以随心所欲地行使自己的权利 D. 公民的权利和自由在现实中并不存在 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民正确行使权利。 A:公民的权利和自由不受任何限制,可随意行使,与宪法规定中“不得损害”的限定条件矛盾,故A说法错误; B:公民在行使权利时,务必充分尊重他人的合法权利,符合宪法中“不得损害其他公民合法自由和权利”的要求,故B说法符合题意; C:公民可以随心所欲地行使自己的权利,违背了宪法对权利行使的限制,故C说法错误; D:公民权利和自由在现实中并不存在,与宪法保障公民权利的事实相悖,故D说法错误; 故本题选B。 19. 下列属于我国公民基本义务范畴的是( ) ①坚定维护国家统一和全国各民族团结 ②悉心爱护公共财物,严格遵守劳动纪律 ③严守国家秘密,自觉遵守公共秩序 ④依法履行纳税义务,积极响应服兵役号召 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国公民的基本义务。 ①:坚定维护国家统一和全国各民族团结是宪法明确规定的公民基本义务,故①符合题意; ②:宪法规定公民应“爱护公共财产,遵守劳动纪律”,选项表述与之一致,故②符合题意; ③:宪法要求公民“保守国家秘密,遵守公共秩序”,选项内容与之对应,故③符合题意; ④:依法纳税和服兵役均为宪法直接规定的公民基本义务,故④符合题意; 故本题选D。 20. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”这充分表明( ) A. 公民依法享有监督国家机关及其工作人员的重要权利 B. 公民的监督权不受任何约束,可任意行使 C. 公民可以毫无顾忌地随意行使监督权 D. 公民行使监督权只能通过书面形式进行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公民监督权的认识和理解。 A:依据教材知识,公民有权对国家机关及其工作人员提出批评、建议、申诉、控告或检举,这体现了公民依法享有监督权,因此,该选项“公民依法享有监督国家机关及其工作人员的重要权利”是正确的,故A说法正确; B:题干中强调“不得捏造或歪曲事实”说明监督权受法律约束,故B说法错误; C:“毫无顾忌地随意行使”违背宪法对监督权的限制性规定,故C说法错误; D:监督权可通过多种形式(如口头、网络等)行使,并非仅限书面形式,故D说法错误; 故本题选A。 21. 小刚在学校附近商店购买了一支圆珠笔,刚走出店门不久,笔珠就掉落无法正常使用。小刚返回店内与店主协商退换,却遭到店主强硬拒绝。此时小刚可以( ) ①召集几个朋友,采用强硬手段迫使店主更换商品 ②请求消费者协会介入调解,公正解决纠纷 ③向相关行政部门申诉,寻求合理处理结果 ④向人民法院提起诉讼,通过法律途径维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 ②:请求消费者协会调解是合法且有效的纠纷解决途径,故②符合题意; ③:向相关行政部门申诉是消费者依法享有的权利,故③符合题意; ④:向人民法院提起诉讼是通过法律途径维权的正当方式,故④符合题意; ①:召集朋友采用强硬手段属于非法维权方式,可能构成违法行为,故①说法错误; 故本题选D。 22. 我国宪法强调:“国家尊重和保障人权。”下列举措充分体现这一原则的有( ) ①建立健全农村医疗保险体系,提升农民医疗保障水平 ②对农村义务教育阶段学生全面实施“两免一补”政策,助力教育公平 ③大力开展下岗职工再就业培训,促进就业创业 ④积极建设保障性住房,完善廉租房制度,解决低收入群体住房难题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对国家尊重和保障人权的认识和理解。 ①②③④:依据教材知识,国家尊重和保障人权。分析题干可知,建立健全农村医疗保险体系,保障农民健康权,属于人权保障范畴;“两免一补”政策保障教育公平,维护公民受教育权;下岗职工再就业培训保障劳动权,促进生存和发展权;保障性住房和廉租房制度保障住房权,解决基本生活需求,故①②③④说法正确; 故本题选D。 23. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”依法治国的核心关键在于( ) A. 依宪治国 B. 依法行政 C. 依法执政 D. 公正司法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则的表现。 A:依据教材知识,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,依法治国的核心在于依宪治国,故A符合题意; B:依法行政是对政府行为的要求,属于依法治国的具体环节,并非核心,故B不符合题意; C:依法执政是党的执政方式,并非核心,故C不符合题意; D:公正司法是司法机关的职责,属于法治实施的重要部分,但并非核心关键,故D不符合题意; 故本题选A。 24. 对我国宪法全面而准确的认识包括( ) ①宪法是国家的根本大法,具有至高无上的地位 ②宪法拥有最高的法律效力,是其他法律的立法依据 ③宪法是公民权利的坚实保障书,守护公民权益 ④宪法是治国安邦的总章程,指引国家治理方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本知识。 ①:宪法是国家的根本法,具有最高法律地位,符合宪法核心地位,故①正确; ②:宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律不得与之抵触,故②正确; ③:宪法明确公民基本权利,是公民权利的保障书,故③正确; ④:宪法规定国家根本制度和任务,是治国安邦的总章程,故④正确; 故本题选D。 25. 小王在网络浏览时,发现有人恶意泄露国家重要军事机密信息,他毫不犹豫地及时将此事报告给相关部门。小王的行为切实履行了( ) A. 维护国家统一的神圣义务 B. 维护国家安全的重要义务 C. 维护民族团结的光荣义务 D. 维护国家荣誉的基本义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民维护国家安全的基本义务。 A:维护国家统一主要针对分裂国家行为,与题干中泄露军事机密无关,故A不符合题意; B:维护国家安全包括保护国家秘密不被泄露,小王的行为直接阻止了国家机密外泄,故B符合题意; C:维护民族团结涉及各民族平等团结,与题干无关,故C不符合题意; D:维护国家荣誉强调国家尊严和形象,题干未涉及此内容,故D不符合题意; 故本题选B。 二、非选择题(共50分) 26. 公民应如何行使权利? 【答案】①行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 【解析】 【详解】本题考查公民依法行使权利,结合教材知识组织答案。 27. 我国宪法的基本原则是什么? 【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对宪法的基本原则的认识,主要考查学生的识记能力。根据所学,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。 28. 有人觉得:“只要不违法犯罪,不卷入官司纠纷,法律就与自己的日常生活毫无关联。” 请你对这一观点进行深入辨析。 【答案】这种观点是错误的。①法律贯穿于我们生活的方方面面,不仅规范违法犯罪行为,更保障公民的日常权利与生活秩序;②从出生到死亡,法律都在保护我们的权利,如受教育权、劳动权、人身权等,同时也规范我们的行为,如遵守交通规则、爱护公共设施等;③法律是社会生活的保障,即使不违法,也需要依靠法律维护自身权益,如消费维权、邻里纠纷解决等;④我们应增强法律意识,主动学习法律,用法律规范行为、保护自己。 【解析】 【分析】考点考查:生活离不开法律、法律的作用、树立法治意识。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:只要不违法犯罪,不卷入官司纠纷,法律就与自己的日常生活毫无关联。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:法律贯穿于我们生活的方方面面,不仅规范违法犯罪行为,更保障公民的日常权利与生活秩序。 论据②:从出生到死亡,法律都在保护我们的权利,同时也规范我们的行为。 论据③:法律是社会生活的保障,即使不违法,也需要依靠法律维护自身权益。 论据④:我们应增强法律意识,主动学习法律,用法律规范行为、保护自己。 第三步:整合信息,组织答案。 29. 阅读材料,回答问题 材料一 八年级学生小辉的父母离异后,小辉跟随母亲生活,然而父亲却长期拖欠抚养费,拒绝支付。母亲因身患重病失去劳动能力,家庭经济陷入极度困境,小辉多次向父亲索要抚养费,均遭到父亲无情拒绝。 材料二 我国宪法明确规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。” (1)材料一中父亲的行为严重侵犯了小辉的什么权利? (2)结合材料二,深入谈谈你对权利与义务关系的深刻理解。 (3)小辉可以通过哪些有效方式维护自己的合法权益? 【答案】(1)侵犯了小辉的物质帮助权。 (2)①权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,如父母有抚养子女的义务,子女成年后有赡养父母的义务。 (3)①与父亲再次协商,争取达成一致;②向居委会、村委会或妇联等调解组织申请调解;③向当地法律援助中心求助;④向人民法院提起诉讼,通过司法途径解决。 【解析】 【分析】考点考查:物质帮助权、权利义务的关系、维权途径 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用公民权利的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:母亲因身患重病失去劳动能力,家庭经济陷入极度困境,小辉多次向父亲索要抚养费,均遭到父亲无情拒绝→联系物质帮助权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用权利义务关系的有关知识,从理解类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词: 我国宪法明确规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。”→联系权利义务相互依存,相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查维权途径,可以根据教材知识进行回答。 30. 阅读材料,回答问题。 材料一 近年来,网络空间乱象丛生,虚假信息肆意传播,不良信息泛滥成灾,严重扰乱了社会秩序,损害了公众利益。为有效整治网络环境,我国相继出台一系列法律法规,对网络行为进行全面规范。 材料二 2024年,国家网信办大力开展“清朗”系列专项行动,集中火力严厉打击网络谣言、网络暴力等违法违规行为,全力净化网络空间,营造清朗网络环境。 (1)材料一和材料二共同揭示了什么重要信息? (2)结合材料,详细阐述我国加强网络法治建设的重大意义。 (3)作为新时代青少年,我们应该如何理性、合理地利用网络? 【答案】(1)我国重视网络法治建设,通过立法和执法净化网络环境,规范网络行为。 (2)①有利于规范网络行为,维护网络秩序,营造安全、健康的网络环境;②有利于保护公民的合法权益,如隐私权、名誉权等;③有利于维护社会公共利益和国家安全,防范网络谣言和不良信息的危害;④有利于推进依法治国,建设社会主义法治国家。 (3)①遵守网络法律法规,不传播虚假信息和不良内容;②学会辨析网络信息,增强自我保护意识;③合理安排上网时间,不沉迷网络;④利用网络学习知识、拓展视野,传播正能量。 【解析】 【分析】考点考查:合理利用网络、法律作用、依法治国 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格、责任意识、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用网络的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:面对网络乱象,我国相继出台一系列法律法规对网络行为进行全面规范;2024年,国家网信办大力开展“清朗”系列专项行动→联系我国重视网络法治建设,通过立法和执法净化网络环境,规范网络行为。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用法律作用、依法治国的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我国加强网络法治建设的意义→联系规范网络行为,维护网络秩序;保护公民合法权益;维护社会公共利益和国家安全;推动依法治国,建设法治国家。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年怎样理性参与网络生活,可以根据教材知识进行回答。 31. 某中学八年级(1)班的同学们在深入学习了“公民权利与义务”这一课后,决定精心组织一次主题班会活动。请你积极参与其中,圆满完成下列任务。 (1)请你为本次主题班会活动构思一个新颖、恰当的主题。 (2)在班会上,同学们围绕“如何正确行使权利,自觉履行义务”展开热烈讨论。请你分享自己的独到见解。 (3)请你为本次主题班会活动创作一条简洁明了、富有感染力的宣传标语。 【答案】(1)“权利与义务同行,法治与成长相伴”“依法行使权利,自觉履行义务”。 (2)正确行使权利:①尊重他人权利,不损害社会和集体利益;②通过合法途径行使,不滥用权利。 自觉履行义务:①增强义务观念,主动承担法定义务;②遵守宪法和法律,积极履行道德义务。 (3)“权利义务手牵手,法治文明一起走”“知法守法护权利,尽职尽责履义务”。 【解析】 【分析】考点考查:依法行使权利、依法履行义务。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 本题要求为本次主题班会活动构思一个新颖、恰当的主题,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用依法行使权利、依法履行义务的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:如何正确行使权利,自觉履行义务→可链接尊重他人权利,不损害社会和集体利益;通过合法途径行使,不滥用权利;增强义务观念,主动承担法定义务;遵守宪法和法律,积极履行道德义务。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题要求为本次主题班会活动创作一条简洁明了、富有感染力的宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 黑龙江省佳木斯市富锦市2025-2026学年九年级上学期 开学道德与法治试题 考试时间:60分钟,满分:100分 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 我国宪法庄严宣告:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是( ) A. 全国人民代表大会常务委员会 B. 地方各级人民政府 C. 人民代表大会 D. 国家监察委员会 2. 下列属于公民基本权利范畴的是( ) ①宗教信仰自由权利 ②依法服兵役义务 ③人身自由不受侵犯 ④参与民主选举权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 当公民权利遭受损害,需依循法定程序维权。其中,借助中立第三方机构,依据事实和法律作出裁决以解决纠纷的方式是( ) A. 协商 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 4. 下列行为严重侵犯公民人格尊严权的有( ) ①在网络上恶意丑化他人形象 ②小李给身材偏胖的同学取侮辱性绰号“胖墩” ③小赵盗用他人身份信息注册账号 ④小王私下传播同学不愿公开的家庭隐私 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 小宇在商场精心挑选了一款知名品牌运动鞋,满心欢喜回家后却发现是假冒伪劣产品,此时他恰当的做法是( ) ①冷静与商家沟通,要求合理退货退款 ②联合朋友到商场闹事,给商家施压 ③向消费者协会投诉,寻求公正处理 ④自认倒霉,以后不再光顾该商场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 我国宪法明确规定:“任何公民享有宪法和法律规定权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这清晰彰显了( ) A. 公民权利与义务的一致性 B. 公民权利与义务的相互独立性 C. 公民可以随意选择享受权利或履行义务 D. 公民只需注重权利,无需在意义务 7. 以下属于我国重要国家机构的有( ) ①人民代表大会,作为国家权力机关 ②人民政府,负责行政事务执行 ③人民法院,行使审判职权 ④人民检察院,履行法律监督职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 我国根本政治制度,奠定国家政治生活基石的是( ) A. 社会主义制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 9. 我国宪法积极倡导社会主义核心价值观,其中社会层面的价值追求是( ) A 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 公平、正义、自由、平等 10. 准确表述我国国家性质的是( ) A. 我国是以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B. 我国是人民当家作主的民主国家 C. 我国是坚持社会主义道路的国家 D. 我国是工人阶级主导的国家 11. 小乐父母离异后随父亲生活,母亲按约定每月支付抚养费。但一年后,母亲以再婚生子经济紧张为由,拒绝继续支付,而此时父亲因意外失去劳动能力,家庭陷入困境。小乐此时最有效的解决办法是( ) A. 体谅母亲难处,放弃索要抚养费 B. 依靠自身力量,向母亲苦苦追讨 C. 积极寻求法律帮助,维护自身权益 D 找亲戚朋友调解,尝试协商解决 12. 下列行为体现积极履行公民基本义务的是( ) A. 小辉在公交车上主动给孕妇让座,展现道德风尚 B. 小宇大学毕业后,毅然报名参军,投身国防事业 C. 小琳将自己积攒的零花钱捐赠给贫困地区儿童 D. 小江针对社区环境问题,向有关部门提出合理建议 13. 我国宪法明确规定:“公民的人格尊严不受侵犯。”以下行为中明显侵犯他人人格尊严的有( ) ①某企业老板要求员工上班期间必须统一着装奇装异服,否则罚款 ②超市保安无端怀疑顾客偷窃商品,强行对其进行搜身检查 ③银行工作人员引导客户在一米线外排队等候办理业务 ④同学们因小峰经常热心帮助他人,亲切称呼他为“小雷锋” A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 14. 我国最高国家权力机关,在国家机构体系中居于核心地位的是( ) A. 全国人民代表大会 B. 国务院 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院 15. 关于公民权利与义务,正确的认识是( ) A. 权利可以根据个人意愿选择放弃,义务则必须严格履行 B. 权利和义务都具有不可放弃性 C. 权利和义务都能随意放弃 D 权利必须积极行使,义务可以选择性履行 16. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这深刻表明( ) A. 受教育仅仅是公民的一项基本权利 B. 受教育仅仅是公民应尽的一项基本义务 C. 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 D. 受教育是公民的一项重要权利,但并非基本义务 17. 小敏放学途中,目睹几个社会青年正在围殴一名同学,情况危急。此时小敏恰当的做法是( ) ①迅速拨打“110”报警电话,寻求警方支援 ②不顾个人安危,直接冲上去与不法分子搏斗 ③冷静观察,记住不法分子的体貌特征等关键信息 ④巧妙运用智慧,设法周旋,寻找时机求助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 我国宪法规定:“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这明确警示( ) A. 公民的权利和自由不受任何限制,可随意行使 B. 公民在行使权利时,务必充分尊重他人的合法权利 C. 公民可以随心所欲地行使自己的权利 D. 公民的权利和自由在现实中并不存在 19. 下列属于我国公民基本义务范畴的是( ) ①坚定维护国家统一和全国各民族团结 ②悉心爱护公共财物,严格遵守劳动纪律 ③严守国家秘密,自觉遵守公共秩序 ④依法履行纳税义务,积极响应服兵役号召 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 20. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”这充分表明( ) A. 公民依法享有监督国家机关及其工作人员的重要权利 B. 公民的监督权不受任何约束,可任意行使 C. 公民可以毫无顾忌地随意行使监督权 D. 公民行使监督权只能通过书面形式进行 21. 小刚在学校附近商店购买了一支圆珠笔,刚走出店门不久,笔珠就掉落无法正常使用。小刚返回店内与店主协商退换,却遭到店主强硬拒绝。此时小刚可以( ) ①召集几个朋友,采用强硬手段迫使店主更换商品 ②请求消费者协会介入调解,公正解决纠纷 ③向相关行政部门申诉,寻求合理处理结果 ④向人民法院提起诉讼,通过法律途径维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 我国宪法强调:“国家尊重和保障人权。”下列举措充分体现这一原则的有( ) ①建立健全农村医疗保险体系,提升农民医疗保障水平 ②对农村义务教育阶段学生全面实施“两免一补”政策,助力教育公平 ③大力开展下岗职工再就业培训,促进就业创业 ④积极建设保障性住房,完善廉租房制度,解决低收入群体住房难题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 23. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”依法治国的核心关键在于( ) A. 依宪治国 B. 依法行政 C. 依法执政 D. 公正司法 24. 对我国宪法全面而准确的认识包括( ) ①宪法是国家的根本大法,具有至高无上的地位 ②宪法拥有最高的法律效力,是其他法律的立法依据 ③宪法是公民权利的坚实保障书,守护公民权益 ④宪法是治国安邦的总章程,指引国家治理方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 25. 小王在网络浏览时,发现有人恶意泄露国家重要军事机密信息,他毫不犹豫地及时将此事报告给相关部门。小王的行为切实履行了( ) A. 维护国家统一的神圣义务 B. 维护国家安全的重要义务 C. 维护民族团结的光荣义务 D. 维护国家荣誉的基本义务 二、非选择题(共50分) 26. 公民应如何行使权利? 27. 我国宪法的基本原则是什么? 28. 有人觉得:“只要不违法犯罪,不卷入官司纠纷,法律就与自己的日常生活毫无关联。” 请你对这一观点进行深入辨析。 29. 阅读材料,回答问题。 材料一 八年级学生小辉的父母离异后,小辉跟随母亲生活,然而父亲却长期拖欠抚养费,拒绝支付。母亲因身患重病失去劳动能力,家庭经济陷入极度困境,小辉多次向父亲索要抚养费,均遭到父亲无情拒绝。 材料二 我国宪法明确规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。” (1)材料一中父亲的行为严重侵犯了小辉的什么权利? (2)结合材料二,深入谈谈你对权利与义务关系的深刻理解。 (3)小辉可以通过哪些有效方式维护自己的合法权益? 30. 阅读材料,回答问题。 材料一 近年来,网络空间乱象丛生,虚假信息肆意传播,不良信息泛滥成灾,严重扰乱了社会秩序,损害了公众利益。为有效整治网络环境,我国相继出台一系列法律法规,对网络行为进行全面规范。 材料二 2024年,国家网信办大力开展“清朗”系列专项行动,集中火力严厉打击网络谣言、网络暴力等违法违规行为,全力净化网络空间,营造清朗网络环境。 (1)材料一和材料二共同揭示了什么重要信息? (2)结合材料,详细阐述我国加强网络法治建设的重大意义。 (3)作为新时代青少年,我们应该如何理性、合理地利用网络? 31. 某中学八年级(1)班的同学们在深入学习了“公民权利与义务”这一课后,决定精心组织一次主题班会活动。请你积极参与其中,圆满完成下列任务。 (1)请你为本次主题班会活动构思一个新颖、恰当的主题。 (2)在班会上,同学们围绕“如何正确行使权利,自觉履行义务”展开热烈讨论。请你分享自己的独到见解。 (3)请你为本次主题班会活动创作一条简洁明了、富有感染力的宣传标语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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