第4单元 厘米和米-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案(人教版2024)

2025-10-13
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 四 厘米和米
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.03 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53782113.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 厘米和米 追梦之旅大课堂第四单元 第1课时 统一长度单位和认识厘米 。基础练·练好基本功 1.想一想,填一填。 铅笔大约有( )个□长。 铅笔大约有( )个△长。 △△△△△△△△△△△ 我发现:测量同一支铅笔,由于测量单位不同,测量 的结果也不相同。因此要用()的长度单位去测量 物体。 2.要测量长方形的长,下面哪种量法是正确的?在( )里画“V”。 12桌234 1来234 1厘2 3.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。 (1) (2) 1厘米 1厘米 估计:( )厘米 估计:( )厘米 测量:( )厘米 测量:( )厘米 色提能力·一线真题&全国视野 4.蚂蚁和蜗牛比赛。谁爬得远?在 里画“√”。 61234567801五 蚂蚁爬得远 7m891012131415161718 蜗牛爬得远 41产 二年级数学上册 第2课时认识米 基础练·练好基本功 1.在合适的答案后的 里画“√”。 (1) (2 (3) 比1米长 比1米长 比1米长 比1米短 比1米短 比1米短 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)【跨学科情境】下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体 是( )。 ①《司马光砸缸》中缸的高度 ②《曹冲称象》中大象的身高 ③《孔融让梨》中梨的高度 (2)小羊踩着( )石头才能吃到树叶。 ① 高25厘米 我这样站着最高 ② 高35厘米 60厘米,怎样才 能吃到树叶? ③ 高45厘米 1米 提能力 ·一线真题&全国视野 3.跳高比赛。 105厘米 88厘米 1米 卡卡 飞飞 果果 (1)按获奖的名次把名字写在领奖台上。 (2)果果跳得比飞飞高多少厘米? 42 追梦之旅大课堂第四单元 第3课时练习课 基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)看图填空。 擦得干净! 量得铅笔长( )厘米; 中中中中四 橡皮擦长( )厘米。 1厘*23456789 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 12米○12厘米 4米○40厘米 40厘米+60厘米(○1米 (3)一根1米长的彩带,第一次用去40厘米,第二次用去30厘米,两次一 共用去( )厘米,现在还剩下( )厘米。 (4)仔细观察,认真填。 铅笔①有( )个☐长,铅笔②有 ( )个☐长,铅笔③有( )个口 长,所以铅笔( )最长,最短的铅笔是 铅笔( )。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)手工课上,老师给悦悦一根长40厘米的彩绳,给欣欣一根长60厘米的 彩绳,她俩的彩绳一共长( )。 ①10米 ②1米 ③20厘米 (2)下面测量正确的是( ) 发长4厘闲 显长5厘术 5678910 0厘123”4" ③ 易长5厘为 0*2"345"6 提能力·一线真题&全国视野 3.动物游乐园规定身高1米(含1米)以上需要买门票,小熊还要长多少厘米 就要买门票了? 我也要去动 物游乐园玩 90厘米 437 二年级数学上册 第4课时认识线段 基础练·练好基本功 1.你认识线段吗?请在线段下面的括号里画“√”。 2.数出下面图形中各有几条线段。 ()条 ()条 )条 )条 3.在距离3厘米处画一颗门,5厘米处画一个Q。 4.【趣味题】蟋蟀想在家里的粮仓、卧室和卫生间每两个房间之间修一条直直 的通道,请你用铅笔在图上画出来。 (1)它一共要修( )条通道。 卫生间 粮仓 (2)量一量,最短的一条通道长( )厘米。 画一条比这条通道长2厘米的线段。 卧室 提能力·一线真题&全国视野 5.天津南站到上海站的高铁途经南京南站,这列高铁从天津到上海往返途中 一共可以售出( )种车票。 温馨提示 天津南站南京南站 上海站 任意两站往返设置的车票 ①6 ②4 是两种不同的车票,如甲 地到乙地和乙地到甲地是 ③3 ④2 两种车票。 44 追梦之旅大课堂第四单元 第5课时 解决问题 基础练·练好基本功 1.在括号里填上合适的单位。 跳绳长 沙发高 鞋子长 篮球架 2( 90( 22( 高3( 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)一瓶儿童牛奶大约10厘米高,搭配( )厘米长的吸管最合适。 ①10 ②15 ③25 (2)福建土楼,原是用于防御,城墙坚厚,厚度可高达( )。 ①11厘米 ②11米 ③110厘米 3.哪吒的混天绫约有多长?画“V”。 20厘米 2厘米 2米 4.以下是壮壮的日记,请你在合理的单位后面画“V√”,再把不合理的单位改 正过来。 早晨,我从2厘米( )长的床上起来,用15米( )长的牙刷 刷牙,80厘米( )长的大毛巾擦脸。吃完早饭急忙骑上自行车去上 学,路上碰到了身高165米( )的王老师。到了学校,我马上拿出大 约厚1米( )的课本开始学习。 。提能力·一线真题&全国视野 5.如图,李阿姨卧室的墙长3米,她想在床边靠墙的位置安放一个床头柜,买 图中的床头柜合适吗?请说明理由。 3米 90厘米 2米 457 二年级数学上册 整理和复习 梦基础练·练好基本功 1.下图中橡皮长( )厘米,这支 )有5块橡皮那么长,这 支 长( )厘米,那么( )支这样长的 D就是1米。 中中巾T 1cm2345678910 0 2.先数一数下面各图中各有几条线段,再量出这些线段的长度并填空。 米 米 )厘 厘米 厘米 ( )厘米 )厘米 )厘米 ( )条 )条 ( )条 3.圈出合适的答案。 比1米 比10厘米 比1米 估计 高矮 宽窄 长短 比1米 比10厘米 比1米 测量 高矮 宽窄 长短 位提能力·一线真题&全国视野 4.妈妈带着身高96厘米的玲玲一起去吃自助餐。餐厅店庆,每位成人用餐 优惠15元。现在她俩用餐共需要多少元? 成人:每人45元 1米至1米40厘米的 儿童:每人25元 1米以下的儿童免费 46 追梦之旅大课堂第四单元 追梦易错易混专练 易错易混点1:根据情境写单位时,混淆“米”和“厘米”。[1、2题] 易错易混点2:比较长度时,没有先统一单位再比较。[1、2、4题] 易错易避点3:没有掌握线段的基本特征,不能正确识别线段。[2、3题] 1.填一填。 (1)在( )里填上合适的长度单位。 轩轩是二年级学生,他的身高是1( )45( ),他坐在长 约9( )的教室里,正在用一本厚度约3( )的《新华字典》 查找生字。 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 11厘米○1米1厘米 20厘米○2米 100厘米○10米 24厘米+75厘米○1米 1米○ 100厘米 90厘米○8米 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)诸葛亮铜像是襄阳市诸葛亮广场中央的标志性建筑,整个铜像高约18 ( ) ①米 ②厘米 ③以上均有可能 (2)100厘米长的绳子和1米长的彩带相比,( ①绳子长 ②一样长 ③彩带长 (3)下面的图形中,( )是线段。 ① ② ③ 3.数一数有几条线段。 ( )条 )条 )条 4.给小动物们手中的长度排排队。(填数字标号) 38厘米 2米 1米50厘米 15米 240厘米 ① ② ③ ④ ⑤ )>( )>( )>( )>( ) 477 二年级数学上册 追梦重难点专练 重难点1:“米”和“厘米”的应用。[1、4题] 重难点2:会用测量工具,准确测量物体的长度或画出线段。[1、2、3题] 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面( )测量长方形木板长度的方法是正确的。 ①L0 ② (2)( )个 大约长1米。 ①3 ②10 ③5 (3)画一条长4厘米的线段,可以( )。 ①从刻度“2”画到刻度“4” ②从刻度“1”画到刻度“5” ③从刻度“0”画到刻度“6” ④从刻度“3”画到刻度“8” 2.量一量下面图形每条边的长,并将测量结果填在括号里。 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 3.我会做。 直尺长 0cm 7 (1)这把直尺的长度是( )厘米。 (2)用直尺量得这根铅笔芯长( )厘米。再画一条比它短1厘米的线段。 4.树千绕一圈有40厘米长。一根绳子绕树千2圈还多10厘米,这根绳子有 多长? 710厘米 48 追梦之旅大课堂第四单元 第四单元口算练习 1.直接写出得数。 20米+8米= 11厘米-9厘米= 72米-30米= 38厘米-8厘米= 34米+7米= 41厘米+50厘米= 12厘米-4厘米= 95米-5米= 36厘米-30厘米= 20米+50米= 18厘米-9厘米= 43米-8米= 80厘米+7厘米= 13米-6米= 99米-40米= 28厘米+6厘米= 55厘米+6厘米= 72米+8米= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 15厘米○ 12厘米 3米(○30厘米 1米○100厘米 35米○ 48厘米 60厘米○7米 42米○ 42厘米 2米○33厘米 68厘米○7米 1米○98厘米 90厘米○ 85厘米 30米●○ 30厘米 23米○ 40米 27厘米○72厘米 60米○ 9厘米 82厘米○78厘米 79厘米-9厘米○7米 81米+5米○86厘米 3.算一算,用它们搭成的高度分别是多少厘米? 5厘米了 8厘米 2厘米) 厘来 () 四 4971. 南 北 2 南 3.北 南 闯关规则2: 1.南东2.东南西北 第四关:应用我最棒 1.4×5=20(元)2.24÷6=4(个)》 第四单元厘米和米 第1课时统一长度单位和认识厘米 1.711统一 2.()(V)() 解题方法:用直尺测量物体的长度:将物体 的左端对准直尺的刻度0,平放直尺(不能 歪),看物体的右端对着直尺的刻度几,这 个物体的长度就是几厘米。 3.(1)55(第一空答案合理即可) (2)66(第一空答案合理即可)》 4.蚂蚁爬得远☑ 第2课时 认识米 1.(1)比1米长W (2)比1米长W (3)比1米短W 2.选一选。 (1)③ (2)③【解析】①25+60=85(厘米):②35+ 60=95(厘米):③45+60=105(厘米): 因为1米=100厘米,85<95<100<105, 所以③选项合适。 3.(1)果果卡卡飞飞(从左往右)》 (2)1米=100厘米100-88=12(厘米) 第3课时练习课 1.填一填。 (1)53(2)>>= (3)7030【解析】40+30=70(厘米),1米 =100厘米,100-70=30(厘米)。 (4)345③① 2.选一选。 (1)②【解析】40+60=100(厘米),100厘 米=1米。 (2)② 3.1米=100厘米100-90=10(厘米) 追梦之旅·大课堂·XBR 第4课时认识线段 1.()(V)()(V)()【解析】线段 是直的,有两个端点,即从左往右数第2 条、第4条是线段。 2.4852 3. 3cm 5cm 4.卫生间 ·粮仓 卧室 (1)3 (2)2L 4厘米 5.①【解析】可以售出的车票路段有天津 南站到南京南站、南京南站到天津南站、 南京南站到上海站、上海站到南京南站、 天津南站到上海站、上海站到天津南站, 共6种车票。 第5课时解决问题 1.米厘米厘米米 2.选一选。 (1)②(2)③ 3.2米W 4.(米)(厘米)(V) (厘米)(厘米) 5.3-2=1(米)1米=100厘米 100>90,所以合适。 整理和复习 1.4205 2.的 (3)厘米 2》条 (4》条 (3)厘米 (3)条 3.高高 窄窄 短短(从上到下) 4.1米=100厘米96<100,所以玲玲免费。 45-15=30(元) 追梦易错易混专练 1.填一填。 (1)米厘米米厘米 (2)<<<<=< 二年级数学上第7页 2.选一选。 (1)① (2)②【解析】1米=100厘米。 (3)③ 3.6106 4.④⑤②③① 追梦重难点专练 1.选一选。 (1)②(2)③(3)② 方法总结:测量物体的长度时如果物体的 一端不是对着尺子的刻度0,而是对着其 他刻度时,用物体两端所对着的两个刻度 相减(大的减小的),得到的就是物体的长 度。 2.(2)厘表 (2)厘米 (2)厘米 、(2)厘米 (1)厘料 (3)厘米 (3)厘米 3.(1)10 (2)5 4cm 4.40+40+10=90(厘米)》 第四单元口算练习 1.28米2厘米42米30厘米41米 91厘米8厘米90米6厘米70米 9厘米35米87厘米7米59米 34厘米61厘米80米 2.>>=><>><> >><<>><> 3.312 身体上的尺子 第1课时身体上的长度 1.(1)③(2)③ (3)③【解析】减少了2个孔的间隔,即 3×2=6(厘米)。 2.米厘米厘米厘米 3.1米20厘米小米 95厘米 之亮亮 漆6股秦× 一树 4.152厘米=1米52厘米 1米52厘米-6厘米=1米46厘米 1米46厘米-7厘米=1米39厘米 第2课时身体上的尺子 1.(1)11(2)50(3)100(4)16 追梦之旅·大课堂·XBR 课桌长 黑板长 篮球场长 柞长 度长 3.小雨的一步长。 他们测量同一个足球场,谁走的步数越 少,谁一步的长度越长。(合理即可) 4.② 第五单元7~9的表内乘、除法 1.7~9的乘法口决 第1课时7的乘法口诀 1.四七 三七 2.5x7 。 7×7 7×6 2×7 6 3.6×7=42(条) 42>40,所以能都装得下。 4.7335 第2课时8的乘法口诀 1.五十六 三 六八 8×7=563×8=246×8=48 7×8=568×3=248×6=48 2.858182 3.3×84×88×56×88×7 4.7+1=8(人)8×8=64(棵) 5.都对4×6=24(个)8×3=24(个)》 小梦列出的算式表示每4个字一组,一共 有6组;小雨列出的算式表示每8个字一 组,一共有3组。 第3课时练习课 1.48355621244028 141642491664732 2.674543 3.(1)① (2)例:拔河组有4组 4-2=2(组)2×7=14(人) 4.③【解析】锯成9段,需要锯9-1=8 (次),8×5=40(分钟)。 二年级数学上第8页

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